【精品】美德作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的美德作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
美德作文 篇1
寬容是一種美德,是為人做事的基礎(chǔ),寬容別人就是幸福自己。
我是一個(gè)狂妄自大的人,從不想他人的感受,我走我自己路,讓別人去說(shuō)吧!但那一次改變了我的看法。
雖說(shuō)我的品德不是很好,但多多少少也有些朋友。那次我傷了她的心,原以為我們將會(huì)恩斷義絕,但因?yàn)槲覀儽舜酥g的寬容、大度使雙方的友誼更加深厚。
那次我們因?yàn)橐患∈露蟠蟪鍪郑艺f(shuō)了一些讓她傷心的過(guò)去,也是她不愿面對(duì)的往事,她生氣地扇了我一巴掌,當(dāng)時(shí)我就懵了,從小到大還沒(méi)有人扇過(guò)我的臉,我的眼淚如洪水般涌了出來(lái),我趴在桌上哭泣,而她則站在原地發(fā)呆,她被我的舉動(dòng)嚇到了,因?yàn)槲疫沒(méi)有在她面前哭過(guò),無(wú)論什么事我都會(huì)硬撐著,而這一次我竟像個(gè)三歲小孩一樣無(wú)理取鬧,最后竟哭累睡著了。
第二天早上,她在我的課桌上放了張紙條,上面寫(xiě)著醒目而又讓人驚訝的三個(gè)字——對(duì)不起!從不低頭的她這次也破了例,這讓我感到萬(wàn)分慚愧。是啊,是我先傷了她的心,這一切的一切都是我的錯(cuò),而她竟向我道歉,我深深的反思。隨后,我來(lái)到她面前真誠(chéng)的道歉,我看到她那紅腫的眼睛,想必她昨晚哭了一夜。當(dāng)她看到我時(shí),強(qiáng)裝輕松,可她的精神狀態(tài)卻違背了自己的心意。
我內(nèi)心忐忑的坐在她身邊,像犯了錯(cuò)的小孩正緊張的等待家長(zhǎng)的責(zé)罵。可她什么也沒(méi)說(shuō),低頭寫(xiě)著作業(yè),空氣仿佛凝固,天氣特別冷。我萬(wàn)分焦急,開(kāi)口打破了這寧?kù)o,像結(jié)巴似的跟她說(shuō)我的過(guò)錯(cuò),她寫(xiě)下一行字給我——我也有錯(cuò),你不必自責(zé)。生氣似魔鬼,那都是氣話,何必當(dāng)真!今后我們還是好朋友。看到這句話,我笑了,傻傻的笑著,我知道她因那件事而將嗓子哭啞,聲音很難聽(tīng)不想說(shuō)話,但我還是興奮的抱住她。笑著笑著就哭了,眼淚一滴一滴落在她那柔順的黑發(fā)上,我知道那眼淚是甜的',因?yàn)樗碇腋!?/p>
彼此之間,寬容是多么重要,學(xué)會(huì)寬容,就能挽救一場(chǎng)友誼;學(xué)會(huì)寬容,就能改變自己以及身邊的人。因此,學(xué)會(huì)寬容是做人的基礎(chǔ),擁有寬容就擁有了“世界”。
美德作文 篇2
助人為樂(lè)自古以來(lái)就是我們的傳統(tǒng)美德。同時(shí),幫助別人也是一件特別幸福的事情。俗話說(shuō)得好:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”不管心情怎樣沉重,都會(huì)因?yàn)閹椭艘粋(gè)過(guò)路人后聽(tīng)到他的一聲“謝謝”感到無(wú)比的快樂(lè)和輕松,同時(shí)也被他歡樂(lè)的情緒感染著。我也是一個(gè)愛(ài)幫助別人的人,雖然都是些微不足道的小事,但我依舊很自豪。我會(huì)在某位小同學(xué)摔倒的時(shí)候把他扶起來(lái),我會(huì)幫忙把某位同學(xué)散落一地的書(shū)一本一本的疊起來(lái)然后交給他。今天我就來(lái)敘述在我印象當(dāng)中最深刻、最難以忘記的一件我?guī)椭鷦e人的事。
昨天中午我上學(xué)的時(shí)候已經(jīng)將近兩點(diǎn)鐘了,因?yàn)樘鞖獾木壒剩偸歉杏X(jué)悶悶的,很想睡,打不起精神來(lái),因此滿臉的不高興。走到實(shí)驗(yàn)幼兒園門(mén)口時(shí),嘈雜聲越來(lái)越大,蠻橫的小轎車(chē)不停地按著喇叭。我不滿的瞪著不斷發(fā)出噪音的汽車(chē),本來(lái)路就那么窄,小轎車(chē)就不應(yīng)該開(kāi)進(jìn)來(lái),還是有人圖方便開(kāi)了進(jìn)來(lái),結(jié)果堵了路,小轎車(chē)司機(jī)真是無(wú)良!突然我看見(jiàn)一位約五六十歲的老婆婆推著一輛載著一、兩歲的小嬰兒的自行車(chē)在密集的車(chē)流、人流中艱難的行走。小嬰兒的身子傾斜著,靠在椅子上睡著了。他那個(gè)樣子仿佛就要從嬰兒椅上掉下來(lái)。我想到了自己的弟弟。