夢(mèng)想是人生的動(dòng)力作文600字（通用56篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想是人生的動(dòng)力作文600字，歡迎大家分享。
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力作文 篇1
開花是種子的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想種子努力成長(zhǎng)；在天空翱翔是鳥兒的夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想鳥兒努力飛翔；自由自在的游泳是魚兒的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想魚兒努力練習(xí)。
當(dāng)然我也有我的夢(mèng)想，所以我為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想必須努力奮斗。
我們每天都要在題海中遨游，當(dāng)然回家也免不了有一些難題。我聽著書桌上的表一直“嘀嗒——嘀嗒——”響，抬頭一看已經(jīng)九點(diǎn)半了，就這么一道題我整整想了一個(gè)小時(shí)。可是還是沒(méi)有一點(diǎn)答案，心中怒火涌起，我慢慢讓自己平靜下來(lái)。然后低著頭繼續(xù)找答案，沒(méi)有一點(diǎn)思緒，真是“一道題憋倒英雄漢”所能想到的所有方法，都被咔嚓掉了。我急的直撓頭，敲桌子，腦子還是一片空白。我隨即趴在桌子上，豆大的眼淚沒(méi)出息的往下掉。
我站起來(lái)用書把題蓋了起來(lái)，不想再看到那個(gè)令我厭惡，惹我生氣的它。我站在窗前望著天空。眼淚更是迫不及待的往下流。就當(dāng)我想要放棄那個(gè)糾纏了我一個(gè)多小時(shí)的難題時(shí)“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志。”這句話在我腦海浮現(xiàn)。想起我從小到大一直沒(méi)有改變過(guò)的夢(mèng)想，我心里一直在暗暗告訴自己：你要想實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想你必須堅(jiān)持下去，不要向任何一個(gè)挫折低頭，哪怕是一個(gè)小小的坎。我擦去臉上的淚水。回到書桌繼續(xù)和那道和我做對(duì)的題奮戰(zhàn)到底。
20分鐘的奮戰(zhàn)，我終于把它打敗。
就當(dāng)我絞盡腦汁想不出來(lái)的時(shí)候，我想過(guò)要放棄，可是我還是選擇了克服它，否則我的夢(mèng)想會(huì)離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)�！耙坏离y題”就象征著我們身邊發(fā)生的“挫折”。這道坎，你抬腳邁過(guò)去了，你就會(huì)離你的夢(mèng)想更進(jìn)一步。
人生的道路上，困難不是最可怕的，最可怕的是我們沒(méi)有夢(mèng)想，尋找不到通往未來(lái)的那條路。有了夢(mèng)想我們應(yīng)該付出辛勤的汗水去實(shí)現(xiàn)。
動(dòng)力來(lái)自夢(mèng)想，追夢(mèng)的腳步永不停歇！
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力作文 篇2
“人生有夢(mèng)，逐夢(mèng)踏實(shí)�！眽�(mèng)想，是人生奮斗時(shí)不可缺少的原動(dòng)力，也是讓人們建立自信的一帖良藥。逐夢(mèng)的過(guò)程雖然辛苦，但美夢(mèng)成真的果實(shí)，卻加入了許多美好、幸福的滋味；因此，我特別喜歡品嘗從“辛苦樹”摘下來(lái)的甜美果實(shí)。
依稀記得，媽媽在我還是個(gè)懵懂無(wú)知的幼兒時(shí)，就購(gòu)買了許多的繪本，每天擁著我坐在柔軟的沙發(fā)上看書，媽媽一句一句的念，我似懂非懂地聽。不知多少個(gè)夜晚，我都抱著書本微笑地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
上小學(xué)后，我稚氣未脫，仍然任性的苦苦央求媽媽幫我買小說(shuō)，而媽媽也和我約法三章：沒(méi)寫完功課不可以看課外讀物；每閱讀三十分鐘就要休息十分鐘。我非常熱愛閱讀，它帶給我許多的樂(lè)趣，且豐富我的生命。我與福爾摩斯一同直擊案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，尋找蛛絲馬跡；亦和白雪公主一起經(jīng)歷種種折磨，看到雨過(guò)天青的陽(yáng)光；也想一窺自然世界，探索昆蟲的特征與奧秘。這樣的成長(zhǎng)過(guò)程，讓我夢(mèng)想成為一位作家，寫出扣人心弦的作品，把當(dāng)初的那份快樂(lè)和知識(shí)，傳送到世界上的每個(gè)角落，豐富地球上的每一個(gè)生命。
現(xiàn)階段的我正嘗試寫作，我寫新詩(shī)，我寫散文，甚至開始編纂小說(shuō)。印度泰戈?duì)枺骸爸挥薪?jīng)歷地獄般的磨練，才能鍛煉創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出世界上的絕唱。”沒(méi)錯(cuò)，所有的成功，都是受過(guò)磨練，不斷的嘗試；唯有不斷的苦練，一點(diǎn)一滴日積月累，才能夠出人頭地。從小篇幅到大篇幅，再變成小書，一步一步，慢慢的朝夢(mèng)想更進(jìn)一步，這些努力，都會(huì)變成往后的動(dòng)力。我相信只要我持續(xù)努力、永不放棄，離成功就愈來(lái)愈近；成為作家的夢(mèng)，就不再只是夢(mèng)了。
人生彷佛在茫茫大海中航行，有夢(mèng)想的人，就像一艘有舵的船，能確定航行的目的地；相反地，沒(méi)理想的人，則像迷失在狂風(fēng)暴雨中的帆船，失去了存在的意義，也失去了方向。我愿緊握夢(mèng)想的船舵，朝目標(biāo)持續(xù)前進(jìn)……
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力作文 篇3
夢(mèng)想是人們努力向上的原動(dòng)力，是生命中不可或缺的支柱�；ú輼淠静晃凤L(fēng)吹日曬雨淋，是因?yàn)樗麄兊膲?mèng)想可以開出絢麗的花朵、長(zhǎng)出堅(jiān)忍不拔的草兒、長(zhǎng)出屹立不搖的樹木。我們的父母共同的夢(mèng)想，就是希望我們可以健健康康、平平安安、快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)茁壯，能為社會(huì)有所貢獻(xiàn)、能成為一個(gè)有用的人。所以每一個(gè)“我”的我們，只要懷抱夢(mèng)想，將是人們最璀璨耀眼、至高無(wú)上的一顆新星。
俗話說(shuō)：“人類因夢(mèng)想而偉大！”懷抱夢(mèng)想可以使我的眼神中發(fā)出自信的光彩，不畏人生路上任何困難和挫折。我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)發(fā)明家，不管是大大小小，只要能讓生活便利的發(fā)明，或者是能影響全世界的發(fā)明，我都想要試試看。每天都有稀奇古怪的點(diǎn)子在我的小腦袋瓜中環(huán)繞，雖然實(shí)驗(yàn)做出來(lái)通常是不成功的，不過(guò)我才沒(méi)有因此而氣餒呢！我只要想到“哪一個(gè)發(fā)明家成功的背后不是失敗了好幾百次，甚至好幾千次！”跟我的十幾次比起來(lái)，根本就是微不足道，所以發(fā)明家都沒(méi)氣餒了，我怎么可以呢？發(fā)明大王——愛迪生發(fā)明出很有名的電燈，在成功的背后不知道失敗了多少次，但他都沒(méi)有放棄，一直持續(xù)努力，終于發(fā)明出“照”福全世界，照亮人們光明和希望的電燈，如果沒(méi)有電燈，我們可能還在用蠟燭照明呢！
不過(guò)有些人，他們的夢(mèng)想只是守株待兔，只想坐享其成、不勞而獲，這種夢(mèng)想根本就是海市蜃樓，不可能發(fā)生。雖然說(shuō)努力不一定能成功，但想要成功一定要努力，唯獨(dú)有堅(jiān)定的意志，才能讓夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。我也希望有一天我能發(fā)明出造福人類的發(fā)明。
成功絕非偶然，不要奢望它從天而降�！皶r(shí)與潮水不待人”我要好好把握人生有限的生命，不畏挫敗、越挫越勇，因?yàn)槲倚闹杏袎?mèng)，“筑”夢(mèng)踏實(shí)。我的心中永遠(yuǎn)守護(hù)著一盞燈，為我自己照亮夢(mèng)想……
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力作文 篇4
夢(mèng)想，是我生活的航標(biāo)；夢(mèng)想，是我美好的憧憬；夢(mèng)想，是你與我理想的翅膀。
我是夢(mèng)幻的小天使，我現(xiàn)在想擁有有一片非人的世界，擁有夢(mèng)想，快樂(lè)的飛是我所要的。擁有夢(mèng)想，才會(huì)擁有動(dòng)力，更才會(huì)擁有未來(lái)。每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，每個(gè)人都期盼將來(lái)。
人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。試問(wèn)，我與你熱血青年誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會(huì)，你呢？
我真的不知道自己，我更不理解現(xiàn)在的世界。但是我不甘落后，因?yàn)槲疫�有目標(biāo)。雖然有的時(shí)候，像深不可測(cè)的大海；有的時(shí)候，像不定的浮云；有的時(shí)候，像伸手看不的五指的天穹。但是，我要做到：
回看昨天，我問(wèn)心無(wú)愧；
面對(duì)今天，我倍加珍惜；
展望明天，我信心百倍。
曾經(jīng)有人說(shuō)：“人不是在于城市的距離，而的在于心的距離，是在人的面前說(shuō)不出我愛你。”我想與目標(biāo)也是如此，時(shí)間對(duì)我們都是公平的，他們給我的也是公平的。
每一人都有自己的目標(biāo)，但是每一人的選擇是不一樣的，無(wú)亂怎么樣，別止步。
每一天都是旅途一個(gè)起點(diǎn)，只的堅(jiān)持不懈地奔跑，未來(lái)才充滿無(wú)窮魅力。
人生路上少不了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)不屈，人都是善變的，要自己樹立信心�；蛟S的時(shí)會(huì)感覺(jué)有點(diǎn)孤單，那是你想的太多了。為了自己的夢(mèng)想，記�。骸斑^(guò)在乎別人的感受，你會(huì)迷失自己，不亂別人怎么說(shuō)，對(duì)的，只要堅(jiān)持自己就好。”
無(wú)論如何擁有夢(mèng)想，才會(huì)擁有動(dòng)力，才會(huì)讓我們堅(jiān)強(qiáng)。
我們共同為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，擁有一片屬于自己的天空，讓我們把夢(mèng)想作帆，自信作船，努力作槳。起航吧！
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力作文 篇5
一個(gè)平凡人為了自己的夢(mèng)想而在工作崗位上奮斗30多年，始終如一，為民排憂解難，這就是被評(píng)為2013年最美杭州人、杭州好人的全國(guó)勞模史文斌伯伯。2月14日下午，帶著對(duì)史文斌伯伯的敬佩，滿懷著好奇和期待的濮家小學(xué)教育集團(tuán)萬(wàn)三（2）“筑夢(mèng)小隊(duì)”的成員何文婕、尹成一、羅圣蕊、翁凱瑞、王家燁來(lái)到史文斌伯伯工作的單位――――國(guó)家電網(wǎng)杭州供電公司的阿斌服務(wù)隊(duì)對(duì)他進(jìn)行了采訪。
史文斌伯伯已經(jīng)50多歲了，兩鬢半白，幾十年如一日摸爬滾打、盡心盡力工作了32年。我們“筑夢(mèng)小隊(duì)”給伯伯戴上了紅領(lǐng)巾，表達(dá)了我們對(duì)他的敬意。史伯伯對(duì)我們非常熱情，帶著我們參觀并介紹阿斌服務(wù)隊(duì)品牌，并接受了我們隊(duì)員的采訪。我問(wèn)伯伯：您小時(shí)候有什么夢(mèng)想？現(xiàn)在有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)呢？史伯伯說(shuō)：“每個(gè)人小時(shí)候都有夢(mèng)想，我小時(shí)候的夢(mèng)想是做一個(gè)好工人，不管遇到什么困難挫折，都要堅(jiān)持不懈，努力向前，它是生活的動(dòng)力！”史伯伯繼續(xù)說(shuō)：“干一行、愛一行、專一行，做一顆永不生銹的“螺絲釘”，是我的追求�，F(xiàn)在我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，你們這些少先隊(duì)員只要有明確目標(biāo)，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想�！�
采訪完后，史伯伯還在“寄語(yǔ)卡”內(nèi)寫上對(duì)隊(duì)員們以后的“追夢(mèng)之旅”所給予的希望與鼓勵(lì)：祝愿筑夢(mèng)小隊(duì)各位隊(duì)員做一個(gè)踐行圓夢(mèng)的人，就是一個(gè)成功的人。簡(jiǎn)單的祝福話，卻包含著對(duì)我們的期望：要想成為對(duì)社會(huì)有用的人，需要腳踏實(shí)地，從小樹立自己的目標(biāo)和夢(mèng)想，并為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做出艱苦的努力，遇到困難不退縮。夢(mèng)想是啟航的船只，只有奮勇前行，排除萬(wàn)難，才能到達(dá)成功的彼岸。
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力作文 篇6
每個(gè)人都有自己的人生目標(biāo)和方向，同時(shí)也擁有著自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)想的人，他的人生便不會(huì)那么空虛，有夢(mèng)想的人，他活著，就有著眼未來(lái)的方向，哪怕是走到一個(gè)分岔路口，他也會(huì)往自己夢(mèng)想的那條路走去。夢(mèng)想給予我們?nèi)松膭?dòng)力。很多時(shí)候，我們可能會(huì)想著，我們的夢(mèng)想到底是什么。
也許有些人會(huì)覺(jué)得，現(xiàn)在我們還小，不用那么早想自己的夢(mèng)想，這種看法，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是錯(cuò)誤的。書上曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人活著就是為了自己的夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想后，我們活著便會(huì)無(wú)比的渾渾噩噩，這樣的人生，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，都是不喜歡的，誰(shuí)也不想麻木的生活著，誰(shuí)也不想活得那樣空虛。
所以，只要我們心懷著夢(mèng)想，看遠(yuǎn)未來(lái)，在我們的成長(zhǎng)道路上，我們要制定一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，也許那個(gè)夢(mèng)想很普通，但也無(wú)妨。夢(mèng)想不分高低貴賤，只要擁有夢(mèng)想，那便是有目標(biāo)的人，也許有的人的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)科學(xué)家，或者是當(dāng)個(gè)老師，有人想環(huán)游世界，有的想完成一件人生大事。
總之，每個(gè)人都人生目標(biāo)都不一樣，無(wú)論那個(gè)夢(mèng)想有多難完成，但我們也要努力地去實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想是人生的動(dòng)力，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以我們的人生才豐富多彩，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才活得那么有精神，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才活得那樣快樂(lè)！因?yàn)閴?mèng)想，我們的人生道路才有著無(wú)窮無(wú)盡的東西。
不論我們的年齡到底有多大，也不論我們的愿望只限一個(gè)，也許每個(gè)人都?jí)粝攵疾恢皇且粋�(gè)，但有夢(mèng)想了，也要有行動(dòng)，光想著夢(mèng)想是沒(méi)有用的。所以，我們要向自己的夢(mèng)想不斷前進(jìn)，因?yàn)閴?mèng)想，我們的人生才有動(dòng)力，所以，請(qǐng)心懷夢(mèng)想吧！
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力作文 篇7
“夢(mèng)想看似遙不可及，但只要你努力就一定能觸碰到�！苯裉欤覒阎�(dòng)的心情看完了《開學(xué)第一課》。總有一天，我相信我會(huì)真正成長(zhǎng)，綻放夢(mèng)想的翅膀，自由翱翔。
“有夢(mèng)想就有動(dòng)力。”這是我在這一課中聽到的最多的一句話。80后山東人王亞平，13歲的跳傘運(yùn)動(dòng)員付麗娟，劉冬老師的神奇紙飛機(jī)，“最美志愿者”廖智，還有自強(qiáng)不息的小威……他們無(wú)一不令我們敬佩。我在每一節(jié)課上都學(xué)到了許多。一個(gè)個(gè)感人的故事，一段段奮進(jìn)的音樂(lè)，都刺激著我們的心靈，令人擁有震撼的感覺(jué)。
其中，最讓我感動(dòng)的就是小威和她的媽媽。這是一位多么偉大的母親��！為了小威能像正常人一樣過(guò)生活，鄭亞波去向?qū)＜矣懡�。�?dāng)她聽說(shuō)彈鋼琴能讓小威變靈活后，她就開始長(zhǎng)達(dá)了11年的自學(xué)生涯。鄭亞波說(shuō)：“我有一點(diǎn)會(huì)，就教小威一點(diǎn)�！逼綍r(shí)，一個(gè)小調(diào)小威也要3年才能學(xué)會(huì)。“就算全世界人都放棄你，我也不會(huì)放棄！”這是鄭亞波哭著對(duì)小威說(shuō)的一句話。小威在媽媽不知情的情況下，自學(xué)了《世上只有媽媽好》，并在大眾面前彈。我不禁潸然淚下。這是一位多么偉大的母親和兒子呀！
廖智，原本舞蹈出眾的她在汶川地震中失去了雙腿和女兒。廖智是個(gè)自強(qiáng)不息的人，她不愿放棄，但是她只覺(jué)得痛！有一次，廖智的家人都不在家，她僅靠著自己頑強(qiáng)地站了起來(lái)，并開始發(fā)奮練舞。一個(gè)帶著假肢的殘疾人，竟然去跳舞，這多不可思議！可是廖智做到了，用她的頑強(qiáng)給我們表演了一段輪椅舞。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，也正是這個(gè)夢(mèng)想，讓我們?cè)谏钪杏辛四繕?biāo)和動(dòng)力。讓我們一起拼搏，向著夢(mèng)想的天空奔去吧！
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力作文 篇8
夢(mèng)想，每個(gè)人都有；夢(mèng)想，是前行的不懈動(dòng)力。
“怎么還是不會(huì)跳，練了這么多遍了，你怎么回事�。俊崩蠋熒鷼獾亟兄�，舉起了舞蹈冊(cè)，“砰”的一聲，如流星般墜落，躺在教室的一角，門被重重地關(guān)上，此時(shí)的教室，只剩下掛鐘不知疲倦地畫著圓圈。
“為什么！為什么！練了這么多遍怎么還是不行？”我在心里暗暗責(zé)問(wèn)自己，那不爭(zhēng)氣的眼淚滴了下來(lái)，滴在了衣服上，把衣服弄濕了�！安恍�，不能放棄！就算全世界都放棄我，我也絕不放棄我自己！”把褶皺的書角弄平了，放回書架。
我開啟音響，練著。踏步，收回，再踏步，再收回，機(jī)械地重復(fù)做這些動(dòng)作，可是，音響發(fā)出的聲音，就好像是在嘲笑我，輕視我。不行，我要努力！腳酸了，腿麻了，休息一會(huì)兒再繼續(xù)……這樣反反復(fù)復(fù)我做了十多遍。
突然，對(duì)面?zhèn)鱽?lái)了舞蹈曲——《放棄》。嗯？難道想讓我知難而退嗎？這不可能，我會(huì)加倍努力。
緊接著傳來(lái)一陣陣輕快的腳步，著動(dòng)聽的音樂(lè)讓我陶醉，這輕快的腳步讓我向往。加油，我一定會(huì)比他們跳得更好！于是，我又開始練習(xí)，一遍再一遍，一次再一次的練習(xí)，一陣又一陣疼痛，已打倒不了我那顆堅(jiān)定的心。
燈光，舞臺(tái)，現(xiàn)在就在我的腳下，深呼吸，伴隨著熟悉的音樂(lè)，我蹦蹦跳跳地上臺(tái)了。是《放棄》，是那首曾教會(huì)我堅(jiān)持不懈舞曲。掌聲，冠軍已不是關(guān)鍵所在，它的真諦是讓我知道了前行的意義。
不管別人評(píng)價(jià)的是好是壞，只管前進(jìn)；不管路上別人仍的金錢還是白菜，只管前進(jìn)。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，就會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力作文 篇9
今天是開學(xué)的第一天，而在觀看完《開學(xué)第一課》之后，我印象最深刻的便是王亞平及其付麗娟對(duì)她們夢(mèng)想的看法。
王亞平，一個(gè)曾經(jīng)在電視劇前觀看楊利偉升天的小姑娘，現(xiàn)在已成為一個(gè)可以完成自己的夢(mèng)想的宇航員了。在她光鮮亮麗的背后，她經(jīng)歷了什么困難。
在她認(rèn)為，最難的便是離心力訓(xùn)練。
眾所周知，平常大家在游樂(lè)場(chǎng)玩的“風(fēng)火輪”或“UFO”，也承受著離心力：在那時(shí)，人的身體上將會(huì)承受2倍到3倍自身的重量，而在離心力訓(xùn)練中，宇航員將要承受7~8倍的重量，這就是等于是你自己身上壓著7~8個(gè)你自己的重量啊。
但是，支撐她完成這些訓(xùn)練的就是一定要成為想楊利偉一樣的偉大的宇航員的夢(mèng)想。而我呢，一遇到小小的麻煩就輕言放棄，是不是太過(guò)懦弱了？而支撐我的夢(mèng)想哪去了？我的毅力呢？
與王亞平相同的還有一人，她就是付麗娟。
付麗娟是個(gè)13歲的女孩，從小就想當(dāng)一個(gè)軍人；之后，因?yàn)樵隗w校的優(yōu)異成績(jī)，破例被跳傘隊(duì)錄取。
從那時(shí)起，每天小娟都要進(jìn)行一些同齡人難以承受的訓(xùn)練，對(duì)于這些，小娟從未想過(guò)放棄，也不會(huì)因?yàn)樾量喽蠡诩尤胩鴤汴?duì)。幾乎每天早上，她都要進(jìn)行長(zhǎng)跑，而常常會(huì)累到只能蹲在地上一動(dòng)不動(dòng)。參加訓(xùn)練這么久以來(lái)，小娟從未見過(guò)自己的奶奶。在節(jié)目中，導(dǎo)演為她找來(lái)了她的奶奶。當(dāng)小娟見到自己奶奶時(shí)，臉上的震驚與詫異，連著她對(duì)奶奶的思念一起涌了出來(lái).......
