與夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2022-10-29 20:55:02 夢(mèng)想 我要投稿

精選與夢(mèng)想的作文匯編10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的與夢(mèng)想的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

精選與夢(mèng)想的作文匯編10篇

與夢(mèng)想的作文 篇1

  古老而有沉重的話題,理想是多么的美好,現(xiàn)實(shí)又是多么的殘酷,列車(chē)依然是那樣的行駛,可是列車(chē)上的我,思緒卻早停留在曾經(jīng)的那瞬那間,一個(gè)徘徊在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間小小的我,卻也真的體會(huì)到其中的內(nèi)涵。

  給她承諾,三年后,我們選擇浦東機(jī)場(chǎng)相見(jiàn),那時(shí)自己要有小小的成就,要把我們的未來(lái)裝點(diǎn)得更美好。許下的承諾欠下的債,我會(huì)用一生一世去實(shí)踐自己的諾言。如今的我,可以稱(chēng)得上一個(gè)上班族,但是薪水待遇方面卻低于藍(lán)領(lǐng),合同的簽訂,我有時(shí)再想,這樣的公司有沒(méi)有待下去的必要,如此,那么,夢(mèng)想或許真的要越來(lái)越遠(yuǎn)了。

  有時(shí)盡力去避免不去想那么多的瑣碎的事情,卻也很難如愿。看著窗外的綠野,過(guò)濾著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是啊,人生又有幾個(gè)十年,我們又為何不去快樂(lè)的生活呢。

  我承認(rèn)自己剛從象牙塔走出來(lái),踏入社會(huì),年輕氣盛,應(yīng)該明白現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間的差距,真的是需要太多時(shí)間去考慮。

  夢(mèng)想到底有多遠(yuǎn),只有靠我們自己去好好地把握,對(duì)這次烏蘭浩特的學(xué)習(xí),我信心百倍,一定會(huì)讓我受益匪淺,沿途的所見(jiàn)所聞,真的有太多的大切大悟。

  車(chē)廂的百態(tài)人生,其實(shí)都存在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí),自?shī)首詷?lè)、凝視、沉思、發(fā)呆、逗樂(lè)、睡覺(jué),人生百態(tài)好像都在不知不覺(jué)中逝去了。

  這就是人生,機(jī)會(huì)讓我踏上這北上的列車(chē),從現(xiàn)實(shí)出發(fā),沿著夢(mèng)想的足跡,去超越自己,這也算得上真正的現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想了,終點(diǎn)也不再遙遠(yuǎn),我期待著,美好時(shí)刻的來(lái)臨。

  人,首先要學(xué)會(huì)安于現(xiàn)實(shí),在現(xiàn)實(shí)中尋找機(jī)會(huì),去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,快樂(lè)是制勝的法寶,變困境為動(dòng)力,相信,平凡的我可以創(chuàng)造出不平凡的人生。

與夢(mèng)想的作文 篇2

  一天,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我有了一雙翅膀我可以飛到任何我想去的地方;第二天,我又做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我發(fā)明出了一架飛船,它載著我到外太空去冒險(xiǎn)。在夢(mèng)里我看到了大腦袋外星人,在夢(mèng)里我看到了紅花綠草,在夢(mèng)里我開(kāi)采到了金銀寶石,在夢(mèng)里我這個(gè)丑小鴨總算變成了天鵝公主,拖著墜滿蕾絲的長(zhǎng)裙坐在秋千上搖哇搖﹑在夢(mèng)里我正吃著蛋糕巧克力……在我的夢(mèng)里就算壞蛋也能變成好人。我的夢(mèng)總是甜甜的﹑美美的,我的生活大部分時(shí)間都沉浸在夢(mèng)里。嘖嘖,那感覺(jué)……

  直到有一天——那是一個(gè)明朗的早晨,第一節(jié)課上,老師開(kāi)了個(gè)班會(huì),突然停下來(lái)問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?” “我?我……”突然想到了老師曾教導(dǎo)我們要熱愛(ài)我們的祖國(guó),所以靈機(jī)一動(dòng)……“我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生!”我自豪極了,這樣回答包老師滿意。“可你將來(lái)會(huì)熱愛(ài)自己的職業(yè)嗎?” “我……”好想騙騙老師說(shuō)當(dāng)然,可是又有什么在驅(qū)動(dòng)著我令我猶豫萬(wàn)分。“我……不知道。”我清楚地記得全班當(dāng)時(shí)哄堂大笑,在同學(xué)的哄笑中我又清楚地記得老師用異常深邃的眼神望著我回座。“你應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想。”她當(dāng)時(shí)這樣說(shuō)道。

