美德的作文

時間:2024-01-19 12:40:01 美德 我要投稿

美德的作文【優秀5篇】

  在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的美德的作文5篇,歡迎大家分享。

美德的作文【優秀5篇】

美德的作文 篇1

  我,一個熱愛,乖巧文靜而又積極進取,充滿活力的,生長在一個幸福、和諧的書香家庭。在我剛剛記事時,身為教師的便一句一句地教我背誦傳承千年的中華傳統美德的作品《》。“為人子,方少時,親師友,習禮儀。香九齡,能溫席。……”一字字,一句句,開啟著我幼小的心靈。因此,幼時的我便是那樣的好學而懂事。書籍、畫筆、古箏,成了我最好的伙伴;,尊敬師長成為我的習慣。每次,無論有什么好吃的,無論是多是少,我都會留下一半給父母。在我的里,沒有一次像別的小孩那樣,因要某樣東西和父母耍脾氣的`現象。平時家里來了客人,我都會小主人似的主動有禮貌地打招呼,因此,他們都夸我懂事,是個。平日里,每每跟隨父母回到老家,第一件事就是直奔我的老奶奶家,去看望一下80多歲的老人家,給她送去幾個愛吃的水果,或一個自制的小玩具,一幅幼稚的涂鴉。看到老奶奶樂呵呵的笑臉,享受著被她摟在懷里的感覺,真的幸福極了。

  漸漸地,我長大了。從,到一年級,再到四年級,在學校良好的育人環境的熏陶下,在們辛勤地關懷教育下,在們的互相幫助下,我更感受到了集體的溫暖,同學的友愛,享受到了助人的。

  作為已連續多年的老班長,我盡職盡責地當好老師的助手,從組織環境衛生的打掃,檢查紅領巾的配戴,到晨讀的組織、的收交;從班級活動的組織開展到學校大型的活動的積極參與,處處以班集體的榮譽為重,以自己的行動為同學們做著榜樣。一段,我發現班上學生吃零食的比較多,一天下來,垃圾箱里堆滿了各種各樣的垃圾袋,不僅浪費了錢,更影響了班級和的環境。于是我組織幾個班干部商量了一個解決的辦法并取得老師的支持。一方面,對班上花錢的現象進行調查,并利用班隊活動在老師的協助下開展“我們的零花錢從哪來?”“如何使用零花錢”及“吃零食對我們的健康有害嗎?”的討論,在討論中同學們都更深地感受到父母對我們的關愛,以及我們該怎么合理使用自己的零花錢。班上垃圾箱里的食品袋不見了,勤儉節約的風氣在班上慢慢形成。

  “助人為快樂之本!”作為一名班長,我更有責任和義務去主動關心幫助每一個需要幫助的同學。有一名同學,上學期因有特殊情況半學期未能到班學習,這學期他感覺學習很吃力,變得更沉默寡言,對學習更缺乏信心了。老師的時間和精力又是很有限的,于是我便組織幾名成績較好的同學成立了一個學習小組,并做了相應的分工,利用課余時間對他的學習進行輔導幫助。星期六、星期日,我還邀請學習小組和他到我家一起學習,一起,有問題更可向我的老師請教。在我們一伙真誠的幫助下,熱情的感染下,他的笑容變多了,笑聲變響了,學習成績逐漸提高了。看著他的變化,我打心眼里高興!

  這就是我,一個老師放心,同學信任,鄰里稱贊的時代少年——姜蘊晗!我將會繼續以我的真心、誠心、愛心去感染、去影響身邊的每一個人!

美德的作文 篇2

  寬容是一種雅量,寬容是一種風度,寬容也是一種美德。人間需要寬容,阿薩吉奧利曾說過“若無寬怨,生命將永遠被永無休止的仇恨和報復所控制”。因此,寬容對每個人都是十分重要的。

  人人都應寬容別人,人人也都需要別人的寬容,人世間的事并不是十全十美的',人人都有不足,正如孔子所說的“水至清則無魚,人至察則無徒。”但并不是所有事都可寬容,觸犯了法律,有違原則的事絕對不能寬容,應是當寬則寬,當嚴則嚴。