一個(gè)小嬰兒,從自行車(chē)上頭朝下的掉下來(lái),還是在車(chē)水馬龍的街道,我簡(jiǎn)直不敢想象后果會(huì)是怎么樣!我立馬沖了上去,把那個(gè)小嬰兒扶正起來(lái),他醒了。他抬起小小的頭,我清楚地看見(jiàn)從他的嘴巴到胸前有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“瀑布”。太可愛(ài)了!不過(guò)現(xiàn)在不是說(shuō)這個(gè)的時(shí)候,還是小寶寶的安全重要。小朋友的奶奶(目測(cè)是奶奶輩的)轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō):小朋友的腰被綁住了,不會(huì)掉下來(lái)的,沒(méi)關(guān)系的。可是那只是一條松松的帶子,根本綁不住,無(wú)法保證寶寶的安全。但我可高興了,因?yàn)槲矣謳椭艘粋(gè)人,我又做了一件好事!小朋友也似乎被我的情緒感染了,呵呵呵的傻笑了起來(lái)。
這件事時(shí)我的心情由陰轉(zhuǎn)晴,腳步也輕快了起來(lái),我感覺(jué)到空氣變得更清新了,肩上的書(shū)包也不是那么重了,精神
也好了很多。但很快我又擔(dān)心起來(lái),如果小嬰兒又出現(xiàn)了要掉下來(lái)的情況了的話,那還會(huì)不會(huì)有像我這樣的好心人幫助他們呢?哎,一想到這事,我有煩惱了起來(lái)。
我想如果有一天人人都能在別人有困難的時(shí)候真心的幫助別人一把,那世界就再也不會(huì)出現(xiàn)像小悅悅這一類(lèi)的事情了吧!到那個(gè)時(shí)候,世界將會(huì)變得多么美好,多么歡愉啊……
美德作文 篇3
大自然以山和水展示著它的美;數(shù)學(xué)中以規(guī)律搭建著它的美;音樂(lè)中以音符傳遞著它的美,生活中到處都是美,
可是,我覺(jué)得人心是最美的。在暑假當(dāng)中,我閱讀了雷鋒叔叔點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事,感想頗深。
記得雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)這樣一句名言:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”直到今天,我看了雷鋒叔叔感人肺腑的故事之后,我才理解了這句名言正確的含義。
雷鋒叔叔的一生雖是短暫的,卻又是偉大的,不僅令人稱頌,更值得人們紀(jì)念、學(xué)習(xí)。他一生的光輝事跡數(shù)不勝數(shù),件件都令我們感動(dòng),學(xué)習(xí)。雷鋒叔叔把每一個(gè)需要幫助的人都當(dāng)作自己的親人,給予幫助,他為人們送去關(guān)愛(ài),他的美德廣為傳頌。
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)不在了,但他的美德流芳百世,在生活中,隨處可以看到這種精神在閃耀。現(xiàn)在公交車(chē)是主要交通工具,乘車(chē)時(shí),總會(huì)聽(tīng)到“請(qǐng)主動(dòng)給老、弱、病、殘、孕讓座。”每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)四處觀望,令我感動(dòng)的是立刻會(huì)有人站起來(lái)主動(dòng)讓座,看到這感人的一幕幕,我深深地感到那些普通人身上閃現(xiàn)著美的光輝,更閃現(xiàn)著雷鋒叔叔高尚的品德,在我們古老而美麗的城市里,人們的行為是那么崇高。
在我們生活中,失學(xué)兒童數(shù)不勝數(shù),他們多么渴望坐在寬敞的教室里,聆聽(tīng)老師的教誨,和同學(xué)們一起興高采烈地玩耍啊!每次號(hào)召給“希望工程”捐款,總會(huì)有一雙雙小手捧出或多或少的錢(qián)款,捧出一份沉甸甸的愛(ài)心。這份愛(ài)讓我仿佛看到雷鋒叔叔又微笑著站在我們中間,用贊許的目光看著我們。這份愛(ài)讓我們這個(gè)世界
雷鋒叔叔的美德千古傳頌,我渴望我們每人都學(xué)習(xí)這份美德,讓雷鋒叔叔的精神凈化每個(gè)人的心靈,讓生活變得更美,更溫暖。
美德作文 篇4
