美麗作文

時間:2024-12-14 17:32:26 美麗 我要投稿

美麗作文[優秀]

  在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的美麗作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

美麗作文[優秀]

美麗作文 篇1

  秋天來了!

  秋天的太陽不像夏天的太陽那么炎熱,秋天的太陽是暖和的,照在身上感覺很舒服。你看,幾個老年人正在太陽底下聊天,幾個小孩正在太陽底下玩耍,享受著陽光。

  秋天的.雨是綿綿的、清涼的,和夏天的雨不一樣,夏天的雨很大,在我們這里經常是狂風暴雨,說下就下,很嚇人。

  秋天,瓜果飄香。秋天,我們來到果園,看見蘋果紅彤彤的,像一個個紅紅的燈籠掛在枝頭,香蕉黃黃的、彎彎的,長長的甘蔗像一根根柱子,挺拔在田間。菜園里,西紅柿紅了,菜心一排一排、整整齊齊的,茄子穿上了紫色的衣裳,在風中搖擺。

  秋天,天上的云朵,像一只只綿羊,跑來跑去,你追我趕。

  我愛美麗的秋天,秋天帶給我無限的快樂。

美麗作文 篇2

  家鄉是美麗的,家鄉是有愛的,你們的家鄉一定也有美麗的景物,我的.家鄉也有,它就是美麗的森林。你們想知道是什么樣子的嗎?我帶你們一起去看看吧!

  我外婆家的后院后面有一片森林。森林里面有小鳥、有花、有樹、有小溪、蘑菇……

  美呀,小溪!溪水真綠啊,倒映著樹的影。溪邊有一排高大的柳樹。它們抽出了柔嫩的枝條,那柳絲又細又長,低垂到了湖面上,一陣風拂過,柳樹跟著微風翩翩起舞。

  美呀,花朵!森林里的花千姿百態、姹紫嫣紅,有紅色的雞冠花,有紫色的蝴蝶花……它們有的還是花骨朵兒,有的剛長出幾片花瓣,有的全部盛開了。它們一朵比一朵鮮艷,一朵比一朵美麗。一陣陣花香芬芳撲鼻。這里有花的嬌美、粉的柔美、黃的嬌艷。美景真好看!

  小時候我和妹妹去森林里弄竹子做網子。我們先弄兩個竹竿,再用竹竿弄一個圓圈,然后去家里把蜘蛛網弄在竹竿上,就做好了。有一次我和妹妹去森林里采蘑菇,我們一邊走,一邊采蘑菇。蘑菇的形狀千姿百態。有的像一把小傘,有的像一個太陽。我們采完蘑菇,高高興興地回家了。

  家鄉是美麗的,家鄉是有童年回憶的地方!

美麗作文 篇3

  在中考填志愿的時候,一位朋友跟我說他要去一所名校就讀。我默默含笑,不答。結果,他未能填寫那所學校,一直埋怨我不給回答。我仍舊不作任何回答,笑。

  我想,我的作法是正確的。俗話說:“距離產生美感。”你在半山腰上,在霧中看見的美好伸手可及,但畢竟在迷茫之中。或許,那本是虛無縹緲的。而你,卻為一腳踩空而落下個二等殘廢也算幸運;單假若面前有一塊金子,你卻害怕有陷阱而與之失之交臂,豈不可惜!

  若有朋友為后者惋惜,那他絕對不能做官。因為,那不是你的。其實,我總相信“彼岸的風景最美”。

  彼岸的風景最美,真的。你如果有幸觀賞到了彼岸的風景那自然是好事。但你若非要硬撐到彼岸想擁有他,那可能就會欲速則不達。你在觀看彼岸的風景時,所見不過其一隅而已。久而久之,他會又讓你對彼岸的風景產生憎惡。所謂“人無完人,金無足赤”,彼岸的風景不可能沒有缺點,但你需要看到他的亮點。

  做人,就要做到心境如水,也就是上善若水。做人要像做西湖之魚一樣,要保持湖面的平靜。彼岸的`景色是看到的就是看到的,不要強求他變為自己的。能隨時看到彼岸的景色才是最美的。

美麗作文 篇4

  春姑娘來到了人間,到處變得一片生機勃勃。樹木吐出了嫩芽,桃花笑紅了臉,柳樹搖著碧綠的辮子,小草從地下探出了尖尖的腦袋,給大地鋪上了一層綠毯。小鳥嘰嘰喳喳地叫個不停,河里的.小魚在水中歡快地玩耍,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,勤勞的小蜜蜂在忙著采蜜,孩子們沖出家門,在野外玩呀、鬧呀,開心極了!

