初三描寫梅花的寫物作文

時間:2022-03-10 15:21:52 梅花 我要投稿

初三描寫梅花的寫物作文5篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的初三描寫梅花的寫物作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初三描寫梅花的寫物作文5篇

初三描寫梅花的寫物作文5篇1

  北風呼嘯,帶動著飄動的雪花,雪覆蓋了大地。白茫茫的世界呈現在你的眼前,那朦朧中的景象刻畫在我的心中。

  一陣清香讓我知道——你就是梅。記得小時候在公園,你剛剛移來,你小小的,矮矮的,我甚至以為你只能當柴火燒吧。我根本不知道你就是那美麗的梅。我總想:你可不可以后活下來。

  春天到了,花都開了,桃花紅的像火;迎春花黃黃的好像散發著金色的光;玫瑰開了散發著幽香,紅的,紫的,白的,各代表著不同意蘊。

  夏天到了,荷花出水,滿塘荷花,荷葉像一個小圓盤,站在水面上可愛極了。看看它依然如舊。

  冬季到了,花都謝了,只有白皚皚的雪,和干巴巴的樹枝。一次偶然我見到了你,你長滿了粉紅色的花苞,小小的擬終于蘇醒,開展你美麗的一面。在白雪皚皚的冬季你終于要開花了。……直到有一天,你張開了你那小小花苞,散發出陣陣幽香。粉紅的花瓣給人一種清涼的感覺。白色的大地上唯有你展現出你一生中最美麗的一面。“梅花香自苦寒來。”你讓我驗證了這一點。梅花是中華民族的精神象征,梅花象征堅韌不拔,不屈不撓,奮勇當先,自強不息的精神品質。旁的花春暖才會開放,它卻不一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。它是我們中華民族最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!

初三描寫梅花的寫物作文5篇2

  我喜歡梅花,我贊美梅花。

  就在冬季,這是一個童話般的純白色的世界。站在高處放眼望去能看見的花花草草寥寥無幾。

  那纖細的楊柳早就經不住嚴寒的折磨,漂光;那粉嫩臉蛋的桃樹,也抵不住歲月的流失,變得"樹老珠黃"了。這也很正常,如果要是冬季還花紅柳綠就不叫冬季了。眼前除了白的就是更白了,要是這白色的大地上冒出個異樣的什么來,該是怎樣一番景象呢?

  你無意間要是看見了一株梅花,那可真的就是異樣的一番景致了。你肯定會眼前發出驚奇的光,一直盯著它看。它毫無規律的伸展那早就想要展開的枝干,它的枝干像陽光一樣伸展著,永遠的向上長。仔細察看它的樹皮比老人的手還粗糙,可開的花是那么的傲然綻放,綻放出傲氣,那正是惹我注目并且喜歡的地方。

  不敢相信梅花竟然能獨樹一棵在這么寒冬臘月把花開的這么傲氣,是冬的寒冷鍛打了它的傲骨。它在跟嚴寒冰雪作斗爭,積蓄著一種"你不讓我活,我偏要活的好好的,活的超群"的氣勢。由此情不自禁的想到王安石的《梅》"墻角樹枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,未有暗香來。"我明白了:涌動"暗香"的背后是怎樣的傲氣沖天。

  而且梅花僅僅只是植物,在這么惡劣的嚴寒下毫無顧忌的開花,它得感謝嚴寒對它的"折磨"因為嚴寒的"折磨"給了它成長的營養,賦予了它生命一個特殊的意義。

  而作為高級動物的人,在生活中也要有像梅一樣不怕困難,愈壓愈強的精神,把困難當成磨練自己毅力的機會,做生活中強中強壯的獨立個體。

  我喜歡梅花,我贊美梅花。因為我在梅花的身上獲得了精神支柱。

初三描寫梅花的寫物作文5篇3

  生命是短暫的.,就像一去不復返的光陰;生命是頑強的,就像堅韌不拔的小草;生命是強大的,就像在雪中傲然挺立的梅花。

  那年冬天,我去北方游玩,正趕上那場大雪,我看見梅花在嚴寒的情況下,不屈地向上生長。我穿著厚厚的衣服跑到白茫茫的雪地上,看見那株梅花。我想:這株梅花也許明天或后天就死了。可是,令我出乎意料的是雪停后,我再去看。它竟然還在那兒,沒有一絲動搖和損傷。我幾乎呆住了,在這么惡劣的環境中,它還能撐得住,真是令人佩服。

