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美德作文600字集錦[7篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的美德作文600字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
美德作文600字 篇1
同學(xué)們,與人相處的過(guò)程中,不管怎樣。都免不了會(huì)有一些小摩擦,此事,只要每個(gè)人心中多一點(diǎn)包容,只要每個(gè)人都善待他人,或許再多的矛盾都會(huì)在片刻之間煙消云散!今天就讓我們談?wù)勅绾紊拼,寬容乃為人之本,也是善待他人的一種最基本的表現(xiàn),當(dāng)別人無(wú)意甚至是有意傷害你的時(shí)候,你還能坦然面對(duì)它,和他有好相處,我想這可算是達(dá)到啦寬容的最高境界,能做到海納百川,那天下應(yīng)該沒(méi)有什么能難得到你。大家常說(shuō),心有多大,舞臺(tái)就有多大。可我覺(jué)得,心有多大,世界就有多大形容的更為貼切。心胸狹窄的`人,眼光也必然不會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn),他所看到的世界,也必然如自己的心胸一樣。
忍讓是做人之必要,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,對(duì)于一些剪不斷,理還亂的事情,要學(xué)會(huì)適度的忍讓,要顯示出一定的風(fēng)度。但是人讓腰部違背原則,對(duì)于一切不應(yīng)該容忍的事情,是絕對(duì)不可以容忍的,所以忍耐需要分清對(duì)錯(cuò)。壞人心里也有善良的一面,只要你與他友好相處,他也不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的傷害你。善待他人最重要的是要學(xué)會(huì)于他人友善相處,一定能夠得到大家的喜愛(ài),我相信,善待他人是一種美德。
其實(shí)大家覺(jué)得既然我說(shuō)友好相處是善待他人最重要的一點(diǎn),那就應(yīng)該多說(shuō)一點(diǎn)。可我覺(jué)得,一個(gè)學(xué)會(huì)啦寬容和忍讓的人,又怎么會(huì)不能干?
廢啦這么多的口舌,只不過(guò)想告訴大家:“要學(xué)會(huì)善待他人。學(xué)會(huì)善待他人,必然也會(huì)給自己帶來(lái)很多快樂(lè)!
善待他人,他人也會(huì)善待自己,所以說(shuō),善待他人就是善待自己。作為一個(gè)人,不能吝嗇自己的愛(ài)心,否則,一輩子,我們都體會(huì)不到那種善待他人的快樂(lè)和感覺(jué)。
無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地。大家都要謹(jǐn)記:“善待他人是一種美德!
美德作文600字 篇2
夕陽(yáng)踉踉蹌蹌地跌到山的那一頭去了,賤起一片片盛開(kāi)的橘紅的晚霞。 吃完飯,收拾好碗筷,笑嘻嘻地說(shuō):“我昨天買(mǎi)了三張電影票,要不今天去看吧!”
弟弟聽(tīng)了,高興地大喊大叫:“我要看電影!可以看電影嘍!”
可媽媽說(shuō):“只有三張票。誰(shuí)不去?”這時(shí),我像被施了定身法似的,給定住了。
這時(shí),爸爸開(kāi)口了:“我去加班!”我心想爸爸上班很辛苦,難得出去玩。于是,我說(shuō):“我剛考完試,正好休息休息,還是你們?nèi)グ伞!眿寢屨f(shuō):“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。樊婷,世上可沒(méi)有后悔藥賣(mài)哦!闭f(shuō)著,又沖我眨了眨眼。我知道這話是針對(duì)我的,心里像有千萬(wàn)只螞蟻在爬。
見(jiàn)我們沒(méi)有表態(tài),媽媽急了,把三張電影票放在桌子上。爸爸堅(jiān)持:“我下午上班可以多賺錢(qián)!”我也脫口而出:“我剛考試完身心疲憊。不去,不去。我要休息。”
媽媽笑了,從口袋里又掏出一張電影票,放在桌上。弟弟眼尖,“又有一張電影票嘍!大家都可以去了!”媽媽含笑望著我們,說(shuō):“我特意來(lái)考驗(yàn)一下你們。現(xiàn)在,祝大家通過(guò)考驗(yàn)了!”
我們都樂(lè)了。媽媽卻反問(wèn)爸爸:“你不是要去上班嗎?”爸爸笑了:“事情辦好了,不用去了!”
我跑出房間,穿上外套說(shuō):“哈,可以輕松了!看電影去嘍!”
媽媽看了一眼手機(jī)催促我們:“快一點(diǎn)兒,馬上要開(kāi)映了!