因?yàn)閴?mèng)想，小娟要年復(fù)一年，日復(fù)一日的練習(xí)；因?yàn)閴?mèng)想，13歲的孩子要進(jìn)行一些高難度的訓(xùn)練；但是，我相信，她會(huì)因?yàn)閴?mèng)想，贏來(lái)最大的成功。
所以，請(qǐng)以夢(mèng)想，作為我們的動(dòng)力；讓我們大家一起，迎來(lái)自己的勝利！
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力作文 篇10
夢(mèng)想，是什么？
有人說(shuō)，夢(mèng)想是一種堅(jiān)不可摧的信念。
有人說(shuō)，夢(mèng)想是一朵綻放美麗的花朵。
而我認(rèn)為，夢(mèng)想是一種動(dòng)力。
夢(mèng)想，它是長(zhǎng)期的人生目標(biāo)；它是需要通過(guò)自己的努力去一步步的實(shí)現(xiàn)的。它是支配著你的動(dòng)力。當(dāng)你前途渺茫的時(shí)候，你只需想想自己的夢(mèng)想便會(huì)重新燃燒生命之火。
生活中，每個(gè)人天天都在做著不同的事情，每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而奮斗著，因?yàn)橛胁煌膲?mèng)想，才會(huì)構(gòu)成一個(gè)五彩繽紛的向上發(fā)展的社會(huì)。
夢(mèng)想因他們而美麗。
鄧亞平的事跡大家知道多少呢？人們都知道她為國(guó)家和個(gè)人爭(zhēng)得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)�？伤澈蟾冻龅呐秃顾钟卸嗌偃酥滥兀苦噥喥叫r(shí)候酷愛打乒乓球，技術(shù)已經(jīng)很精湛了。省隊(duì)招人時(shí)，她以為自己可以進(jìn)省隊(duì)，可是卻換來(lái)個(gè)子太矮，沒(méi)有發(fā)展前途的回付�？上脒@對(duì)她的打擊有多大�。∷龥](méi)有被打倒，依舊堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，付出無(wú)數(shù)汗水和努力后被招入了國(guó)家隊(duì)。為了夢(mèng)想，她的付出是值得的。夢(mèng)想是一種積極的動(dòng)力。
中國(guó)第一個(gè)在太空翱翔的雄鷹楊利偉。他夢(mèng)想就是進(jìn)入太空。宇航員的選拔異常的嚴(yán)格。楊利偉為了成為宇航員，每天都堅(jiān)持各種體能鍛煉。尤其是在炎熱的夏天，飛機(jī)的安全帶上的鐵環(huán)會(huì)把人燙傷。他依然堅(jiān)持，他的堅(jiān)持讓他成為第一個(gè)飛入太空的中國(guó)人。他的堅(jiān)持為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)。夢(mèng)想是一種堅(jiān)持的動(dòng)力。
給自己樹立一個(gè)正確的夢(mèng)想。夢(mèng)想不是在夢(mèng)中幻想。要去實(shí)現(xiàn)。因?yàn)橛袎?mèng)想人才會(huì)不斷進(jìn)步；因?yàn)橛袎?mèng)想人生才其樂(lè)無(wú)窮；因?yàn)橛袎?mèng)想你才不會(huì)被碌碌無(wú)為所收留。
讓夢(mèng)想也因你而精彩吧！
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力作文 篇11
今天，我們踏著陽(yáng)光，又走進(jìn)了熟悉的校園。我們又開學(xué)了。《開學(xué)第一課》，是每年中央電視臺(tái)為我們小朋友們準(zhǔn)備的開學(xué)禮物。這次上課的主題是“夢(mèng)想”，共分為三節(jié)課，分別是有夢(mèng)就有動(dòng)力，有夢(mèng)就要堅(jiān)持，有夢(mèng)就能出彩。
第一課是王亞平老師和付麗娟老師向我們講述了他們的經(jīng)歷，他們?cè)诶щy面前不害怕，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。第三課時(shí)郎朗叔叔、鄭亞波阿姨給我們講述他們?yōu)閴?mèng)想付出的艱辛。
可我最感動(dòng)的還是第二節(jié)課。先是章子怡姐姐講述她的電影夢(mèng)。接下來(lái)就是廖智老師了，她從小就很喜歡跳舞，可是因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的地震，使她失去了孩子和雙腿。一個(gè)愛跳舞的人失去雙腿是多么殘忍的事情啊�？墒橇沃抢蠋�，卻在痛苦中挺了過(guò)來(lái)，她裝上了假肢，繼續(xù)堅(jiān)持她的夢(mèng)想------舞蹈，她說(shuō)她會(huì)為自己的夢(mèng)想一直堅(jiān)持下去。
這些上課的老師，都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是都有自己的夢(mèng)想，在夢(mèng)想的鼓勵(lì)下，經(jīng)過(guò)不懈的努力，付出了辛勤的汗水，甚至鮮紅的血水，最后獲得了成功，得到了人們的敬佩。
我也有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后能當(dāng)志愿者，志愿者是幫助他人的工作，有一次我去世博會(huì)，就看到很多大哥哥、大姐姐們?yōu)槲覀冎嘎罚菚r(shí)候天氣很熱，沒(méi)有他們的幫忙，我們一定會(huì)走遠(yuǎn)路，我覺(jué)得他們真為別人著想。人們都說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！睅椭鷦e人是快樂(lè)的，我平時(shí)就很喜歡幫助老師做些力所能及的事情。幫助別人是快樂(lè)的，你幫助了別人既快樂(lè)了別人，也快樂(lè)了自己。我也知道，當(dāng)志愿者要犧牲自己很多的時(shí)間，而且是沒(méi)有報(bào)酬的，也有可能還會(huì)遇到一些意想不到的狀況，但是，我相信只要有一顆為他人服務(wù)的心，只要能堅(jiān)持，一定能把這件事情做好。
夢(mèng)想就是我們前進(jìn)的動(dòng)力，它是我們?cè)诿悦５牡缆飞系囊槐K明燈，給我們指引方向。有了夢(mèng)想，我們就要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，才能克服重重困難，才能離目標(biāo)越來(lái)越近，這樣才能出彩，就會(huì)有成功。讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想而拼搏吧。
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力作文 篇12
當(dāng)我學(xué)會(huì)了那一句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钡那Ч琶涞臅r(shí)候，我忽然覺(jué)得腦海里的老師成了一支支蠟燭默默的燃燒著，也覺(jué)得眼前明亮了許多。望著遠(yuǎn)方，似乎又看見里腦海里的老師在教著課，而我就是學(xué)生。老師叫著朱自清的{{背影}}，老師那抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)讓我忍不住瞄了老師一眼，慢慢地我發(fā)現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)老師的眼睛濕潤(rùn)潤(rùn)的，霎時(shí)我心里緊閉了多年的大門終于敞開了！原來(lái)語(yǔ)文就是一本暖心的奶茶，文字就是一串串珍珠，銜接著一句又一句，一段又一段，一步又一步走進(jìn)我的內(nèi)心。以往的我對(duì)語(yǔ)文很是不屑，也就從不知語(yǔ)文里摻雜著人世間的太多太多的情感。在未學(xué)朱自清的《背影》時(shí)，在未看見老師眼里一直徘徊的淚水之前，我就好像一個(gè)失覺(jué)青少年，對(duì)所有事物都冷冰冰的，直到老師的那一滴淚水融化了我心里的冰門，這此刻我的心甭提有多溫暖，此刻也深知是老師教會(huì)了我體驗(yàn)人世間的情感，是老師打開了我的心門，讓我重見天日。
到了第二天，我興高采烈地早早來(lái)到學(xué)校，經(jīng)過(guò)教師辦公室，看見老師在那批改著作文，那一絲不茍的樣子，看得讓我的心變得酸酸的。到了下午放學(xué)時(shí)，我獨(dú)自一人打掃課室，掃完就又背了背書，總之就弄到很晚了我才準(zhǔn)備回家，剛走出課室就撞見了老師，他驚奇地說(shuō)：“你怎么還不回家？幾點(diǎn)了？”他很嚴(yán)厲，我話都不敢說(shuō)就跑了，因?yàn)槟且豢涛抑懒耸裁唇?"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。"
于是我暗暗地下定決心長(zhǎng)大后也當(dāng)一名教師，幫助學(xué)生打開心門，幫助國(guó)家掃除教育上的障礙！
自從定了這個(gè)目標(biāo)——當(dāng)一名教師，我的學(xué)習(xí)就有了動(dòng)力。有了動(dòng)力就有了行動(dòng)，學(xué)起習(xí)來(lái)就事半功倍。從以往的40分到了現(xiàn)在的80分，這進(jìn)步全靠我的夢(mèng)想支撐著我，不讓我中途放棄！
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力作文 篇13
人生的道路艱難而漫長(zhǎng)，夢(mèng)想就是我們?cè)诤诎抵行凶邥r(shí)的一座燈塔，照亮我們前進(jìn)的道路；夢(mèng)想是我們?cè)诿Ｃ４蠛Ｖ泻叫袝r(shí)的指南針，帶領(lǐng)我們走向幸福的彼岸。
漸漸地，我不再纏在父母的膝下，不再向他們吐露心中的喜怒哀樂(lè)。因?yàn)槲乙庾R(shí)到：孩子總有一天會(huì)長(zhǎng)大，離開父母的羽翼，搏擊長(zhǎng)空，去追尋心中的夢(mèng)想。雖然我很留戀父母那寧?kù)o的港灣，但我知道自己的路要靠自己走，自己的夢(mèng)要靠自己尋。
夢(mèng)想在我的內(nèi)心深處扎根，默默的鼓勵(lì)我，支持我前行。在人生這條寂靜的河流里，我是一葉不系之舟，沒(méi)有什么可以使我停留。除了目的地，縱使旁岸有玫瑰、有綠洲、有寧?kù)o的港灣，也不能使我停下前進(jìn)的步伐，因?yàn)橹挥羞|闊的海洋才是我的神往之地，只有彼岸停泊的港灣才是我真正的棲息地。
在這次人生之旅中，我難免會(huì)遇到一些意想不到的問(wèn)題，沒(méi)有人會(huì)對(duì)我伸出援助之手，我必須靠我自己。大腳女孩注定要走很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路，不系之舟注定要遠(yuǎn)離父母寧?kù)o的港灣。只有這樣，才能在長(zhǎng)風(fēng)破浪之時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海。
今生今世，我要拋棄所有的憂傷和顧慮，去追逐那自洶涌的潮水�？v使前方有獨(dú)風(fēng)巨浪，我也要獨(dú)自面對(duì)，獨(dú)自承受。礁石間，狂浪里，你會(huì)看見我這不系之舟以勁風(fēng)為號(hào)角，以纜繩作琴弦，拿輕音當(dāng)伴奏，你會(huì)聽見我在狂風(fēng)暴雨中放歌：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”
追尋夢(mèng)想的道路充滿了艱難險(xiǎn)阻，它需要我們有百折不撓的精神，執(zhí)著追求的毅力和勇攀高峰的勇氣。夢(mèng)想的種子只有經(jīng)過(guò)精心的培育才能生根發(fā)芽，必須用勤勞的汗水和失敗的淚水澆灌才能開花結(jié)果。
新的夢(mèng)想集結(jié)號(hào)角已經(jīng)吹響，它在呼喚那些懷揣夢(mèng)想的人，它在召集那些新的勇士，它在喚醒那些碌碌無(wú)為的人，我已蓄勢(shì)待發(fā)，輕舟的夢(mèng)想即將起航。朋友，你準(zhǔn)備好了嗎？讓我們揚(yáng)帆起航，飛躍夢(mèng)想！
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力作文 篇14
小時(shí)候。鄰居們總是故意的逗我，笑著問(wèn)我長(zhǎng)大后想要讀什么大學(xué)。我總是想都不用想，迅速地回答道：“清華大學(xué)，要讀研究生�！辈唤�(jīng)意間，這成為鄰居們逗笑我的話語(yǔ)。每天讀著“a、o、e……”，吹著泡泡，聽見別人的問(wèn)話，我總是毫不猶豫的回答著。那時(shí)候，是什么都不懂的年紀(jì)。
長(zhǎng)大后。現(xiàn)在的我是一名普通高中生，夢(mèng)想沒(méi)有什么與眾不同。白駒過(guò)隙，彈指須臾，童年時(shí)的逗笑已不再，面對(duì)的是外人一張張沉默的臉。不會(huì)再有人問(wèn)我童年時(shí)與眾不同的夢(mèng)想，我也不會(huì)向別人提起童年時(shí)那遙不可及的夢(mèng)想。
后來(lái)啊，我常�；孟霌碛忻篮玫奈磥�(lái)，但總是質(zhì)問(wèn)自己，是否有信心擁有它。腦海中浮現(xiàn)出父親那張如磐石般堅(jiān)毅的臉，但又多少次想到母親的叮嚀與囑咐，我的內(nèi)心總是如潮水一般跌蕩起伏。幻想能否成為現(xiàn)實(shí)？我是否有勇氣對(duì)自己忠誠(chéng)到底？在一瞬間，我明白了夢(mèng)想的意義。夢(mèng)想是糖衣，誘惑我前行。
收回以前遐想的思緒，我才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想就宛如天邊的星辰，永不熄滅地照亮我匆匆的人生�，F(xiàn)實(shí)就是腳下的土地，踏實(shí)而厚重的記錄行路的足跡。我明白了人不能活在華而不實(shí)的夢(mèng)想里，也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。在人生的道路中，左邊種植夢(mèng)想，右邊種植真實(shí)，隨手采擷，收獲希望。
我在成長(zhǎng)的路上編織著夢(mèng)想與希冀，我相信現(xiàn)在的血淚史會(huì)成為那些讓我痛并快樂(lè)的往事。我懷著或歡喜或失落的心情奔向我的未來(lái)，不管怎么樣，都不要有遺憾，因?yàn)闀r(shí)光與年華，誰(shuí)也輸不起。
還記得童年時(shí)鄰居的逗笑嗎？還記得長(zhǎng)大以后自己的猶豫嗎？還記得現(xiàn)在閃閃發(fā)光的夢(mèng)想嗎？
我在過(guò)去與未來(lái)，在時(shí)光的邊緣，尋找屬于自己的夢(mèng)想，只為在夢(mèng)里聽見花開的聲音。我相信不會(huì)等到年華流盡，我就會(huì)聽到花開的聲音。
要有最真實(shí)的夢(mèng)想，即使明天天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力作文 篇15
人的一生應(yīng)該至少有過(guò)一個(gè)夢(mèng)想，并為這個(gè)夢(mèng)想努力過(guò)，人生才會(huì)無(wú)憾。
屈原有一個(gè)夢(mèng)想，是想讓楚國(guó)強(qiáng)大起來(lái)，抵抗住秦國(guó)的進(jìn)攻。他始終不忘作為“苗裔”所肩負(fù)的責(zé)任，也曾多次規(guī)勸楚懷王“撫壯棄穢”修德任賢、治理美政，希望楚懷王“以政為德”�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。這不僅僅是他心路歷程的寫照，更是他追逐夢(mèng)想的決定和毅力。
人的一生就應(yīng)該像屈原這樣，應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想，并為這個(gè)夢(mèng)想努力過(guò)，才會(huì)感覺(jué)人生無(wú)憾。
馬丁·路德金有一個(gè)夢(mèng)想，是想實(shí)現(xiàn)人人平等、不分種族。他不怕這個(gè)路走得太過(guò)艱辛。不停地演講，不停地勸化。正因?yàn)樗冻雠θ?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，他的政績(jī)才因此而耀眼，名字因此而不朽。
夢(mèng)想沒(méi)有大小貴賤之分，它就像黑暗中的一顆星星，雖然微弱，卻能引領(lǐng)人們尋找到前行的道路。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是能擁有一個(gè)漂亮的洋娃娃；上學(xué)后，我的夢(mèng)想是有出色的成績(jī)，讓爸媽以我為傲；再大點(diǎn)，希望我的成績(jī)能讓我將來(lái)找一份好的工作。
雖然，我的夢(mèng)想很實(shí)際，也很簡(jiǎn)單，但是卻能讓我在仰望星空之余，能有足夠的能力踏踏實(shí)實(shí)地努力。
人的一生平凡而又短暫。也許有人會(huì)說(shuō)，人生苦短，應(yīng)該及時(shí)行樂(lè)。而我卻認(rèn)為，正因?yàn)槿松嵌虝旱�，我們才要在短短一世里，努力拼搏，才不枉�?lái)過(guò)一遭。
