美國(guó)的作文精選15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的美國(guó)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美國(guó)的作文1
在我的“小天地”里有一個(gè)白天幫我看家，晚上陪伴我的“小矮人”。你們想認(rèn)識(shí)她嗎？
它叫“美美”，是一個(gè)漂亮的美國(guó)“小姑娘”。她是我8歲生日那天，媽媽送給我的生日禮物。她的頭發(fā)是金黃色的，扎著兩條辮子，辮子下面用粉紅色絲帶扎了一個(gè)蝴蝶結(jié)。她有一雙大大的眼睛，一張可愛(ài)的櫻桃小嘴，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的英勾鼻，一對(duì)彎彎的柳月眉。她穿得也很時(shí)尚，里面是一件白色的t恤和一條粉紅色的短裙，外面還套了一個(gè)藍(lán)色的牛仔風(fēng)衣，頭上戴著一頂粉紅色的小禮帽，腳穿一對(duì)粉紅色的靴子，簡(jiǎn)直就是一個(gè)小美美從來(lái)沒(méi)有煩惱，因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是笑嘻嘻的，十分可愛(ài)。
現(xiàn)在你們知道她是誰(shuí)了吧！
美國(guó)的作文2
美國(guó)，位于北美洲的中北部，是一個(gè)比較年輕的資本主義國(guó)家，它只有二百年的建國(guó)歷史。
近日讀了一本關(guān)于描寫(xiě)美國(guó)本土文化的書(shū)籍之后，我對(duì)美國(guó)又有了新的認(rèn)識(shí)。
首先，美國(guó)是一個(gè)自由平等的國(guó)家，在這里，人們的工作沒(méi)有高低貴賤之分，大學(xué)老師的助教可以是市長(zhǎng)的助理，開(kāi)出租的司機(jī)有著碩士文憑也不足以為奇。
其次，美國(guó)人對(duì)快餐消費(fèi)情有獨(dú)鐘。由于他們的生活節(jié)奏太快，大部分的美國(guó)人在做飯方面都不是很拿手。他們經(jīng)常是在類(lèi)似于麥當(dāng)勞，德克士的快餐店里，花上十分鐘左右的時(shí)間解決掉自己的吃飯問(wèn)題。
最后，美國(guó)人的腦中具有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。他們每天都在用最快的腳步趕路，用最高的效率完成工作，尤其是在華爾街和硅谷這樣的地方，人們不敢有絲毫的松懈，每天完成大量的工作任務(wù)之后，還要挑燈夜讀，補(bǔ)充新的知識(shí)，否則就會(huì)面臨被淘汰的危險(xiǎn)。
這就是我對(duì)美國(guó)的新認(rèn)識(shí)，希望有一天，我能夠到那里親自感受這不一樣的異域風(fēng)情。
美國(guó)的作文3
奶奶總是報(bào)怨事兒太多，說(shuō)以后要搬到美國(guó)，也是去姑姑那兒生活，我隨口道兩年后我也會(huì)去的啊！誰(shuí)知，奶奶轉(zhuǎn)過(guò)臉，對(duì)我說(shuō)道：你去哪兒？你打算去哪兒？語(yǔ)氣中滿(mǎn)是輕蔑，聽(tīng)了這話(huà)，除了憤怒，同時(shí)也明白，也許是我把美國(guó)看得太重了。
中學(xué)時(shí)愛(ài)慕虛榮，巴不得全世界的人都知我能出國(guó)，到外散播消息，現(xiàn)在看來(lái)，不過(guò)幼稚行為罷了，美國(guó)是什么？它不是我的母親，不是我的故鄉(xiāng)，更不是我的祖國(guó)，憑什么去了美國(guó)就自高人一等，就能炫耀？很可惜，我也跌入了這種世俗的觀念，著實(shí)令人羞愧，現(xiàn)在的人們，都不愿呆在自己的國(guó)家，哦，這并不能說(shuō)明他們不愛(ài)國(guó)，只是，出國(guó)，也就意味著工資更高，在同齡人眼中更有面子，更有出息。幸好，我不這么認(rèn)為，雖承認(rèn)，自己不算愛(ài)國(guó)之士，但也得為自己的祖國(guó)喝彩，中國(guó)，并不比世界落后！