我們走在去電影院的.路上,天上無(wú)比皎潔的蔚藍(lán)色,只有幾片薄紗似的云,就如一位女郎,穿了件長(zhǎng)裙,而頸間圍繞著一段細(xì)膩的白色紗巾。我們走著走著,我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么美的天空……
美德作文600字 篇3
家風(fēng)”是什么呢?據(jù)史書(shū)記載,“家風(fēng)”是指家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)。從家庭的角度來(lái)講,家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則信仰,每個(gè)家庭都有自己獨(dú)特的家風(fēng),每個(gè)家庭的家規(guī)都有所不同,而良好的家風(fēng)是我們中華民族幾千年來(lái)傳承下來(lái)的精華。在我們家也有家風(fēng),那就是:“自信自強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)守信、勤勞儉樸”。
今年暑假期間,我參加了燕趙都市報(bào)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)-小報(bào)童。從報(bào)紙上看到活動(dòng)宣傳那一刻起,我就躍躍欲試,想?yún)⑴c到這個(gè)活動(dòng)中鍛煉自己。但在剛開(kāi)始的時(shí)侯,我退縮了,爸爸媽媽、爺爺奶奶一直在鼓勵(lì)著我,給我自信;是陌生阿姨的熱情給了我自信,讓我的'心堅(jiān)強(qiáng)。通過(guò)小報(bào)童的活動(dòng)不但讓我體會(huì)到了自信,而且還讓我懂得了自強(qiáng)。
期中考試了,我非常盼望分?jǐn)?shù)快點(diǎn)出來(lái),因?yàn)榭记拔野帜銓?duì)我說(shuō):“只要我考到90分以上,就帶去植物園”,分?jǐn)?shù)出來(lái)后,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)三科全考了90分以上。到了星期日,爸爸兌現(xiàn)了承諾,帶我去了植物園。
爺爺奶奶、爸爸媽媽都非常勤勞,每天擦地、做飯、收拾屋、起早貪黑的工作,看著他們粗糙的雙手、每天回家疲憊的面容,我感受到生活的不易,體會(huì)到什么是勤勞。而且爺爺奶奶非常儉樸,許多物品都縫縫補(bǔ)補(bǔ),從不浪費(fèi)。他們總說(shuō)“能節(jié)約就節(jié)約,別那么浪費(fèi),還能給國(guó)家省點(diǎn)兒資源呢”。
我明白了,家風(fēng),是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,是祖輩、父輩用自己的一言一行影響著下一輩的成長(zhǎng),良好的家風(fēng)形成不是靠說(shuō)教,而是靠言行的引領(lǐng)!白孕抛詮(qiáng)、誠(chéng)實(shí)守信、勤勞儉樸”,這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!
美德作文600字 篇4
發(fā)明大王愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“寬容意味著尊重別人的任何信念!边@句話正告訴我們寬容是一種美德。
寬容是一種修養(yǎng),寬容是一種境界,寬容是一種氣質(zhì),寬容更是一種美德。如果人人懂得寬容,那么世界將會(huì)變得更美麗,更和諧。
理解他人是寬容。三國(guó)時(shí)期的蜀國(guó),在軍師諸葛亮去世后,任用蔣琬主持朝政。他的屬下有叫楊戲的,性格孤僻,訥于言語(yǔ)。蔣琬與他說(shuō)話,他也是只應(yīng)不答。有人看不慣,在蔣琬面前嘀咕說(shuō):“楊戲這個(gè)人對(duì)您如此怠慢!太不像話了!”蔣琬坦然一笑,說(shuō):“人嘛,都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當(dāng)面說(shuō)贊揚(yáng)我的話,那不是他的本性;讓他當(dāng)著眾人的`面說(shuō)我的不是,他會(huì)覺(jué)得我下不來(lái)臺(tái)。所以他只好就不做聲了。其實(shí),這正是他為人的可貴之處!焙髞(lái),有人贊嘆蔣琬“宰相肚里能撐船!笔Y琬的實(shí)例告訴我們?cè)诠賵?chǎng)中,理解他人,包容下屬是一個(gè)成功人士所必備條件。