活，很辛苦，但沒(méi)有這份辛苦，人跟蟲蟻又有何區(qū)別？
《老人與�！分械睦先瞬活櫦胰说姆磳�(duì)，在海上與鯊魚進(jìn)行了兩天兩夜的搏斗，忍受著痛苦，最終將魚骨帶回。有人認(rèn)為他很愚蠢，但我卻認(rèn)為他很聰明，因?yàn)樗钇鸫a會(huì)為了夢(mèng)想去努力，最終不留下任何遺憾。
人生之美，美在有夢(mèng)想。
人生之美，美在追逐到夢(mèng)想后的快樂(lè)。
人生之美，美在追逐夢(mèng)想的過(guò)程，而不是結(jié)果。
所以，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是不完美的。
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力作文 篇16
不管雨會(huì)下多久，但頭頂?shù)年?yáng)光不會(huì)褪去；青春的土壤中，希望慢慢抽出萌芽；仰望蔚藍(lán)的天空，我們渴望展翅高飛。
青春的列車無(wú)聲地行駛，一路上伴隨著歡笑；悲傷雖然不可避免，但青春里的溫暖足以驅(qū)散任何傷痛。
車窗外的植被都已悄無(wú)聲息地發(fā)芽，它們?cè)谂?yáng)的溫照下，在春風(fēng)的吹拂中，茁壯成長(zhǎng)。迎面吹來(lái)的風(fēng)里，蘊(yùn)含著春天泥土特有的芳香與無(wú)限的活力。
在青春的歲月里，我們一起去遠(yuǎn)行。受傷并不可怕，失敗也沒(méi)有關(guān)系，青春總是伴隨著傷與痛，我們會(huì)一路慢慢成長(zhǎng)。我們的青春，我們做主。
看，車窗外的花兒如歌似火的綻放，那是對(duì)我們青春的祝福；勤勞的蜜蜂嗡嗡地在花兒之間盤旋，那是美好生命的體現(xiàn)！我們的青春，與美好有關(guān)，更與夢(mèng)想有關(guān)。地平線上的太陽(yáng)緩緩升起，奔馳的少年心志高遠(yuǎn)，我們追逐著關(guān)于青春的夢(mèng)與美好，不知疲倦，不怕挫折，因?yàn)槲覀冋登啻耗晟�，這是一段充滿希望的時(shí)光。
每當(dāng)我仰望星空的時(shí)候，就覺(jué)得閃耀的群星好像離我格外地遙遠(yuǎn)，又忽然覺(jué)得它們離我那么那么地近。但我知道的，無(wú)論什么時(shí)候，什么時(shí)間，它們都一直在默默地陪伴著我。它們不僅僅是星光，也是我夢(mèng)想之路的航標(biāo)，是我青春里的美好良伴。它們是星星，也是朋友，每一個(gè)朋友，都是一顆閃亮的星星。青春因?yàn)橛辛怂麄儯兊脺嘏兊妹篮茫拖裨绯康南﹃?yáng)。
經(jīng)歷過(guò)了的和正在經(jīng)歷著的失敗因?yàn)橛辛怂麄兌@得微不足道，追逐著的夢(mèng)想因?yàn)橛辛怂麄兌陟谏x，青春里成長(zhǎng)的苦澀因?yàn)橛辛怂麄冏兊锰鹈邸?/p>
我不知道什么時(shí)候可以到達(dá)夢(mèng)的終點(diǎn)，也不知道這途中會(huì)有怎樣的艱苦；但我不會(huì)害怕，不會(huì)退卻；我已經(jīng)做好了遠(yuǎn)行的準(zhǔn)備，我有著美好的青春，真摯的朋友，還有著一顆逐夢(mèng)的心以及滿腔的動(dòng)力。青春有愛，夢(mèng)想無(wú)悔。
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力作文 篇17
夢(mèng)想在哪兒？夢(mèng)想又是什么呢？夢(mèng)想，或許離我們很近，又或許離我們很遠(yuǎn)。而夢(mèng)想，顧名思義，就是幻想自己長(zhǎng)大后最想做的職業(yè)或事情，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是自己長(zhǎng)大后的目標(biāo)、工作吧。
朋友，你的夢(mèng)想又是什么呢？是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生？是當(dāng)一名保衛(wèi)祖國(guó)的解放軍？還是當(dāng)一名萬(wàn)人之上的`領(lǐng)導(dǎo)？如果要問(wèn)起我的夢(mèng)想，我會(huì)毫不猶豫的回答：“我要當(dāng)一名作家。”
從小我就很喜歡看書，很羨慕那些作家們能讓書中開出小花小草，還能飛出鳥兒。于是，我便有了這個(gè)夢(mèng)想。小的時(shí)候是因?yàn)榱w慕和崇拜，而到了長(zhǎng)大以后，才真正知道為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想。是為了要給祖國(guó)爭(zhēng)光，是為了要讓所有人都瞧得起我們中國(guó)人！有人說(shuō)過(guò)：“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)跟亞洲人扯不上什么關(guān)系。”而我就要告訴他：”不，你錯(cuò)了，莫言不就得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)嗎，而我，也會(huì)想著這個(gè)方向努力的�！�
向著夢(mèng)想前進(jìn)的道路上，雖然我們不能一步登天，但我們能一步一步的走向夢(mèng)想的彼岸。我覺(jué)得，當(dāng)我很認(rèn)真的對(duì)待每次作文時(shí)，我就前進(jìn)了一小步；當(dāng)我每次把文章中的好詞好句摘抄到本子上，寫作時(shí)拿出來(lái)借鑒的時(shí)候，我又進(jìn)步了一小步；當(dāng)我每次周末去書店看書并且看到關(guān)門才回來(lái)時(shí)，我又覺(jué)得進(jìn)步了一小步……
能夠到達(dá)金字塔頂端的動(dòng)物有兩種，一種是雄鷹，一種是蝸牛。而現(xiàn)在，我這只蝸牛的進(jìn)步也不小，總有一天我會(huì)到達(dá)金字塔頂端的。
這個(gè)夢(mèng)想也許不好實(shí)現(xiàn)，但如果實(shí)現(xiàn)了它，我會(huì)做很多事情：我要幫助小朋友們排憂解難；要讓人們知道森林有多重要，并讓人們不要再過(guò)度砍伐森林了；還要讓人們都保護(hù)小動(dòng)物；我還要揭露社會(huì)的黑暗，讓世界中滿光明……
我們都是21世紀(jì)的孩子，都是新時(shí)代的主人，有句話說(shuō)的好：”少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……“我們的未來(lái)關(guān)系著祖國(guó)的明天，讓我們一起努力吧，朝著夢(mèng)想前進(jìn)，一起為祖國(guó)爭(zhēng)光吧。
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力作文 篇18
對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何；仰天長(zhǎng)嘆，青春苦短；聞雞起舞，夢(mèng)想多遠(yuǎn)？
——小引
開創(chuàng)理想的康莊大道，迎接新生的美好生活，吹響勝利的集結(jié)號(hào)角，悅納高雅的開闊心境。夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)？
人生曾喜曾悲，夢(mèng)想何去何從夢(mèng)想化作一雙隱形的翅膀，帶人類飛過(guò)了珠穆朗瑪峰的高大，人類的足跡卻深深地留在了世界屋脊上；飛過(guò)四大洋的開闊，人類文明的飛躍已到達(dá)了世界各大洲；飛過(guò)廣寒宮般仙境的月球，人類進(jìn)步的里程碑已飛出了地球。上可九天攬?jiān)拢驴珊５滋诫U(xiǎn)。雄奇世界，心若在，夢(mèng)就在，沒(méi)有做不到，只有想不到。未來(lái)是充滿想象力的世界，只要有夢(mèng)就能戰(zhàn)勝一切。
我愿做一個(gè)追夢(mèng)少年，勇氣和執(zhí)著比作駿馬，奮斗和追求磨礪出長(zhǎng)矛，毅力和決心凝聚成堅(jiān)硬的后盾，去征討前程道路上的困難和挫折，讓信念開花，讓理想綻放。也讓夢(mèng)想飛到世界上每一個(gè)需要夢(mèng)想的地方。
自然界需要夢(mèng)想，沒(méi)話選擇寒冷和孤寂，只夢(mèng)想著凌寒獨(dú)自開的喜悅，牤蠣選擇煎熬，只夢(mèng)想著蘊(yùn)育珍珠的欣慰，蝸牛選擇了攀爬，只夢(mèng)想著見到浩瀚無(wú)垠的藍(lán)天，曇花選擇了緘默，只夢(mèng)想著夜間能夠感受到花的溫存。
回顧歷史的長(zhǎng)河，往事浩渺如煙云。人間也需要夢(mèng)想，但丁的夢(mèng)想讓人類的思想得到了解放，擺脫了束縛人類的神權(quán)主義思想；瓦特的夢(mèng)想讓人類的生產(chǎn)力進(jìn)一步騰飛，從此進(jìn)入了蒸汽時(shí)代；法拉第的夢(mèng)想讓人類的幻想進(jìn)一步的升華，從此興起了駕馭光電；阿姆斯特朗的夢(mèng)想讓人類幻想的境界有了大的跨越，從此讓人類的腳印深深地留在月球的表面，們想在歲月中飛躍，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
放飛夢(mèng)想吧，讓夢(mèng)想在藍(lán)天中翱翔，去把未來(lái)的道路鋪滿美麗的鮮花，去讓生命站在最高點(diǎn)，去挑戰(zhàn)極限，去創(chuàng)造奇跡，非把我的夢(mèng)想，我愿在青春的舞臺(tái)上去解讀知識(shí)的奧秘，去破譯未來(lái)的密碼；去闡述人生的意義；去探求真理的高度。
讓我們?yōu)樯炔剩瑸榍啻杭佑停瑸閴?mèng)想護(hù)航！加油！
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力作文 篇19
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家，一名“改變地球、造福人類”的科學(xué)家，而小時(shí)候的我不僅夢(mèng)想很多，還不停地變化著。
起初，我想當(dāng)一名人民教師，因?yàn)闋敔敗职�、媽媽都是教師，他們教出了許多有才能的人，也收獲了學(xué)生們很多真誠(chéng)的祝福和感謝，讓我感覺(jué)當(dāng)老師是非常自豪的。可是爸爸媽媽說(shuō)教師這份職業(yè)雖然非常神圣而光榮，但也非常辛苦，起早摸黑，他們希望長(zhǎng)大后的我能給這個(gè)教師世家注入新鮮的血液。
后來(lái)，我又夢(mèng)想當(dāng)軍人。書本上的軍人頑強(qiáng)斗爭(zhēng)、不怕犧牲的精神讓我欽佩不已，大閱兵時(shí)解放軍的颯爽英姿讓我熱血沸騰，讓我特別想有機(jī)會(huì)穿上軍裝、走上沙場(chǎng)，為我們的祖國(guó)建立不朽的功勛。
現(xiàn)在，我的目標(biāo)是當(dāng)一名科學(xué)家，一名“改變地球、造福人類”的科學(xué)家。六年級(jí)上冊(cè)《科學(xué)》的第四單元，主題是保護(hù)地球以及地球上的資源，這讓我意識(shí)到地球上許多資源正在迅速枯竭，而很多人非常缺乏保護(hù)地球和保護(hù)資源的意識(shí)，如果不加節(jié)約，地球資源的消耗速度會(huì)大大增快，地球的環(huán)境會(huì)進(jìn)一步惡化，我們?nèi)祟惪傆幸惶鞎?huì)被提早趕出歷史的舞臺(tái)。
除了要增強(qiáng)意識(shí)之外，我們?nèi)祟愡�能做什么？于是，我就想：如果我當(dāng)上了科學(xué)家，以后說(shuō)不定有節(jié)約能源的重大發(fā)明，甚至能在外太空為人類發(fā)現(xiàn)新的能源和物質(zhì)，如果那樣，我們地球就有希望了。最近我在看《愛迪生傳》，看到愛迪生有那么多給人們的生活帶來(lái)便利的發(fā)明，簡(jiǎn)直算得上是“改革”了，這就更加堅(jiān)定了我當(dāng)科學(xué)家的決心，希望我以后也能像愛迪生一樣，為世界帶來(lái)一次科學(xué)領(lǐng)域的“變革”。
“改變地球、造福人類”的科學(xué)家，是我的夢(mèng)想。我要做旗艦去長(zhǎng)風(fēng)破浪，要做火箭去推動(dòng)飛船，要像利劍把貧窮斬?cái)啵脨坌陌咽澜缦噙B。是金子就要發(fā)光。以后，我一定會(huì)更好地造福人類！
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力作文 篇20
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是黑暗里的指明燈；夢(mèng)想是當(dāng)你在準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，在你身后給你的一股動(dòng)力，催使你永不放棄；夢(mèng)想是每晚放在你身邊的一本書，一直陪伴你到天亮。當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻，我們就可以體會(huì)到一種無(wú)法形容的幸福。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名慈善家，辦一家慈善機(jī)構(gòu)。
有一次，我在電視上看見了一個(gè)節(jié)目：一個(gè)慈善家為一個(gè)非常貧困的山村，辦了一所學(xué)校。在他走的時(shí)候，那一個(gè)個(gè)天真可愛孩子為他唱歌歡送，孩子的臉上洋溢著笑容，他幸福和孩子們抱在一起，場(chǎng)面非常溫馨。我被震撼住了，突然也想當(dāng)這樣一個(gè)人去資助他們，也想去體會(huì)這種幸福。所以，我發(fā)誓，一定要做一名慈善家，去幫助那些需要幫助的人。
可是這個(gè)夢(mèng)想對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)遙不可及，慈善家必須要有一定的資本，而我根本沒(méi)有這個(gè)能力，所以我必須要努力。好好學(xué)習(xí)，將來(lái)上個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作，就可以去幫助那些人。
而那時(shí)，我的成績(jī)有點(diǎn)偏科，語(yǔ)文很好，而同樣關(guān)鍵的數(shù)學(xué)，我卻一塌糊涂。有一次我竟然只考了71分，這樣的成績(jī)?cè)趺纯紓�(gè)好大學(xué)，我便下定決心要把數(shù)學(xué)這一科提上去。數(shù)學(xué)老師說(shuō)，只要多做題，多思考，就肯定可以考好。之后，我便讓媽媽給我買一些練習(xí)題，每天我都會(huì)做到十點(diǎn)十一點(diǎn)，有一次，我做題做到很晚，感覺(jué)很累，我有些厭倦了，我突然很想放棄，但是又轉(zhuǎn)念一想：我還有夢(mèng)想等著我去實(shí)現(xiàn)，所以就堅(jiān)持了下來(lái)。
終于，皇天不負(fù)有心人。又一次數(shù)學(xué)期末考試，我一下就考到了第一名的好成績(jī)，從此，我的成績(jī)便從中下游，來(lái)到了上游。我終于離我的夢(mèng)想又進(jìn)一步。
往往我們遇到困難的時(shí)候，為了夢(mèng)想，都會(huì)義無(wú)反顧的堅(jiān)持下去，這就是夢(mèng)想的動(dòng)力。我非常期盼，未來(lái)能真正的感受到那種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的幸福。所以，我一定會(huì)把我的夢(mèng)想堅(jiān)持到底！
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力作文 篇21
夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅程，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。但那又怎樣，我相信我會(huì)活得漂亮。——題記
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都是一顆孤獨(dú)旋轉(zhuǎn)的星球，按照自己的軌跡，靜靜地內(nèi)旋出你未必能讀懂的旋渦，而旋渦里的時(shí)光，總是奇妙無(wú)比。
追夢(mèng)·作繭自縛
人們說(shuō)，年輕的時(shí)候，你可以放手一搏，不會(huì)害怕失去，因?yàn)槟阋粺o(wú)所有。 但是，我們還有夢(mèng)想，還有一顆不敢放棄跳動(dòng)的心。雖然我們的青春狂妄不羈，但我們不會(huì)拿自己的夢(mèng)想當(dāng)兒戲。
每每與大人們提及自已的夢(mèng)想，他們總是會(huì)說(shuō)：“女孩子家的，讀好你的書就好了，學(xué)什么吉他?那是男孩子的樂(lè)器。”是的，我的夢(mèng)想很平凡，但又很特別，我只是希望有一天能夠在舞臺(tái)上抱著我心愛的吉他，彈奏一首撼人心弦的絕唱。但是就是如此平凡的夢(mèng)想，卻得不到家人的支持，但是他們質(zhì)疑的冷水并沒(méi)有澆滅我內(nèi)心對(duì)夢(mèng)想而執(zhí)著的火種。
即使遍體鱗傷，也要活得漂亮。
追夢(mèng)·破繭成蝶
朋友們說(shuō)：“即使全世界都放棄你，你也不可以放棄你自已!”