就算我以后去不成美國(guó)，我也不會(huì)后悔，因?yàn)椋谖倚哪恐校绹?guó)，并不是太陽(yáng)，它只是一個(gè)普通的國(guó)家，不能改變我什么。
美國(guó)的作文4
上星期郭校長(zhǎng)去美國(guó)學(xué)習(xí)了。喏，這不是正在給我們講美國(guó)的事嗎？
看了美國(guó)的一些資料和圖片，我知道了美國(guó)是一個(gè)非常干凈清潔的國(guó)家，地上只有掉下來(lái)的樹(shù)葉，卻沒(méi)有爛紙、塑料袋什么的；美國(guó)人很愛(ài)護(hù)動(dòng)物，布萊恩校長(zhǎng)的家很大，經(jīng)常有小動(dòng)物在布萊恩校長(zhǎng)家旁的高爾夫球場(chǎng)里來(lái)回跑動(dòng)，像鹿、松鼠什么的。
美國(guó)的教育很好，學(xué)校一個(gè)班絕不會(huì)超過(guò)二十人，教室設(shè)計(jì)也很有條理，而最讓我們羨慕的是課堂氣氛相當(dāng)活躍。
這節(jié)課讓我學(xué)到了很多，我們應(yīng)該向美國(guó)人學(xué)習(xí)，不吃垃圾食品；愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，在馬路上看到垃圾要撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱里；保護(hù)動(dòng)物朋友；多植樹(shù)和草坪；不要在公共場(chǎng)所或者自己家中大喊大叫。
我們要保持更好的環(huán)境衛(wèi)生，向美國(guó)看齊。我們要多多了解美國(guó)，盡力而為地超過(guò)美國(guó)！
美國(guó)的作文5
美國(guó)加州在美國(guó)的西邊，分為舊金山和洛杉磯兩個(gè)地方。一到那邊，就可以看到許多先進(jìn)的設(shè)備，寬敞的馬路，讓我們可以知道美國(guó)是一個(gè)地幅廣大的國(guó)家。
在加州的山區(qū)，可以看到巨大的瀑布，松鼠在樹(shù)上奔跑，處處綠意盎然。除了青山綠水的山區(qū)，在都市里還有迪士尼樂(lè)園和環(huán)球影城。迪士尼樂(lè)園有家喻戶(hù)曉的米老鼠，還有許多小朋友們喜歡的卡通人物，里面還有恐怖的鬼屋、瘋狂的云霄飛車(chē)……等等。
雖然，現(xiàn)在的加州開(kāi)發(fā)了許多的森林，不過(guò)還有些森林被保留下來(lái)，讓松鼠可以在樹(shù)上奔跑、魚(yú)兒可以在水里游泳，鳥(niǎo)兒在天空中悠游的飛翔，讓動(dòng)物們保有美麗的家園。
這次的美國(guó)之旅，讓我知道大自然對(duì)我們的重要性，所以大家要好好的愛(ài)護(hù)這個(gè)美麗的家園。
美國(guó)的作文6
你在幼兒園笑著跟老師做游戲；你在小學(xué)笑著跟老師圍在一起討論問(wèn)題；你在中學(xué)笑著完成了你第9999個(gè)飛機(jī)模型，接著你就要幫爸爸打掃車(chē)庫(kù)，并獲得相應(yīng)的報(bào)酬；你在高中笑著說(shuō)你已經(jīng)完成了6天6夜的生存活動(dòng)。
然而當(dāng)你踏入大學(xué)的那一天，你必須要忙碌起來(lái)了，因?yàn)槟悴粌H要認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且必須去參加社會(huì)的實(shí)戰(zhàn)部署。
大學(xué)一讀完，你就可以去工作了，你的笑容和你的口才為你贏得了一份好工作，而且你為你父母買(mǎi)了一套300平方的大房子。
美國(guó)的作文7
我看了石校長(zhǎng)考察美國(guó)學(xué)校的照片，覺(jué)得很有意思。
首先，他們的學(xué)校都不大，像在花園里的大別墅上課一樣，很美麗的哦。
其次，小朋友們上課時(shí)，不像我們一個(gè)個(gè)規(guī)規(guī)矩矩坐在椅子上，而是趴著、坐著、跪著都有，或是席地而坐，圍在老師四周聽(tīng)課；或是自由自在，三三兩兩隨意組合。