  小忍則成大器。公元前686年,齊國國君齊襄公被人殺死,他的弟弟公子小白在鮑叔牙的護衛下,從莒國趕回齊國爭做國君,路上遭到管仲的攔截。管仲一箭射在小白的帶鉤上,小白裝作中箭,悄悄進入齊都,當上了國君,即齊桓公。管仲當時投在公子糾門下,幫公子糾與公子小白爭奪王位,鮑叔牙是管仲的摯友,向齊桓公推薦管仲。齊桓公久聞管仲的才能超人,竟不顧“一箭之仇”,誠心誠意地委任管仲為相,尊稱他為仲父,放手讓他治理齊國。管仲在齊國實行了許多改革,鼓勵開墾土地,煮鹽,冶鐵,調劑物價,并九合諸候,一匡天下,使齊桓公成為了春秋時期的第一位霸主。

  面對勝利者,我們要寬容其成功;面對發財者,我們要寬容其富有;面對與自己志趣不同者,我們寬容其差異,我們要寬容別人的才華、能力、機遇和志趣,甚至還要寬容別人的疏狂、偏激、冷漠和孤僻。

  我們的世界是個繽紛多彩的世界。每個人的個性不盡相同,任何人都無法強行將自己的思想觀念、行為規范強加于人,而我們又必須共同在一起生活、學習、交住,這就需要我們學會寬容。

  寬容是一種雅量,寬容是一種風度,寬容也是一種美德。讓我們努力去寬容別人吧。

美德的作文 篇3

  您知道什么是美德嗎?如果讓我說,我覺得不小心撞了別人,說聲 “ 對不起 ” 是美德;當別人幫助了你,說聲 “ 謝謝 ” 也是美德;其實,美德就在我們身邊。

  記得有一天,課間的時候,我和幾名同學在操場上丟沙包。突然,不知是哪個班的同學把包裝袋隨手扔到了我們玩的地方,我們當時都看見了,知道他這樣做是不對的,由于我們當時玩的正起勁,誰也沒有主動去撿。就在這個時候,有一個一年級的小女孩向我們走近,看了看我們,她什么也沒說,慢慢地彎下腰,把包裝袋撿了起來,然后走到垃圾筒旁邊,把包裝袋扔到了垃圾筒里。我們看著小女孩的舉動,都慚愧的低下了頭,真想找個地洞鉆進去,比我小的同學都知道保護環境,我們這些哥哥姐姐,就更要起帶頭作用,從自身做起,不要亂扔垃圾,對亂扔垃圾的'同學要制止,共同來維護我們美麗的校園。愛護校園是美德。

  還記得有一次,我乘車去我爸爸的廠里玩,一上車,我就挑了一個好位子坐下,車子就出發了。車子窗外的太陽火辣辣的,放一個雞蛋在地上,雞蛋都能煮熟了。知了“知了知了”地叫著。車子過了好幾站,停在了中醫院門口,一個駝著背拄著拐杖的老奶奶走上了車來,因為這條路上的人特別多,車上的座位都被人坐滿了,好多人都站著!這時候坐在我對面的一個小孩子看見了老奶奶上了車,他便主動站了起來,去扶住老奶奶,對老奶奶說:“老奶奶,這里有座位,您到這里來坐吧,站著很累很累的。”老奶奶說:“小朋友,謝謝你了,但是你不累嗎?”“我下一站就要到了,到時候我就下車了,站這么一會不累的!”小朋友說。“哦!小朋友,謝謝你了。”說完。小朋友就扶著老奶奶坐到了我對面的座位上。這時候,車子里的人都像那為小朋友投來了贊揚的目光,仿佛在說:“小朋友你真有禮貌,這么小就這么懂事,真是很難得!”小朋友被大家看的難為情了,臉上通紅通紅的。下一站到了,這位小朋友下了車。尊老愛幼是中華民族的傳統美德,美德和幸福猶如你的母女。

  其實美德就在我們每個人的身邊,從我做起,從身邊的每件小事做起,把中華民族的美德傳承下去!

美德的作文 篇4

  中國,世界四大文明古國之一, 五千多年的文明史。現如今…… —— 題記

  話語凌厲的刺來,我毫無招架之力。緩緩低下頭 ,不語。對面的人還是喋喋不休的說著。我亦不反駁,因為,沒有絲毫的意義。心卻寒,似絕望,又似無奈。中國,全稱,中華人民共和國。祖國強盛,物質富裕,本該為此感到慶幸和自豪。可現在卻是無限悲哀,人與人之間,少了那一個“和”。

  在這個冷漠的社會中,我們都快感受不到友愛、團結這些美德的存在了。人心淡漠了,為了滿足自己的樂趣,不惜去惡意的.去議論,辱罵別人,絲毫不考慮別人的內心感受,那些自私自利的人只顧之間開心就好了,管別人如何呢?有人會反駁“走自己的路,讓別人說去吧!”可試問,又有幾人可以做的這么坦然,這么無所謂呢?