美麗作文 篇5

  我每天都走在校園里不斷的來來回回,可一直不曾有過好好欣賞一下校園,但是突然有一天我發現了校園一個美麗的角落。

  那個角落有一個名字,叫做校園的英語角。這個地方最開始就是存在一個角落里,因為有兩個學長喜歡在休息的時間里在這里朗讀英語,所以就給這個地方取了這么一個名字。漸漸的這個地方就被其他同學們發現了,不過更多的同學是循著著朗讀的英語聲找到這里的。后來越來越多的同學加入了這個英語角,就像是找到了許多志同道合的伙伴般,這個英語角就熱鬧起來了,經常一到課間,這里就會響起朗讀英語的聲音來。

  這個校園的角落名氣也一天比一天大了起來,到最后,這個角落已經容不下加入的`越來越多的同學了。

  隨著這個事件的名氣越來越大,后面居然還驚動了校長。校長見到這個情形后,給我們的英語角搬了一個家,特意給我們騰出來了一個大大的教室,以后我們要是想朗讀英語或者互相之間練習英語對話,我們都可以到這里來。

  原先那個英語角也就失去了原先的那種生氣,不再熱鬧,又恢復了從前的寧靜。從我第一天發現從這里傳出的朗讀聲起,我就喜歡上了這個不大的角落。到后來,我一有時間就會來這里與新認識的伙伴們相互學習,一起用英語交流,因為我們都喜歡英語這種語言,擁有著共同的興趣愛好。

  這個不大的角落,外面的景致其實沒有多么的美麗,不過就是幾棵再平常不過的樟樹,以及幾叢隨處可見的小草,但是這些都不重要,重要的是每天在這里朗讀的身影,這些身影才是最美麗的風景。

  校園美麗的一角也不只是那一個角落,美麗的還有我們這些青春年少的夢想與汗水。

美麗作文 篇6

  “不經歷風雨,怎么見彩虹?沒有人能隨便成功……”我哼起這首歌的時候,總會想起那學游泳的情景。它可以說是我生活中一朵美麗的浪花。

  讀小學四年級那年,我家附近開了個游泳館,有了游泳班。我媽看了開班資料后,就勸我去學游泳。

  開始,我很不樂意。媽媽就誘惑我,說我學了游泳以后,到海邊沖浪會很爽,又說以后搭船的時候,沉船也不怕,因為會游水。媽媽誘惑的語言一大堆呢。

  我耳根子軟,很快被說服了。心想,試一試,怕什么?

  剛開始學的是憋氣,覺得挺容易的。憋了兩天氣后,教練開始教我們劃水動作。我自我感覺挺好的,可教練卻說我動作不對--不是劃的位置太下了,就是兩手不平衡。

  于是我改進。又過了一天,我腰上系了個浮板,手里拿了個浮板就下水了。不知是我太重了,還是浮板太小了,我下水以后,就整個人往水底沉。旁邊的教練看見了。急忙把我撈起來,很無奈地說了一句:“你的腿要劃,頭要從水里抬起來呼吸。”接著做了示范動作。我也跟著做。剛開始,鼻子老嗆水。但我還是堅持練了好幾天,有了明顯的進步。

  跳水也是難學的。我手中的浮板放到水中,從跳臺往下跳,然后往淺水區游。因為沒有先吸一口氣再跳,于是鼻子進水,口也喝水,手、頭都是朝下,而腰卻因為浮板而拱起,感覺就像那些科學怪人研究室里浸泡的生物,要死了一樣難受。可能是求生意識發揮作用了,我拼命地劃水,努力把頭往水面仰起,看不清方向,只是四處亂撞……

  終于被教練拉起,被他訓了幾句。

  我身體難受,心里委屈,極度害怕起那個跳臺來。當再次輪到我跳時,我想不跳。教練瞪著我,我還是不跳。教練走過來,“咚”地一聲把我扔進了水里,我惟有拼命地游啊游。教練叫我大膽地跳,我試過幾次后,不那么怕跳臺了,慢慢喜歡上了跳下水時那很刺激的`感覺了。

