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實用的美德的作文8篇(集合)
在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的美德的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美德的作文 篇1
家風是一盞燈,照亮我前方的路,家風是一條路,伴我走向光明,家風是一面鏡子,時刻發現自己的弊端。
俗話說“父愛是穿,母愛是帆”父愛破著愛前行,母愛引導我在茫茫人海中不迷失方向的行駛,他們讓我在成長的海洋中乘風破浪,讓我不畏前險、誠實守信、誠信待人。隨著時間的推移,好像就成為了我的`家風。讓傳統的文明美德發揚光大,讓我心中的花朵炫麗的綻放。
“害人之心不可有,防人之心不可無”這句話是我的家風之一。深深的教導:在生活中我們不能有一點害人的想法,也不能丟了那么一點預防壞人的正確心思。
記得在我小的時候,有一次我去市里的一個公園玩那時候春天剛剛來到,地上還有雪因為那時候我還小有些不懂事兒,也還是第一次去公園玩,看見什么都很新鮮。我剛到公園踏上潔白而純凈的雪,不由的開心起來,心想:如果我拿起一把雪灑向空中會不會很美?于是我便抓起一把雪向空中撒去,那時候正有工人在掃雪,只見皚皚的白雪從空中緩緩地飄落下來,飄到剛掃完的地上,飄到掃雪工人的身上。只見那個阿姨抬起頭來向我微微一笑,便又低下頭掃起我撒過的雪。媽媽立刻拉走了我,到了家里媽媽對我說:“你不能那樣做,那樣做是不道德的,你把人家掃過的雪有撒了一遍人家又會多干一件事,你難道不知道有一句話是這樣說的“害人之心不可有,防人之心不可無”這句話嗎?當時我還小,不懂這句話,媽媽便給我講解了這句話。我愧疚的低下了頭,說了一聲:“媽媽我錯了。”
從生活中一件微不足道的事都能把“害人之心不可有”改成了“害人之心不可無”我想說:好家風養育了我,成就了我!
家風正像“播下了一種行為,收獲了一種習慣,播下了一種習慣,收獲了一種性格,播下了一種性格,收獲了一種命運”。是啊,家風給我們拾下收獲了一種習慣、性格、命運,最終成就了這么一個我。他還讓我有一技之長立足之地。讓我的生活多姿多彩,無憂無慮。現在的我,就是你澆灌過的樹,你又是一頂小傘幫我擋過那一場場雨。謝謝你成就了我,我一定用行動涌泉相報。
美德的作文 篇2
在我很小的時候媽媽就告訴我,要講文明不要說臟話,并且還讓我一到鄰居或熟人就喊:“叔叔好,阿姨好,爺爺好,奶奶好!”所以大街小巷的人一見我就說我是一個文明懂禮貌的好孩子。
等我長大懂事后,媽媽就成了我的貼身模范,她從不罵人,對不認識的人都叫“老師”,在奶奶家她什么事都不讓老人做,家務活全包。這讓我學會了對老人要尊敬,要孝敬老人。我看過一個廣告,畫面上顯示的是這樣一幅場景:在公交車上,一位白發蒼蒼的老人上了車,車上已經沒有了空座位,他只好站著,過了許久,連一個讓座的都沒有,難道他們就忍心看著一位老人在車里東搖西晃嗎?終于,有一位男子站了起來把老人扶著坐在了他的位置上,這時,廣告上播出這樣一句話:公德比賽,從現在開始!是啊,文明美德其實很簡單,像上課時,向老師說一聲老師好,下課時,向老師說一聲您休息;在公交車上給老人讓座;在公共場所不亂扔垃圾,不大聲講話……這都是一些文明美德的事呀!只不過是看起來十分小的事情,但是,我堅信,只要先從小事做起,大事一定能做到。
像我們班的孔思維,她就經常為班級做好事,比如帶來一些膠布、小夾子啊,方便了同學,這不就是美德嗎?有人說,這是一件很小的事情,根本算不上什么,那我要說,這的確是一件很小的事情,但你們能做到嗎?