再就是老師沒(méi)有辦公室，就在一直教室里做上課的準(zhǔn)備工作，而教室里貼滿(mǎn)了畫(huà)，都布置得十分漂亮。有一幅洗手間的照片，墻上掛的面具好恐怖噢。
學(xué)校里有體育館、游泳池、劇場(chǎng)和很大的圖書(shū)館，那里的小朋友還有許多課間活動(dòng)，學(xué)樂(lè)器、做實(shí)驗(yàn)、參觀博物館等。
最后看了小朋友的作業(yè)，和我們有很大不同，也可能記錄不完全，但總覺(jué)得我們做得比他們要好。
我們福山學(xué)校有自己的特點(diǎn)，我們的學(xué)習(xí)方法同美國(guó)的也不一樣。石校長(zhǎng)說(shuō)了：“民族情懷，國(guó)際視野。”我們要學(xué)習(xí)美國(guó)學(xué)校好的地方，當(dāng)然最后還是要走自己的路。
美國(guó)的作文8
今天是我們一家來(lái)美國(guó)的第二天，一早我們就迫不及待去哈弗大學(xué)參觀。
在一棟教學(xué)樓前，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)“哈弗哥哥”。
他有一口雪白、漂亮的牙齒，說(shuō)起話(huà)來(lái)一臉的笑容，給人很舒服的感覺(jué)。他是哈弗大學(xué)一年級(jí)的學(xué)生，來(lái)自中國(guó)上海。我知道哈弗大學(xué)是世界上數(shù)一數(shù)二的大學(xué)，爸爸媽媽都希望自己的孩子將來(lái)能進(jìn)這所大學(xué)。我和哥哥很羨慕他。從哈弗哥哥和我爸爸媽媽談話(huà)中，知道了進(jìn)入這所大學(xué)的學(xué)生，大學(xué)前不僅在學(xué)校學(xué)習(xí)拔尖，而且其他方面也有非常表現(xiàn)。哥哥好像已下定決心，要進(jìn)這所學(xué)校。我嘛，努力努力，能進(jìn)MIT之類(lèi)的，也就阿彌陀佛了。
美國(guó)的作文9
一個(gè)美國(guó)人獨(dú)自走在冰冷的.大街上。他原本在等他的韓國(guó)助理，但畢竟韓國(guó)也會(huì)堵車(chē)的嗎，所以需要他等半個(gè)鐘頭，助理才能到。
這個(gè)美國(guó)人剛下飛機(jī)，不遠(yuǎn)萬(wàn)里，遠(yuǎn)涉重洋才來(lái)到這個(gè)國(guó)度。由于來(lái)時(shí)匆忙，他甚至沒(méi)有吃飯。他的肚子正發(fā)出咕咕的聲音，這種聲音真令人難受，他一會(huì)兒停止，一會(huì)兒響起，停止的時(shí)候萬(wàn)籟俱寂，當(dāng)它響起時(shí)連綿不斷，實(shí)在令人煩悶。
這個(gè)孤單的美國(guó)人面對(duì)這個(gè)陌生的國(guó)度，顯得有些不知所措。空蕩蕩的肚子驅(qū)使著他向前走去。
他一邊走，一邊四處張望，四周的大街寫(xiě)滿(mǎn)了他所不認(rèn)識(shí)的韓文，他失望極了。但他已經(jīng)走了很久了，所以他別無(wú)選擇只得繼續(xù)往前走，終于他看見(jiàn)了兩個(gè)讓他暴跳如雷的英語(yǔ)字母WC，這個(gè)美國(guó)人當(dāng)時(shí)的心情真可謂是欲哭無(wú)淚。
與此同時(shí)，他的助理也在尋找他，可他發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒(méi)電了，而且走的太遠(yuǎn)找不到回機(jī)場(chǎng)的路了。
美國(guó)的作文10
今天是我去美國(guó)學(xué)校的第三天，可是我一個(gè)朋友都還沒(méi)交到。這是為什么呢？ 是因?yàn)槲也桓抑鲃?dòng)和美國(guó)學(xué)生交往。