讓人三分是寬容。清朝狀元張英在京城認(rèn)武英殿大學(xué)士兼戶部尚書(shū),家人因宅基糾紛向他修書(shū)一封,希望他能為家中撐腰。張英得知后,遂修家書(shū):“千里修書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”家人看后,主動(dòng)讓出三尺。鄰居深感慚愧,同樣讓出三尺來(lái),于是就形成了今天的六尺巷。六尺巷的事例告訴我們寬容是一種博大的情懷。
不計(jì)前嫌是寬容。一個(gè)姑娘開(kāi)音樂(lè)會(huì)說(shuō)是李斯特的學(xué)生,在演出的前一天,李斯特的出現(xiàn)姑娘驚恐萬(wàn)分,她說(shuō)是出于生計(jì),并請(qǐng)求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽(tīng),并加以指點(diǎn)。最后爽快地說(shuō):“大膽的上臺(tái)演奏,你已經(jīng)是我的學(xué)生了,你可以向劇場(chǎng)經(jīng)理宣布,最后一曲由老師給學(xué)生演奏!崩钏固卦谝魳(lè)上彈了最后一曲。
世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。寬容不是軟弱,而是一種博大的情懷、是一種生活的智慧,寬容是一種美德。
美德作文600字 篇5
當(dāng)我們朗誦著偉人們寫(xiě)下的一篇篇壯麗美好的詩(shī)文,不得不讓我們由衷的贊嘆。“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。”當(dāng)我們?cè)诶收b《三字經(jīng)》時(shí)中華美德的傳承就在我們心中發(fā)了芽,生了根。
孔融四歲就知道尊重長(zhǎng)輩,孝敬長(zhǎng)輩,給我們樹(shù)立了一個(gè)好榜樣,更何況我們比孔融要大很多,更應(yīng)該向孔融學(xué)習(xí),以他為榮、以他為榜樣,做一個(gè)更好、更出色的少年。
周恩來(lái)總理在12歲就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的偉大志向,不僅如此,他還為祖國(guó)做出了偉大的奉獻(xiàn),創(chuàng)造出了不朽的業(yè)績(jī),美國(guó)總統(tǒng)尼克松稱贊周恩來(lái):他的敏捷機(jī)智大大超過(guò)了我所知道的其他任何一位世界領(lǐng)袖。中國(guó)如果沒(méi)有毛澤東就不會(huì)燃起革命之火;如果沒(méi)有周恩來(lái),就會(huì)燒成灰燼。周恩來(lái)總理成為了世界的楷模,成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣,成為了祖國(guó)的驕傲。
在我們身邊有許許多多的“活雷鋒”他們成為了我們生活和學(xué)習(xí)中的榜樣,我們作為一名中學(xué)生,正是風(fēng)華年貌之時(shí),我們處處以他們?yōu)榘駱,以他們(yōu)轵湴,就沒(méi)有想過(guò)讓他們以我們?yōu)轵湴,以我們(yōu)樽院,成為他們心中的榜樣?是的,我曾經(jīng)幻想過(guò),我就是新時(shí)代的楷模,成為了家喻戶曉、婦孺皆知的英雄人物,那是多么光榮,多么自豪呀!
只有做到真正的美德,我們才能得到老師更多的信任,同學(xué)更多的擁護(hù),父母更多的支持,長(zhǎng)輩更多的.喜愛(ài),讓祖國(guó)更多的美德得到更多的傳承。
同學(xué)們,當(dāng)我們對(duì)老師、客人、長(zhǎng)輩說(shuō)一句小小問(wèn)候的話,向貧困同學(xué)獻(xiàn)出一份愛(ài)心,向自己的父母、長(zhǎng)輩表達(dá)一點(diǎn)孝心,那不都是在傳承祖國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)嗎?
今天,我們是一顆小小的幼苗,正在這片肥沃的土地上茁壯成長(zhǎng)。明天,我們將是一根根的棟梁,撐起了祖國(guó)的一片藍(lán)天,使他更加的繁榮富強(qiáng)。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)優(yōu)秀的美德少年。
美德作文600字 篇6
暑假期間,我在家里讀了《美德故事》這本書(shū),其中令我印象最深的就是香港富豪李嘉誠(chéng)以誠(chéng)待人的故事。