寬容是最大的美德。“寬容”這個(gè)詞大家一定都不陌生吧?但有些人只是紙上談兵,不用于實(shí)際行動(dòng)。可我的同學(xué)——謝天予卻不這樣,他把寬容時(shí)刻放在心上,也做到了寬容待人。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午,我們?cè)诳茖W(xué)老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室上課。同學(xué)們幾乎都沒(méi)有帶文具盒,只有少數(shù)幾個(gè)人帶了,由于實(shí)驗(yàn)要記數(shù)據(jù),老師立即讓我和幾個(gè)人回班拿文具盒,順便也幫其他同學(xué)拿一下。我和另外幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)了撒腿就跑,像一陣風(fēng)似的回到了教室,我拿起我的文具盒和謝天予的文具盒后,搞起了我的“特長(zhǎng)”——惡作劇,我把謝天予的筆全部放在他的桌子上,然后跑向科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。
到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,我把文具盒扔給了謝天予。他打開(kāi)文具盒發(fā)現(xiàn)里面一枝筆也沒(méi)有,就知道是我干的,但他竟然一句話也沒(méi)有說(shuō),我的心中充滿自責(zé)。這是一個(gè)多么寬容大度的同學(xué)呀。平時(shí)他向我借一塊橡皮,時(shí)間長(zhǎng)了不還,我就亂發(fā)脾氣,而今天,唉……謝天予的寬容讓我感到慚愧。
世界因?yàn)槊赖露篮茫鐣?huì)因?yàn)槊赖露利悺W屛覀儗W(xué)會(huì)寬容他人,讓世界充滿美德,讓美德開(kāi)花結(jié)果。
美德作文 篇5
節(jié)約是一種美德;節(jié)約是一種時(shí)尚;節(jié)約更是一種責(zé)任。無(wú)論家庭如何富裕,勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德不可丟!
節(jié)約是一種美德。毛澤東為新中國(guó)付出大半青春,他打過(guò)仗,參加過(guò)紅軍,可以說(shuō)是完美的領(lǐng)袖人物。但他也有節(jié)儉的方面:他雖為領(lǐng)導(dǎo)者,卻一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡(jiǎn)樸,甚至一件睡衣就補(bǔ)了73次,穿了20年,這絕不是夸張。可以說(shuō),前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者,是歷史上最夸張的事實(shí)。周總理一直都很節(jié)儉,每一次,總理吃完飯,總會(huì)夾起一片菜葉把碗底一抹,把飯湯吃干凈,最后才把菜葉吃掉。如果在吃飯時(shí)不小心一粒米掉在桌上,不用說(shuō),他便會(huì)立刻撿起吃掉。朱德的扁擔(dān)、徐特立的簡(jiǎn)樸,鄧小平開(kāi)豆腐店……這樣勤儉節(jié)約的故事數(shù)不勝數(shù)。
節(jié)約如今也是一種新潮時(shí)尚。我看過(guò)電視,看過(guò)電腦,看過(guò)報(bào)紙,上面都有“光盤(pán)行動(dòng)”的報(bào)道。人們都在用行動(dòng)告訴大家一個(gè)道理:誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。這便是光盤(pán)行動(dòng)。吃光盤(pán)中餐,將盤(pán)中餐一網(wǎng)打盡!節(jié)約變成一種時(shí)尚追求,
這時(shí)尚不是一般的,而是特殊的時(shí)尚。人們?cè)凇肮獗P(pán)行動(dòng)”中增強(qiáng)自己的節(jié)約意識(shí),傳承著中華民族的傳統(tǒng)美德,形成了一股踐行節(jié)約的時(shí)尚熱潮!
節(jié)約是一種責(zé)任。節(jié)約無(wú)小事,常常是從一點(diǎn)一滴開(kāi)始的,而一點(diǎn)一滴聚集起來(lái),往往是一筆巨大的財(cái)富。我們國(guó)家還不富裕,作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)時(shí)刻把節(jié)約當(dāng)做自己的責(zé)任。我們應(yīng)該從我做起,從身邊小事做起:吃三餐時(shí),注意一下,節(jié)約行為便會(huì)顯現(xiàn);洗手時(shí),水龍頭擰緊一些,節(jié)約行為就會(huì)開(kāi)始;社會(huì)中,工廠里,只要關(guān)注地球資源問(wèn)題,節(jié)約行為就遍地開(kāi)花了……
同學(xué)們,節(jié)約是美德,更是一種責(zé)任,讓我們牢固樹(shù)立節(jié)約的思想,時(shí)刻謹(jǐn)記:勤儉節(jié)約,傳統(tǒng)美德不可丟!
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