  可是我的夢(mèng)想美好到不得不令人嘲笑。曾經(jīng)以為折下柳樹(shù)上的柳絮就是夢(mèng) 想,曾經(jīng)以為考試取得高分就是夢(mèng)想……自我懂事以來(lái),不知道說(shuō)過(guò)多少夢(mèng)想。但這些夢(mèng)想猶如過(guò)眼云煙,“太陽(yáng)”一出來(lái)就消失得無(wú)影無(wú)終。

  夢(mèng)想?在我看來(lái)不過(guò)是個(gè)十分遙遠(yuǎn)的問(wèn)題罷了,它總是與我香香甜甜的夢(mèng)混為一談。但是,我應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想。沒(méi)錯(cuò),我要有一個(gè)不讓別人嘲笑的夢(mèng)想。

  寫(xiě)作。這個(gè)壓抑在我心里舊舊的夢(mèng)想。我手指輕輕翻動(dòng)書(shū)頁(yè),聽(tīng)著那好神奇好神奇的聲音。我喜愛(ài)看童話,它不及小說(shuō)百折千回,不及名著哲理深?yuàn)W,但它永遠(yuǎn)是質(zhì)樸的,純純的,總是一遍遍的用仆仆的溫情打動(dòng)我。是童話讓我有了一雙翅膀,讓我戴上金燦燦的光圈,使我成了在夢(mèng)想天堂上真正的天使。我沖著手中的十字架甜甜地一笑:“我的夢(mèng)想是當(dāng)一位童話作家!”

  堅(jiān)定的信念是成功路上的基石,選擇一個(gè)正確的目標(biāo),不要猶豫的朝著這個(gè)目標(biāo)努力,不要輕言放棄,我一直相信一句話:只要相信,期待就會(huì)成功,為了我的夢(mèng)想不懈努力吧,我相信成功就在前方。

  一份香甜,一雙翅膀是夢(mèng);幾次曾經(jīng),幾滴汗水,才是夢(mèng)想。夢(mèng)不等于夢(mèng)想。

與夢(mèng)想的作文 篇3

  在9月1日我看了中央電視臺(tái)舉辦的《開(kāi)學(xué)第一課》后,我更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名遠(yuǎn)近聞名的舞蹈家,讓我的種種舞姿告訴孩子們我小時(shí)候的故事,經(jīng)歷……讓喜愛(ài)舞蹈的小姑娘們,更加熱愛(ài)舞蹈。

  如果我從中遇到困難,我會(huì)告訴自己:一定要堅(jiān)持,不要放棄!《開(kāi)學(xué)第一課》中的完瑪草,她不也一直愛(ài)舞蹈嗎?不也遇到了自己碰到的困難嗎?無(wú)論多苦、多累。一定要挺過(guò)去。要努力、要加油。不斷做著優(yōu)美的舞姿,堅(jiān)持就是勝利。完瑪草能做到的,我也一定能做到。

  我還有一個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一名默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。讓孩子們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下快樂(lè)成長(zhǎng)。《開(kāi)學(xué)第一課》中有一名姓韓的小姑娘在泥石流中失去了寶貴的生命,她生前的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師。現(xiàn)在小姑娘雖然不在了,但她的夢(mèng)想還在,永遠(yuǎn)地,留下來(lái)了。一定會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)名像韓姓小朋友一樣的小朋友們會(huì)走上這條偉大而光明的道路。

  夢(mèng)想,是需要我們堅(jiān)持不懈的努力,不放棄、不拋棄才會(huì)實(shí)現(xiàn)的。努力吧,為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

與夢(mèng)想的作文 篇4

  在我迷惘時(shí),是它給我指引方向;在我受挫時(shí),是它讓我意志堅(jiān)強(qiáng);在我絕望時(shí),是它使我斗志燃燒。它——我的夢(mèng)想。

  那天我十分緊張,因?yàn)槲颐媾R著中考——這第一大考,它決定著我人生的方向。盡管我努力備考,但成績(jī)還是那么不盡人意,我沮喪、失落、彷徨,不,那是絕望,我第一次遭受如此深痛的打擊。我獨(dú)自一人,走到那熟悉的草地上,躺下,仰望。那曾經(jīng)璀璨的星空如今卻被白霧籠罩,使我倍感凄涼。仰望著白霧籠罩下的星空,回想起昔日的時(shí)光。

