有關(guān)美德作文600字6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的美德作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美德作文600字 篇1
“美德的最大秘密的就是愛,或者說就是逾越我們自己的本性,而溶入旁人的思想、行為或人格中存在的美!”
8月20日,在明珠廣場,我親眼目睹了“七夕義賣玫瑰花活動(dòng)”這溫馨幸福的場景。讓我明白了原來人間處處有真情,美德時(shí)時(shí)在我們身邊。
細(xì)雨纏綿的上午,在去姥姥家的路上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見明珠廣場有好多身穿馬甲、身披綬帶的身影。走近一看,原來是海林老師和他的學(xué)生們以及德惠愛心車隊(duì)的叔叔、阿姨們在進(jìn)行義務(wù)賣花,要去幫助一位身患白血病的女孩——許穎。
我駐足觀瞧,那邊海林老師向圍觀者滔滔不絕地講解著此次募捐的目的。這邊的“義工們”每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容,就像他們手中玫瑰花一樣可愛。
看!那位叔叔手捧鮮花走向一對手挽手的情侶,無須言語,那個(gè)大哥哥便買了兩朵玫瑰花遞給了姐姐。一朵給予他人期望,一朵給予家人幸福!一位看上去七八歲左右,皮膚白皙的小女孩,手拿著一朵玫瑰花,怯生生地來到人行道上,望著行人欲言又止。我手里死死攥著臨出家門媽媽給我買《領(lǐng)主》書的十元錢,那是我最想看的書啊!可我又想盡一點(diǎn)微薄之力,幫助那個(gè)姐姐擺脫病魔和我們一樣正常的生活。
我快步地來到小女孩面前,女孩滿臉通紅地對我說:“哥哥,為……為許穎姐姐獻(xiàn)一份愛心吧!”我毅然決然地拿出攥出汗的十元錢遞給小女孩,女孩面帶羞澀卻嗓音洪亮地說:“謝謝哥哥!”轉(zhuǎn)身又捧一束花走向人來人往的街頭:“阿姨,買朵花吧……”
蒙蒙細(xì)雨,帶給了我一絲涼意,但眼前的場景卻讓我心頭暖暖的。其實(shí),美德就在我們身邊,讓我們把中華民族的美德傳承下去吧!
美德作文600字 篇2
等她買回來藥膏還沒來得急貼在自己的手上時(shí),看到了這樣的三位學(xué)生,兩個(gè)人攙扶著一個(gè)人一踮一拐地從她身旁經(jīng)過,那個(gè)被扶的同學(xué),右腿的膝蓋受傷了,顯然傷得不輕。
這時(shí)只見老奶奶拿起藥膏的手停在了空中,少時(shí)把藥膏遞給他們,親切地說:“快貼上,小心進(jìn)了沙子。”幾個(gè)同學(xué)將信將疑地相互看著,其中一個(gè)同學(xué)接過藥膏給受傷的同學(xué)貼上了。這時(shí)我呆呆地站在那里,我被老奶奶那句簡短而樸實(shí)的話語深深地震撼了,我感受到了一顆慈母般的心,她是多么的淳樸,多么的善良!如果說老人的言行深深地感動(dòng)了我,那么一枚小小的硬幣又給了我不同的啟發(fā)。那是我過十歲生日,媽媽說要帶我到荊門好好玩玩
。那天我和媽媽盡情地把荊門游了個(gè)遍,要回家了,在等車時(shí),突然看見一個(gè)小男孩趴在地上找著什么,我跑去一看,原來是他的一枚硬幣掉到地板縫里去了,怎么也拿不出來,我看著他目光里帶著乞求。我正想蹲下身去,可轉(zhuǎn)念一想,幫助一個(gè)素不相識(shí)的小孩找一個(gè)小小的硬幣,會(huì)不會(huì)被他人恥笑呢?想到這我無情地掉轉(zhuǎn)了頭。可就在我轉(zhuǎn)身的一剎那,我看見從對面店里走過來一個(gè)約莫五十歲左右的男人,手里拿著一把長長的鉗子,來到小男孩跟前麻利地從地縫里夾出了那枚硬幣。小男孩高興地說:“謝謝,謝謝爺爺!