今天下午，我們學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng)和美國(guó)學(xué)生一起去公園玩。在公園里，我遇到了一個(gè)美國(guó)男孩。我害羞地說(shuō)了一句：“Hello！ My name is Hannah。” “Hi， Hannah。”男孩說(shuō)。我和他交談了幾句，便去玩圈圈形滑滑梯。但是我不知道怎么玩這種滑滑梯。這時(shí)，那個(gè)男孩走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“Do you know how to play this slide？” 我說(shuō)：“No。” “ I can teach you。” 男孩熱心地說(shuō)。我不好意思地說(shuō)：“Thank you。” 男孩微笑著對(duì)我說(shuō)：“Can we be friends？”我興奮地說(shuō)：“Yes！” 男孩笑了笑，去蕩秋千了。
今天我非常地高興。因?yàn)槲医K于交到了一個(gè)好朋友。我和他玩得不亦樂(lè)乎，我發(fā)現(xiàn)交朋友很簡(jiǎn)單。
美國(guó)的作文11
汽車(chē)是一個(gè)在美國(guó)生活的重要組成部分。這款車(chē)使美國(guó)一個(gè)輪子上的國(guó)家。它有助于使美國(guó)今日的成就。
有三個(gè)原因使汽車(chē)成為在美國(guó)流行的主要原因。所有國(guó)家首先是一個(gè)巨大之一，美國(guó)人喜歡在其間來(lái)回走動(dòng)。汽車(chē)提供了最舒適和最便宜的交通方式。
第二個(gè)原因是汽車(chē)普及的是，美國(guó)從來(lái)就沒(méi)有真正開(kāi)發(fā)出高效，廉價(jià)的公共交通形式的事實(shí)。長(zhǎng)途火車(chē)從未像在美國(guó)，因?yàn)樗麄冊(cè)谑澜缙渌胤揭粯印，F(xiàn)在有一個(gè)良好的航空服務(wù)系統(tǒng)提供的飛機(jī)。但是它太昂貴，不能頻繁使用。
第三個(gè)原因是最重要的，雖然。美國(guó)人的獨(dú)立精神，是真正使汽車(chē)受歡迎。美國(guó)人不喜歡等公共汽車(chē)，火車(chē)甚至飛機(jī)。他們不喜歡必須遵循精確的時(shí)間表自由車(chē)給他們是美國(guó)人最希望擁有的。
對(duì)天然氣供應(yīng)減少，造成了美國(guó)人的大問(wèn)題。但答案不會(huì)是一個(gè)大的公共交通系統(tǒng)。真正的解決辦法必須是一個(gè)車(chē)，一個(gè)不使用這么多的新型氣體。
美國(guó)的作文12
這幾天，美國(guó)給我發(fā)了邀請(qǐng)函，讓我去美國(guó)參加鋼琴比賽。聽(tīng)了這個(gè)消息，我十分激動(dòng)，也非常興奮。因?yàn)橹挥性谌珖?guó)拿到一等獎(jiǎng)的才有可能收到邀請(qǐng)函，但還不知道爸爸媽媽讓不讓我去呢。
我們比賽的地方是在美國(guó)的舊金山，那里風(fēng)景很美，我好期盼啊！可是爸爸媽媽還在猶豫。媽媽說(shuō)：“美國(guó)的冬天很冷，現(xiàn)在美國(guó)的甲型流感很?chē)?yán)重，還是安全第一啊！”爸爸說(shuō)：“去美國(guó)的簽證很?chē)?yán)，不可能三個(gè)人同時(shí)出去，你們倆在外面我不放心，費(fèi)用也很高的！”
哎，大人總有那么多理由，看來(lái)去美國(guó)還真是件難辦的事呀！
美國(guó)的作文13
7月1日媽媽陪著我們從上海出發(fā)到美國(guó)參加夏令營(yíng)，我們是多么的期待這一天的到來(lái)。經(jīng)過(guò)十四小時(shí)的飛機(jī)我們到了芝加哥再轉(zhuǎn)機(jī)到匹茲堡，雖然坐的飛機(jī)時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)有點(diǎn)累，但是我們還是很開(kāi)心。
