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美德的作文實(shí)用5篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的美德的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美德的作文 篇1
我看過(guò)一個(gè)廣告:在一列車(chē)廂里,地上有個(gè)瓶子,車(chē)廂里的人一個(gè)也不愿撿起它,車(chē)停了,只見(jiàn)一個(gè)小男孩撿起了瓶子,在那個(gè)瞬間,電視響起一個(gè)聲音:“文明比賽,現(xiàn)在開(kāi)始。”
可是在我們的身邊,總有一些不和諧的事,比如說(shuō):教室里有紙片,食品袋,有的同學(xué)在課間追逐打鬧,習(xí)以為常,有的相互之間講臟話(huà),粗話(huà),打架,斗毆。
那么文明是什么呢?文明是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)問(wèn)好,文明是不說(shuō)臟話(huà),粗話(huà),文明是不亂扔垃圾,不隨地吐痰。文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈,給予我們心靈的慰藉。
讓我們的`社會(huì)迸出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!
美德的作文 篇2
美德是一個(gè)民族的脊梁,品行是一個(gè)人得立身之本。《種下美德的種子》這一本書(shū)講述了關(guān)于美德的數(shù)百個(gè)動(dòng)人的小故事,作者是顧作義和黃榮章,雖然只是一些平凡普通的小故事,但他們卻擁有著12顆美德的種子。它們就像傳播美德的小精靈,把那些種子一顆顆的撒入我們的心田。心靈中的陽(yáng)光、雨露,讓這12顆種子很快在我們心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果......
這本書(shū)中讓我印象最深刻的是一篇叫書(shū)中的《寬容境界》,講了一個(gè)耐人尋味的故事:在意大利境內(nèi)的高速公路上,一對(duì)美國(guó)夫婦帶著七歲的孩子駕車(chē)前進(jìn)著。突然一輛轎車(chē)超過(guò)他們,車(chē)窗內(nèi)伸出幾支槍管,一陣射擊后,他們的孩子中彈身亡。悲傷過(guò)后,他們作出一個(gè)令人震驚的決定:把孩子健康的器官見(jiàn)獻(xiàn)給意大利人!后來(lái),一個(gè)十五歲的少年接受了他的心,一個(gè)十九歲的少年接受了他的肝,一個(gè)三十歲的婦女換上了他的腎,另外兩個(gè)孩子分別得到他的兩個(gè)腎。這對(duì)夫妻之所以這樣做,是因?yàn)樗麄冇幸活w很好的`種子——寬容。“寬容如水。寬容,及原諒他人的過(guò)錯(cuò),不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做一個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時(shí),往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時(shí)的敵視,使人冷靜、清醒?
每一顆種子都包含了一種美德,它們分別是:誠(chéng)實(shí)、善良、正直、感恩、寬容、尊重、勇敢、勤奮、認(rèn)真、遵規(guī)、自尊、自立。讀完了這本書(shū),我受益匪淺。懂得了許多,也知道了許多,誠(chéng)實(shí)能信服于他人,成就出大事業(yè);善良讓世界充滿(mǎn)愛(ài);正直讓社會(huì)更加公平、公正;感恩能創(chuàng)造出一個(gè)擁有溫暖的大家庭;寬容給自己多一次機(jī)會(huì),讓生命多一點(diǎn)空間;尊重讓人與人之間多一些敬意;勇敢使人不膽小、不懦弱;勤奮讓自己的事業(yè)更輝煌;認(rèn)真讓?xiě)B(tài)度更加仔細(xì)、謹(jǐn)慎;遵規(guī)體現(xiàn)出一個(gè)民族的素質(zhì)、修養(yǎng)。自尊、自立才能讓人更加自信。
文中那些智慧、美麗、感人、富有啟示的小故事,讓我得到了這12種美德的心。它們讓我們的心靈更美!讓我們?cè)谏钪畜w會(huì)到“成長(zhǎng)的味道”。
美德的作文 篇3
江南是一個(gè)非常熱心勤勞的伙伴。
有一次,我做值日生,因要學(xué)鋼琴,我匆匆忙忙地做,不免手忙腳亂,江南一見(jiàn)我很心急,就跑了過(guò)來(lái),主動(dòng)幫忙,我連忙道謝:“不用了,謝謝江南!”江南卻使勁搖頭,烏黑的頭發(fā)迅速地來(lái)回?fù)u擺。
“那----那,我去到垃圾,你收拾一下課桌吧!”被她突如其來(lái)的好意讓我有些不好意思,去倒垃圾之前我看到江南在非常盡力地把課桌椅排整齊,回來(lái)時(shí)又瞥見(jiàn),她不僅把課桌椅排的筆筆直,竟然還拿起抹布擦起講臺(tái)來(lái),熱愛(ài)勞動(dòng),一絲不茍。
江南這個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的`同學(xué),一直是我們的榜樣!