香港富豪李嘉誠(chéng)為人十分坦誠(chéng),他在創(chuàng)業(yè)初期,資金十分緊張,但他總是有一說(shuō)一,從不夸大其辭。有一次,一位外商來(lái)到香港,希望從他的廠里大量訂貨,但為了保險(xiǎn)起見(jiàn),她讓李嘉誠(chéng)必須找?guī)准腋挥械膹S商做擔(dān)保,可誰(shuí)愿意為一個(gè)名不見(jiàn)傳的小廠做擔(dān)保呢?李嘉誠(chéng)努力跑了好幾天,仍然找不到一家愿意為他擔(dān)保的廠家。當(dāng)見(jiàn)到那位外商后,李嘉誠(chéng)并沒(méi)有捏造事實(shí),一切如實(shí)相告,還說(shuō)明了其中的理由。那位外商被李嘉誠(chéng)的誠(chéng)實(shí)深深感動(dòng),他激動(dòng)地說(shuō):“從您的言談之中可以看出,您是一位誠(chéng)實(shí)君子,好了,不必找其他廠商做擔(dān)保了,咱們現(xiàn)在就簽約吧!”這是個(gè)多么好的計(jì)劃呀!但是李嘉誠(chéng)感動(dòng)之余還是告訴了對(duì)方:“先生,承蒙您如此信任,我不勝榮幸,但我還是不能與您簽約!薄盀槭裁茨?”外商不解地問(wèn)。“我的資金有限!崩罴握\(chéng)坦誠(chéng)地說(shuō):“我怕生產(chǎn)跟不上,耽誤您的生意!蓖馍搪(tīng)了十分感動(dòng),他思考了一下,便說(shuō):“這樣吧,我先把貨款預(yù)付給您!边@筆生意使李嘉誠(chéng)賺了一筆可觀的錢(qián),為他以后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
面對(duì)李嘉誠(chéng)的'坦誠(chéng),我十分愧疚,因?yàn)槲医?jīng)常說(shuō)話不算數(shù),答應(yīng)別人的事總是做不到,有時(shí)還一拖再拖,企圖蒙混過(guò)關(guān),給爸爸媽媽添了不少麻煩。記得有一次,我答應(yīng)媽媽看會(huì)電視,然后寫(xiě)日記,可因?yàn)槲姨肟措娨暳耍钥戳撕瞄L(zhǎng)時(shí)間,媽媽叫了我好多次都沒(méi)理睬,直到她生氣了,我才不情愿地關(guān)掉電視去寫(xiě)日記,心里卻一直抱怨媽媽打斷我…,現(xiàn)在想想多么不應(yīng)該,明明是自己不誠(chéng)實(shí),不講信用,卻怪別人。
有人說(shuō):“誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,是有力量的表現(xiàn);用欺騙方法,是軟弱的表現(xiàn)。”我覺(jué)得很有道理。一個(gè)人只有誠(chéng)實(shí)守信,才能贏得別人的信任,所以我決心改掉這個(gè)壞毛病,做一個(gè)言而有信的人,從現(xiàn)在做起,從小事做起,大家就等我的好消息吧!
美德作文600字 篇7
美德,是至善、至純、至高人性的結(jié)晶;美德,要靠我們共同攜手去傳承和發(fā)揚(yáng)!
扶危濟(jì)困、誠(chéng)實(shí)守信、尊師重道、愛(ài)崗敬業(yè)、拾金不昧……只要用心靈去感悟,在生活中處處都能感受到美德帶給我們的明媚……
我記得在一個(gè)煙雨蒙蒙的星期天,飄飄灑灑的雨絲掀起了鋪天蓋地的珠簾,我上了一臺(tái)擁擠的公交車(chē),車(chē)廂內(nèi)人頭攢動(dòng)、遍地濕滑。在我前面上車(chē)的是一位滿頭銀絲的老奶奶,上車(chē)后左右張望,可是就是沒(méi)人主動(dòng)讓座。這時(shí),我在人縫中看見(jiàn)一位瘦小且有點(diǎn)佝僂的叔叔,站了起來(lái)給老奶奶讓了座。街上車(chē)多人多,公交車(chē)也一路左搖右晃的,我看到那位叔叔兩只手死死地抓住身邊的座位,艱難地保持著身體平衡。車(chē)到中心廣場(chǎng),當(dāng)年邁的老奶奶下車(chē)時(shí),那位讓座的叔叔正好也要下車(chē)了,只見(jiàn)那個(gè)叔叔彎腰到凳子底下——拿出一對(duì)拐杖!周?chē)腵人和我一樣驚呆了!這位叔叔看似正常,但沒(méi)想到他竟然是一位殘疾人!透過(guò)這細(xì)紗般的煙雨珠簾,我忽然感到那位叔叔的背影高大起來(lái),原來(lái)昏暗的街道也變得明亮,我居然在嘈雜難聞的車(chē)廂里聞到了街邊香樟樹(shù)葉和著雨水帶來(lái)的清香——沁人心脾!
這就是美德帶給我的溫馨感受。
這樣美的故事在我們身邊數(shù)不勝數(shù)——你看那,老師們?yōu)槲覀兘】党砷L(zhǎng)嘔心瀝血的的故事;家長(zhǎng)們?yōu)槲覀兛鞓?lè)生活奔波勞碌、敬老愛(ài)幼的故事;還有同學(xué)們拾金不昧、相互幫助、刻苦學(xué)習(xí)的故事……
每一種美德都代表了一種美好高尚的力量;
每一種美德都是美好世界一種不變的情懷!
同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是明天的主人!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!睆奈易銎,從小事做起!讓美德之花因?yàn)槟阄业呐Χ_(kāi)得更加絢爛!
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