  還記得我五歲那年,一天夜深人靜,爺爺牽著我來(lái)到了這片草地上。同樣的躺著,仰望,不同的是那天的星空如此璀璨。爺爺問(wèn)我,小乖乖,你有沒(méi)有夢(mèng)想?我好奇的問(wèn)爺爺,爺爺,什么是夢(mèng)想啊?爺爺輕輕地拍著我的頭說(shuō),夢(mèng)想啊,就是你最想到的地方,它是你奮斗的方向。我興奮的'對(duì)爺爺說(shuō),爺爺,爺爺,我的夢(mèng)想就在這片星空上,我要到這片星空飛翔,它好夢(mèng)。爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),是啊,在星空中翱翔是無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想,可卻沒(méi)有幾人達(dá)到,這也是我曾經(jīng)的夢(mèng)想。我興沖沖地問(wèn)爺爺,爺爺,那你現(xiàn)在的夢(mèng)想是什么啊?爺爺笑著對(duì)我說(shuō),我想在的夢(mèng)想啊,就是看著我的小乖乖實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。就這樣,夢(mèng)想這一神秘、美好的詞語(yǔ)就此深深地印在我的腦海中。

  天意總是那么作弄人,在我九歲時(shí),爺爺欲然間哮喘發(fā)作,我從老師那聽(tīng)到這個(gè)消息后眼淚奪眶而出,立馬奔向醫(yī)院。不會(huì)的,不會(huì)的,早上還好好的,不會(huì)這樣的。我來(lái)到了爺爺?shù)纳砼裕o握著爺爺?shù)氖帧敔攲?duì)我說(shuō),小乖乖,你現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),以后要學(xué)會(huì)自己照顧自己,爺爺不可能總在你身旁。還記得四年前的承諾嗎?一定要堅(jiān)持夢(mèng)想,迷茫時(shí)就看看那片星空,夢(mèng)想的那顆星會(huì)給你指引方向,堅(jiān)持,夢(mèng)想。我泣不成聲地對(duì)爺爺說(shuō),我會(huì)的,我會(huì)的,我一定會(huì)堅(jiān)持夢(mèng)想,永不放棄。爺爺,您一定要好起來(lái),您不是還要看著我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎?說(shuō)完,爺爺笑著目送我離開(kāi)病房。我坐在病房外,焦急地等待著爺爺?shù)那闆r,那一句話,將我的希望擊碎。爺爺去世了,但我銘記著爺爺去世前的話,堅(jiān)強(qiáng)。

  我的心觸動(dòng)著,尋找著夢(mèng)想的那一顆星。我一遍又一遍的尋找著,可始終沒(méi)有找到。我沒(méi)有放棄,任然一遍又一遍地尋找著。在那黑暗的角落,我抓到了一絲光。那顆星在黑夜中閃爍著,在黑暗的襯托下格外的耀眼、輝煌。那顆星釋放者自己的光芒,那無(wú)盡的力量,照亮了整片星空,照亮了我心中的黑暗。我仿佛看到了爺爺?shù)纳碛埃瑢?duì)著我微笑,豎起個(gè)大拇指。我爺爺,強(qiáng)忍著淚水,沒(méi)有落出來(lái)。爺爺慢慢地消失在星空中。霧散了,星空重現(xiàn)璀璨,比我五歲那時(shí)的星空還要耀眼。我奔跑,跑向那至高點(diǎn),目睹了那初升的太陽(yáng),照亮了我的夢(mèng)想,我伸出雙手,擁抱太陽(yáng)、擁抱夢(mèng)想。

  夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。我與夢(mèng)想可以是咫尺之遠(yuǎn),也可以是天際之遙,但只要那份承諾還在,只要那份信念永存,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

與夢(mèng)想的作文 篇5

  在暑假里,我和我的爸爸一起去了我們偉大祖國(guó)的首都——北京。 在要出發(fā)的前一天晚上,我在床上翻來(lái)覆去,興奮得睡不著覺(jué),直到晚上12點(diǎn)多才睡著,第二天早上才剛剛6點(diǎn)左右我就起來(lái)了,因?yàn)槲移诖琰c(diǎn)到北京去,簡(jiǎn)直迫不及待。 一到北京,大街上的景象讓我驚呆了,馬路上的車(chē)輛一輛挨著一輛,川流不息。 因?yàn)榈奖本┑谝惶斓南挛缥覀儧](méi)有安排其他的行程。所以,爸爸決定帶我去中國(guó)最好的學(xué)府——清華大學(xué)和北京大學(xué),讓我見(jiàn)識(shí)一下國(guó)內(nèi)一流大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境并了解它們的歷史。