”這時(shí)我的臉不由得紅了,心里不停地責(zé)怪自己:你呀,還是少先隊(duì)員,你講的是什么面子呢?“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,你難道忘記了嗎?我看著小男孩消失的背影,心中有一股說不出的感受。讀后,我感到感動(dòng)就在身邊,多一份愛世界將會(huì)變的更美好。當(dāng)別人需要幫助時(shí)我們應(yīng)該毫不顧忌的去幫助他們。這樣,別人送的“微笑”將是你人生中永不磨滅的快樂。
美德作文600字 篇3
五千年的文明鑄造我們,潔凈的校園培養(yǎng)我們,讓我們一起來攜手文明,讓文明伴我們一起成長吧。
步入校園,文明二字就自動(dòng)生根發(fā)芽在我的心田里。當(dāng)我們要違背他的規(guī)則時(shí),他馬上站出來阻止了我們,當(dāng)我們要和誰斗嘴打架時(shí),他奮不顧身地勸阻和營救了我們。
文明美德無時(shí)無刻不陪伴在我們身邊。當(dāng)我們正在靜靜地坐在某個(gè)角落看書,正津津有味地品味他時(shí)。在那不經(jīng)意中忽然瞥見了面前有人掉落的幾塊錢,抬頭望望四周沒人,于是就拾起這幾塊錢,但在拾起的過程中,我們就會(huì)想到,自己已經(jīng)拾起了自私和貪欲。當(dāng)我們隨手扔果皮紙屑的時(shí)候,我們馬上就會(huì)意識(shí)到,扔掉的是我們自身的尊嚴(yán)和信念;為了點(diǎn)滴小事,當(dāng)我要?jiǎng)邮执蛲瑢W(xué)時(shí),我們就會(huì)立刻感到,那是打掉了我們自身的善良和人性;當(dāng)我們遇見了對自己諄諄教誨的老師,我們羞答答轉(zhuǎn)身而逃時(shí)。這不是對我們的尊師有損嗎?這不是失去禮儀上的基本原則嗎?這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過錯(cuò),難道不是促使我們背離文明軌跡成長嗎?
我們是否想過,這些芝麻大的小事,如果將他們凝結(jié)在一起,他們便會(huì)有損我們的文明。就會(huì)在生活中目中無人,變得極其囂張起來,逐步占據(jù)了我們的純潔心靈。我們隨時(shí)要做文明的小學(xué)生,防微杜漸,不要讓不良的行為活生生地奪走了我們的人格,不要讓出口成臟的臟話玷污了我們潔白無瑕的人品。
為了地上不再有果皮紙屑的出現(xiàn),為了學(xué)校變成文明圣堂,為了我們能在更文明的環(huán)境里學(xué)習(xí),為了不負(fù)祖國對我們的文明厚望。我力爭做文明的小公民,文明美德已深居我心,由開始萌芽的小樹,即將長成參天的大樹。
清晨的空氣是新鮮的,清晨的朝陽是活活潑的,文明的校園更是純潔的,學(xué)校是傳播文明的圣地,讓我們迎著初升的朝陽,面對迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,暗自下定決心共同攜手文明與美德,讓文明美德伴我們成長,一起走向成功吧!
美德作文600字 篇4
今日的中國是一個(gè)大談變化和西方商業(yè)精神的時(shí)代,從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行,西方的商業(yè)文化對我們經(jīng)濟(jì)的影響似乎已經(jīng)超過了傳統(tǒng)的儒家文化。在很多人談到一個(gè)叫“羅文”的士兵如何敬業(yè)、服從、努力把信送給加西亞的時(shí)候,在人們費(fèi)勁心計(jì)號召員工努力學(xué)習(xí)“羅文”精神的時(shí)候,大多數(shù)的人似乎忘記了我們身邊一個(gè)更好的榜樣,這是“雷鋒”的悲哀,更是我們的悲哀。應(yīng)該來說,“雷鋒”要比“羅文”偉大的多,也要實(shí)在的多。因?yàn)椋覀冃枰牟皇且环N奴隸式的付出,更應(yīng)該是一種對世界和他人的愛,為社會(huì)服務(wù),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
這些年來,對很多人來說,感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒,而是外國人在學(xué)雷鋒,感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒塑像,而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是,不管怎樣,英雄是不應(yīng)該被遺忘的,雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。
一個(gè)沒有英雄的民族,是一個(gè)悲哀的民族;然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的`一位平民英雄。雷鋒從來不會(huì)離開我們,而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。
是的,幾十年來,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我們再也不要穿帶補(bǔ)丁的衣服了,再也不要忍受饑餓了,再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是,我們不應(yīng)該忘記他。任何時(shí)候,他還應(yīng)該是我們的榜樣,何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛。
雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國,雷鋒精神應(yīng)該是我們每個(gè)中國人應(yīng)該有的精神,無論你從事哪個(gè)行業(yè),哪種工作。因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進(jìn)步,我們的生活才能更美好。
美德作文600字 篇5
圖書如夢,或歡樂,或低沉,或深思,因?yàn)樾蕾p它,才使她變的五彩斑斕
——題記
記得童年,每天最快樂的、甜蜜的時(shí)光莫過于傍晚,依偎在爸爸寬闊的臂彎里,聽爸爸講那永遠(yuǎn)講不完的《一千零一夜》,充滿神奇的《木偶奇遇記》,艱險(xiǎn)夢幻的《綠野仙蹤》,爸爸堅(jiān)硬的胡渣扎在臉上,沒有感覺到一點(diǎn)不舒服,書里的故事把自己帶到一個(gè)個(gè)的夢幻里,一個(gè)屬于自己的小木屋,隨著書里的主人步入一個(gè)神秘的世外桃源,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
到了小學(xué),書不僅僅帶給我知識(shí)了,更多是帶給我一個(gè)個(gè)讓我所思的道理。初讀《青銅葵花》,還癡迷于那一段段凄然淚下的故事情節(jié)。再次捧起這本書時(shí)候,不僅為兄妹之情所打動(dòng),更讓我明白了什么是堅(jiān)強(qiáng)。還記得有一次老師布置閱讀《狼王夢》,通過這本書能帶給我哪些人生啟迪?而我的感受最多的還是那優(yōu)勝劣汰,適者生存的社會(huì)法則。兒時(shí)的圖書好像一只彩筆,在自己心田里繪出五顏六色的圖畫。
慢慢大了,到了初中,自己越來越感覺到書成了我生活的調(diào)味劑。記憶憂心的一次考試失利,面對老師的質(zhì)疑,同學(xué)的嘲諷,甚至父母不理解的目光,那時(shí)我正看《瓦爾登湖》,它帶我走進(jìn)了一個(gè)與世隔絕的小木屋,我去尋找里面的那份寧靜,并使我變的強(qiáng)大。現(xiàn)在每當(dāng)我有不順心或令自己不愉快的事,都會(huì)去選擇可以平復(fù)心情,安撫那顆躁動(dòng)內(nèi)心的圖書,“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”使自己行駛在一望無際的旅程中,會(huì)感到心如止水的靜寧。努力使自己達(dá)到古人“悠然見南山”的境地。
書也讓我變的了博大,“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”,書激勵(lì)我和同學(xué)齊頭并進(jìn),創(chuàng)造優(yōu)秀佳驥班。“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。”這樣的愛國情懷讓我每天充滿斗志,不忘初心,櫛風(fēng)沐雨,砥礪前行。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”書帶給我的是感動(dòng),是寧靜,更是激勵(lì)我遠(yuǎn)行的斗志。賞書,真的能帶給我們一個(gè)夢,一個(gè)美麗的中國夢。
美德作文600字 篇6
21世紀(jì)的今天,涌現(xiàn)出許多的最美,最美司機(jī)吳斌,最美教師張麗莉,最美孝女孟佩杰
那么多的最美,當(dāng)然也少不了最美少年童世強(qiáng)。在5.12汶川大地震中,他把這個(gè)最美顯現(xiàn)出來了。童世強(qiáng)當(dāng)時(shí)正和同學(xué)們一起上課,突然,桌子、椅子、門窗嘩嘩直響,劇烈的搖晃起來。他和同學(xué)們被嚇了一跳,感覺到地震了,但他們也很快的轉(zhuǎn)移到安全地帶。還驚惶失措的童世強(qiáng),忽然被一陣哭聲所吸引,原來是學(xué)前班的學(xué)生,不知道怎么辦,只能把這30個(gè)學(xué)生一個(gè)個(gè)抱出去。童世強(qiáng)想都沒想立馬沖上去,開始幫助老師一個(gè)接一個(gè)的往安全地方轉(zhuǎn)移,他一下竟然救了7個(gè)學(xué)生。
這就是美德,也許我們平時(shí)做不了那么偉大,但是我們可以從小事做起,不隨地亂扔紙、不向河里亂丟雜物等等。也許這些對大家來說最平常不過的事了,但是讓我失望的是竟然做到的人少之又少。有人說我們一個(gè)人做有什么用,你假想一下假如每個(gè)中國人少扔一張紙那就是13億張紙,你這樣就等于少破了多少樹木,你這樣做也是最美公民了。不浪費(fèi)水這一點(diǎn)也算是家喻戶曉了,但是我們浪費(fèi)水的數(shù)量并沒有減少反而在增加,在這里我告訴大家?guī)讉(gè)小妙招,洗米水,每次做飯時(shí)不可少的東西,它的用處可大了,洗菜、澆花可都是個(gè)好幫手。馬桶每次上完都要沖,但是馬桶下水量太多了,有明顯的浪費(fèi)行為,我們可以放一塊磚頭或裝滿水的的飲料瓶放在抽水箱里,可以減少下水量……
我們的身邊并不缺少美,只是我們眼睛并沒有發(fā)現(xiàn)美,讓我們用心去發(fā)現(xiàn)美 吧!
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