還有,在我原來住的平房里,媽媽經常讓我買饅頭。有一次,鄰居家的奶奶叫住我,說讓我幫他買點燒餅,我高興地答應了。在路上,我想一定要快點買,好讓奶奶吃上又香又熱的燒餅。可是我要吃糖包,這兩樣食品相差很遠啊!我要怎樣才能快起來呢?正巧遇到要去買零食的鄰居家小哥哥,我便對他說,你幫我買一些燒餅是管奶奶要的,說著,我把錢給了他,他答應了一聲就跑了。等我急急忙忙買回饅頭時,看到奶奶已經吃上香香的燒餅了。我把這件事情告訴了媽媽,媽媽很高興,對我說:“你們倆都是品德高尚的'好孩子”。
同學們,做文明美德的公民其實很簡單,他也許就在你身邊,可是你沒有在意,你也許已經做了,但不認為這是文明美德的事情。所以,請同學們一起從身邊的小事做起,一直做到大事;從個人做起,一直做到社會,等到全中國人都成文明美德的公民后,那么世界上所有的人都知道了:中國,是一個文明美德的國家!
美德的作文 篇3
有一個朋友,每次會跟你說著很窩心的話,最常見的一句就是,“我是真的把你當家人對待”。她曾經說過,她要的朋友,真正的朋友,就是雙方的好是成正比的——我對你多好,你就對我多好。
我的骨子里其實是個很薄情的人,對每個人都親切,情感卻不輕易不入骨,好朋友也只是三千水中一兩瓢而已。糟糕的是,我看起來對每個人都同樣好,而自認為心中是好朋友的那位便會覺得她于我來說一點也不重要。一個人對待每個人的態度都一樣的謙和,一樣的`友善,總是不善于招致好朋友。
當身邊出現那些是敵是友態度分明的人時,我卷入了這樣的分裂隊伍的其中一方。結果便是盡管不討厭某些人,因為好朋友的緣故,我對他們敬而遠之,冷眼相視。我是個很容易受別人影響的人,不善于判斷,別人一吹耳邊風,對某人的行為說三道四,我便會信以為真。最后除了我自認為的好朋友,對其他人好感全無。可是,后來才發現所謂的好朋友壓根不把你當成知己,你也只是她的過路人。
所幸,到目前和自己處在同一屋檐下的還有那個兩個覺得交心的人。有一位便是那經常說把你當家人的。這個女孩心思細膩,平時不怎么說話,看人卻很有一套。她最大的特點是很講義氣,一旦她的朋友被外人說道,不管正不正確首先她肯定是理直氣壯地為你幫腔,可是她有一個習慣我很不喜歡——她很喜歡依賴別人,盡管有些事是她力所能及的。
這次有件事,便讓我對朋友間的依賴性開始思考。有一天,我說明天要去超市的銀行取錢,還要去買菜,她便說和我一起去,因為我們飯菜都在一起吃。那天,騎車到半路時,她告訴我要去郵局寄東西,我便陪她去了,而當車騎到半路,她又告訴我她要去看眼鏡,然后去幫朋友買東西再寄給她。我突然覺得她要出來只是為了讓我陪她買東西而已,便對她說,
“那我先去取錢了,還要在超市買東西,等下又還要買菜呢,時間來不及。”
一上午,我給室友買牛奶,給大家買菜,忙到中午,因為房間的風扇壞了,午飯前又跑去修風扇。她想送朋友蘋果MP3,因為那家價格貴,又沒帶夠錢,所以想先去打探別家價格再去買。中午的時候,她快要吃完飯了,冒出一句話,“下午你陪我去看看蘋果MP3,好嗎?”,當時我有點火,條件反射的回了句,“今天不行,中午我要睡覺,下午要備晚上的課,沒有時間。”說完話后,我就在想,“我今天累了一上午,晚上還上班,下午你還叫我?為我考慮過嗎”,寄東西自己就可以,為什么就偏要為大家忙了一上午的我陪呢?她不自然的笑了笑,然后就上樓去了。
是真正的朋友,要相互幫助,為對方考慮,但有些事該自己做的,自己能做的就要自己做。午睡的時候,我為我的拒絕苦惱過,甚至懷疑我到底應不應該說,也許我應該和她一起去呢?現在我很慶幸我終于學會了說“不”。另一個朋友告訴我,因為你從來不懂拒絕,所以朋友才會常常找你辦事。
我想,拒絕也是一種美德吧,成全自己的自由,也成全別人的自立。
美德的作文 篇4
誠實守信是中華民族的傳統美德。小時候,爸爸就經常教育我要“誠實守信”,說話、做實要老實,凡答應別人的事,一定要盡力做到。在爸爸的熏陶下,我養成了誠實守信的好品質。