對(duì)于夢(mèng)想，我一直有一種特別的執(zhí)著。那一次，去姐姐家玩，在房間里看見了一的把淡藍(lán)色的吉他，從此，我的眼睛便鎖住了它。姐姐也看出了我對(duì)它的喜愛，拿起它，將它塞進(jìn)了我手里：“有夢(mèng)就去追，別管那些是是非非�！�
捧著沉甸甸的吉他，心里卻是興奮無(wú)比，第一次覺(jué)得夢(mèng)想離我如此之近。 陶醉于吉他的弦音之中，我是天空中最閃亮的那顆星。
只要我們伸出雙手，就可以擁抱我們的夢(mèng)想，別為世俗停下腳步。 生命太短，沒(méi)有時(shí)間留給遺憾，若不是終點(diǎn)，請(qǐng)一下微笑向前。
滿天漂游的宇宙塵埃和星芒，我們是比這些還要渺小的存在。你被嘲笑，被諷刺，被拋棄……但我們?nèi)栽趦?nèi)心保留著希望，保留著不敢放棄跳動(dòng)的心。我們依然會(huì)在大大的絕望里小小地努力著。
這種不想放棄的心情，它會(huì)變成無(wú)邊黑暗里的小小星辰，我們都是小小星辰。
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力作文 篇22
世上沒(méi)有十全十美的事物。人很容易在面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難面前不堪一擊。但是我認(rèn)為，只要自己心中的夢(mèng)想不變，堅(jiān)持夢(mèng)想，就沒(méi)有任何外界可以改變它！不被輕易打敗的人是永遠(yuǎn)閃耀的！不輕易放棄夢(mèng)想的人才會(huì)成功！
張海迪從五歲起就胸下部位全部癱瘓，命運(yùn)是殘酷的，她卻沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，而是展現(xiàn)著頑強(qiáng)精神與病魔做抗?fàn)帲运遣煌昝赖纳眢w為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)。這怎能不讓人為之振奮或者為之醒悟，真正的光芒并不是從一個(gè)健全的身體上綻放，而是耀眼于美好的心靈。
災(zāi)難前人是渺小的，而心是偉大而璀璨的，貝多芬靠它完成了許多不朽的名作，聾啞人藝術(shù)團(tuán)的藝術(shù)家們靠著它向世界展現(xiàn)了精彩的表演，海倫·凱勒靠著它成為了 享譽(yù)世界的作家和演說(shuō)家。你是否擁有健全的四肢、明亮的雙眸和悅耳的歌聲？但這些都已不再重要，明天都是這樣的充滿希望，道路坎坷但生活就是這樣，災(zāi)難總 是不可分割的一部分。
《時(shí)間·簡(jiǎn)史》作者霍金，一步一步向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)，以自己的頑強(qiáng)邁向了成功。你能否也可以像他一樣不屈服于命運(yùn)，而是颶風(fēng)般的磨難來(lái)臨時(shí)你已經(jīng)退縮？
沒(méi)有人可以主宰自己的命運(yùn)，卻可以用自己非同常人的心來(lái)改變命運(yùn)。不知你是否曾經(jīng)為了自己的不完美而沮喪，遭遇失敗后便決定永不向前？誰(shuí)都沒(méi)有權(quán)利來(lái)改變 任何人用自己的方式來(lái)自由呼吸，有時(shí)我也想過(guò)，人到底是為著誰(shuí)而活著。答案是肯定的，但為什么又總會(huì)被別人的嘲諷而牽扯到絕望，我想這也是人與人之間不可 分割的羈絆吧。陽(yáng)光總是照耀著所有人，上帝也從未偏袒過(guò)任何一個(gè)人。
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的。擁有并實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的權(quán)利只有我們自己，只要我們心中的夢(mèng)想不曾動(dòng)搖過(guò)，那么為這個(gè)夢(mèng)想堅(jiān)持努力，總有一天，我們可以觸碰到夢(mèng)想給我們帶來(lái)的喜悅。
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力作文 篇23
駐立海灘上，對(duì)著海灘發(fā)出青春的吶喊；駐立青山之巔，對(duì)著幽幽的山谷發(fā)出花季的自信。在青春之路上，海川、山岳會(huì)給我鼓勵(lì)的回聲。在涓涓細(xì)流之畔，石板橋之下，在青春的引領(lǐng)下，我向著那天邊夢(mèng)想的彩虹，大步流星地向前去！
擁抱夢(mèng)想。夢(mèng)想彩虹來(lái)自于一滴滴晶瑩透亮的小水珠。
每每坐在花前月下，聆聽講臺(tái)上的妙語(yǔ)連珠。隨著語(yǔ)文老師的“天馬行空”，我的心也被帶向那夢(mèng)幻的語(yǔ)文的殿堂：講金戈鐵馬，我的思緒被帶向那歷史長(zhǎng)河的源頭，歷史的金鼓敲響，槍林彈雨，我似乎卷入其中。講雋永的散文，拜讀小思的《不再》，逢見一片久違的陽(yáng)光；細(xì)品麥家的《暗算》，走進(jìn)爾虞我詐的神秘世界；欣賞朱自清的《槳聲里的秦淮河》，搖戈的燭光下，小船的影子忽隱忽現(xiàn)。講文中的文眼，挑動(dòng)優(yōu)美文章馬頭琴的主音，撩開層層迷霧，走進(jìn)作者的心中，尋到文章源頭的靈感之泉，細(xì)細(xì)品味，洗滌心靈，放入我們知識(shí)、求學(xué)的行囊中，走的更遠(yuǎn)……
不知老師膝下已桃李幾千。在我的花季少年時(shí)代中，語(yǔ)文對(duì)我來(lái)說(shuō)猶如迷霧中的航船，重逢旭日東升。老師在我的心中撇下了希望的種子，長(zhǎng)出了夢(mèng)想的幼苗。
為迎接美好的明天，擁抱成為老師的夢(mèng)想。在華夏大地上，傳播智慧的圣火。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我將自己放入繭中，為了破繭成蝶。我用知識(shí)作吐絲的原料，為了絲更潔白柔軟，我采擷著大量的各種“書”葉，從中吮吸智慧的甘露；用勤勞作為繭的結(jié)構(gòu)，每日的一篇美文積累成就了今日繭的一角，與陶淵明共賞南山菊；攜林黛玉共觀封建謎，邀列夫·托爾斯泰一共去撩開安娜·卡列寧娜美麗的面龐下的苦楚。
走在通向未來(lái)的道路上，我沉浸在語(yǔ)文無(wú)窮的魅力中，為了破解成蝶，為了告訴世界我一定能行的，為了擁抱夢(mèng)想。我準(zhǔn)備好了！
擁抱夢(mèng)想，放飛青春的憧憬，綻開熱情的流星之花。
擁抱成為老師的夢(mèng)想，我已準(zhǔn)備好了，只等春風(fēng)將其喚醒。追逐理想，對(duì)長(zhǎng)江黃河發(fā)出青春的誓言！
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力作文 篇24
人生無(wú)時(shí)不尋找。每個(gè)人每時(shí)每刻都在尋找。有的人在尋找自信，有的人在尋找快樂(lè)，有的人在尋找希望……每個(gè)人尋找的事物不同，尋找的方向不同，但人們都會(huì)不停地尋找著。
那我呢？我又要尋找什么？是否是在尋找我的夢(mèng)想？我喜歡畫畫，喜歡唱歌，喜歡彈琴。這些都是一點(diǎn)一點(diǎn)從小尋找出來(lái)的愛好。到現(xiàn)在一直堅(jiān)持下來(lái)的，也只有畫畫了。
“長(zhǎng)大了我要以畫畫為職業(yè)，當(dāng)一個(gè)設(shè)計(jì)師�！被蛟S這便是現(xiàn)在的我的夢(mèng)想。
如果把人生看作一片困難重重、前途末卜的森林。夢(mèng)想便猶如一小盞燈，它為你的人生道路指明方向，引領(lǐng)你朝著自己的人生目標(biāo)不斷前行；而通往夢(mèng)想的路注定不會(huì)是一片坦途，它會(huì)蜿蜒曲折，它會(huì)布滿荊棘。我想，在這尋找過(guò)程中，“興趣”和“堅(jiān)持”便是兩個(gè)最不可或缺的因素。
如此想來(lái)，之前我的尋找僅僅是一個(gè)開端而且顯得始此的膚淺。很多時(shí)候，畫畫對(duì)我而言只是有別于他人的一項(xiàng)特長(zhǎng)；畫畫過(guò)程中我更多在乎它讓我受到更多人的關(guān)注，贏得更多的掌聲和贊許。它是我的興趣所在，它是我的愛好所然。現(xiàn)在想想當(dāng)有了夢(mèng)想，當(dāng)夢(mèng)想成為了人生奮斗的目標(biāo)，而實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，需要的便不斷地“堅(jiān)持”。而這種“堅(jiān)持”需要付出很多很多的辛勞。之前得到過(guò)的種種成績(jī)只能說(shuō)明你只是經(jīng)過(guò)了人生叢林的最初階段，之后的森林會(huì)更加茂密，更加困難重重。而這時(shí)要的便是“堅(jiān)持”，便是持之以恒。我想，我會(huì)努力的，我會(huì)堅(jiān)持的。
當(dāng)然，很多人都會(huì)說(shuō)小時(shí)候的夢(mèng)想，長(zhǎng)大了都會(huì)變，甚至變得與原來(lái)的夢(mèng)想差之千里。我想說(shuō)，對(duì)夢(mèng)想的尋找不僅僅在于最終的結(jié)果，更多的是過(guò)程。尋找過(guò)程的快樂(lè)遠(yuǎn)勝于夢(mèng)想真正實(shí)現(xiàn)時(shí)帶來(lái)的成就感。
如果人生是一場(chǎng)旅行，那尋找便是一條道路。你在尋找中成長(zhǎng)，在尋找中感悟。在尋找中欣賞沿途的風(fēng)景，偶爾會(huì)遇到絢麗的彩虹，偶爾會(huì)遇到危險(xiǎn)的風(fēng)暴……但到達(dá)終點(diǎn)之后，驀然回首，發(fā)現(xiàn)“尋找”給予了許多驚喜。人生無(wú)時(shí)不尋找，讓我為了這一路的精彩，不斷尋找。
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力作文 篇25
一面大大的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)：感恩星實(shí)小，放飛夢(mèng)想。我們?cè)陉?yáng)光下吶喊著種樹，干勁十足。雖然每個(gè)人都汗流浹背，但卻阻擋不了我們的熱情和歡笑。
我們拿起蘋果樹挑選了一塊地方，將鏟子放在土上，鏟土的隊(duì)員緊咬牙關(guān)很是用力地往鏟子上一踩，但土連一丁點(diǎn)痕跡都沒(méi)有留下，如鋼鐵一般無(wú)堅(jiān)不摧。我們都驚訝的干瞪眼完全沒(méi)想到竟會(huì)發(fā)生這種事情。那位隊(duì)員依然不死心，眼底甚至有了一絲怒火，他很不甘心，又奮力一踩，可又無(wú)功而返、一無(wú)所獲。我不解得盯著那塊土地看了又看，有看了眼旁邊的隊(duì)伍，他們那塊土上濕漉漉地很輕松地將土挖了出來(lái)。我恍然大悟心中有了一絲得意，急忙端來(lái)一盆水倒在那“鋼鐵”之上。果然澆了水的土頓時(shí)松軟了不少，那位隊(duì)員又是一下狂踩，恨不得將立刻在土中挖出一個(gè)大洞。每個(gè)人輪流挖，不一會(huì)兒終于輪到我了！心中不禁有一絲期待！
我接過(guò)鏟子，看著其他同學(xué)良好的表現(xiàn)又不自覺(jué)的害怕緊張起來(lái)：萬(wàn)一我出錯(cuò)了怎么辦呢？我之前沒(méi)挖過(guò)土啊！沒(méi)辦法了，我只好深吸一口氣，將鏟子斜放的途土上狠狠地將所有的害怕渲泄在這一擊上，但他卻沒(méi)有深插在土中，只是印了一個(gè)小痕跡而已！而令我沒(méi)有想到的是鏟子卻差點(diǎn)斷了！我只好用一半的力氣踩在鏟子上，看著看到鏟子探到了一定的深度用力往上一提，將土放在了一旁的土堆上。低頭瞧了眼了那個(gè)大土坑又想到了小樹將會(huì)在這安家長(zhǎng)成參天大樹，結(jié)出豐碩的果實(shí)，心中甚是高興。
我們挖了一個(gè)足有半米深大洞將樹苗插進(jìn)土中，將夢(mèng)想和期待一也一并埋入土中，交了三四壺水，讓樹苗、讓夢(mèng)想茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹，結(jié)出甜蜜的果實(shí)。
我們播種樹苗，為母校增添一份盎然春色；我們播種夢(mèng)想，讓它成為現(xiàn)實(shí)中的甜蜜。微風(fēng)乍起，樹苗在微風(fēng)中挺著腰肢，雖然面對(duì)這狂風(fēng)，可卻依然奮力抵抗。我們也要向它一樣心中有夢(mèng)，面對(duì)困難，勇敢面對(duì)。
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力作文 篇26
花開花落，云卷云舒，時(shí)間從指縫中匆匆溜走，余下的，只是無(wú)盡的馨香……
也許是那張慘不忍睹的試卷，也許是那些尖刻厲銳的話語(yǔ)，漸漸地，我對(duì)生活失去了希望，整天過(guò)得昏昏沉沉，與昔日陽(yáng)光的我判若兩人。
爺爺看到我這副摸樣，想要讓我走出困境，便想方設(shè)法地帶我到處玩。可我常常只是敷衍幾句，便重重地關(guān)上房門。
偶然間，爺爺拿出一把塵封已久的胡琴，自顧自地彈起來(lái)。見碧落月色清明……舞婆娑。青磚黛瓦的房前，清明的月色下，面對(duì)著一池荷花，爺爺拉著弦，哼著小曲。
這必然會(huì)引起我的好奇心。于是，我問(wèn)爺爺：“爺爺，你會(huì)拉胡琴�。俊睜敔斝廊恍Φ溃骸爱�(dāng)然會(huì)啦，你爺爺啊，小時(shí)候就喜歡唱戲，于是你的曾祖父便把我送到戲班子里學(xué)唱戲。這首曲啊，是《霸王別姬》。”說(shuō)完，爺爺又一呷一呷地拉著弦，唱起曲來(lái)。
粗聽，總覺(jué)得胡琴的聲音嘈雜亂耳，可細(xì)細(xì)一聽，卻發(fā)現(xiàn)音色淳樸，還帶有一絲古韻味，仿佛那故事在今日慢慢演開來(lái)……
爺爺似乎累了，便停下來(lái)喝茶。他慢慢將茶葉放入茶壺中，再用心將茶葉沖泡，頓時(shí)，一股清新的茶香撲鼻而來(lái)。爺爺細(xì)心地捧起茶杯，用茶蓋拌了拌，然后抿了一口茶，陶醉于其中。
爺爺輕輕放下茶杯，拉著我，來(lái)到院子前的池塘。正值夏日，滿池塘花開得正艷。粉撲撲的花瓣包裹著潔白的荷苞，好似一位羞答答的姑娘，不肯與人分享自己驚艷的美麗。爺爺滿臉笑意對(duì)我說(shuō)：“你知道荷花為什么開得這么艷嗎？因?yàn)樗龘肀?mèng)想，才能出淤泥而不染，才能越開越艷啊！”
晚風(fēng)吹拂，回到老屋，爺爺又拿起胡琴，專心致志地拉起來(lái)。琴聲悅耳，也在這炎炎夏日，增添一絲清涼……
細(xì)細(xì)憶想，難道爺爺不也是像荷花一樣嗎？擁抱夢(mèng)想，他的琴，才能愈拉愈好，他的戲，才能愈唱愈好��！
我難道不也是這樣嗎？人生有時(shí)像烏云滿天的夜晚，像灰黑色的膠卷，但只要擁抱夢(mèng)想，就能夠驅(qū)散黑暗，聽到春燕呢喃，看到桃花盛開。我將會(huì)擁抱夢(mèng)想上路！
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力作文 篇27
奔跑，奔跑有什么意義呢？就是奮斗，就是在比賽中揮灑的汗水就是追逐夢(mèng)想。
記得有一首歌，是羽泉的，名字就叫《奔跑》，就是這首歌，使我記住了羽泉。這首歌中，歌詞是“隨風(fēng)奔跑自由是方向……隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)做翅膀…”這首歌，歌詞寫出了奔跑的內(nèi)含，以及奔跑的目的是夢(mèng)想。激勵(lì)大家追逐夢(mèng)想，奔跑著去擁抱夢(mèng)想，一步步的去成就夢(mèng)想。
時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，在與時(shí)間的奔跑中，夢(mèng)想就是唯一的目標(biāo)，我們?cè)谂c夢(mèng)想奔跑，與時(shí)間賽跑一步步奔向希望，有了希望才會(huì)奔跑，會(huì)奮斗。在奔跑途中不妨有些數(shù)不清的感動(dòng)，開心、歡喜、悲傷雖然只是一瞬，但卻今人難以忘懷記得有一首歌，唱出了許多無(wú)奈，希翼。它的名字叫《老男孩》里面唱著“當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎，一去不回來(lái)不及道別……”寫出了奔跑的時(shí)間，唱出了青春，唱出了這悠悠歲月。
人從出生，長(zhǎng)大，中年，老年，這一生都在奔跑，有些人可能會(huì)想停下來(lái)休息，可當(dāng)你停下腳步這一刻，你和你的夢(mèng)想就失之交臂了。機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的，可有準(zhǔn)備的人，他的一生都在奔跑，從未停歇。
可能有的人會(huì)質(zhì)疑我的說(shuō)法，說(shuō)“一生都在奔跑，那他不累嗎？”
“怎么可能有人能堅(jiān)接持跑完這一生，我跑步幾圈就受不了了”。一生都在奔跑，當(dāng)然累了，此奔跑非彼奔跑，我的奔跑指的是奮斗，努力與時(shí)間作斗爭(zhēng)，抓緊一分一秒的時(shí)間在努力，當(dāng)然這期間會(huì)有許多美好的回憶。
可事實(shí)就是如此，有的人奮斗了一輩子就也只能過(guò)上還不錯(cuò)的生活，因?yàn)樗麤](méi)有屬于自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前提是在你完善了自己在自己足夠優(yōu)秀的條件下實(shí)現(xiàn)的，但只有優(yōu)秀不夠，還要奮斗，要努力。
奔跑，是在一次次的跌倒后站起來(lái)繼續(xù)奔跑；是一次次的失敗后繼續(xù)努力；是在一次次的失敗后反省自己，完善自己的缺點(diǎn)。是在為追逐夢(mèng)想，擁抱夢(mèng)想，成就夢(mèng)想為之奮斗。
這才是奔跑！為夢(mèng)想而努力為實(shí)現(xiàn)它而奮斗，并堅(jiān)持不懈，就是奔跑。
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力作文 篇28
電視“開心辭典”節(jié)目中有一個(gè)“家庭夢(mèng)想”的欄目，其實(shí)，我們家也有幾個(gè)家庭夢(mèng)想。
夏日炎炎，大家都覺(jué)得很悶熱吧。許多人家都買了空調(diào)，可我家至今還沒(méi)買空調(diào)。我爸爸最怕熱，每次在客廳看電視，都熱得直冒汗。不管電風(fēng)扇怎樣吹，還是沒(méi)有多大效果。爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“哎，天氣太熱，咱們買個(gè)立式空調(diào)吧！”媽媽說(shuō)：“這事你作主吧�！笨墒�，過(guò)了很久，老爸還沒(méi)有把立式空調(diào)帶回家。不過(guò)，當(dāng)夏天再來(lái)的時(shí)候，爸爸一定會(huì)去買空調(diào)，這個(gè)家庭夢(mèng)想就快實(shí)現(xiàn)嘍！
媽媽的家庭夢(mèng)想是最樸素的。她每天都用自行車接送我上學(xué)。我漸漸長(zhǎng)大了，媽媽帶著我越來(lái)越吃力，想買一輛電動(dòng)自行車�？伤X(jué)得價(jià)錢太貴，又怕被偷去，一直猶豫不決。每當(dāng)她看到別人騎著電動(dòng)自行車，是那么輕松自如，都不由地說(shuō)一句：“要是我有一輛該多好啊！”