  這令我驚喜不已。在地鐵上,爸爸對(duì)我說(shuō):“清華北大培養(yǎng)了很多優(yōu)秀人才,他們?cè)谖覈?guó)各行各業(yè)做出了很大的貢獻(xiàn)。那時(shí)候上清華北大可是我當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想啊!” 可是,當(dāng)我們滿心期待到北大的校門(mén)口時(shí),看到很多人都集聚在那,我們一問(wèn)才知道,原來(lái)今天北大的學(xué)生在期末考試,沒(méi)有北大證件的人不得進(jìn)入校園。還有游客告訴我們,今天清華也在考試,也進(jìn)不去。聽(tīng)了這個(gè)消息以后,令我感到十分遺憾。爸爸看到我失望的表情,卻對(duì)我說(shuō):“兒子,沒(méi)關(guān)系。雖然今天我們沒(méi)有進(jìn)到清華北大的校園,但是你可以去想一想怎么去彌補(bǔ)這個(gè)遺憾吧。” 我想了想,說(shuō):“嗯,爸爸,我以后一定會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考進(jìn)清華北大,甚至更好的大學(xué)。也彌補(bǔ)你的一份遺憾。” 爸爸聽(tīng)了我的話以后開(kāi)心地笑了,豎起了大拇指,高興地對(duì)我說(shuō):“兒子,好樣的。我們就需要有這樣的夢(mèng)想和雄心壯志!”

  這時(shí),我終于明白了有遺憾才有追求夢(mèng)想的動(dòng)力,我們每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力!

與夢(mèng)想的作文 篇6

  威爾遜說(shuō)“我們因夢(mèng)想而偉大,所有的成功者都是大夢(mèng)想家:在冬夜的火堆旁,在陰天的雨霧中,夢(mèng)想著未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅,有些人則細(xì)心培育、維護(hù),直到它安然度過(guò)困境,迎來(lái)光明和希望,而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上。”

  每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的。有人的夢(mèng)想是建立在利益上,有些人的夢(mèng)想太過(guò)遙遠(yuǎn),有些人的夢(mèng)想不切實(shí)際,也有些人的夢(mèng)想是簡(jiǎn)單的。夢(mèng)想可能會(huì)實(shí)現(xiàn),但前提是要經(jīng)過(guò)不斷的努力還有堅(jiān)持。要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,最關(guān)鍵的就是堅(jiān)持,只有堅(jiān)持下去,你才可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,既然決定了目標(biāo)就不要隨便改變了。很多人就是沒(méi)有堅(jiān)持下去,所以最后沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。

  人們總是一味地高呼著:“只要努力,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!”但這個(gè)時(shí)代的腳步的快伐是我們所能輕易觸及,而又輕易去踏足的嗎?我想“事與愿違”大概就恰如其分地填補(bǔ)了這“話”上的精辟遐思……金錢(qián)、名望、地位,就是這個(gè)社會(huì)評(píng)價(jià)人層階級(jí)的迂腐手段,同時(shí)它們也占據(jù)了夢(mèng)想的先前條件。沒(méi)有了金錢(qián),就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力;沒(méi)有名望,就失去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的推力;沒(méi)有地位,就丟掉實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人力。三者就像是“天生三對(duì)”,缺一不可,相輔相成。現(xiàn)實(shí)是殘酷的,這是一個(gè)強(qiáng)者生存,弱者淘汰的社會(huì)。只有讓自己強(qiáng)大起來(lái),你才有可能改變社會(huì)。

  什么樣的努力,就會(huì)獲得什么樣的收益。社會(huì)需要公平,人人平等地競(jìng)爭(zhēng)不要妄想著靠著所謂的人際關(guān)系或者金錢(qián)收買(mǎi),獲得比他人更多的利潤(rùn)。上天的神奇造化正是我們所感嘆的,她總是巧妙地安排了每個(gè)人一生的機(jī)遇。從前有兩個(gè)小生命在同一天降臨在了不同的家庭,有著不同的境遇,一個(gè)孩子從小享受著衣食無(wú)憂的快樂(lè)生活,一個(gè)孩子從小就扛起養(yǎng)家糊口的重大責(zé)任。兩種不同生活的人,成就了不同未來(lái)的人。后者最終成為了一個(gè)公司的大老板,前者成為了這個(gè)公司的普通職員。

