美麗的雙手作文

美麗的雙手作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的美麗的雙手作文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的雙手作文 1

　　“一棵樹，五個杈。能長大，會開花。蔬菜瓜果、牛羊莊稼，全在枝頭掛。”也許你會問，這世上怎么會有這樣的寶樹呢？有！當然有，這就是我們勤勞的雙手！只要用我們勤勞的雙手，就能創造幸福，創造財富。 《金利來的創始人》主要講了金利來的創始人曾憲梓經歷種種磨難終于擁有幾十億港元的家產，開創了世界聞名的“金利來”事業，但仍然艱苦奮斗的`故事。你是否回想，曾憲梓是怎樣創造出這么美好的生活呢？他也是靠這雙勤勞的雙手的。

　　愛迪生曾說過：“世間沒有一種真正具有真正價值的東西，可以不經過艱苦辛勤勞動而能夠得到的。”的確，如果我們不勤勞、不節儉，怎么可能得到干凈漂亮的衣裳、香噴噴的大米飯、嶄新的書本、舒適的房間……

　　我們小學生也要勤于讀書，勤于勞動。學會持之以恒的學習，將來換來美好生活！《金利來的創始人》不就是勤勞和節儉的精神典范嗎？人要勤勞，敢于和困難斗爭，艱苦奮斗，同時，我們也要養成勤儉節約的好習慣，要知道，成功與幸福，只青睞那些勤勞、節儉，用雙手創造生活的人。

　　寫到這里，那一次賣報的經歷不知不覺浮現在我眼前。當時，我有些羞于啟口叫賣，在大街上行走的人們并沒發現在人群中孤獨的我，兩個小時，我竟沒賣掉一份報，我想，只有主動出擊，勤于賣報，才能有人來買我的報。于是，快要撕破喉嚨的我，終于將一份份的報紙賣了出去。這使我懂得只有勤勤懇懇、踏踏實實地學習、工作，才能創造財富與幸福。

　　也許，很多同學都明白這個道理，可是在日常生活中，可能同學們表現得就不那么勤勞、節儉了。當遇到什么好吃的，就會不屑地將父母辛勤賺來的錢揮霍得一干二凈；看到別人有什么好玩的，也會去買一些沒用的東西來相互攀比：看見同學穿著高檔的，名貴的新衣，也要求父母給自己購買……

　　俗話說：一分耕耘，一份收獲，幸福不會從天降。社會上一切的財富和幸福生活都要靠人類辛勤勞動去創造,坐享其成，好逸惡勞是不會獲得任何東西的。我們要充分發揮這雙手，去創造幸福的明天。

美麗的雙手作文 2

　　經常聽村里人的說，我媽媽年輕時是一個大美人，而且有一雙纖纖玉手。手指細長而且光滑、嬌嫩，見到她的手的人都忍不住想去摸一摸。可自從嫁給我爸爸后，特別是生下我之后，媽媽的手，有了驚人的變化：手指變粗了，手上到處是裂痕。

　　爸爸體弱多病，一家的生活就全靠媽媽的那雙手。媽媽用她的那雙手下地干活，用她的那雙手操持家務，用她的那雙手編織竹籃換錢來維持一家的生計。編織竹籃是對手傷害的一種活，可是我媽媽已經編了好幾年了。在這幾年里，有一件事深深的觸動著我。那是去年冬天的一個晚上，當我從睡夢中醒來，看到屋里的燈還亮著，于是我就揉揉惺忪的睡眼，看看到底還有哪個沒有睡覺。在那微弱的燈光下，我看到了頭發有點凌亂的媽媽。她的手在不停的繞竹藤。在燈光的照射下，我突然發現了媽媽頭上何時多了幾根銀絲，再細細的端詳媽媽，心被刺了一下：媽媽何時老了？心中的那個疼痛促使我走下床來。我輕輕的走到媽媽的身邊，問：“媽媽，你怎么還不睡覺啊？這天太冷了......”突然，媽媽的手引起了我的注意。“媽媽，你的手......”我心疼的說。“孩子，這天氣太冷了，所以這竹藤很硬。媽媽的手又干，所以手裂開了。”媽媽平靜的說，好像在流血的不是她的`手。

　　“媽媽，那快放下，先去睡覺吧，等手好了，再編吧。”

　　“孩子，到年底了，老板追著交貨了。再說，要過年，我不多編一些，去哪要錢買年貨過年啊。還要給你們買新衣服呢。你的一套新衣服至少也要媽媽編幾十個籃子才行啊。”

　　“媽媽，我不喜歡穿新衣服。您去睡覺吧。”

　　“看到別人穿新衣服，眼睛都不眨一下呢。還不喜歡穿！”媽媽用手寵溺的點了點我的額頭說。

　　媽媽的這一點，我感覺像被針插了一下。“媽媽的這手啊。”我快速的轉身，害怕媽媽見到我眼里淚。

　　再次回到床上，我再也無法入眠：媽媽，長大后，我一定要買好多好多的藥，把你的手變成像原來那樣光滑、嬌嫩......