去年，我買了一輛自行車，也騎著去上學(xué)。不料，在路上，我被人撞了一下，“撲通”，我從自行車上摔了下來(lái)，腿也跌破了。從此，媽媽再也不讓我騎自行車了，還是決定買一輛電動(dòng)自行車。可是，老媽還是按兵不動(dòng)，真是不爽氣，我都快急死了！媽媽經(jīng)常跟爸爸講說(shuō)要買電動(dòng)自行車，爸爸也同意�？蛇^(guò)了幾天，媽媽又舍不得錢了。
我雖說(shuō)是個(gè)女孩子，可也喜歡玩。有一次，我到親戚家玩了一次滑板車，我就特別想擁有一輛滑板車，踏著滑板車迎風(fēng)飛跑。我告訴爸爸我的愿望，老爸呢，提出要求：期末考試考出好成績(jī)。
于是，我努力學(xué)習(xí)，在期末考試中，我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)都在95分以上。爸爸笑嘻嘻地說(shuō)：“女兒，老爸帶你去吃肯德基！”那時(shí)侯，我把買滑板車忘到腦后了。有一天，我突然想起了滑板車，要爸爸去買。爸爸卻振振有詞：“我請(qǐng)你吃了肯德基，不就獎(jiǎng)勵(lì)你了嗎？滑板車暫時(shí)不能買。”哎呀，怎么回事嘛！真是氣死我了，老爸還真有兩下子，我只好苦苦等待了。
爸爸、媽媽和我的夢(mèng)想雖然都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但我相信在不久的將來(lái)，我們家一定會(huì)美夢(mèng)成真！
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力作文 篇29
夢(mèng)想，一個(gè)多么好的詞。有些人為了追逐自己的夢(mèng)想，付出了很大的努力。而今天，一群朝氣蓬勃的年輕人，用他們的身影，向我們演繹著他們不向命運(yùn)屈服的人生。
他們是一群身殘志堅(jiān)的人，他們是一群追逐夢(mèng)想的少年，他們用行動(dòng)向我們證明，就算沒(méi)有健全的四肢，他們也能譜寫出精彩的一生。
他們讓我知道，堅(jiān)強(qiáng)的意志，可以戰(zhàn)勝一切的困難;讓我知道，要堅(jiān)守心中的夢(mèng)想;讓我知道……從他們的表演中，我震撼了。
“只要心臟還在跳動(dòng)，我們就要頑強(qiáng)拼搏。”是啊!只要心臟還在跳動(dòng)，就證明了我們還活著，還活在這個(gè)世界上，所以，我們就要拼搏，不為別的，只為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;不為別的，只為我們?cè)谏谋M頭不后悔;不為別的……
把手放在心臟上，感受它強(qiáng)而有力的跳動(dòng)。我不由地后悔了，看到他們強(qiáng)而有力的舞步，我不由地感到慚愧。聽到那一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事，我不由地落下了淚，那淚是悔恨的淚，是羞愧的淚。
想想他們受過(guò)的苦，想想他們面對(duì)命運(yùn)的態(tài)度，我低下了頭，面對(duì)生活的一點(diǎn)挫折，我只會(huì)逃避，從來(lái)沒(méi)有積極應(yīng)對(duì)過(guò)，面對(duì)命運(yùn)的捉弄，我只會(huì)忍讓，哼哼，我不由地苦笑。
為什么，他們雖然沒(méi)有健全的四肢，但是他們卻勇敢地向命運(yùn)發(fā)起進(jìn)攻;為什么，他們雖然口不能言，耳不能聽，但是他們卻能清楚地表達(dá)他們不甘落敗。
還記得07年的春晚上，“千手觀音”這個(gè)節(jié)目給人留下了深刻的印象。一群聾啞人，用他們的身影，向世人證明了，他們雖然聾啞，但我們能比你們做得更好。而今天，我也清楚地感受到了，聾啞人的魅力。他們雖然不能聽，但是他們可以看，看得見動(dòng)作，看得見夢(mèng)想。他們?yōu)閴?mèng)想付出了努力，他們的努力，足以讓我們折服。
為夢(mèng)想而加油吧!夢(mèng)終會(huì)實(shí)現(xiàn)，只要努力，只要拼搏。
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力作文 篇30
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，那么夢(mèng)想是怎么實(shí)現(xiàn)的呢？那請(qǐng)聽我給你講個(gè)故事吧。
從前，有一位很和氣的老爺爺，每天都面帶著笑容。他長(zhǎng)著一雙慈祥的小眼睛，小眼睛上常常掛著一副老人鏡，禿著頭。
因?yàn)樗莻�(gè)禿子，很引人注目，特別是小孩子，每當(dāng)他走在小胡同時(shí)，總有一群小屁孩圍著，跟著他。但這個(gè)老爺爺也不當(dāng)這是事，自己走自己的。孩子看了，覺(jué)得沒(méi)意思，就看上了他的老人鏡。不到一會(huì)兒，孩子們把他的老人鏡弄得臟兮兮的，這一點(diǎn)泥，那一點(diǎn)草！但老爺爺一樣笑瞇瞇地看著前方，孩子們看到老爺爺還沒(méi)有生氣，就比以前更放肆了！
接著，孩子們把老爺爺?shù)氖帜闷饋?lái)，拍打起了他的手。孩子們真是越打越有意思，把老爺爺布滿皺紋的雙手打得紅彤彤的�？蛇@老爺爺還是那么的慈祥，面帶笑容。一些過(guò)路的人，也覺(jué)得這些孩子實(shí)在太淘氣了，但看看這一位充滿笑容的老爺爺，也就不管這么多了！
過(guò)了好幾天，這也一直被“欺負(fù)”的老爺爺再一次出現(xiàn)在以前的老胡同里。但，今天他手里拎著一個(gè)鼓鼓的黑袋子，這時(shí)淘氣包們不知道從哪里冒了出來(lái)，圍著這個(gè)袋子轉(zhuǎn)，還想伸手掏，但老爺爺卻變得嚴(yán)肅起來(lái)了：“這是一個(gè)夢(mèng)想袋子，只要你送人家一樣自己喜歡的物品，就可以換一次夢(mèng)想！”
我想：我有這么多可愛的玩具，可是我一個(gè)都不舍得送出去！但是我又是第一次看到這個(gè)袋子，心里充滿了好奇，所以我送了一個(gè)狗狗玩具給別人。哈哈！有機(jī)會(huì)了，我把手伸進(jìn)去了袋子，手就像掉進(jìn)了懸崖一樣，袋子好像深得無(wú)底，看到自己抽到好牌，就一下子把我其他的兩個(gè)玩具，送出去了。
第二次抽，就沒(méi)有那么緊張了，伸手一抓就抽好了！也不擔(dān)心，充滿了自信！
第三次抽，是最后一次，反而我比第一次還怕，我閉上眼睛抽了一個(gè)，剛抽完，就像回家。
誰(shuí)都知道，這是一個(gè)夢(mèng)，現(xiàn)實(shí)生活中根本沒(méi)有這個(gè)袋子。
夢(mèng)想是要靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)的！
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力作文 篇31
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想魚才逆流而上，因?yàn)閴?mèng)想雄鷹才展翅翱翔，因?yàn)閴?mèng)想我們才有前進(jìn)的方向。人生就要放飛夢(mèng)想，哪怕是像飛蛾撲火一樣，甘愿做烈焰的俘虜，只為那瞬間的光明，也無(wú)怨無(wú)悔。
如果有一個(gè)，他沒(méi)有一兵一卒，卻心懷天下，一心想統(tǒng)一天下，你說(shuō)這樣的人是白癡嗎？不，天下正是有這樣的人的存在，才會(huì)統(tǒng)一。他們胸懷大志，有理想有抱負(fù)，而他身邊說(shuō)他白癡的人才是真正的白癡。自己沒(méi)有理想和抱負(fù)，去嘲笑別人難道不可笑嗎？
也許你會(huì)問(wèn)世界上會(huì)有這樣的人嗎？有，他就是那亂世奸雄曹操，年輕時(shí)期的曹操機(jī)智警敏有隨機(jī)權(quán)衡應(yīng)變的能力，而任性好俠、放蕩不羈，不修品行，不研究學(xué)業(yè)，所以社會(huì)上沒(méi)有人認(rèn)為他有什么特別的才能，只有梁國(guó)的橋玄等人認(rèn)為他不平凡，橋玄對(duì)曹操說(shuō)：“天下亂，非命世之才不能濟(jì)也，能安之者，其在君乎？”南陽(yáng)何颙對(duì)他說(shuō)：“漢室亡，安天下者，必此人也！”他也曾對(duì)曹操說(shuō)過(guò)：“君清平之奸賊，亂世之英雄。
曹操因大公無(wú)私，打死了自己的叔父，也同時(shí)得罪了蹇碩等一些當(dāng)朝權(quán)貴，礙于他的父曹嵩的關(guān)系，明升暗降，曹操被調(diào)至頓丘任頓丘令。（中平元年），黃巾起義爆發(fā)，曹操被拜為騎都尉，受命與皇甫嵩等人合軍進(jìn)攻潁川的黃巾軍，結(jié)果大破黃巾軍，斬首數(shù)萬(wàn)級(jí)。此時(shí)曹操便已經(jīng)胸懷大志。
中平六年曹操見董卓倒行逆施，不愿與其合作，并刺殺董卓，刺殺失敗改易姓名逃出京師洛陽(yáng)初平元年曹操任代理奮武軍，參加討董軍。二月，被聯(lián)軍擊敗的董卓脅迫獻(xiàn)帝遷都長(zhǎng)安并與董卓大徐榮交鋒，因?yàn)槭勘鴶?shù)量懸殊，曹操大敗，士卒死傷大半，自己也被流矢所傷，幸得堂弟曹洪所救，幸免于難建安三年，曹操打敗呂布，實(shí)力擴(kuò)大，是自己的雄心壯志表現(xiàn)了出來(lái)。
最后，成為了三國(guó)中實(shí)力最強(qiáng)的國(guó)家曹操也就是因?yàn)橛兄约旱男坌膲阎竞蛨?jiān)持才會(huì)有著如此大的成就，所以要有人屬于自己的雄心壯志和堅(jiān)持。
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力作文 篇32
一個(gè)平凡人為了自己的夢(mèng)想而在工作崗位上奮斗30多年，始終如一，為民排憂解難，這就是被評(píng)為2013年最美杭州人、杭州好人的全國(guó)勞模史文斌伯伯。2月14日下午，帶著對(duì)史文斌伯伯的敬佩，滿懷著好奇和期待的濮家小學(xué)教育集團(tuán)萬(wàn)三（2）“筑夢(mèng)小隊(duì)”的成員何文婕、尹成一、羅圣蕊、翁凱瑞、王家燁來(lái)到史文斌伯伯工作的單位――――國(guó)家電網(wǎng)杭州供電公司的阿斌服務(wù)隊(duì)對(duì)他進(jìn)行了采訪。
史文斌伯伯已經(jīng)50多歲了，兩鬢半白，幾十年如一日摸爬滾打、盡心盡力工作了32年。我們“筑夢(mèng)小隊(duì)”給伯伯戴上了紅領(lǐng)巾，表達(dá)了我們對(duì)他的敬意。史伯伯對(duì)我們非常熱情，帶著我們參觀并介紹阿斌服務(wù)隊(duì)品牌，并接受了我們隊(duì)員的采訪。我問(wèn)伯伯：您小時(shí)候有什么夢(mèng)想？現(xiàn)在有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)呢？史伯伯說(shuō)：“每個(gè)人小時(shí)候都有夢(mèng)想，我小時(shí)候的夢(mèng)想是做一個(gè)好工人，不管遇到什么困難挫折，都要堅(jiān)持不懈，努力向前，它是生活的動(dòng)力！”史伯伯繼續(xù)說(shuō)：“干一行、愛一行、專一行，做一顆永不生銹的“螺絲釘”，是我的追求�，F(xiàn)在我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，你們這些少先隊(duì)員只要有明確目標(biāo)，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想�！�
采訪完后，史伯伯還在“寄語(yǔ)卡”內(nèi)寫上對(duì)隊(duì)員們以后的“追夢(mèng)之旅”所給予的希望與鼓勵(lì)：祝愿筑夢(mèng)小隊(duì)各位隊(duì)員做一個(gè)踐行圓夢(mèng)的人，就是一個(gè)成功的人。簡(jiǎn)單的祝福話，卻包含著對(duì)我們的期望：要想成為對(duì)社會(huì)有用的人，需要腳踏實(shí)地，從小樹立自己的目標(biāo)和夢(mèng)想，并為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做出艱苦的努力，遇到困難不退縮。夢(mèng)想是啟航的船只，只有奮勇前行，排除萬(wàn)難，才能到達(dá)成功的彼岸。
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力作文 篇33
每個(gè)人都有自己的人生目標(biāo)和方向，同時(shí)也擁有著自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)想的人，他的人生便不會(huì)那么空虛，有夢(mèng)想的人，他活著，就有著眼未來(lái)的方向，哪怕是走到一個(gè)分岔路口，他也會(huì)往自己夢(mèng)想的那條路走去。夢(mèng)想給予我們?nèi)松膭?dòng)力。很多時(shí)候，我們可能會(huì)想著，我們的夢(mèng)想到底是什么。
也許有些人會(huì)覺(jué)得，現(xiàn)在我們還小，不用那么早想自己的夢(mèng)想，這種看法，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是錯(cuò)誤的。書上曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人活著就是為了自己的夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想后，我們活著便會(huì)無(wú)比的渾渾噩噩，這樣的人生，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，都是不喜歡的，誰(shuí)也不想麻木的生活著，誰(shuí)也不想活得那樣空虛。
所以，只要我們心懷著夢(mèng)想，看遠(yuǎn)未來(lái)，在我們的成長(zhǎng)道路上，我們要制定一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，也許那個(gè)夢(mèng)想很普通，但也無(wú)妨。夢(mèng)想不分高低貴賤，只要擁有夢(mèng)想，那便是有目標(biāo)的人，也許有的人的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)科學(xué)家，或者是當(dāng)個(gè)老師，有人想環(huán)游世界，有的想完成一件人生大事。
總之，每個(gè)人都人生目標(biāo)都不一樣，無(wú)論那個(gè)夢(mèng)想有多難完成，但我們也要努力地去實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想是人生的動(dòng)力，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以我們的人生才豐富多彩，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才活得那么有精神，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才活得那樣快樂(lè)！因?yàn)閴?mèng)想，我們的人生道路才有著無(wú)窮無(wú)盡的東西。
不論我們的年齡到底有多大，也不論我們的愿望只限一個(gè)，也許每個(gè)人都?jí)粝攵疾恢皇且粋�(gè)，但有夢(mèng)想了，也要有行動(dòng)，光想著夢(mèng)想是沒(méi)有用的。所以，我們要向自己的夢(mèng)想不斷前進(jìn)，因?yàn)閴?mèng)想，我們的人生才有動(dòng)力，所以，請(qǐng)心懷夢(mèng)想吧！
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力作文 篇34
相信大家都放過(guò)風(fēng)箏吧！可是你們有沒(méi)有全校師生一起放過(guò)風(fēng)箏呢？我們同風(fēng)箏大王--朱小弟爺爺一起放過(guò)風(fēng)箏呢！星期五下午，我們學(xué)校舉行了首屆風(fēng)箏節(jié)。
快到下午一點(diǎn)了，同學(xué)們終于聽到廣播里喊著：“請(qǐng)各班同學(xué)帶上自做的風(fēng)箏到操場(chǎng)集中。”我們迅速地排好隊(duì)，來(lái)到操場(chǎng)上。大家都準(zhǔn)備好了，校長(zhǎng)發(fā)話了：“今天我們放飛地點(diǎn)在廿三里街道辦事處廣場(chǎng)，大家注意安全，出發(fā)！”一路上，大家有說(shuō)有笑，同學(xué)們的心情興奮到了極點(diǎn)，天空是那么藍(lán)，四周是那么的清新，小鳥為我們歌唱，路旁的樹木我們點(diǎn)頭。
到了目的地，校長(zhǎng)分配好了每個(gè)年級(jí)的活動(dòng)場(chǎng)地，開始放飛了。我拿著一個(gè)米老鼠的風(fēng)箏，不知從何下手。看著同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙兒的。我忍不住了迅速找了一個(gè)伙伴--何藝楠合作，我倆一人拿著線輪，一人拿著風(fēng)箏，開始了順風(fēng)跑，可是風(fēng)箏就跟我們作對(duì)似的，怎么也飛不起來(lái)，是什么原因呢？我開始靜下心來(lái)，觀看其他同學(xué)，在我仔細(xì)觀察之下，發(fā)現(xiàn)我是順風(fēng)跑，而同學(xué)們是逆風(fēng)跑的。過(guò)了一會(huì)兒，我的終于風(fēng)箏也飛上了天。此時(shí)好像四周都活了，風(fēng)箏把我的希望也帶上了天，又撒向了大地讓天地，知道只要不懈努力就一定能成功！
時(shí)間過(guò)了大半，只見朱小弟爺爺拿著大風(fēng)箏來(lái)到了同學(xué)中間，那個(gè)線輪牽著風(fēng)箏一收一放，風(fēng)箏慢慢地向空中飛去。突然，風(fēng)向一轉(zhuǎn)風(fēng)箏“嗖”的一下往下掉，同學(xué)們的心一下提到嗓子眼�？墒菭敔斠稽c(diǎn)兒也不緊張，風(fēng)箏在他手上如同聽話的孩子，順從著他的指揮。又使勁地往上竄。同學(xué)們不約而同地鼓掌呼喚起來(lái)！
這次風(fēng)箏節(jié)不僅放飛了我們的希望，更把我們學(xué)校的校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)放上了蔚藍(lán)的天空！
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力作文 篇35
我們所能夠看到的這個(gè)世界其實(shí)是非常精彩的，一開始的時(shí)候我們只是覺(jué)得生活的意義如此簡(jiǎn)單，那是因?yàn)樽约菏冀K都過(guò)著如此規(guī)律而又單調(diào)的生活，三點(diǎn)一線吃完飯睡覺(jué)，然后工作。也許我們并沒(méi)有去走出去看看外面的世界是什么樣子的，我們只是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聽別人說(shuō)這個(gè)世界如此之大，我想出去看看，可是我們也只是把它當(dāng)成一個(gè)浪漫的詩(shī)和遠(yuǎn)方的寄托，我們總想著在未來(lái)某一天能夠有機(jī)會(huì)出去看看的，可實(shí)際上我們卻并不一定真的想要去付諸實(shí)際行動(dòng)。
