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美德作文300字錦集[8篇]
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的美德作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美德作文300字 篇1
我讀了這本書,明白了中華文明是我們共同的驕傲,共有的財富,是抹不去的生命“痕跡”。每一個中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者、有責任、有義務弘揚中華民族優秀傳統美德,使中華數千年的文明之光在當代中國熠熠生輝,發揚光大。
我的祖國真偉大,神舟七號登錄到了太空,由此可見,我國的科技是多么的`發達,我為我是中國人而感到自豪和驕傲,等我們長大后祖國的科學技術會更上一層樓。
我們也要愛學習,鄧亞萍阿姨的英語只學了一點點,在獲得世界冠軍后,回到學校繼續學習,經過努力,最終獲得了劍橋大學的博士學位。鄧亞萍阿姨從小就打乒乓球,她只認識26個英文字母,要想成為合格的大學生,談何容易,但是她沒有放棄,努力的學,最終才能成功,這讓我想起,只有目標專一,而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,才能實現我們美好的理想。
我相信只要我們努力自強不息,頑強奮斗,就一定能夠成功,同時也要有一顆感恩的心,要去幫助有困難的人。
我們要做一個講文明,講美德的人,這樣才能使國家更加富強。
美德作文300字 篇2
中華文明古國是一個具有悠久歷史的國家,在被封建制度統治千年后中華人擁有的美德沒有丟失。
中國人建設和諧社會,全體人民,體現了人民群眾的根本利益和共同心愿。和諧社會不會憑空而至,也坐等不來。構建和諧社會,人人有責。人是社會關系的總和,也是社會建設的主體。和諧美好的社會,需要腳踏實地的努力,需要全體人民的'共同參與。每一個社會成員都各司其職,承擔起自己的職業角色和社會角色,盡職盡責,做好本職工作;每一個人都各守其則,具有法律意識和誠信意識,自覺遵循社會規則、規章制度和公共秩序。人人有行動,人人有貢獻,這樣,我們的社會才能更快更好地實現和諧。
像范仲淹所說“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”傳揚中華美德首先要學會愛國要有愛國的心靈才能傳揚中華美德。《漢書·董仲舒傳》寫道“夫仁誼禮智信,五常之道,王者所當修飭也。王者修飭,故受天之晁,而享鬼神之靈,德施于方外,延及群生也。”這是中華歷史上第一次明確提出“仁義禮智信”這個“五常之道”,即五大道德要素。官方把“仁義禮智信”明確為整個國家要提倡和遵循的道德綱領。傳揚中華美德是沒一個炎龍子孫的義務也是責任,傳揚中華美德,共創和諧中華。
美德作文300字 篇3
姥姥今天非常生氣,我心想:姥姥是不是遇到什么不開心的事情了?我就問:“姥姥,你今天怎么了?怎么不高興呀?”姥姥告訴我:“今天,我走到樓梯口時,有一位阿姨把一些新鮮的小白瓜和饅頭扔進了垃圾箱。她怎么這么浪費呀!這么好的東西怎么就扔掉了?太不節約了。我就是遇到這件事我才生氣的!”
難怪姥姥生氣,我知道貧困山區的小朋友們上不起學,家庭條件很困難,一個饅頭在山區都是寶。相對比,我們不能因為生活好去浪費糧食,要懂得生產糧食的`農民的辛苦。糧食里飽含著農民伯伯的汗水。所以,我們要懂得“粒粒皆辛苦”!節約糧食是我們每個人應該做到的。
我們現在的小朋友生活太幸福了,都被家長捧著、寵著,什么事情都要家長干,不會節約,更沒有養成良好的習慣,要什么有什么。貧困山區哪兒有這么好的條件呀!想一想,我們與貧困山區的差別有多大?以后,我們不能隨便再浪費糧食了!
今后,要從自我做起,不亂花錢,不亂向家長要東西,要發揚勤儉節約的美德,做一個懂得節約的好孩子!
美德作文300字 篇4
有句俗話說得好啊:一方有難,八方技援。在我們學生中,也是如此!