　　媽媽的手，在我心中，它是一雙世界上最美麗的手，永遠珍藏在我心中。

美麗的雙手作文 3

　　偏僻的小山溝里，有一個小村莊，充滿愛的一家子住在那里。一個晴朗的夏夜，天空中繁星點點，母親倚在床邊給孩子喂奶，這位年輕媽媽的臉上，滿是幸福的笑容。孩子的父親則坐在母子倆的一旁，微笑地看著，這間破茅屋里充滿了濃濃的愛意。

　　可是，他們并不知道，這種充滿愛的場景維持不了多久，因為這只是暴風雨之前的寧靜——暴風雨即將來臨！

　　“轟隆隆”！一陣驚天動地的雷聲打破了寧靜，一道閃電劃破了晴朗的夜空！孩子在母親的懷抱里號啕大哭，母親被驚呆了，緊緊地摟住孩子，生怕會被別人搶走。電閃雷鳴之后，隨之而來的是狂風暴雨。狂風殘酷地連根拔起了樹木，暴雨無情地裹著泥沙、巖石，狂笑著，咆哮著，從山上沖下來！理智的父親立刻反應過來——是泥石流！他緊緊地拉住妻子的手，可沒想到，妻子不愿意走，用力甩開被丈夫緊緊拉住的.手，丈夫只好強拉她走，可是，還沒走出家門，泥石流劈頭蓋臉打了下來……

　　“滴——嘟——嘀——嘟——”營救隊員們趕到了，他們迅速跳下車去，尋找著生命的跡象。忽然，他們發現了一個小孩，他坐在地上哇哇大哭，雙腿浸在泥漿里。隊員們立刻趕過去，大家一同挖開泥漿，巖石。可是，孩子似乎被什么東西纏住了，怎么也拉不上來，于是，他們決定挖得更深些。挖了很長時間，大家看到了感人的一幕：小孩被壓在泥漿下的媽媽用雙手托出了泥漿，而媽媽又被在更底層的爸爸托了出去。小孩父母的身上全是泥漿，血跡，眼睛里也濺進了泥漿。營救隊員們把母親和小孩救了出來，當他們再回去救父親的時候，他已經停止了心跳。可他的雙手卻還是這樣舉著，他像一座豐碑！經過診斷，母親也失去了雙臂。

　　母親托起了孩子，父親又托起了母親，這蘊含著什么？這就是——愛啊！當泥石流來臨時，孩子的父母并沒有丟下他自己逃亡，而是用盡自己的力量把孩子托了起來，把死的危險留給自己，把生的希望留給孩子。在十幾個小時中，孩子的父母堅持著用手托舉，難道他們不酸，不痛嗎？因為他們心中有愛！兩雙世界上最美的雙手舉起了孩子；兩次世界上最神圣的托舉，托起了愛的奇跡！

　　孩子是幸運的，也是幸福的，等他懂事以后，他會為他的父母親而自豪，因為，在他出生的不久，他的父母共同創造了愛的奇跡！

美麗的雙手作文 4

　　猶如泉水一般的天空還鑲嵌著一顆紅寶石，那就是太陽。一朵朵白云像是活的有的像輕紗，遮住了藍天可愛的臉蛋，有的像調皮的小狗，圍著輕紗跑……小鳥也在天空中自由飛翔，自由的嬉戲玩耍。

　　遠處出現一座山峰，有的山峰平緩得像一個饅頭；有的山峰陡峭得像一把利劍，直插云峭。山上的樹五彩繽紛，層林盡染，疊翠流金。風吹過山峰，山峰就掀起了波浪。

　　山下有個村莊，那里的房子色彩豐富。紅房子似乎告訴我們那里的村民過的日子過的很紅火，黃房子似乎告訴我們那里的`村民每年都會有大豐收。白房子似乎告訴我們村民們很團結，大家互相幫助。屋子的頂上冒出了裊裊炊煙，我仿佛看到了屋里的女主人在做美味佳肴，好像在等著農民們享受呢！

　　東面還有一片白菜地。旁邊還有一口井。有一位農民伯伯要去打水，我跑過去，對農民伯伯說：“老爺爺，我來幫你吧。”老爺爺爽快地答應了：“好啊。小伙子，一會你先拉住繩子，我說好，你就拉，懂了嗎？”我說：“好的。”我來到井水前，照老爺爺說的，拉住繩子，他那著桶，一放，“啪”一聲，桶落到了水里“好了！”我一聽，使勁吃奶的力氣往上拔，沒想到，小小一桶水也這么沉。終于，功夫不負有心人，我終于把桶拉了上來。

　　來到農田，農田的東邊是一片菜地，我看到了農民伯伯正拿著鋤頭在鋤蘿卜邊上的草呢！只見農民伯伯汗流浹背，他看著那些快要成熟的胡蘿卜，不時綻開笑容，旁邊幾個小孩看見了，向那位農民伯伯請教，農民伯伯告訴他們方法，他們馬上就忙開了。孩子們拿起各自的小鋤頭，挖了起來，挖著挖著，就碰到了一個硬硬的東西，他們用盡全力，也挖不開，一個孩子看到這情況，說：“不如我們把它砸碎，再挖？”話音剛落，大家拿起榔頭，用力地砸。最后，他們終于將蘿卜種子播種了下去，他們歡呼著。

　　村莊的西邊是樹，那些樹上的果實已熟透了，農民伯伯也趁著這時機摘著果子。煩煩蕃薯也熟了，一個母親帶著孩子去收蕃薯。

　　這個山村很美，房子很美，田野也很美，但是我覺得人更美，是他們辛勤的勞動創造了這些美。

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