其實(shí)我一直都覺(jué)得理想是一個(gè)很重要的話題，它就好像是一個(gè)希望，就好像是一直縈繞在心中的一個(gè)火光，假如你的內(nèi)心是一片夜空如此漆黑的時(shí)候，你需要星光來(lái)不斷的點(diǎn)綴自己內(nèi)心，去尋找浪漫，尋找生活當(dāng)中的詩(shī)意�；蛟S從一開始的時(shí)候我們都沒(méi)有這樣的覺(jué)悟，生活中所有的美好都是慢慢去發(fā)現(xiàn)的。
假如我一直都在這里看著這些夢(mèng)想從未遠(yuǎn)去那么做。他們所有的奉獻(xiàn)其實(shí)都并沒(méi)有真正遠(yuǎn)去，他們看清楚了自己的愿望，也看清楚了自己夢(mèng)想之中所帶的光芒，你從來(lái)都不會(huì)覺(jué)得那么多繁忙的事情可能會(huì)影響到你的生活，影響到你的工作，但是假如你能夠做出正確的抉擇，把那些你自己不想要的覺(jué)得是負(fù)擔(dān)的事情慢慢推脫掉就可以不斷的斷舍離。還給自己一身輕松。
其實(shí)在這樣的一條路上，我們每個(gè)人都在不斷地去嘗試新鮮的東西，每個(gè)人都在嘗試著去做更好的自己，也許現(xiàn)在的經(jīng)歷可能會(huì)更加艱難，遇到的困難也可能會(huì)更多，但是我們完全可以看做人生的挑戰(zhàn)。
也許在將來(lái)的每一天我們都會(huì)明白那些人生的你早和你談，其實(shí)從來(lái)都不是能夠困住你一輩子的問(wèn)題，那些即便是對(duì)自由的束縛相信也只是暫時(shí)的，因?yàn)槟愕某岚虻恼Z(yǔ)義那么風(fēng)量你總有一天會(huì)沖破這些束縛，然后直飛沖天。
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力作文 篇36
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想不是做夢(mèng)，也不是空想，不是想要就能得到，也不是努力就有結(jié)果。而是要不斷努的努力向著夢(mèng)想前進(jìn)，不斷的超越自己，無(wú)論是從心理上，還是體力上只有突破自己的極限，才能離夢(mèng)想更近。
小時(shí)候，別人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我說(shuō)我沒(méi)有夢(mèng)想。而現(xiàn)在我有了自己的夢(mèng)想，我要為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想努力，并一直朝著這個(gè)方向邁進(jìn)。但是，追求夢(mèng)想是一段艱難的旅程，在旅途中，難免會(huì)遇到種種困難，而遇到困難后，是怎樣解決的，這事實(shí)上，就已經(jīng)決定了你的夢(mèng)想是否存在。在學(xué)習(xí)中，因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才能為了夢(mèng)想努力的奮斗，才能為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈。在生活中，我們有了夢(mèng)想，才能努力的去工作，才能為了我們的夢(mèng)想去奮斗去打拼。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們的一舉一動(dòng)都要有著自己的目的。無(wú)論困難多大，都能堅(jiān)持自己的追求，讓我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，給追求夢(mèng)想帶來(lái)動(dòng)力。夢(mèng)想給了我們動(dòng)力，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以我們相信自己，因?yàn)槲覀兿嘈抛约海晕覀儾拍懿粩嗯Φ那斑M(jìn)，因?yàn)槲覀儾粩嗯η斑M(jìn)，所以我們才離夢(mèng)想更近，才能有所收獲。
夢(mèng)想并不是一成不變的。不同時(shí)期的我們有著不同的夢(mèng)想，但是只要我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力過(guò)，奮斗過(guò)那才是最好的結(jié)果。即使有時(shí)候，我們付出了很多也一無(wú)所獲，這也是情有可原的�？赡苁俏覀兊膲�(mèng)想太過(guò)遠(yuǎn)大，也可能是我們的夢(mèng)想超出了能力范圍。
夢(mèng)想，不是幻想，不是憑空就可以想象出來(lái)的。追夢(mèng)，也不只是說(shuō)說(shuō)而已，只有堅(jiān)定不移的為之奮斗，才稱得上追夢(mèng)。夢(mèng)想，是一個(gè)奇跡，追夢(mèng)是一個(gè)奇跡的過(guò)程，而我們就是創(chuàng)造奇跡的人。
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力作文 篇37
夢(mèng)想是一盞明燈，能夠指引我們前進(jìn)的方向，它使我們?nèi)ゲ恍概�。�?mèng)想很脆弱，但它很美好。守護(hù)夢(mèng)想，便守護(hù)了未來(lái)。
我還記得讀小學(xué)的時(shí)候，老師問(wèn)：“你的夢(mèng)想是什么？”當(dāng)時(shí)我說(shuō)：“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名漫畫家�！蔽抑杂羞@個(gè)想法，是因?yàn)槲覐男【拖矚g看日漫。動(dòng)漫里一個(gè)個(gè)鮮明的角色讓我對(duì)虛擬世界感到不可思議。動(dòng)漫人物深深地吸引了我，我心想：要是長(zhǎng)大能成為一名漫畫家，既能感受漫畫的樂(lè)趣，還能讓動(dòng)漫愛好者也陶醉其中。老師說(shuō)：“夢(mèng)想是要用努力去實(shí)現(xiàn)的，只要有興趣和毅力，你的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的�！�
現(xiàn)在我已經(jīng)上中學(xué)了，學(xué)了道法之后，我對(duì)夢(mèng)想更加向往，對(duì)我的信念更加堅(jiān)定了。我對(duì)漫畫有了更濃厚的興趣，但由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，我畫畫的次數(shù)比以前少了，初中經(jīng)歷了很多，我常常問(wèn)自己：我應(yīng)該堅(jiān)持夢(mèng)想嗎？
直到有一次，老師在綜合素質(zhì)平臺(tái)上給了我比較差的評(píng)價(jià)。這是我第一次被人否認(rèn)。我很傷心，跟媽媽說(shuō)了這件事。媽媽說(shuō)：“你不要被老師的否認(rèn)影響，而是還要更加努力要求自己，做到最好。自己身上的不足之處，要努力去克服，讓自己變得越來(lái)越好。學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，自然也不可能有很多時(shí)間發(fā)展你的興趣愛好。但不代表你就放棄了夢(mèng)想。你可以合理安排時(shí)間，既不放棄畫畫，也不落下學(xué)習(xí)任務(wù)�！甭犕陭寢尩拈_導(dǎo)，我茅塞頓開。
夢(mèng)想是易碎的，但我們可以用自己的努力去守護(hù)它。即使遇到困難，努力永遠(yuǎn)可以助我們披荊斬棘，最終達(dá)到成功的頂峰。前方長(zhǎng)滿荊棘，但只要我們用毅力守護(hù)夢(mèng)想，這朵夢(mèng)想之花，永恒不謝。
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力作文 篇38
“最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想去的地方，怎么能在半路就返航，最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)”我們不能放棄最初的夢(mèng)想要堅(jiān)持不能半途而廢，林語(yǔ)堂說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊，永遠(yuǎn)埋藏在我們心底使我們的心境得不到寧?kù)o，直到夢(mèng)想成為事實(shí)為止;像種子在地下，需要雨露的滋潤(rùn)，伸出地面，尋找陽(yáng)光�！眽�(mèng)想對(duì)與我們中學(xué)生而言，就是目標(biāo)，就是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。有夢(mèng)想就有了對(duì)明天的追逐與渴望，就對(duì)未來(lái)充滿希望與美好。
夢(mèng)想，其實(shí)它有時(shí)是非常容易，但也有困難的時(shí)候，我的夢(mèng)想就很簡(jiǎn)單，雖然它看起來(lái)簡(jiǎn)單，他也需要我的努力拼搏，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名幼兒園老師，剛開始我認(rèn)為幼兒園老師很容易就能當(dāng)上的，但是經(jīng)過(guò)我的調(diào)查后，他需要一系列的手續(xù)以及考試，我有時(shí)在想：我的夢(mèng)想是渺小的，它可以讓我伸出手就能觸摸到，但它有時(shí)也是龐大的，讓我找不到夢(mèng)想的邊緣在哪?我有時(shí)也想過(guò)放棄過(guò)，但我一直堅(jiān)信：我一定可以成功，我既然喜歡它，我就要努力拼搏，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，他就是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，可以讓我在學(xué)習(xí)想要放棄時(shí)振作起來(lái)，讓我看到明日溫暖的日光。
夢(mèng)想就像一個(gè)指南針，為我們指明方向;夢(mèng)想又像一雙翅膀，插上它飛到任何自己想去的地方，但它更像一架橋，通往心儀已久的殿堂，一首歌唱道：“夢(mèng)想是神奇的營(yíng)養(yǎng)催使我開放”人生的道路上不是一帆風(fēng)順，而是處處充滿挫折，但夢(mèng)想可以在你心灰意冷是重新鼓起斗志，我相信終有一天夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
俗話說(shuō)得好：“不想做將軍的士兵不是好士兵�！弊屛覀円黄鹋^斗，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力作文 篇39
潘潘是個(gè)無(wú)足輕重的小男孩。他很瘦，很黑。他整天躲在角落里。班里的同學(xué)都覺(jué)得他是個(gè)自閉的孩子，所以不愿意和他玩。
一天，一個(gè)名叫薛的新同學(xué)來(lái)到教室。薛是一個(gè)友好的女孩，她可以和任何人相處。
“丁”的鈴聲再次打破了沉悶的課堂。斯諾肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)潘潘一聲不吭地躲在角落里�！澳愫茫医醒�。聽說(shuō)你就是那個(gè)整天在角落里玩游戲的潘潘�！卑籽崆榈刈呱锨皝�(lái)。潘潘無(wú)力地轉(zhuǎn)過(guò)頭，圓圓的眼睛閃著驚訝的光。過(guò)了很久，他吐出這樣一句話，“你好……”
細(xì)心的斯諾突然發(fā)現(xiàn)潘潘手里的鉛筆。“潘潘，你在干什么？”薛好奇地問(wèn)道。她知道潘潘的家庭環(huán)境非常困難，為了保持自尊，她不想和同學(xué)們說(shuō)話。潘潘又慢慢拿起一張紙，斯諾接過(guò)來(lái)。她看到上面畫著一些熊貓——，又小又精致。人們不禁有拿起畫筆的沖動(dòng)。雪笑笑，“沒(méi)想到你是畫家！但是為什么只畫熊貓呢？”斯諾翻了潘潘的畫冊(cè)——，那是皺巴巴的，被別人拋棄了�！拔摇迸伺丝粗种械你U筆，沉默了.
第二天早上，大地一片漆黑，有下雨的跡象，沒(méi)過(guò)多久就開始下大雨。像往常一樣，潘潘蹲在角落里畫他的熊貓。突然，雷聲很大，嚇得他丟了鉛筆。潘潘只是露出失望的表情。突然，他看到一只手慢慢地伸向鋼筆。下雪了嗎？對(duì)，就是她�？此�(dòng)的表情。潘盤松了一口氣。出于某種原因，潘潘一看到雪就會(huì)平靜下來(lái)，仿佛時(shí)間靜止了，也就沒(méi)有壓力來(lái)約束他了。
斯諾從后面拿出一盒彩色鉛筆，淡然地說(shuō)：“偶爾畫彩色的東西！”帕姆給了一個(gè)可愛的微笑，導(dǎo)致一支鉛筆。
突然，天放晴了，太陽(yáng)露出了臉，西邊的天空出現(xiàn)了一道彩虹。斯諾說(shuō)：“也給你的心涂上顏色�！�
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力作文 篇40
地球擁抱太陽(yáng)，所以陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)物生長(zhǎng)；我們擁抱夢(mèng)想，所以我們充滿活力。
當(dāng)從寒意中褪去的柳風(fēng)餓來(lái)時(shí)，我停下筆，眺望遠(yuǎn)方的群山；夜幕降臨，我靠在窗前，透過(guò)星星期待著新的日出。
我喜歡日出，因?yàn)槌跎奶?yáng)滿是紅光，告訴我：“該奮斗了，我的夢(mèng)想是通過(guò)不懈的奮斗實(shí)現(xiàn)的�！蔽視�(huì)不負(fù)朝陽(yáng)的委托，只為追尋心中的夢(mèng)想，用我勤勞的雙手。
我喜歡日落。夕陽(yáng)的余暉把西方的天空染成紅色。夕陽(yáng)也紅著臉告訴我：“不要停止前進(jìn)，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是一蹴而就的。
睡著的時(shí)候，我仿佛看到貝多芬，雖然雙耳失聰，依然在書桌前用右手左手寫字，譜寫著五顏六色的樂(lè)曲。他作品中的每一個(gè)音符都激蕩著最強(qiáng)烈的生命之聲，這就是夢(mèng)的力量。愛迪生為了在搖曳的燭光下找到合適的燈絲，沒(méi)能從頭再來(lái)。這就是夢(mèng)的魅力。
當(dāng)晨光再次照耀天空，太陽(yáng)也有同樣的托付，我回應(yīng)夢(mèng)想的召喚，內(nèi)心激蕩起對(duì)未來(lái)的渴望。我渴望有一天。經(jīng)過(guò)我的努力，夢(mèng)想成真的現(xiàn)實(shí)指日可待。我會(huì)吶喊著沖過(guò)去，哪怕路上布滿荊棘，我也不會(huì)猶豫；哪怕風(fēng)雨交加，我也不會(huì)退讓；我不會(huì)停止征服，哪怕是重復(fù)！
我的夢(mèng)想已經(jīng)在我心中扎根，努力成為我唯一的選擇。為此，我歡迎趙輝，送走夕陽(yáng)，但我無(wú)意欣賞大自然的美；我們的士兵不懂裝甲，夜戰(zhàn)更多，無(wú)知少年沒(méi)有閑暇去數(shù)星星；今天我坐在考場(chǎng)的嚴(yán)酷山上，從容應(yīng)戰(zhàn)，奮力拼搏，卻沒(méi)有一絲緊張和慌亂。
擁抱夢(mèng)想，我將創(chuàng)造生命的榮耀；擁抱我的夢(mèng)想，我將鍛造人生篇章；擁抱我的夢(mèng)想，我將照亮我自己的世界。
看著天的邊緣，被夕陽(yáng)包圍的夕陽(yáng)再一次臉紅著向我告別，我期待著日出，他會(huì)告訴我：加油！擁抱夢(mèng)想就是擁抱成功！"
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力作文 篇41
夢(mèng)想，是一個(gè)我們并不陌生的詞匯。每一個(gè)人都有無(wú)數(shù)美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想，它是如此的多姿多彩，它是我們前進(jìn)的動(dòng)力。小小的我有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，它們像我心靈舞臺(tái)上一顆顆閃爍的星辰，照亮我前進(jìn)的路�，F(xiàn)在，我來(lái)清點(diǎn)一下我的夢(mèng)想。
我想成為一名服裝設(shè)計(jì)師。這是我從小就有的一個(gè)夢(mèng)想，我想設(shè)計(jì)出一套衣物，這套衣物可以自行調(diào)節(jié)溫度，冬暖夏涼；舒適堅(jiān)韌，不易被磨爛劃破，而且穿起來(lái)很舒服，行動(dòng)方便。這套衣物是我為山區(qū)貧困兒童設(shè)計(jì)的，要免費(fèi)送給貧困地區(qū)的兒童，使他們不必再挨寒受凍，不會(huì)因?yàn)楹涠�，不�?huì)再被大山里的樹枝石頭劃破皮膚，讓他們感受到生活的溫暖，而且不會(huì)增加他們家庭的負(fù)擔(dān)。
我想成為一名希望小學(xué)的教師。有些地區(qū)因?yàn)榈乩項(xiàng)l件限制，人口稀少，經(jīng)濟(jì)條件很差，導(dǎo)致那里的孩子得不到受教育的機(jī)會(huì)，他們渴望了解更多的知識(shí)，卻因沒(méi)有途徑而被壓制。希望小學(xué)使這些孩子們學(xué)到大千世界的各種知識(shí)。我要去那里里教學(xué)，盡自己所能的把知識(shí)的甘霖播灑給被名為貧困山區(qū)的祖國(guó)的花朵，使他們?cè)谑p中也能綻放出最美的笑容。
我想成為一名藥學(xué)專家。各種疾病使眾多人與所愛之人陰陽(yáng)兩隔，我會(huì)學(xué)習(xí)各種技術(shù)和方法，掌握更多的知識(shí)，經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的努力，研制出新型疫苗和其他能夠治病的藥物，使因疾病而支離破碎的家庭減少，不會(huì)再讓“非典”“埃博拉”鬧得，讓健康時(shí)時(shí)伴隨在人們的身邊。人們能夠不再對(duì)疾病恐懼，生活的健康安心快樂(lè)！
馬丁路德曾說(shuō)過(guò)：只有堅(jiān)持夢(mèng)想，就沒(méi)有人能使你倒下！為了能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想，我要用心去努力，勤奮的學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝頭腦，一步一個(gè)腳印走向我的夢(mèng)想！世界因夢(mèng)想而精彩，為夢(mèng)想奮斗吧，創(chuàng)造出屬于自己的輝煌未來(lái)！
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力作文 篇42
人這一生從小到大，會(huì)有很多個(gè)夢(mèng)想。正因如此，夢(mèng)想也帶給了我動(dòng)力，讓我堅(jiān)持不懈、永不言敗，努力向前！
傻傻的南瓜車。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，和別的小朋友一樣——擁有一件漂亮衣服，就像童話里公主的蓬蓬裙，水晶鞋。似乎感覺(jué)，穿上這一切就會(huì)坐上南瓜車，走進(jìn)魔法般的城堡。漸漸地，隨著年齡的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)那些所謂的“夢(mèng)想”，其實(shí)就是幼稚的童心，稚嫩的感覺(jué)。自此夢(mèng)想慢慢地在心底落了種，發(fā)了芽。