美國(guó)的四十天暑期生活我們經(jīng)歷了很多難忘的事，學(xué)校有有趣新鮮的事，在學(xué)樣我們每天可以做各種各樣的手工也可以玩各種各樣我們沒(méi)玩過(guò)的游戲。生活中也有很多新鮮的事，我們參加了美國(guó)家庭的朋友派對(duì)，大家都帶著自已親手做的美食一些來(lái)分享。最讓我感到奇怪的事每次過(guò)馬路車(chē)子總會(huì)讓我們先過(guò)可在中國(guó)不會(huì)這樣，媽媽說(shuō)：“”這就是我們中國(guó)人的素質(zhì)比不上國(guó)外的人，所以你們從小要學(xué)會(huì)禮讓別人。“還有在美國(guó)我們只要一出門(mén)大都的人都會(huì)微笑的對(duì)你說(shuō)：”HI!HOWAREYOUTODAY“每個(gè)人都非常的有禮貌。
在美國(guó)我還認(rèn)識(shí)了一位好朋友，我現(xiàn)在非常想念我的朋友，我想如果有機(jī)會(huì)我還要再去美國(guó)。
美國(guó)的作文14
今天，我們來(lái)到了夢(mèng)寐以求的黃石公園。黃石公園總占地面積8956平方公里，比大提頓公園都還要大6倍！它是世界上第一個(gè)國(guó)家公園，成立于1872年。
看到黃石公園面積的這個(gè)數(shù)據(jù)，相信許多人都驚呆了，它可是比上海還大啊！這里也與大提頓國(guó)家公園相似，有罕見(jiàn)的動(dòng)物。我們驅(qū)車(chē)在公園里走著，突然，看見(jiàn)了許多車(chē)子都停在路邊，有許多人拿著相機(jī)在拍照。我們趕緊停下了，去圍觀。哇塞！有兩只麋鹿，他們?cè)诔圆荩尤徊慌氯耍∥壹?dòng)萬(wàn)分，趕緊開(kāi)始拍照。只見(jiàn)這麋鹿的兩個(gè)角特別長(zhǎng)，有許多分支，看起來(lái)威力巨大，所以沒(méi)有人敢靠近它們。我們好遠(yuǎn)連連，又遇到了數(shù)十只野牦牛！它們身形巨大，身上的毛似乎要掉下來(lái)了，都聚集在一簇。突然，一只野牛從我們車(chē)前穿過(guò)，這可把我們嚇壞了。要知道野牛發(fā)起瘋來(lái)可是很可怕的，能頂翻一輛車(chē)，所以我們都不敢輕舉妄動(dòng)。
后來(lái)我們又遇到了麋鹿和牦牛，今天，我們真是運(yùn)氣好極了。明天能見(jiàn)到什么呢？
美國(guó)的作文15
美國(guó)的大學(xué)錄取學(xué)生需要申請(qǐng)者提交個(gè)人陳述，類(lèi)似于作文。由于申請(qǐng)者的個(gè)人陳述論文存在作弊的可能，所以美國(guó)考試部門(mén)另辟捷徑，近兩年在SAT考試中增加了“作文”部分——在25分鐘內(nèi)，就一個(gè)給定的題目寫(xiě)一段話(huà)，專(zhuān)門(mén)用來(lái)考察學(xué)生的寫(xiě)作技能。但是這種考試形式剛開(kāi)始實(shí)行，目前采用SAT作文成績(jī)?cè)u(píng)審申請(qǐng)者的高校不多。負(fù)責(zé)SAT考試的美國(guó)大學(xué)理事會(huì)正在對(duì)SAT作文考試的實(shí)施結(jié)果進(jìn)行進(jìn)一步鑒定。得克薩斯大學(xué)奧斯汀分校計(jì)劃在20xx年秋季開(kāi)始使用SAT作文成績(jī)，作為對(duì)申請(qǐng)者進(jìn)行評(píng)審的一部分。莫雷恩博格學(xué)院招生與資助中心主任克里斯多夫·哈靈認(rèn)為，SAT作文成績(jī)比個(gè)人陳述論文更能真實(shí)地反映出申請(qǐng)者的寫(xiě)作水平。但也有高校對(duì)SAT作文并不看好。如麻省理工學(xué)院“跨課程寫(xiě)作項(xiàng)目”主任萊斯利·佩雷爾曼認(rèn)為，SAT作文同樣只會(huì)讓那些擅長(zhǎng)華麗語(yǔ)句和程式化寫(xiě)作方式的學(xué)生受益。
【美國(guó)的作文】相關(guān)文章：
有關(guān)美國(guó)的作文：美國(guó)之旅12-31
美國(guó)的作文06-18
美國(guó)的作文07-13
走過(guò)美國(guó)作文09-08
美國(guó)朋友作文11-25
在美國(guó)拔牙作文11-23
美國(guó)的記敘作文01-09
美國(guó)的湖泊作文06-09
美國(guó)烤肉作文11-14
美國(guó)的老人作文11-27