記得一天放學后,我在家寫完作業,又把地板打掃干凈,媽媽還沒回來。我走進廚房,看見青菜還沒有洗干凈,我想:“媽媽工作太辛苦了,我應該幫媽媽做一些力所能及的`事。”于是,我把青菜倒放進盆子里,打開龍頭放水,由于水壓太猛,水射到葉面上飛濺出來,瞬間廚房地板濕了,我只好拿來拖把擦地板。媽媽下班回來了,走進廚房看見濕漉漉的地板就問我:“孩子,這是怎么回事?”我把事情告訴了媽媽。媽媽撫摸著我的頭,“傻孩子,你還小,有些事你還不能做,對你也會有危險,以后做事要小心些,洗菜、煮飯讓媽媽來做。”我羞愧地點點頭,“媽媽,我知道了。”
還記得一個星期天早上,早餐后,爸爸對我說:“孩子,今天天氣很好,我們一家出去玩吧!”我猶豫地說:“爸爸,我不能跟你去,因為我約了同學到家里來寫作業,你和媽媽去吧!”“乖孩子,答應了別人,就一定要做到。”爸媽走后,我坐在沙發上,耐心地等待同學的到來。
誠實守信是做人之本,我們應該把它發揚光大,從小養成誠實守信的好品質,在學校要做一個誠信的好學生,在家中做一個誠信的好孩子。
美德的作文 篇5
在茫茫人海中,有一些人雖然微小,但真情永存;有些人雖高高在上,但如云煙,傳統美德不能丟失,看過春晚郝建的小品,我頓然領悟。 近年來,老太太摔到訛人的新聞不絕于耳,弄得人心惶惶。做好事反倒遭人訛,這些人誠信的美德都去哪里了。而郝建的這個小品就是這個社會現象的縮影,樂于助人本是好事,尊老愛幼也是長輩們從小就教的是中華民族的傳統美德,而現在,做好事的人們反遭到恩將仇報,以后誰還會做好事? 有幾則新聞談到,中學生扶老太太遭恩將仇報,造成學生心理陰影,從此成績一落千丈,性格也愈發沉悶。有些吃過虧的人甚至這樣說:除非有人證物證,否則我不會再去扶跌倒的老人了。還有網民們唏噓感嘆:做好事這么大風險,我以后還是不做的好。以后車上沒裝攝像頭,別瞎助人為樂!
社會風氣怎么都成這樣了,中華民族代代相傳的美德就這樣丟失了么? 中國人不是信奉受人滴水之恩當涌泉相報嗎?不是最講究傳統美德嗎?為什么接二連三地出現這樣的'一些突破道德底線,不僅不知恩圖報反而恩將仇報的老太太呢?我想大概是人們內心的貪婪之心在作怪,但是這樣不但讓做好事的人心涼,良好的社會風氣也倒了一片,還有人再會將我中華的美德傳承下去么? 老太太訛人不是一個驚天動地的事件,但是,這樣的事件在割斷著社會善良、文明、向上之根,我們應加大執法的力度,以杜絕此不良風氣。 在不知不覺中,美德離我們越來越遠,我們要找回失去的美德。
美德的作文 篇6
在這段時間里,我細細品味了《種下美德的種子》這本書。我認識到了十二種美德就是十二顆種子:誠實、善良、正直、感恩、寬容、尊重、勇敢、勤奮、認真、遵規、自尊、自立。其中最令我感動的是痛失愛子的寬容夫婦。
書中的《寬容境界》里,講了一個耐人尋味的故事:在意大利境內的高速公路上,一對美國夫婦帶著七歲的孩子駕車前進著。突然一輛轎車超過他們,車窗內伸出幾支槍管,一陣射擊后,他們的孩子中彈身亡。悲傷過后,他們作出一個令人震驚的決定:把孩子健康的器官見獻給意大利人!后來,一個十五歲的.少年接受了他的心,一個十九歲的少年接受了他的肝,一個三十歲的婦女換上了他的腎,另外兩個孩子分別得到他的兩個腎。
這對夫妻之所以這樣做,是因為他們有一顆很好的種子——寬容。“寬容如水。寬容,及原諒他人的過錯,不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做一個大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時,往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時的敵視,使人冷靜、清醒。
正因為這本書,讓我懂得了:寬容,是一朵花,有著溫暖的灌溉;寬容,是一片海,有著責任的依賴;寬容,是一種愛,有著理解的情懷。
記得有一次,那個女生在背后說我壞話,后來我約她出來,很城坦的訴說這一切。由于這簡短的事例,讓我更清楚地明白寬容。“寬容”是中華民族5000多年的傳統美德之一,作為中華民族的兒女我們應該把悠久的文明美德繼續傳承下去,讓我們5000多年的歷史繼續綻放美麗,讓我們的社會迸發生文明的火花,讓我們和美德拉手,結伴同行!
