關于與夢想的作文三篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的與夢想的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
與夢想的作文 篇1
我的夢想是一位作家，我想用課余的幾分鐘來匯成一篇篇文章。這，可能嗎？
我只是一位平凡得不再平凡得初中生，我像一只小鳥一樣，每天生活在一個牢籠似的學校里，每天不停地重復著，與三五個所謂的好朋友渾渾噩噩地混日子。我的意志能力極差，自然地自控能力也不好不能一坐下就好好讀書，相對于讀書來說，花花綠綠的電子游戲似乎更能吸引我的眼球，情不自禁地，時間久一點一點的從我的指間流去。
直到有一天，我發現母親的滿頭青絲漸漸變白，父親的直腰板慢慢地變陀了，我再也不能蹦蹦跳跳地跨過爺爺的矮門框了，是我太久沒回家了嗎？不！是我在學校里浪費太多太多時間了！此后，我睡前常常在想：我來到學校是為了干嘛？父母的嘮叨為了什么？班主任常常教訓我為了什么？我的夢想呢？是它飛走了嗎？不！他是被遺忘了，他被落在了我腦海中的某個角落里，我必須再找到他，追求它，重新點燃對它的激情！
有夢想的人是幸福的，起碼，他懂得為什么去努力，如何地努力。心懷夢想的人，每天保持著熱情的態度，每天都是精彩的，他們會在平凡出不平凡，慢慢地，就鑄造了偉大的人格。
每當你嬉戲玩樂，覺得你可以快樂過好每一天的時候，抬起頭，看看天有多高，每只在你頭上飛過的小鳥都是為生活而忙碌的人，再看看身后有父母為了支撐生活而長滿老繭的一雙手。
孩子，你可以用與別人談天論地吹牛皮的幾分鐘來抓起筆，為你日后夢寐以求的生活鋪上一顆顆石頭，哪怕是一顆不起眼的小石籽，對你的日后都是大有幫助的。時光會沖淡你對夢想的追求與渴望，但夢想的大門，卻未曾為你關上一分一秒。
與夢想的作文 篇2
有人說，夢想是遙遠的，既然是夢，又怎么能夠實現呢？可是擁有夢想的的人，卻是最容易獲得成功的人。與夢想走過的日子，不孤獨，不彷徨，路的.前方有一盞燈，始終等待你將它點亮。
馬云是大家所熟悉的人，其貌不揚，卻成了首富。他說：“人可以十天不喝水，七、八天不吃飯，兩分鐘不呼吸，但不能失去夢想一分鐘。沒有夢想比貧窮更可怕，因為這代表著對未來沒有希望。一個人最可怕不知道自己干什么，有夢想就不在乎別人罵，知道自己要什么，才最后會堅持下去。”正因為如此，他曾經擁有一個別人認為是夢的夢想，最終卻夢成了。每個人都需要夢想，也許你現在正站在懸崖的邊緣，也許你現在正坐在高高的“殿堂”上，但這并不是永恒的，前方還有路，是你預知不到的未來。
與夢想一起走過的日子是簡單、快樂的，與夢想一起走過的日子是奮發向前的，與夢想一起走過的日子是無所畏懼的。
“夢想只要能持久，就能變成現實，我們不就是生活在夢想中的嗎？”
因為有了夢想的陪伴，我們才會成長。夢想可以是渺小的，你去想，就會做得到。在小時候，能夠擁有很多的零食和玩伴是我的夢想，所以我會努力地在爸爸媽媽面前做個乖孩子，努力幫助同學，在互助中獲得友誼。現在，我認為能夠取得好成績，考上好高中是我的夢想，所以我在努力，在拼搏，因為我想實現它。
夢想不一定要是遙遠的，但它一定要是長久的。與夢想一起走過的日子沒有懈怠，因為有不停的拼搏，沒有彷徨，因為有前方的光亮。
時光會見證一切，水滴的努力會穿破石頭，小河的努力會匯成大海，人類的努力會見證奇跡。夢想的力量不在于會摧毀什么，而是能夠實現什么。它很神奇，它是一種欲望的化身，但它卻不是一種欲望，而是一種信念。這種信念，對人的一生起決定性作用。成功的人都是大夢想家。他們的言行可能荒謬，但強大的信念會把他們推向成功。他們就像預言家，夢想的力量是強大的。