黃金屋，顏如玉。
稍稍長(zhǎng)大一點(diǎn)，夢(mèng)想也變了不少。不再對(duì)公主裙感興趣，而是喜歡上了書，喜歡書中的黃金屋，喜歡書中的顏如玉。通過(guò)讀書明白了幼時(shí)所不懂得的道理，學(xué)會(huì)了以前所不解的問(wèn)題。書，是知識(shí)的源泉，進(jìn)步的階梯。我愿意把這個(gè)夢(mèng)想堅(jiān)持下去，成為一名圣賢人。
燃燒的“蠟燭”
長(zhǎng)大了，心也成熟了。開始?jí)粝胫?dāng)一名老師，為祖國(guó)培養(yǎng)一個(gè)又一個(gè)有用之才。每當(dāng)我看到老師在講臺(tái)上講課時(shí)，我都會(huì)幻想著自己哪天也能站在講臺(tái)上為莘莘學(xué)子傳授知識(shí)，教會(huì)他們?nèi)松牡览恚?shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)！頓時(shí)手中的粉筆也變得神奇起來(lái)，把知識(shí)變成了七色彩虹，讓學(xué)子們?cè)谄渲凶杂纱┧蟆?/p>
白衣天使
白衣天使——一個(gè)高尚的職業(yè)。我也夢(mèng)想著能夠成為其中一員，救死扶傷！還記得非典時(shí)期的護(hù)士長(zhǎng)葉欣為了救助病人，不惜犧牲自己的生命。這就是一個(gè)醫(yī)生的責(zé)任，義務(wù)。同樣地，她也在詮釋著自己生命的意義。我也希望成為這樣一個(gè)人，一名光榮的醫(yī)生！
聽細(xì)水長(zhǎng)流，看人生百態(tài)。一切莫過(guò)于過(guò)眼煙云，稍縱即逝。唯有夢(mèng)想能夠長(zhǎng)盛不衰，綿延不絕，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，勇于開拓，一定能夠?qū)崿F(xiàn)屬于自己的那一份夢(mèng)想。加油！
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力作文 篇43
他曾經(jīng)是一個(gè)活潑、樂(lè)觀、向上的小男孩，他非常喜歡許愿，默默在心中留下一個(gè)夢(mèng)想。他會(huì)盡力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，并獲得充實(shí)的感覺(jué)。
他的第一個(gè)夢(mèng)想是吃一頓大餐，他的家里從小就非常貧困，當(dāng)他在窗邊看到他的同班同學(xué)和他的父母一起走進(jìn)大餐廳，和他們幸福的拉手并滿足走出餐廳，他的心中有這一絲渴望。他的父母從小都出遠(yuǎn)門打工一年見不到幾次父母，父母與他的感情越來(lái)越小，他的夢(mèng)想一直都在他的心中未完成。
一次考試后他拿著他不及格的試卷和往常一樣回到家中，一個(gè)人默默寫作業(yè)，心中有一絲對(duì)父母的思念。他做完后打開破舊的電視機(jī)，這是三年前他父母回來(lái)送給他的禮物。
突然想起了陌生的聲音，原來(lái)是很久前買的電話響了，拿起來(lái)一聽是他父親的聲音，他父親對(duì)他說(shuō)他們回來(lái)了，讓他去哪個(gè)餐廳等著，他的父母一會(huì)就到了。他感到有些奇怪，他就去了。
他走進(jìn)那家餐廳一下子就被那種奢華給吸引了，他坐在一個(gè)三人位，一會(huì)他的父母到了，之后上了許多才。他的父母對(duì)他說(shuō)這些年讓他受苦了，他們就定彌補(bǔ)對(duì)他的缺少的關(guān)心決定這次不在走了，在村里包一個(gè)果園，說(shuō)到這里他流下了眼淚，父母看到也留下了眼淚并上前抱住，這時(shí)他感到他是世界上最幸福的孩子。
當(dāng)他夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)他流了幸福的眼淚，他覺(jué)得的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)但一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
此后他由于下一個(gè)夢(mèng)想就是考上一所好大學(xué)，他開始改掉自己壞毛病，在老師和父母的關(guān)心下，成績(jī)一步步提高距自己的夢(mèng)想越來(lái)越近，終于功夫不負(fù)有心人，他考上了他自己理想的大學(xué)。
夢(mèng)想可以像考上一所好大學(xué)一樣，也可以像渴望一頓大餐哪樣渺小。夢(mèng)想可以通過(guò)你的努力一步步，只要你努力，那么夢(mèng)想就會(huì)離你越來(lái)越近。
努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧��！
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力作文 篇44
流星為了瞬間美好，甘愿付沉重代價(jià)。
——題記
黃昏的夕陽(yáng)下，是我獨(dú)自一人的身影。
從小在父母籃球運(yùn)動(dòng)教育下的我，一直懷有著一個(gè)夢(mèng)——籃球夢(mèng)。
看著電視中一位又一位球星瀟灑地奪得勝利，我是多么渴望，渴望我也可以登上賽場(chǎng)，在眾目睽睽之下，拿下勝利。
為了它，我似夸父追日般，即使面對(duì)重重困難，也不放棄。
于是，我每天做完作業(yè)，便跑下樓去，練習(xí)各種技巧。在每天凌晨四點(diǎn)，東方剛發(fā)出一絲光亮?xí)r，我在球場(chǎng)練習(xí)運(yùn)球，即使球千百次在手中運(yùn)丟，我也不肯放棄，千百次的運(yùn)丟，那我就千百次地把球撿起來(lái)！
在夏日正午烈日當(dāng)空時(shí)，我頂著烈日在球場(chǎng)練習(xí)上籃，即使籃球一次又一次彈出籃筐，我也不愿放棄，球上不進(jìn)，我偏要把它上進(jìn)！
在冬日夜晚，寒風(fēng)席卷大地，萬(wàn)物凋零之時(shí)，我迎著風(fēng)霜練習(xí)投籃，即使球一次又一次從籃筐中彈出，我也不愿放棄，一次又一次地彈出，那我就讓它從籃筐中進(jìn)去。
旭日東升時(shí)，是我練球的身影；艷陽(yáng)高照時(shí)，是我練球的身影；寒風(fēng)刺骨時(shí)，仍是我練球的身影……
長(zhǎng)時(shí)間的練球，有時(shí)也讓我無(wú)法承受，有幾次，我的手指吃了“蘿卜”，但是，我仍不放棄，盡可能地在球場(chǎng)練球，長(zhǎng)時(shí)間地運(yùn)球，讓我的手上結(jié)了層老繭，令我很不舒服但我仍不放棄……
終于，日復(fù)一日的訓(xùn)練，我登上了球場(chǎng)，一個(gè)又一個(gè)瀟灑的進(jìn)球，點(diǎn)燃全場(chǎng)，我拿下了勝利。
科比布萊恩特曾說(shuō)：“總有人要獲勝，為什么不能是我呢？”于是，他每天凌晨四點(diǎn)，在洛杉磯練球，成就了科比這一千百年難得一遇的籃球巨星，因?yàn)榕�，他拿下了一次又一次NBA總冠軍，為他人生畫上一個(gè)又一個(gè)精彩的筆畫。
因?yàn)閴?mèng)想，我愿奮斗一生；為了夢(mèng)想，我愿為之放棄一切！
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力作文 篇45
我聽到有人撒謊，說(shuō)自己早以沒(méi)了夢(mèng)想，我也聽到有人在大聲說(shuō)著，嘿看那是我的夢(mèng)想。其實(shí)你并不是沒(méi)有夢(mèng)想，可能是你的夢(mèng)想還處在你心里的某個(gè)角落，也許你的夢(mèng)想是成為城市中的某個(gè)角色，也許是成為農(nóng)村的某個(gè)角色，所以并不是沒(méi)有夢(mèng)想，而是從未敢做。
是誰(shuí)迷戀網(wǎng)絡(luò)，忘記了自己還有勇往直前，可當(dāng)想勇往直前時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己身處沼澤且越陷越深。是誰(shuí)開始荒廢年少，卻說(shuō)是年少輕狂給老時(shí)回憶的驕傲的標(biāo)志。是誰(shuí)說(shuō)自己做的一切從來(lái)沒(méi)錯(cuò)是顯現(xiàn)自己的個(gè)性，但卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自已已經(jīng)廢了。
你說(shuō)讀書不是唯一的出路，還可以走其他的路來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。對(duì)，你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，世上不是每個(gè)人都喜歡學(xué)習(xí)，但你也不要忘了世上的各個(gè)行業(yè)都只要成績(jī)，我相信你的夢(mèng)想也在這些行業(yè)里。若是你不想聽我說(shuō)的這些，那好吧，是你的夢(mèng)太貴了，把你這十多年都睡了。
有的人說(shuō)現(xiàn)實(shí)就像饕餮，而我的夢(mèng)想?yún)s很小，可能一口就沒(méi)了，所以我沒(méi)有夢(mèng)想也不敢想。嗯，可能說(shuō)這句的不止一個(gè)，也許成千，也許上萬(wàn)的人，全都丟了自己的夢(mèng)想?yún)s祈求著老天爺?shù)拇蛸p。老師教會(huì)了你知識(shí)，卻沒(méi)有交你這么做人；父母交會(huì)了你做人，卻無(wú)法幫你選擇；你既然選了這個(gè)夢(mèng)想，那就堅(jiān)持下去。而且你憑什么放棄，就算它是一個(gè)回憶不會(huì)有幾人銘記，那也要做出你的個(gè)性，做到無(wú)人能替。
提起手中這支筆，想寫出自己的心聲，世界七十五億人口中有許多比我棒的人卻沒(méi)有一個(gè)和我一樣的人，手握日月摘星辰，世間無(wú)我這般人。所以我會(huì)走自己的路而不跟隨別人的步伐去完成夢(mèng)想，因?yàn)槟遣皇俏乙叩穆罚苍S有人會(huì)說(shuō)，那是你自負(fù)，對(duì)，是我自負(fù)，但關(guān)于夢(mèng)想我卻從未停下腳本。
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力作文 篇46
家是從我一出生和成長(zhǎng)的地方，家人也在這個(gè)共同基地做許許多多的事情，家不只是一棟建筑物而已，家更是讓人避風(fēng)遮雨的場(chǎng)所。沒(méi)有了家，也沒(méi)有了心靈的依靠！家中的每個(gè)空間都有它的功用，家中的每個(gè)空間都有它迷人的地方，在我家中我最喜歡的角落是廚房后面的小空間，那里放了什么可愛的小東西呢？
還記得我跟爸爸去北海岸一起為了抓魚而跟大海的魚群斗智，爸爸的智慧、勇氣與技術(shù)都是高人一等，沒(méi)有辦法克制欲望的魚群們也跟我們投降，我跟爸爸把帶回來(lái)的魚兒們養(yǎng)在魚缸里，放在廚房后面的小空間，這些魚兒是我跟爸爸辛辛苦苦抓回來(lái)的，我特別喜歡跟珍惜所以我最喜歡廚房后面的小空間，當(dāng)然不只是放著這些海水魚，我還養(yǎng)了一些淡水魚，我在這個(gè)魚兒樂(lè)園里靜靜的觀察魚兒的多變生態(tài)。
我�？吹轿野终驹谶@個(gè)廚房后面的小空間，爸爸啃著甜甜的芭樂(lè)，插著手看著魚缸前的魚，若有所思的站了好久，這里是爸爸沉思空間，也是我欣賞魚兒的地方，尤其是我拿起于飼料喂食他們的時(shí)候，它們就會(huì)迅速的游到我的面前來(lái)，它們鉆來(lái)鉆去的跳著跟對(duì)手搶食物，搶到食物也跟我點(diǎn)點(diǎn)頭像是在跟我說(shuō)謝謝，我就會(huì)很滿足的說(shuō)聲趕快吃吧！我常常想魚缸的魚都可以無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的游來(lái)游去，看似都沒(méi)有任何的煩惱，我多么希望我就是魚缸中的魚，所以我也會(huì)跟魚弟弟和魚妹妹說(shuō)著我的煩惱，煩惱就像是放去大海里，我也輕松許多。
我和爸爸在家一起進(jìn)行養(yǎng)魚計(jì)劃，所以在廚房后面的小空間，我們抓回來(lái)的魚都會(huì)放在那里，我們看著魚，魚也看著我們，魚也喜歡在那個(gè)小角落里嬉戲，我最喜歡看著這個(gè)可愛的小東西，在這個(gè)角落里我發(fā)現(xiàn)大自然海洋生態(tài)神奇奧妙，在這個(gè)角落我發(fā)覺(jué)生命的韌性和多采樣貌。
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力作文 篇47
夢(mèng)想是個(gè)偉大，耐人尋味的詞。每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都有理想�？墒俏覅s偏愛夢(mèng)想，因?yàn)檫@個(gè)詞它滿足了我對(duì)未來(lái)的一切的構(gòu)思與想象。又喜又悲，又哭又笑，對(duì)未來(lái)的迷茫，對(duì)于實(shí)現(xiàn)的一星半點(diǎn)希望，對(duì)于路途上不友善人的惡語(yǔ)，對(duì)于愛心滿滿幫助過(guò)我的人，這一切的一切，令我著迷，令我沉醉，令我欲罷不能。因?yàn)槲液V定，我的夢(mèng)想，終有一天會(huì)起航，終有一天會(huì)飛翔。
小時(shí)候的自己想做設(shè)計(jì)師，學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)漂亮的衣服鞋子，然后想著，若別人穿著我設(shè)計(jì)的衣服，成為了一種潮流，對(duì)我來(lái)說(shuō)，那是一種怎樣暖心的歡喜呀。可是隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷被不斷豐富，我內(nèi)心竟也期盼著成為魯迅先生那樣的人。雖沒(méi)有他那樣遠(yuǎn)大的志向，可是卻有一顆想寫文字的心。雖不能像魯迅先生那樣振聾發(fā)聵般警醒，可卻也想對(duì)某一類人有所啟發(fā)。
夢(mèng)想，神圣而莊嚴(yán)。喜歡史鐵生，喜歡他的“唯有文字能擔(dān)當(dāng)此任，宣告生命曾經(jīng)在場(chǎng)�！彼奈淖痔溃珮銓�(shí)。就好像能穿越現(xiàn)實(shí)的時(shí)空，到達(dá)一種更高的角度，重新看待世間萬(wàn)物。喜歡納蘭，喜歡他的“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇”，一個(gè)生于溫柔富貴之家，卻滿篇哀感頑艷的人；一個(gè)行走于仕途，一生卻為情所累，風(fēng)華正茂之時(shí)，卻匆匆離世的人。
寫字的心，就這樣，被漸漸熏陶著、感染著，愈加堅(jiān)定。倘若有一天，我終能將這夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，文字溫柔中蘊(yùn)含著悲憫的力量，寫到人的心魄，細(xì)膩到可以感受到體液是如何變成眼淚，感受到陽(yáng)光的紋理。若真將此變成現(xiàn)實(shí)，我愿用我的一生去沉溺，不為別的，只為遇見你——文字。
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力作文 篇48
現(xiàn)在，我正大步地向我的理想走去。不管未來(lái)的道路多么難走，這段路有多遠(yuǎn)，風(fēng)吹雨打我都不怕，我會(huì)一直向著自己的目標(biāo)奮勇前進(jìn)的。
在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中，不會(huì)一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到這樣那樣的困難，我會(huì)堅(jiān)定信心，勇往直前，始終朝著自己的方向努力，看我的行動(dòng)吧！
##是我的理想，它會(huì)為我敲響警鐘，提醒我不犯錯(cuò)誤，更加向上，促使我努力學(xué)習(xí)，勇往直前，堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏，為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗！
我知道追求理想這條路很苦，我有可能走十步摔九個(gè)跟頭，但我絕不會(huì)退縮。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。為了得到屬于我的那片藍(lán)天，就算付出再多的努力，就算經(jīng)歷再多挫折，就算苦到極點(diǎn)------就算跌倒無(wú)數(shù)次，那怕已遍體鱗傷，我也不會(huì)放棄！
只要我們肯付出，相信我的夢(mèng)想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
我一定從現(xiàn)在開始，多學(xué)習(xí)知識(shí)，多掌握本領(lǐng)，為將來(lái)實(shí)現(xiàn)我的人生理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，當(dāng)一名合格的人民教師。
這就是我的理想，從現(xiàn)在打好基礎(chǔ)，努力吧，相信我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想的。
這就是我的理想，一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想十分不容易，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我愿從今天起努力學(xué)習(xí)，不懈努力。因?yàn)槲抑�，要成為一個(gè)有名望的企業(yè)家，必須要有淵博的知識(shí)，我會(huì)為我的理 想而努力奮斗的。
要想實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)理想，就得努力奮斗，向著理想前進(jìn)，不怕困難，不怕失敗，勇于挑戰(zhàn)，從哪里跌倒，就從哪里爬起。昨天所有的榮譽(yù)，已變成遙遠(yuǎn)的回憶，要從頭再來(lái)，打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。 我相信，有理想就會(huì)有創(chuàng)造，有創(chuàng)造就會(huì)有成功。我一定會(huì)成功的
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力作文 篇49
仰望星空，發(fā)現(xiàn)它真的很美。美得那么恬雅，美得那么迷人。望著漆黑閃爍的而浩瀚無(wú)邊的夜空，我默默佇立在窗前。雙手襯托著下巴在思忖著什么。思忖著什么？是迷茫了嗎？相反，是茅塞頓開，我心中是那么清澈明亮，豁然開朗。不斷地有力量使它將我內(nèi)心的感受全部?jī)A吐在大地與夜空之間。這是一種怎樣的力量呢？不好說(shuō)，但起碼我不會(huì)認(rèn)為不說(shuō)出來(lái)比說(shuō)出來(lái)更好過(guò)些。就像白日一樣縱情防歌，只會(huì)覺(jué)得那響聲會(huì)震動(dòng)很寬廣的地方，并不真正在意。當(dāng)身心疲憊是的夜晚，偶爾望一望眨著眼的星星鑲嵌在一塊大黑布上的情景，想到的是如何讓這一情節(jié)浮現(xiàn)得更久，而不是想方設(shè)法破壞它獨(dú)有的寧?kù)o之美。