美德的作文 篇7
在我家樓里住著一位李伯伯,他可是個十足的熱心腸,誰家里有什么事或有什么困難,他總是第一個幫忙。他那助人為樂的傳統美德,給我留下了深刻的印象。
李伯伯是一名退休工人,他在自己有空的時候經常打掃樓道,還在樓道旁邊的`花壇里種上了美麗的盆栽,美化了我們的居住環境。李伯伯熱心為大家服務的事情真是數不勝數。
有一次,我們大樓入口的防盜門壞了,每天大家進進出出,可是誰都沒在意。過了兩天我放學回家,在門口看見了手里拿著螺絲刀,滿頭大汗的李伯伯。我很奇怪,就問:“李伯伯,您在干嘛?”“沒什么”,李伯伯說,“防盜門的鎖壞了,瞧,我買了個新鎖,正在換上去呢。”“您為什么不告訴物業管理的人,讓他們來修呢?”我又問。李伯伯說:“即使告訴物業管理的人,他們也不知道什么時候來修,要是碰巧讓小偷發現了,他們肯定會借這機會來偷東西,這樣既會有財物損失,還會有人身安全。反正我退休在家,有的是時間,還是及時把鎖換上。”聽了李伯伯的話,我心里對他更加敬佩了!
李伯伯那慈祥的面孔和熱心為大家服務的傳統美德,不但贏得了我們對他的尊重,更成為我們學習的榜樣。在我們身邊有著許許多多像李伯伯一樣的人,他們就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。
美德的作文 篇8
有一種東西像鉆石,人人都想擁有,卻不能夠輕易得到,那么這個神奇的東西究竟是什么?---是美德。廣告上說,不踩踏花草是美德,在公交車上,給老弱病殘孕讓座是美德,不說臟話是美德,對他人的一個小小的幫助是美德...有一次,我和媽媽從鄉下回來,坐在六路公共汽車上。媽媽坐在后排,我坐在離車門較近的座位上,玩手機上的游戲。
我玩得正興致勃勃是,突然車停了,上來一位老奶奶。可是,車上的人很多,已經沒有座位了,老奶奶只好站在那里的,車一開動他們就搖搖晃晃地站不穩。
我猶豫不決,到底是讓座還是不讓座呢?如果讓座的話,我就要一直站著了,但如果不讓座的'話,老奶奶就要一直站著了。正當我思考的時候,一個悅耳的聲音打斷了我的思路,“老奶奶,您坐吧!”老奶奶感激的說:“謝謝你啊,小朋友。”“不用謝,這是我應該做的。”小妹妹的臉上浮起了一絲笑容,老奶奶那慈祥地摸了摸小妹妹的腦袋。乘客們都像小妹妹投向了贊許的眼神。我的臉卻發燒起來,我和小妹妹同樣都是少先隊員,小妹妹還比我小,而她卻主動讓座給老奶奶,我這個高年級學生實在感到很羞愧。但是,我明白了一個道理:人與人之間要互相關心、關愛、這樣,我們彼此的心里都會感到甜蜜和溫暖!
勿以惡小而為之,勿以善小而不為。意思是說不要因為壞事小就做,也不要因為好事小就不做。讓座的事情雖然很小,可也能反映一個人的品德修養啊!今后,我要向那位小妹妹學習,從小事做起,從現在做起,多做好人好事。
讓美德之花綻放吧!生活中處處有美德:寬容亦是一種美德,擁有一顆寬容,忍讓的心,凡事以寬廣的胸懷去坦然面對,包容別人的失誤,改正自己的錯誤,生活才會更輕松。