精選樹的夢想作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的樹的夢想作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
樹的夢想作文 篇1
從前，在某個(gè)山岡上，三棵小樹苗站在上面，夢想長大后的光景。
第一棵樹苗仰望天空，看著閃閃發(fā)光的繁星“我要承載財(cái)寶，”它說，“要被黃金遮蓋，載滿寶石，我要成為世上最美麗的藏寶箱！”
第二棵樹苗低頭看著流往大海的小溪。“我要成為堅(jiān)固的船，”它說，“我要遨游四海，承載許多強(qiáng)大的國王，我將成為世上最堅(jiān)固的船�！�
第三棵樹苗看著山谷上面，以及在市鎮(zhèn)里忙碌來往的男女，“我要長得夠高大，以至人們抬頭看我時(shí)，也將仰視天空，想到神的偉大，我將成為世上最高的樹！”
許多年過去，經(jīng)過日曬雨淋之后，樹苗皆已長大。
一天，伐木者們來到山上。
第一位伐木者看到第一棵樹說：“這一棵樹很美，最合我意。”于是利斧一揮，第一棵樹倒下了�！拔乙蔀橐恢幻利惖牟貙毾洌钡谝豢脴湎耄拔覍⒊休d財(cái)富�！�
第二位伐木者看著第二棵樹說：“這一棵樹很強(qiáng)壯，最合我意�！崩粨]，第二棵樹倒了下來�！艾F(xiàn)在我將遨游四海，”第二棵樹想，“我將成為堅(jiān)固的船，承載許多君王！”
當(dāng)?shù)谌环ツ菊叱谌脴淇磿r(shí)，它的心頓時(shí)下沉，它直立在那里，勇敢地指向天空。但第三位伐木者根本不往上看：“任何樹對我都合用�！彼匝宰哉Z地說。利斧一揮，第三棵樹倒下來。
當(dāng)伐木者把第一棵樹帶到木匠房里，它很高興，但木匠準(zhǔn)備做的不是藏寶箱。他那粗糙的雙手把第一棵樹造成一個(gè)給動(dòng)物喂食的料槽。曾經(jīng)美麗的樹本可承載黃金或?qū)毷�，但如今它被鋪上木屑，里面裝著給牲畜吃的干草。
第二棵樹在伐木者把它帶到造船廠時(shí)發(fā)出微笑，但當(dāng)天造成的不是一條堅(jiān)固的大船。反之，那一度強(qiáng)壯的樹被做成一般的簡單的漁船。
這條船太小也太脆弱，甚至不適合在河流上航行，它被帶到一個(gè)湖里。每天它承載的均是氣味四溢的死魚。
第三棵樹被伐木者砍成一根根堅(jiān)固的木材，并且放在木材堆置場內(nèi)，它心里困惑不已。“到底是怎么一回事？”曾經(jīng)高大的樹自問，“我的志愿是站在高山上，指向神�！�
一天晚上，當(dāng)金色的星光傾注在第一棵樹上面，一位少婦把她的嬰孩放在料槽里。
“我希望能為他造一張搖床。”她的丈夫低聲說。
母親微笑著捏了捏他的手，星光照耀在那光滑堅(jiān)固的木頭上面：“這馬槽很美！”忽然，第一棵樹知道它承載著世上最大的財(cái)寶。
一天晚上，一位疲倦的旅客和他的朋友走上那舊漁船。當(dāng)?shù)诙脴浒察o地在湖面航行時(shí)，那旅客睡著了。
許多晝夜過去，這三棵樹都幾乎忘記了它們的夢想。
不久強(qiáng)烈的風(fēng)暴開始侵襲。小船搖撼不已，它知自己無力在風(fēng)浪中承載許多人到達(dá)彼岸。疲倦的旅客醒過來，站著向前伸手說：“安靜下來�！憋L(fēng)浪頓時(shí)止住如同起初一樣。
忽然，第二棵樹明白過來，它正承載著天地的君王。
一個(gè)星期五的早上，第三棵樹驚訝地發(fā)現(xiàn)它竟從被遺忘的木材堆中拉出來。它被帶到一群憤怒揶揄的人群面前，它感到畏縮。當(dāng)他們把一個(gè)男人釘在它上面時(shí)，它更是顫抖不已。
它感到丑陋、嚴(yán)酷、殘忍。但在星期天早晨，當(dāng)太陽升起，大地在它之下歡喜震動(dòng)時(shí)，第三棵樹知道神的愛改變了一切。