  我們害怕被欺騙,卻又不得不被欺騙。曾經攙扶老人這樣一個簡單的動作也會令人為難,害怕是碰瓷。前一日的新聞才真正叫人心痛。一位男性精神病患者在街頭毆打一位年僅2歲的男孩,狂擊頭部長達2分多鐘,曾有兩名男子路過但只是冷漠的看了幾眼,就走了。毆打期間,無人阻止,最后導致該男孩顱骨骨折。試想,如果當時有人上去制止這樣的暴行,悲劇就不會發生了。這引人深思,這個社會是怎么了?這是最為一個擁有五千年文化的文明古國該有的社會風氣嗎?

  有一次,在報紙上看到一則新聞:“中國4名游客被列入游客不文明行為記錄”有人覺得是這4人毀壞了中國人民的美德,我卻為中國設立的“游客不文明行為記錄”而寒心。中國,是怎么了?竟然要用這種方法來制止這種行為!隨著生活水平的提高和制度的完善,國人的素質卻愈來愈低,中國以后必定是商業大國卻很有可能不再是文明古國。

  在這個自私自利的社會中,人心逐漸淡漠了,利益、滿足漸漸占據了內心 在這個物質的社會里,我們漸漸扔掉了最為珍貴的品德,為了利益、滿足、金錢等等,違背了美德的原則。無知的人類啊!醒醒吧!不要讓利益、滿足、金錢占據我們的內心,把那些逝去的美德找回來。重現我們文明古國的風范!做一個堂堂正正的中國人!

美德的作文 篇5

  長輩經常說:“百善孝為先。”孝順長輩,孝敬老人,就是每一件事都讓老人稱心如意。老人說話,我們小孩子一定要聽,老人說錯了,也不能當面指責。吃飯時,長輩沒有動筷子,我們晚輩絕對不可以先吃,等爺爺奶奶,爸爸媽媽都到齊了,才可以吃。長輩生病了,我們小孩也一定要盡自己所能,照顧老人,雖然你們可能聽上去像一些死板而又老土的規定,但是只要你養成了這些好習慣,你就會發現,其實它們一點也不死板,反而覺得這是必須的。

  爸爸媽媽從小教育我上學一定要認真,上課專注聽講,下課努力完成課后作業。再則是尊師愛友,不與同學打鬧,一定要聽從老師的規矩。可那時候我還是個懵懂的孩子,許多大人覺得應做的事我都覺得太難、太辛苦。有一次上課的時候,我因為星期天玩的太晚了,星期一上學的時候總打瞌睡,上課的時候老師總是給我提醒,但我還是沒聽進去多少,下課后老師和我談了一下,讓我準時上床睡覺,上課要打起精神來。但那一天的`課后作業我都完成的不好,整個人也都懶散散的,不僅要受老師的批評,還要被罰寫。我明白了,上課不認真聽會導致一連串的壞結果。

  長輩們經常告誡我做人要“勤”。“勤”就是勤奮。“世上無難事,只要肯攀登”,勤奮的重要性不難理解,在我家勤不僅僅體現在學習上,也體現在生活中。爸爸媽媽工作很努力,媽媽很少看電視,忙完家務,大多時候她總是看些有關教育類的書籍,她總說要與時俱進,不斷給自己充電。爸爸愛鼓搗他的計算機,媽媽不會操作時,爸爸輕點鼠標,就把問題解決了。每個人都要吃點苦頭才能真正成長,在這些磨難里,有的人也許只嘗到了苦,可有些人能從中學到很多,這就要取決你自己的想法如何了。

  在家規上,我們家并沒有特定的規矩,可一家人都明白自己應該做什么,比如早上起床被子要疊好,早飯吃多少要自己選擇,在晚飯之前要吃個水果,在睡覺前不能吃東西等等。在家中,我們要敬愛長輩,禮讓后輩,過節是時要幫長輩布置家或者幫他們準備吃的東西。這些并沒有特意規定,但是已經在我們心中駐扎下成了規定。

  家教,家規能一代又一代的產下去,有朝一日,我會使我們家實現六大愿望:幸福、健康、和諧、富有、勇敢、長壽,將他們一一實現,讓我家永遠都是六六大順、一帆風順的!

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