  寒假的時間很快就要結束了,我想等我再回來的時候它肯定已經死掉了吧。

  轉眼間,一年時間過去了。又到了寒假,我回到了那個地方。我失算了,那株梅花還在那里挺立著,我簡直不敢相信眼前的事實,它居然還活著。

  “天有不測風云”,突然下起了暴雪,北風爺爺伴著雪花,先是“呼呼”,接下來鵝毛般的大雪下了起來。那場雪幾乎把它給埋了起來,頓時,把我們帶進了從未有過的冰雪世界,樹木被覆蓋上了一層又一層的雪,好像都變成活的冰雕了。那株梅花雖然看上去虛弱了,但是表現得非常強大,散發出一陣陣幽香。我想起一句古詩:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

  是啊,生命是珍貴的,都有他生存的權利;生命是短暫的,但依然可以活得精彩。我想:到底是什么讓梅花在雪中綻放?哦,是——勇氣!

初三描寫梅花的寫物作文5篇4

  我贊美堅貞的松柏,我贊美勇斗西風的籬菊,我贊美蓮花的出污泥而不染,可我更贊美梅花的迎雪怒放。

  在百花凋謝之時,唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開得那么鮮麗。股股清香,沁人心脾。

  那花白里透紅,花瓣潤滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲,在同一顆梅樹上,可以看到花開的各種形態。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛;先前熱熱鬧鬧開過的梅花,如今花瓣以凋謝。風吹花落,你不用擔心花瓣會摔破,梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風氣雪壓,它開得愈精神,愈秀氣。古人有句話說的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”吹拂它的不是輕柔的春風,而是凜冽的寒風;滋潤它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光,而是嚴寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面對如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗,它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。

  它不僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家贊美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格,給人立志奮發的激勵。

  我要學習梅花,我要做一個像梅花一樣的人,做一個堅貞不屈的人。

初三描寫梅花的寫物作文5篇5

  有一種花——它不懼北風,不畏寒冷,常常孤獨地在風雪中傲然挺立;有一種花——它十分謙虛,不愿意攀高枝、比美麗,沒有在生機勃勃的春天里參加花兒們的“選美大會”,而是在刺骨的嚴冬悄然開放;有一種花——它雖然沒有玫瑰的艷麗,沒有牡丹的雍容,但卻與松、竹并稱為“歲寒三友”……

  它,就是梅花!

  初次與梅花結緣,是在去年寒假的安徽老家。那時正值大雪紛飛之際,樓下的花園里,百花凋謝:到處都是被積雪壓彎腰的植物,唯有梅花傲然挺立!噴紅吐翠!我不由想起王安石的一首詩:墻角數枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來。原來,梅花,之所以受到那么多人的喜愛,一直被人們所傳頌,正是因為它那一種頑強拼搏,堅韌不拔的美好品德呀,從此,我愛上了梅花。

  與梅花的心心相印,是在學國畫的時候。教我畫畫的劉老師是位老畫家,他經常教我畫花卉。而我最喜歡畫的花卉就是梅花!當看到劉老師揮灑自如地在宣紙上盡情潑墨,瞬間一株株傲然的紅梅俏然立于白雪之中時,嫻靜大方;一眨眼的工夫,清新淡雅的白梅又優雅地綻放在枝頭,散發出淡淡的清香,仿佛是一個個秀氣可愛的白衣仙子,一陣微風吹來,樹上的花瓣紛紛揚揚落下來,下起了極其浪漫的白梅雨……回到家里,我的腦海中一遍遍地回旋著梅花的身姿,久久不愿放下手中的畫筆,終于,今年春節,我用了五節課的時間細細揣摩,精心繪畫,畫了兩幅梅花:一幅送了奶奶,一幅送給了姥姥,她們開心地說“最愛梅花了”。

  梅花歡喜漫天雪,我不僅喜愛它那傲然的身姿,更崇敬它那不畏艱苦的品質。我一定要以它為楷模,做一個品學兼優的好學生!

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