神的愛使第一棵樹美麗。
神的愛使第二棵樹堅(jiān)強(qiáng)。
每次當(dāng)人們想到第三棵樹時(shí)，他們便想到神。這樣比成為世上最高大的樹更好。
在生活當(dāng)中，理想和現(xiàn)實(shí)往往會(huì)有差異，不過如果能夠用正確的態(tài)度對待這一切，你不難發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了你想做的，只是存在的形式不同罷了。
樹的夢想作文 篇2
我是一棵樹，我希望將來我能成為一棵偉大的樹。為了我的夢想，我努力成長，從一顆種子破土而出，終于長成了一棵小樹苗。我生長在一片小樹林里，這里有很多和我一樣的小樹苗，我們都愛太陽公公給我們帶來的溫暖，還有風(fēng)婆婆從全國各地帶來的趣事。其他的小樹苗都很憧憬外面的世界，都想去看看那美麗的城市，我也不例外。有一天，平靜的小樹林里來了幾個(gè)人類，他們開著幾輛大卡車，對著我們指指點(diǎn)點(diǎn)，我們都好奇極了，風(fēng)婆婆和聲道：“人類是來砍走幾棵樹的，孩子們，這是一件很偉大的事情，是一種貢獻(xiàn)啊!”小伙伴們都抖動(dòng)著枝丫興奮極了，可惜只有一些大樹被帶走了。
半夜，我聽著樹林里的蟬鳴，久久不能休息，我還在思考怎樣成為一顆偉大的`樹，我看了看剩下的樹樁，不禁有些想去做些別的什么貢獻(xiàn)，那些樹的貢獻(xiàn)是一樣的，一點(diǎn)也不偉大，我要出去看看外面的世界，完成我的夢想，我才不要像他們一樣呢，太平凡啦!想到這里我突然聽到幾陣腳步聲，還有一些沒聽過的聲音。不一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)我和其他的小樹苗都被挖出了土壤，然后套上了黑布，就什么也看不到了。當(dāng)我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)周圍都是高樓大廈，這不是風(fēng)婆婆所說的城市嗎!我環(huán)顧四周，一片寂靜，天剛蒙蒙亮，路上只有偶爾路過的車輛。“刷刷”——咦，這是什么聲音?我向聲源處看去，原來是幾個(gè)橙色衣服的人在打掃馬路。這一看，才發(fā)現(xiàn)馬路上真的很臟，但是只要是她們打掃過的地方，準(zhǔn)保是干干凈凈的�？此麄兊闹b，應(yīng)該就是風(fēng)婆婆提過的環(huán)衛(wèi)工人了，是城市里最基層的工作。
哼，我可是要做一顆偉大的樹，怎么能關(guān)注這些小人物呢!可是遠(yuǎn)處飄來的對話還是傳入了我的耳朵：“老太婆，閃開，別把我衣服掃臟了!”“哎喲，小伙子，不好意思啊!我沒注意到你在旁邊!我正在完成我的夢想呢!”“夢想?掃馬路么?”年輕人似乎在笑。老大媽也不在意，樂道：“哈哈，小伙子，你別看我只是個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，但是我覺得我的工作很偉大呢!你看這每天都干凈的城市，可都是我們這些人的功勞呢!我也有我的夢想啊，別看我沒文化，我一直都想掃地也能掃出個(gè)全國第一來!”……我不由得多看了幾眼那位長相普通的環(huán)衛(wèi)工人，伴隨著太陽的升起，朝霞的第一抹余暉打在了她的身上，我竟覺著，她有那么一點(diǎn)耀眼，那是太陽公公的光輝么?風(fēng)婆婆不知從哪里趕來，和藹的撫摸著我說：“孩子，那是夢想的光輝，其實(shí)任何一個(gè)有夢想的事物都是偉大的，你知道你要做一棵偉大的樹，可是你知道怎樣做到嗎?我的孩子，甘于平凡的貢獻(xiàn)不一定會(huì)使你平凡，你明白嗎?”
