精選玫瑰的作文匯編四篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的玫瑰的作文5篇，希望對大家有所幫助。
玫瑰的作文 篇1
雨過天晴，一位年青人穿上剛買的新衣服在街上散步。年久失修的街邊小道坑坑洼洼，因此他十分小心。路過一個積滿雨水的坑塘時，有一輛小車急速地駛來，他擔心濺起的雨水會的衣服弄臟，趕緊躲避。在他躲避的一瞬間，小車突然放慢慢速度，慢慢地駛了過來并沒有濺起雨水，年青人認為自己的舉止是多余的，可是在他與小車相錯而過時，車窗里一朵玫瑰似的笑容對著他綻放，年青人立刻明白，原來是為了不讓雨水濺上他的衣服，車子才放慢速度，一種溫情的感覺油然而生。
溫情就像玫瑰的味道，香甜而溫馨；
溫情就像玫瑰的顏色，火紅而溫暖；
溫情就像玫瑰的外表，美麗而動人；
送人玫瑰手有余香。溫情不分貧窮與富貴，不分地位的高貴與低賤，它就像玫瑰的香味在善良的人們心中相互流淌著......
作者善于捕捉生活瞬間，發現感動人心的細節。本文語言簡潔，通過下雨天“小車突然放慢慢速度，慢慢地駛了過來并沒有濺起雨水”這一細節，表現了人性中的溫情，細小而令人感動。
玫瑰的作文 篇2
上個星期我和爸爸媽媽去江濱公園賞花，那里化多姿多樣、色彩鮮艷、各式各樣。他們有寶石藍鈴鐺花、紅艷艷玫瑰花、還有一大堆花，等等等等簡直是數不勝數……可是我被一個普普通通而紅艷艷玫瑰花給深深地打動了。
那個玫瑰花長得一般般好看，玫瑰花一根綠瑩瑩根長在大地里，在吸收大地乳汁、大地芬芳、大地天地精華、大地營養。玫瑰花跟別花可不一樣，別花有三十多個花瓣，玫瑰花只有十一個綠瑩瑩花瓣，玫瑰花臉是紅彤彤，好像有點害羞。
玫瑰花一般在花園里才有，在其他地方是沒有。玫瑰花是上年被種活，聽說，玫瑰花用途是讓人欣賞、還可以做藥物呢！玫瑰花有很大吸引力，一下子可以讓上千萬只蜜蜂來這里采蜜，因為它太香了。
我本來是喜歡仙人球，可是來到這里后，我就喜歡玫瑰花了，因為它給人們帶來了無私奉獻！
玫瑰的作文 篇3
在美麗的公園里，有一朵驕傲的'玫瑰花，自以為很漂亮，總是沾沾自喜。
一天清晨，一只小鳥飛過來覓食，玫瑰花昂著頭，驕傲地問：“小鳥，請問世界上有比我還美麗的花嗎？”小鳥沒理它，繼續找吃的，連頭都沒抬。
一只蜜蜂飛過來忙著采蜜，玫瑰花又問：“蜜蜂，請問我是不是世界上最美麗的花？”蜜蜂也不回答，飛到更艷麗的花叢中采蜜去了。
玫瑰花絲毫沒感受到大家對它的厭惡，還自言自語地說：“它們肯定看我太美了，自慚形穢，不敢和我說話！”玫瑰花低下頭，看見了腳底下黑乎乎的泥巴，生氣地說：“丑陋又骯臟的泥巴，給我滾遠一點，別影響我的美麗！”泥巴笑著說：“我雖然丑陋又骯臟，但是我為你的美麗提供了養料和水分，如果沒有我，你是活不了多久的！”
玫瑰花才不信呢，它使勁地晃動著身體，想盡快離開泥土。它終于脫離了泥巴，高興地說：“我不要你的幫助，我要展現出最美的自己。”
第二天，大家到公園里，看見奄奄一息的玫瑰花躺在地上。園丁立刻把它重新插進了泥土中，給它澆水。玫瑰花漸漸地蘇醒了，羞愧地對泥巴說：“對不起，親愛的泥巴，我再也不嫌棄你了，讓我們做一輩子的好朋友吧！”泥巴說：“沒關系，我們兩個只有和睦相處，才能把最美的形象呈現給大家。”
從此，玫瑰花再也不敢驕傲了，它和泥巴成了形影不離的好朋友。
玫瑰的作文 篇4
在一個美麗的森林里，住著玫瑰花一家。
一天，花媽媽對它的兩個兒子小玫瑰和大玫瑰說：“媽媽出去買蘋果，你們兩個在媽媽回來之前，找一個人來比賽跑步，誰贏了，我就把大蘋果給誰！”兩個玫瑰花聽了，開心壞了！
大玫瑰找啊找啊，它看見了一只蝸牛，說：“蝸牛，你可不可以和我比跑步呀？”蝸牛說：“可……以……呀，可……以……呀！”大玫瑰說：“那前面那里的樹下就是終點，預備——開始！”大玫瑰一下子就跑到了終點，它大喊大叫：“我贏了，我贏了！”
小玫瑰找啊找啊，它看見了一只小馬，小玫瑰說：“小馬，你可不可以和我比跑步？”小馬說：“好呀，好呀！”小玫瑰說：“下一個山坡上的那一棵樹就是終點，預備——開始！”小馬一下子就跑到了終點，等小玫瑰跑到終點時，小馬已經等的不耐煩了。
“媽媽回來了，媽媽回來了！”兩個玫瑰大聲喊，媽媽問：“你們兩個，誰贏了？”大玫瑰連忙叫道：“媽媽，我贏了！”媽媽又問：“你們和誰比？”大玫瑰說：“我和蝸牛比。”小玫瑰小聲地說：“我和小馬比。”花媽媽聽了，把大蘋果給了小玫瑰。大玫瑰看見了不服氣說：“媽媽，我贏了，為什么把大蘋果給它？”花媽媽說：“它會和強者比。”大玫瑰聽了，臉紅了。
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