展望未來，更多的機遇，更多的挑戰。有理想導航，有遼闊的藍天，有奮發向上的精神翅膀，與其束縛前行的腳步，不如放飛夢想，與之激情高翔！
與夢想的作文 篇3
當人們不惜耗資、不惜忍痛、不惜費時，去美容、去脫胎換骨，以拼命揪住青春的尾巴，卻無論如何也無法與咄咄逼人的青春活力媲美時，便不得不慨嘆：年輕是資本；當有些人終其一生不懈的努力，卻夙愿未了，只好將希望寄托在下一代身上時，總是期待地說：年輕是夢想；當某些人謹小慎微、按部就班、墨守成規，以求平穩，以求安全，以求保險，卻不料被青年人的石破天驚的設想以及大刀闊斧的改革而遠遠地甩在半途中時，只能由衷地贊嘆：年輕是未來；當前輩帶著囑托、帶著信任、帶著激勵，將未來的前景交給我們時，我們深深的知道：年輕是責任。
半年前，我帶著父母的希冀，踏上遙遙的路途，來到了同升湖。乍一邁進校園，我驚訝了：這是一座怎樣美麗的學校啊，依山傍水，白鷺翩翩，恰似人間仙境；我欣喜了：這又是一座多么年輕的學校啊，開辦剛剛十年，有的是激情，有的是夢想，有的是機遇！
于是，我迫不及待地開始細心尋找這英俊少年的勃發的活力：僅僅十年，就連續出了四個高考狀元，創造了同升湖的神話；僅僅十年，就有幾十位學子被輸送到國外繼續深造；僅僅十年，參加國家級、省級、市級、區級的各類比賽并榮獲大小獎項的師生，比比皆是；僅僅十年，它已基本實現了最初的設想-------國內一流，國際知名！
于是，我情不自禁地開始用心感染這英俊少年的青春的氣息：課堂上，老師們才高八斗，談吐不凡，老師的博學無私與學生的樸實好學形成了良好的互動；綜藝晚會上，你方唱罷我登場，臺上精彩紛呈 ，臺下掌聲陣陣；圖書館里身影點點，同學們如饑似渴地吸取著書本上的知識，認真而又投入；操場上，足球比賽、籃球對抗，拔河爭雄，排球對壘，呼啦圈競技，輸了，別泄氣！贏了，祝賀你！握一握手，頃刻，賽場上又是一片歡聲笑語；寢室里，互幫互助，互親互愛，一個寢室就是一個小小的家庭，大家都成了兄弟姐妹……
于是，我激情奔放地開始全心投入到了為這英俊少年添磚加瓦、增光添彩的熱潮之中：每一節課上，我瞪大了雙眼，精神百倍，毫不懈怠，我要上大學，我必須成績優異，這樣才能成為同升湖的驕子，才能讓同升湖為我驕傲；每一個角落，紙屑逃不過我的眼睛，終會被送進垃圾桶，我們的同升湖是花園般的勝地，豈能容任何垃圾、污垢；老師們既是良師，又是益友，我總會以一顆善解人意的心去關注他們的心情、健康，我時常向他們投去理解的目光，送去安慰的話語；班級的榮辱刻刻掛在我心上，我十分明白：班級興，我興，班級衰，我衰；放假回家，聽到親戚朋友夸獎同升湖，我心里那個美呀，我就知道，我已經完全將自己的角色定位在“同升湖人”之上！
我剛上高二，還很年輕，有著太多的夢想。隨著同升湖已開始的夢，已開始輝煌的夢，我想，我要慶幸地歡呼：因為我的夢想已深深地根植于同升湖的夢想之中！
大家是否見過在高空翱翔的鷹？鷹把向往與希望寫在天空，寫在展翅的瀟灑與自豪中。我要說，我們的學校就是那樣的一只鷹！誠然，目前，學校還是一只雛鷹，但她終將鵬程萬里，當她的羽翼逐日豐滿，逐日剛強，逐日成為能行萬里之遙的巨翼時，我必將欣慰地綻出最甜美的微笑：因為，在那巨翼中， 有一片潔白的驕傲的羽毛，那就是我。
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