這個星期四,我鼻子有一點不通順,就從書包里找了個遍,就是沒找到衛生紙。我正如熱鍋上的螞蟻-----團團轉,就在這時,我忽然想到可以向同學們借啊,我二話不說就問:“誰帶了衛生紙啊?可以借我用一用嗎?”話音剛落,四周都說有,并把衛生紙遞過來了。讓我感動不已,雖然我們相處的時間不長,但是大家都擁有一顆樂于助人、關愛別人的心。
記得還有一次,尚老師在寫字課的時候,發現了一位同學在講話。于是老師問:“你為什么不寫作業?”那位同學不好意思的說:“我的.鋼筆沒有墨了”。“各位同學,誰還有多余的鋼筆,借給他用”老師的話音剛落,四面八方的同學都說“有”。老師點名叫了一位同學把鋼筆借給了他。
我講的兩件事情雖然不像別的故事那么偉大,但離我的生活很進,讓我學會感激,懂得相互幫助,讓我更好的理解了中華民族的傳統美德——“一方有難,八方支援”。
美德作文300字 篇5
美德無處不在,但什么是美德呢?美德就是見義勇為,美德就是誠實守信,美德就是尊老愛幼……
有一次在學校,外面正下著傾盆大雨。我有一個同學上廁所的時候,發現廁所里有一個水龍頭壞掉了,在廁所到處噴水,水花四濺,許多同學當場就被噴濕了。這時這個同學二話不說,沖向雨中去找校長。
他這樓跑跑,那樓跑跑,從頭到腳都被雨淋得濕噠噠的,功夫不負有心人,終于他找到了校長。
校長看到這樣的情景驚呆了,就問道:“你是哪個班的,在干什么?”他連忙回答道:“校長!校長!廁所里有一個水龍頭壞了,現在還在噴水!”校長聽了連忙跑到廁所去修理。事后校長還在全校的廣播里對他提出表揚。
有一次,我和爸爸去浴池洗澡,上樓的.時候,發現了一位老爺爺正在慢悠悠地上樓梯,幾次險些跌倒,正當我為老爺爺捏把汗時,我看見前面的爸爸一把扶住那位老爺爺。說道:“老人家上樓慢點走,扶好扶手,別摔著。”頓時,我明白了爸爸常說的那句“快樂在于幫助別人”。
美德就在我們身邊,離我們很近很近,我相信,只要我們細心觀察,就不難發現。
美德作文300字 篇6
美德,是至善至純至高人性的結晶。它源自生活又融入生活,不僅僅是你有美德之稱就行了,在這個現實生活中有許多事是不公平的,有美德的人總是被遺忘,而沒有美德的人卻被加上美德的.美稱。
中國,一個文明古國、禮儀之邦,講文明、講禮儀是我們的優良傳統;我們要想成為合格的學生,就得有最起碼的文明禮儀。作文吧我們做出的那些陋習,圖的是一時之快,丟的卻是自己的人格和尊嚴。記得在三年級的時候,那天我剛從圖書館里出來,迎面而來的便是一股熱浪。我到馬路對面的超市里買了一個冰棒,出來時,我就隨手把包裝袋扔到了地上,若無其事地走開了。我偶然回頭看了一下,那個冰棒的包裝袋不見了。我環顧了一下四周,發現在離我不遠的地方,有個垃圾桶旁邊站著一位小男孩,他大概4、5歲左右。小男孩踮著腳尖,費勁地]向垃圾桶,他的手里拿著的就是那個包裝袋。我的臉火辣辣的燙,連小孩子都知道要將垃圾扔進垃圾箱,我卻不懂得。我快步走向他,把垃圾扔進了垃圾箱。當小男孩向我微笑的時候,我的心底涌起一股暖流,我今天雖然犯了一個錯誤,但是我用美德把這個錯誤填平了。
美德能凈化人的心靈,成為一個美德好少年吧!
美德作文300字 篇7
中華民族傳統美德的內涵豐富而深刻。它有‘憂國憂民、為民請命’的愛國精神;它有‘默默豐獻、不求索取’的高尚境界;它有‘力克不難、振興中華’的堅定信念;它有‘孝敬父母、尊敬父母、尊敬師長’的道德規范;它有‘立志勤學自強不息’的拼搏精神;它有‘見利思義、助人求樂’的崇高情操;它有‘律己寬人、懲惡揚善’的處世準則;它有‘誠實可信、質樸守法’的生活信條;它有‘自等互敬、和睦相處’的禮儀風范……
我小時候聽了一個很感人的故事,我不想自己分享這個感人的`故事,所以給大家分享一下。如下:
東漢人黃香9歲時母親就去世了,于是他把對母親的思念和愛全部傾注到父親身上。冬夜寒冷,黃香就到父親被窩里,用自己的身體把被窩捂熱;夏夜炎熱,黃香就用扇子把父親的枕席扇涼。人們都稱贊他是一個孝順的孩子。黃香長大后,擔任魏郡太守。有一年,魏郡遭特大水災,百姓苦不堪言。黃香拿出自己的錢財賑濟災民,百姓非常感動,稱贊他:“天下無雙,比下黃香。”
千百年來,父慈子孝,兄友弟恭,是中國人崇尚的家庭倫理準則,對維護社會穩定、促進社會進步起到了積極的作用。
我們要多一點情趣,多一點高雅,做一個對社會有用的人,做一個高尚的人。
美德作文300字 篇8
我是東莞市麻涌鎮中心小學六年級(4)班的英語科代表。古時有句俗語:“自古英雄出少年”,這說明青少年是祖國的未來和希望。如今,已到了二十一世紀新時代。在老師和父母的良好教育和熏陶下,在我幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子,使我一天天茁壯成長。使我變成了一名德才兼優的好學生。
在家里,我是一個乖孩子,星期天我會幫媽媽做家務,盡量減輕媽媽的`負擔。平時,我是個小雷鋒,經常做一些好人好事。有一次,到了放學的時間,梁嘉瑩同學來問我一題作業,我細心地教她先分析題目,然后教她解題的方法。
直到她做完了題目,我們才手拉手高高興興地回家了。還有一次,我去同學家玩,來到大門口,看見前面有一位小妹妹正想把自行車推回家,由于門坎過高,她怎么也推不上。我立刻走上前問她:“小妹妹,我來幫你吧?”我二話沒說就幫小妹妹把自行車推了上樓梯。小妹妹說:“謝謝你,大姐姐”。我微笑地說:“不用謝,我是少先隊員,這是我應該做的”。我會以雷鋒叔叔為榜樣,努力學習,時刻嚴格要求自己,處處為人民服務,爭當一名美德少年!
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