  有些事情,第一次嘗試的時候可能很難受,可是闖過了第一次的難,我們會漸漸發現其中的竅門,學會它并且駕馭它。

  天空中,又是一掛美麗的彩虹,我看著水波粼粼的泳池,心里說不出地高興。啊,生活豐富多彩,不時會激起美麗的浪花呢。

美麗作文 篇7

  今天中午,媽媽帶我到溫江公園去玩。

  一來到公園,我就看見一個大大的石塊上,刻著“溫江置信城市公園”這八個字。許多人都在那里留影。媽媽也拿出照相機,我連忙跑到石塊邊做好了姿勢。只聽咔嚓一聲,照片立馬從相機里“吐”了出來。

  我們繼續向前走,“天啊!”我張大了嘴巴,你們猜,我看到了什么?是一個小小的游樂場,我馬不停蹄地飛奔過去。那里有許多游樂項目:火車島、旋轉木馬、小飛機……其中,我最喜歡玩音樂小船了!坐在上面,你會發現身邊有一個小竹筐,里面有一個用魚網做的勺子。音樂一響,你就拿起勺子把水中的小球舀起來放到小竹筐里。有時我一舀就兩三個,音樂一完,我就舀了六十多個,我厲害吧?

  玩夠了,我又來到美麗的魚塘。每一個角落都有鳥兒的鳴唱聲,每一棵樹都是生機勃勃。五顏六色的魚兒在清澈透明的`水里歡快地游來游去,再加上雄偉的假山,真是高山流水啊!你聽,幽默的我又開始作詩啦!“這一定就是此景只應天上有,人間能得幾回望。”

  玩的有了,看的有了,還差什么呢?沒錯,就是吃的了。這里的棉花糖好吃極了!我非常喜歡吃草莓味的。那甜蜜蜜的味道,讓我永遠也不會忘記。

  溫江公園真是個好地方,大家有空就到這里來玩吧!

美麗作文 篇8

  暑假里,爸爸總是在晚飯后,帶著我和媽媽一起去寬塘走走。寬塘是一條美麗、熱鬧、有著江南民俗特色的步行街。

  走進寬塘,首先映入眼簾的是掛在店鋪門前的形色各異的燈籠:有圓形的,有方形的,還有各種動物形狀的。正當我感嘆燈籠的各種形狀時,爸爸告訴我,海寧的燈彩非常著名,這些燈的形狀只是硤石燈彩極小的一部分。聽了爸爸的話,我真想去海寧看看有名的硤石燈彩。每當夜幕降臨,那一盞盞燈散發出各種顏色的光,遠遠望去,就像一幅展開的五彩斑斕的畫卷。

  在步行街的中間,有著各種各樣的具備江南建筑風格的小屋。小屋的里面,有著各式各樣的裝飾物,有古樸的水缸、舊式的收音機、已經退出歷史舞臺的.農用風車,有的小屋外面還倚靠著一輛舊式的自行車。這些有著時間韻味的裝飾,加上青磚綠瓦,讓人仿佛回到了過去的時光。在小屋的頂上、墻角的水缸里,種著不少奇異而美麗的花草。只要你一走進寬塘,撲鼻的就是一陣陣花香,仿佛走進了花的世界。伴著花香一路往前走,你會看到路兩邊一排排造型奇特的水缸,水缸高高低低、層層疊疊地擺放著,兩排水缸之間長滿了青苔,清澈的水從上面緩緩流下來,像山間小小的瀑布,又像是走進了一個古老的神奇世界,讓人有種歲月滄桑的感覺。在無數個炎熱的午后,我都喜歡坐在這排水缸的邊上,享受著流水帶來的涼爽。

美麗作文 篇9

  我們有一個美麗而充滿快樂的校園。

  每當我們帶著鮮艷的紅領巾,背著沉重的書包,來到校園時,聽到朗朗的`讀書聲,看到那國旗在空中飄揚著。

  當我們看到那翠綠的一角,覺得校園是那樣美麗,而我們就像那翠綠的一角,在陽光的照耀下快樂的成長。

  到了中午,有時我們會到圖書室觀看圖書,增長知識;有時我們會在操場上打籃球,會打得滿頭大漢;有時回在足球場踢個痛快……

  到了下午,我們將背著沉重的書包,戀戀不舍的離開著美麗而充滿快樂的校園!

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