它美得和諧，美得自然，美得安謐，更美的是讓人陶醉于它的美。我在想象初中生涯的我怎樣用功學(xué)習(xí)，高中時(shí)期的我又怎樣的勞逸結(jié)合，更甚至我還想象大學(xué)時(shí)的我就有了自己自拍自導(dǎo)的電視劇。這一切不可笑吧！每個(gè)人都是有著與別人別具一格的想法。而我的想法呢？則是當(dāng)一名演員，這是首先考慮的。
我覺(jué)得我的想法融入進(jìn)浩瀚的美麗星空中，就像一顆星星那樣微不足道。然而我之所以有這種想法，都來(lái)源一別人的說(shuō)法之中。有人說(shuō)我像電視里的演員，更有人說(shuō)我很上鏡，口齒于伶俐。可我不覺(jué)得我具備了這些條件，因?yàn)橹灰疑线M(jìn)，就會(huì)上鏡，相信自己的汗水終究能換取碩果。
星空中，我仍然默默佇立在窗前，一顆流星突閃而過(guò)，這是我成功的象征嗎？一切寄托在它身上了。星空，依然浩瀚無(wú)邊，美得那么恬雅，迷人，和諧，自然與安謐。
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力作文 篇50
自兒時(shí)記事起，我腦海里就常冒出奇異想法。好比如說(shuō)變成萬(wàn)人矚目公主，或具有助跑幾步就能展翅飛翔能力。甚至在兒時(shí)同伴玩耍中披上被單就演起傳說(shuō)中仙女。此時(shí)憶起往昔之夢(mèng)，真是讓人忍俊不禁，忍不住感嘆年幼天真無(wú)知。
而如今我已經(jīng)長(zhǎng)大，不在幻想那些童話般美夢(mèng)。作為學(xué)生我自然也渴望成績(jī)提升，學(xué)業(yè)輝煌，父母師長(zhǎng)肯定，同學(xué)間純真友誼……。然而這一切并非我心中夢(mèng)，只是我所向往美好憧憬未來(lái)。那么我夢(mèng)是什么呢？
我夢(mèng)想非常簡(jiǎn)單，更談不上偉大。我只想在不遠(yuǎn)將來(lái)成為一個(gè)有錢老板。說(shuō)到這里，了解我人就會(huì)忍不住問(wèn)“平時(shí)，當(dāng)別人說(shuō)‘有錢就有了一切’時(shí)候你總會(huì)反駁說(shuō)‘再多錢也買不會(huì)健康體魄，已逝光陰，更買不到親情友情甚至是愛情等’，可如今夢(mèng)怎么錢那么親密呢？”
我想說(shuō)，其實(shí)我夢(mèng)一個(gè)人，她便是我最最愛母親。自我出生那一刻開始，我就給她帶去了無(wú)數(shù)不幸。由于身在農(nóng)村，我奶奶重男輕女思想非常重，所以因?yàn)槲沂桥�，她就要求我媽媽把我送人，好再生一個(gè)。而我善良母親以死抗?fàn)帯Ｊ撬Ｗ×宋�，卻招來(lái)我奶奶無(wú)限痛恨，導(dǎo)致她坐月子胃出血，烙下無(wú)法根治胃病。我得過(guò)胃炎，我能體會(huì)犯起病來(lái)那種無(wú)法用言語(yǔ)描述痛。
母親為了我真是受盡了磨難，吃盡了苦頭。所以在我心里，讓媽媽過(guò)上好日子信念，隨著年齡增長(zhǎng)越發(fā)強(qiáng)烈而明確。所以我要努力成為一個(gè)有錢老板，讓媽媽能過(guò)上好日子，享享清福，健健康康地生活，臉上多些笑容。
這就是我平凡夢(mèng)，是我努力動(dòng)力，更是我奮斗目標(biāo)。
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力作文 篇51
嗨！大家好，我叫朱子軒，認(rèn)識(shí)我的人都很喜歡我，因?yàn)槲覑酆脧V泛，打游戲、滑冰、騎自行車，我全都喜歡。
要問(wèn)我的夢(mèng)想嘛，我曾經(jīng)希望將來(lái)成為一名優(yōu)秀的滑冰選手。可是自從學(xué)了架子鼓之后，我認(rèn)定我最大的夢(mèng)想是登上星光熠熠的舞臺(tái)，演奏一曲曲跳動(dòng)的旋律。
一年前，媽媽送我去了架子鼓的學(xué)習(xí)班。開始，我還不情愿去。因?yàn)槿绻麑W(xué)打架子鼓，我就會(huì)少了很多玩的時(shí)間。可當(dāng)我歐錦了架子鼓的學(xué)習(xí)教室，看見有幾個(gè)不同年齡的學(xué)生正在練習(xí)演奏，我立刻別那種歡快的節(jié)奏深深地吸引了，突然有一種想試試的沖動(dòng)。
教架子鼓的王老師看出了我的心思，親切地教我過(guò)去，讓我上鼓體驗(yàn)，他耐心地給我講了基本打法讓我練習(xí)，并鼓勵(lì)我：只要用心學(xué)刻苦練習(xí)，就一定能打出動(dòng)感的旋律。當(dāng)我用羞澀的手法打出第一組音符的時(shí)候，我激動(dòng)極了，不敢相信這聲音是出自于我的小手。
我漸漸地愛上了架子鼓。一年來(lái)，沒(méi)到假期我都去學(xué)鼓。在王老師悉心的教導(dǎo)和我不懈地努力下，我已經(jīng)可以演奏十首曲子了，老師說(shuō)我的架子鼓水平可以考四級(jí)了，今年夏天就可以考級(jí)拿到證書了，想想都真高興�。�
在高興之余，我也明白了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事都要付出努力，用心把它做好才能一步一步走向成功。
我仿佛看到，我登上舞臺(tái)給大家表演架子鼓的場(chǎng)面。到了那個(gè)時(shí)候，我早就過(guò)了十級(jí)水平，成了一名萬(wàn)眾矚目的演奏。臺(tái)下有我的爸爸、媽媽、同學(xué)、朋友……
唉，想想都美！親愛的朋友們祝福我吧！祝愿我的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)，祝愿我插上成功的翅膀飛向美好的未來(lái)！
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力作文 篇52
青春是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們滾燙的熱血；青春是一陣風(fēng)，拍打著我們的翅膀去追逐夢(mèng)想。踏入青春的大門，追尋遠(yuǎn)大的理想，原來(lái)只要我們張開自由的翅膀追逐夢(mèng)想，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就離我們不遠(yuǎn)了。
小時(shí)候不知道夢(mèng)想是什么，每天都過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，但看到很多人忙碌，生活如此充實(shí)，我很羨慕。所以我開始向他們學(xué)習(xí)尋找夢(mèng)想。找了半天，還是沒(méi)找到。我感到一種挫敗感向我襲來(lái)。我變得憂郁，每天只專注于收音機(jī)，收聽新信息，試圖尋找安慰。漸漸地，我對(duì)英語(yǔ)廣播著迷了，流利的句子讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣。所以我開始喝它來(lái)交“朋友”。
就這樣，我對(duì)英語(yǔ)的“愛”越來(lái)越濃，我有了一個(gè)夢(mèng)想——一名優(yōu)秀的外交官。雖然這個(gè)夢(mèng)想還處于雛形，但我有信心讓它足夠扎實(shí)，至少我在人生的道路上找到了目標(biāo)和精神支撐。
在家里，我總是留意電話，聽聽有沒(méi)有我的獲獎(jiǎng)通知。是的，我參加了英語(yǔ)口語(yǔ)考試。懷著對(duì)英語(yǔ)的熱情和滿滿的熱情，我參加了考試。我想被別人認(rèn)可。但夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要付出汗水，克服重重困難，才能“登峰造極，見諸山小山”。所以當(dāng)我接到一個(gè)又一個(gè)不是關(guān)于考試的電話時(shí)，我沒(méi)有感到沮喪，反而更有勇氣。一天下午，當(dāng)我看到桌上那張鮮紅的獎(jiǎng)狀時(shí)，頓時(shí)一驚，臉上洋溢著幸福。我終于邁出了成功的第一步！一小步，但它給我很受鼓舞。
每個(gè)人都有非常美麗和偉大的夢(mèng)想。永遠(yuǎn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而放棄。沒(méi)有人能夠預(yù)測(cè)我們的未來(lái)。明天將由我們創(chuàng)造。牢牢抓住我們的夢(mèng)想并朝著它努力，總有一天幸運(yùn)會(huì)降臨到我們身上。
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力作文 篇53
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，我也不例外。有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的動(dòng)力，夢(mèng)想鞭策著我們不斷突破自我，追求極限。有人說(shuō)：“夢(mèng)想只是個(gè)泡影，不可能實(shí)現(xiàn)。”但我認(rèn)為非也，只要不斷努力，追求夢(mèng)想，夢(mèng)想就有可能實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想其實(shí)很普通，那就是做一位寫兒童文學(xué)的中學(xué)老師。有這個(gè)想法是在小學(xué)五年級(jí)，那時(shí)我迷戀上了兒童文學(xué)新作，并對(duì)教師這個(gè)職業(yè)羨慕不已。兒童文學(xué)，能開啟兒童的智慧大門，引領(lǐng)孩子跨入知識(shí)的殿堂，讓兒童充分感受文字的美與特色。一部好的兒童文學(xué)作品能震撼兒童的心靈。我也希望像自己現(xiàn)在一樣大的孩子們能有好的書看，能寫出好的文章來(lái)，能被兒童文學(xué)作品激發(fā)自己的靈感。
而教師呢，是人們心中偉大的形象，傾之所有，為祖國(guó)的下一代做出了很大的貢獻(xiàn)。老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；像春蠶，鞠躬盡瘁，死而后已；像園丁，一生辛勞，為別人服務(wù)。教師是受人尊重的，在生病時(shí)，能有一張張可愛的童真稚嫩的臉圍在身邊，也就開心了。再苦再累，看到一張張優(yōu)異的成績(jī)單，也就心滿意足了。我也想這樣默默地為他人服務(wù)，創(chuàng)出一片光輝。當(dāng)年老時(shí)，看見自己桃李滿天下，不也是一種幸福嗎？這樣的兩個(gè)完美的職業(yè)交織，不是個(gè)很不錯(cuò)的夢(mèng)想嗎？
為了這個(gè)“宏偉”的夢(mèng)想，我下定決心，要多讀書，現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)，吸取更多的知識(shí)，這樣以后才有知識(shí)有資格教育別人。我也會(huì)多讀兒童文學(xué)書刊，將來(lái)也能寫出優(yōu)美的篇章，受他人的喜愛，得到別人的好評(píng)，成為一個(gè)有用的人才。夢(mèng)想使我的心田被滋潤(rùn)，夢(mèng)想點(diǎn)亮我前進(jìn)道路上的明燈，夢(mèng)想是我的奮斗激情像火一樣地燃燒。是啊！前進(jìn)吧！為了夢(mèng)想。奮斗吧！為了夢(mèng)想。追逐吧！為了夢(mèng)想。
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力作文 篇54
我曾讀了李勇博同學(xué)的隨筆之后，得知他有有一名姐姐正在復(fù)旦大學(xué)讀博士。
也曾仰慕過(guò)。李姐姐的成績(jī)是我不敢窺探的，將雙手努力向上伸卻也碰不到。以我如今的成績(jī)，想要上一高還需付出很大的努力，復(fù)旦讀博更不亞于天方夜譚，還不如做白日夢(mèng)來(lái)的真實(shí)。
李姐姐的學(xué)習(xí)之路從表面上來(lái)看一帆風(fēng)順。初中在市一中上的，也就是我現(xiàn)在的學(xué)校；高中是在一高上的，我夢(mèng)寐以求的學(xué)校；大學(xué)是在四川大學(xué)上的，既是211，又是985，想要考上更是艱難；現(xiàn)在又在復(fù)旦讀博，總共兩年，現(xiàn)在是第二年的工作時(shí)間，目前在華為工作。
看看這一連串的成績(jī)和經(jīng)歷，那一階段不是令人艷羨的存在。通過(guò)今天上午李姐姐給我們錄的視頻，我得知她還在大一時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)專業(yè)，而且她在轉(zhuǎn)專業(yè)的時(shí)候是以原本專業(yè)第一的成績(jī)轉(zhuǎn)過(guò)去的，轉(zhuǎn)到新專業(yè)之后還在瘋狂的學(xué)習(xí)別人在大一已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)。無(wú)論是在哪個(gè)專業(yè)，她都能名列前茅。后來(lái)為了讀博，還漸漸的開始參加各種大小比賽。
李姐姐得到了這么好的回報(bào)，那些必定在背后付出了更加艱辛的努力。庸才學(xué)習(xí)之后可能無(wú)法成為天才，但天才不學(xué)習(xí)便會(huì)成為廢材。即使李姐姐有著再好的先天優(yōu)勢(shì)，更多的也是她為之付出的努力。在李姐姐的老師給她寫的一篇文章——《流金歲月——夢(mèng)想會(huì)開花》中有講到：“她除了白天充分利用在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間，晚上回家后還要繼續(xù)一天的奮斗，有時(shí)甚至是通宵達(dá)旦�！彪m然李姐姐在她給我們錄的視頻中并沒(méi)有仔細(xì)描述她所付出的努力，但通過(guò)她所獲得的那些成就我們也能夠知道，她所付出的努力或許是我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)想不到的。
付出努力，力爭(zhēng)上游，奔向夢(mèng)想！
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力作文 篇55
“假如你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒(méi)有什么關(guān)系�！边@是丹麥作家安徒生在丑小鴨中寫的名句。是的，只要有夢(mèng)想，有追求，并為了目標(biāo)努力奮斗，一定會(huì)取得成功的。
安徒生本人就是一個(gè)有夢(mèng)想的人。他小的時(shí)候從沒(méi)想過(guò)他會(huì)成為舉世聞名的童話作家，他最初的夢(mèng)想只是成為一名歌唱演員，也曾努力讓自己成為舞蹈演員，然而都失敗了，甚至受到他人貶低，沒(méi)有人尊重他，于是他下定決心：成為一名劇作家讓那些不尊重他的人不再瞧不起自己。為了這個(gè)夢(mèng)想，他每天都堅(jiān)持寫作，最終，他成功了。
是的，在傲慢的人生中，每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想。有的人的夢(mèng)想是當(dāng)為人民伸冤的律師，有的人的夢(mèng)想是當(dāng)烹調(diào)美食的廚師，有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名白衣天使。
而在今天這個(gè)社會(huì)，有誰(shuí)還會(huì)為了自己原始的夢(mèng)想而堅(jiān)持，有誰(shuí)還會(huì)為了原始的夢(mèng)想而努力地去奮斗？
而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，一名設(shè)計(jì)房子的設(shè)計(jì)師，從小時(shí)候我就在想，房子是人居住的地方，而家是一個(gè)帶來(lái)溫暖的地方，而我覺(jué)得，首先房子得溫暖，小時(shí)候我看電視，有些人的房子總是黑色或白色，顯得整個(gè)房子特別的冷，沒(méi)有感情，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的設(shè)計(jì)師，將來(lái)長(zhǎng)大了，我要把我的房子裝飾的特別溫暖，讓每個(gè)來(lái)我家玩的朋友，剛一進(jìn)門就感到特別溫暖，而他們臉上那種滿足感，我看了就特別的舒服。
每個(gè)人都不愿在牢籠中平庸的度過(guò)一生，而是要插上自由的翅膀飛翔。
其實(shí)每個(gè)人身上都有一雙翅膀，取決于你是否能發(fā)現(xiàn)它并運(yùn)用它。
張開翅膀，放飛夢(mèng)想，帶你自由飛翔，到達(dá)一個(gè)任心靈翱翔的地方。
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力作文 篇56
夢(mèng)想，是現(xiàn)實(shí)的哺育者。夢(mèng)想，是人們對(duì)美好事物的向往。夢(mèng)想，是人們?cè)诓试浦酗w翔的翅膀，我的夢(mèng)想，就是當(dāng)?shù)厍虻念I(lǐng)導(dǎo)者。我想當(dāng)?shù)厍虻念I(lǐng)導(dǎo)者，并不是為了統(tǒng)治，或是施展權(quán)利，而是想不再讓地球的生靈俱亡了。
5·12的汶川大地震，在震災(zāi)面前，人類是多么弱小，多么無(wú)助��！如果我能管理這場(chǎng)肆虐的地震，那么人們，也就不再有悲傷，不再有傷痛。年初的冰災(zāi)，茂盛的莊稼，像一個(gè)個(gè)雪災(zāi)手上的蛭蟲；人們像一個(gè)個(gè)雪災(zāi)手中的玩物；車輛，好似雪災(zāi)刻刀上的"藝術(shù)品"。要是我能對(duì)付這條殘酷無(wú)情的冰龍，那么人們也就不會(huì)在霜中步過(guò)，寒中踏過(guò)。幾年前的非典，又是場(chǎng)飛來(lái)橫禍，又是只殘暴的惡虎，又是一個(gè)奪命的鬼判，白衣天使，為挽救一個(gè)個(gè)生靈不惜犧牲自我，人們?cè)趦磹旱膼耗ё爝厭暝�，恐懼，死亡，失去，正襲擊著這片華夏大地，要是這時(shí)我能殲滅這只殘暴的血虎，那么留下的只有歡聲笑語(yǔ)。伊拉克的戰(zhàn)火中，有多少孤兒無(wú)家可歸，被敵人一個(gè)個(gè)殘害，如果這時(shí)，我能用龐大的衣衫為他們遮風(fēng)擋雨，那么留下的，只有童真，幻想永駐伊拉克。
如果我是地球的領(lǐng)導(dǎo)者，那么海嘯，龍卷風(fēng)，地震，病害，戰(zhàn)爭(zhēng)，冰災(zāi)，就只是一些虛無(wú)縹緲的"恐怖"事情了。天下生靈，無(wú)應(yīng)滅之由，地上萬(wàn)物，無(wú)可亡之理。悲天憫人的地球領(lǐng)導(dǎo)者，請(qǐng)展開您那博大的胸懷，去救一救，幫一幫我們地球上的人們，動(dòng)物，以及萬(wàn)物生靈吧！如果您擔(dān)當(dāng)不起這重任，就請(qǐng)交給我吧！我會(huì)把地球治理得井井有條，不再讓地球充滿悲哀，充滿恐懼，不再讓人們離別，不再讓人無(wú)辜的死去，讓地球成為一個(gè)溫暖永駐的蔚藍(lán)星球。
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