美德的作文 篇4
也不知從何時(shí)起 當(dāng)身邊的每朵美德的浪花的激起,換來(lái)的只有鄙夷的目光,與無(wú)盡的流言飛語(yǔ)。然而總有些卑微的人能心懷美德,藐視這切,以柔韌的心,善良的力,豎立起根根美德的標(biāo)桿。
他,總被誤認(rèn)為乞丐,每天清晨第件事就是拿起那把美其名曰的“掃把”清掃這條人來(lái)人往的街道。從有記憶開(kāi)始,就聽(tīng)著掃把的擦——擦聲。開(kāi)始天的學(xué)習(xí)與生活。他數(shù)十年如日地清掃著眼前這條街道,黃泥路掃成了水泥路,無(wú)知的孩子,也聽(tīng)著掃把掃地的聲音,心中開(kāi)出朵朵美德的浪花。然而,不變的只是他那頂深藍(lán)的破布帽子,還 有愈發(fā)佝僂的后背。
天到晚,他總是低著頭,默默地徘徊于這條必經(jīng)之路,只洗得發(fā)白的帆布破垃圾袋,時(shí)而鼓,時(shí)而癟。總是聽(tīng)見(jiàn)有人這樣的議論:“這個(gè)老頭簡(jiǎn)直不是瘋子就是傻子,在這里白白掃了30幾年的地,又沒(méi)掙到分錢(qián),也不知道整天腦子里在想些什么!”說(shuō)罷,挑釁地把手里的食品包裝袋扔到地上。這些話(huà)顯然已經(jīng)被他聽(tīng)到了。然而他只是回過(guò)頭,漠然的看了眼,停下手中的掃帚,默默地站在那里。等到那幾個(gè)人訕訕的走開(kāi)后,他卻拖著袋子走過(guò)去,撿起地上的包裝袋,繼續(xù)向前掃去。
無(wú)妻無(wú)子的他或許早已習(xí)慣了孤獨(dú),他僅靠的政府那點(diǎn)微不足道的撫恤金過(guò)著日子。生活的困頓摧殘了這顆本來(lái)就無(wú)助的心,歲月在他的臉上刻下道又道深深的`印跡,同時(shí),也給了他這顆不受他世俗污染的天使之心。即使困苦,即使不被理解,也做著自己力所能及的小事。
老伯如今已經(jīng)離開(kāi)了這漠然的塵世了帶著那副木然的表情,或閉上了那雙疲憊的眼睛。生前留下最后句話(huà)是:“那條路現(xiàn)在干凈了,掃把也短了,人心哪”老伯雖走,留下的美德標(biāo)桿定會(huì)流傳千古。俗人只知道老伯掃的是路,殊不知,他掃的是心。
美德如細(xì)雨般的滋潤(rùn)著人生每寸純凈的之土,洗灌著每朵善良之花。可我們?nèi)タ偸怯脧氖浪字醒苌龅奶搨蔚谋砬閬?lái)掩飾心靈深處的感動(dòng)。那些平凡的人依然付出著善意,不求回報(bào),他們才是感化時(shí)間的美德天使。
美德的作文 篇5
今天我感覺(jué)非常慚愧,因?yàn)槲襾y扔垃圾了。
今天我們一家四口人到鹽城的服飾廣場(chǎng)買(mǎi)衣服。走了很長(zhǎng)時(shí)間,我們又累又渴又熱,所以媽媽給我們每個(gè)人都買(mǎi)了一根棒冰。我三口兩口就把棒冰吃完了,我環(huán)顧四周,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)垃圾桶,所以我就悄悄地把棒子扔在我們坐的椅子上。
我們吃完休息完后,我們就繼續(xù)買(mǎi)衣服,我剛剛站起來(lái)就發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小孩子拉著我的衣服,我問(wèn)他 : “小弟弟,你為什么拉著我的'衣服?”“大姐姐,你應(yīng)該把棒子扔在垃圾桶里,不能扔在椅子上。”“可是這里沒(méi)有垃圾桶。”“垃圾桶,垃圾桶,垃圾桶,大姐姐,我找到垃圾桶了,在那里。”那個(gè)小弟弟的手只向不遠(yuǎn)處,“大姐姐,把垃圾扔掉吧。”“小弟弟,你幫我扔掉好嗎?”“好吧。”小弟弟嘟著嘴拿起棒子跑向垃圾桶。
第二天,我在電視上面看到一篇新聞:
在這個(gè)原來(lái)是美麗的旅游景點(diǎn),花草樹(shù)木都很美麗,花芳香撲鼻,草生機(jī)勃勃,樹(shù)木蒼翠挺拔,有許多人放假到了這里就拍照,沒(méi)有人破壞。有一次有一個(gè)人亂扔垃圾,并沒(méi)有人阻止,所以,越來(lái)越多的人亂扔垃圾。過(guò)了很多年,這里已經(jīng)沒(méi)有一個(gè)人了,因?yàn)檫@里不僅臭氣熏天,而且花草樹(shù)木不在生長(zhǎng),反而枯萎。
看了這篇新聞,我想起昨天的那個(gè)小弟弟,感覺(jué)很慚愧,感覺(jué)我身邊有許多有道德的人,所以我要向他們學(xué)習(xí)。
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