我看著遠(yuǎn)處細(xì)心打掃馬路的環(huán)衛(wèi)工人，點(diǎn)了點(diǎn)頭，“風(fēng)婆婆，我要做一棵能給別人帶來幫助，有貢獻(xiàn)的樹�！睅啄暌院�，城市里居然發(fā)起了洪水，有人將我砍了下來，那時(shí)的我已經(jīng)長成了一棵大樹。他們將我和別的樹做成了一個(gè)簡易的竹筏，在救援隊(duì)到來之前，拯救了更多的人。當(dāng)我看到人們死里逃生的笑容時(shí)，我不禁覺得，我的夢想，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。
樹的夢想作文 篇3
想一想，一顆老站在原地的樹，能有多少夢想？
第一個(gè)夢想，是長成蒼天大樹，為小動(dòng)物們遮住陽光，讓它們不會(huì)在炎熱的夏日里中暑，樹下有動(dòng)物們的演唱會(huì)，真熱鬧呀！多么開心，多么高興！
第二個(gè)夢想，是一個(gè)護(hù)助站，他會(huì)彎下腰，讓他的助手兔子找到需要幫助的人，比如說，一只小鳥受傷了，我會(huì)幫它包扎傷口，直到小鳥可以撲棱撲棱飛了，它還可以安心住在溫暖的巢里，這天小鳥拍打翅膀，向空中飛翔，一路歡唱著，看到小鳥又自由了，多么開心，多么快樂！
第三個(gè)夢想，是變成一所學(xué)校，在粗壯的枝干上會(huì)長出好多小房子，三角形的，心形的，五邊形的……音樂教室里百靈鳥帶著一群小孩教鳥語，游戲間里猴子大王在教孩子們翻跟頭，講故事，還有食品制作間，山羊媽媽在教兔兒、馬兒們做蔬菜餅干。
小樹的夢想，當(dāng)然還有好多好多，一想到這些，他是多么開心，多么快樂！知道是為什么嗎？因?yàn)閹椭鷦e人快樂自己。他一心想快快長大，去實(shí)現(xiàn)愿望！
樹的夢想作文 篇4
城市里，學(xué)校中，總能見到一些枝繁葉茂的大樹，撐起繁密的枝葉，每當(dāng)我仰望大樹，會(huì)感到一種莫名的感動(dòng)，還有敬畏和滄桑感。我，我們學(xué)生不就是那隱蔽在樹下的生靈，在那巨大的樹——老師的關(guān)懷下和教育下，學(xué)習(xí)成長。
從小學(xué)到如今，我何曾不隱蔽在多少大樹下，現(xiàn)在都已是記憶中揮之不去的風(fēng)景了。
初中，我第一個(gè)認(rèn)識(shí)，了解的便是班主任，也就是我的語文老師。她的教誨如泉水般滋潤我的心田，讓我奮發(fā)向上。
剛踏進(jìn)這個(gè)校園時(shí)，從此就看見許多陌生的老師，聽到許多新鮮的講課。走進(jìn)教室，我在學(xué)生和家長的包圍中依稀看到一個(gè)老師在講臺(tái)那里忙活，面容是那么慈祥可敬。學(xué)生和家長們都在交學(xué)費(fèi)，而她——一邊登記，一邊在那有條有理的回答家長們的問題。
到后來我才知道，她就是我們的班主任，姓王。
我起初看到王老師時(shí)，對她的第一印象是：矮小的像個(gè)女學(xué)生一樣，有那種獨(dú)特的氣質(zhì)，說不清楚的那種。她，深藏不露，我萬萬沒有想到的是，王老師體育竟那么好，真所謂文武雙全，如一位女俠客，真不愧是我們班的班主任，當(dāng)之無愧啊!記得我小學(xué)的那會(huì)兒，老師經(jīng)常把體育課給占掉。正好相反，王老師她從未占過我們一節(jié)體育課。對此，我在體育課上也體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的快樂。那一身清爽的著裝配運(yùn)動(dòng)鞋，至今不忘，依存腦海。
她，講課是那么有條有理，吐字清楚，也是那么的有趣，不死板也不枯燥。我們常在課堂上開懷大笑，每個(gè)人都在仔細(xì)聆聽，玩中學(xué)，學(xué)中樂，每次都感覺課程是那么的短暫，鈴聲總是在不知不覺中響了起來。
她，批改作業(yè)的評(píng)語，我仿佛在字里行間看到了流瀉的敬業(yè)，認(rèn)真。把我們完成作業(yè)的認(rèn)真程度的表現(xiàn)都抒發(fā)滲透在她的字里行間了，散發(fā)出了那淡淡的書香。黑板上的粉筆字寫出了您的辛勤，三尺講臺(tái)上留下您人生的燦爛和輝煌。
仰望大樹，莫名的感動(dòng)和敬畏油然而生。老師!我是隱蔽在您樹下的生靈，一路上有您，我才不會(huì)迷失方向，才能順利實(shí)現(xiàn)理想。大樹，老師，我的好老師。
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