  夢(mèng)想跟現(xiàn)實(shí)的差距實(shí)在是太大了,我們總是把夢(mèng)想想的太美好,可是這只是想象,你如果不去行動(dòng),不去付出,你的夢(mèng)想也只能在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)了吧。不過(guò)我們要有一個(gè)夢(mèng)想,朝那個(gè)方向不斷努力,沒(méi)了夢(mèng)想,不就成了活死人?有了夢(mèng)想,人生就不會(huì)有那么多的苦,不會(huì)有那么多的累。舉頭三尺有神明,相信天地的造化,一定不會(huì)辜負(fù)夢(mèng)想之人……

與夢(mèng)想的作文 篇7

  我們都有一個(gè)共同的夢(mèng)想,那就是——中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)是使國(guó)家更富強(qiáng)的夢(mèng),想要圓夢(mèng),就需要在科學(xué)發(fā)展的道路上闊步前行。科技,承載著民族復(fù)興的希望,象征著一個(gè)民族的強(qiáng)大。科技是夢(mèng)想的載體,它像一只自由的雄鷹,人們用創(chuàng)造的手放飛了它,于是它成為了藍(lán)天上的佼佼者。幾千年來(lái),中國(guó)已在科學(xué)界獲得了很大的成就:從古代的四大發(fā)明,到天宮、嫦娥、神舟號(hào)的一次次發(fā)射,再到現(xiàn)在東風(fēng)31D導(dǎo)彈經(jīng)過(guò)改進(jìn)能發(fā)射到美國(guó)領(lǐng)土……這些都是中國(guó)的富強(qiáng)——我們從平凡走向了非凡!

  雖然中國(guó)已經(jīng)十分強(qiáng)大,但我們還需要不斷地努力,成為“世界上第一大國(guó)”,發(fā)明許多高科技產(chǎn)品,武器等。這樣才不會(huì)受到他國(guó)的欺負(fù),這樣才是真正的富強(qiáng),才是中華人民最大的夢(mèng)想——我們一直以來(lái)的中國(guó)夢(mèng)。

  如今我們中國(guó)的飛船,火箭,飛上了藍(lán)天,沖上了云霄,到了宇宙之中探索奧秘,去了月球之上尋找外星人的足跡……飛出地球,探索宇宙,是中華民族的千年夢(mèng)想和夙愿。現(xiàn)在的我們做到了!很多人的夢(mèng)想是當(dāng)飛行員,一睹宇宙的“風(fēng)采。”但現(xiàn)在已經(jīng)有科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了“吃”鐵的微生物乃至一億年前微生物存在的證據(jù),并到地底深處探尋暗物質(zhì)存在證據(jù)。所以,除了發(fā)現(xiàn)宇宙奧秘之外也得到地下去探秘,因?yàn)榈叵乱苍S有更多不可思議的秘密,有一些比宇宙中的東西更有價(jià)值和意義的東西。我們需要讓更多的人參與進(jìn)地下探秘的行業(yè)中,地下的東西可能會(huì)使我們又受到什么啟發(fā)呢!這些啟發(fā)或許會(huì)使我們發(fā)明出高科技,高科技便會(huì)使我們?cè)谧呦颉笆澜绲谝弧钡穆飞嫌挚绯鲆淮蟛健?/p>

  以后,我們要在天上與地下都探索奧秘,奧秘會(huì)帶我們走向更富強(qiáng),圓我們的中國(guó)夢(mèng)!這就是科技與夢(mèng)想。

  科技和夢(mèng)想,是獨(dú)木橋與河岸,只有征服了又陡又險(xiǎn)的獨(dú)木橋,才能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

  讓我們奏響科技之歌,放飛夢(mèng)想白鴿,讓它美妙的歌聲隨風(fēng)飛揚(yáng),讓白鴿也在空中自由飛翔!現(xiàn)在,讓我們放飛科技,成就夢(mèng)想!讓中國(guó)從此在高科技時(shí)代之路上不斷前行!這是中國(guó)永不停止的腳步!

與夢(mèng)想的作文 篇8

  在一本書(shū)里看到,碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。夢(mèng)想是奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,所以我們都要有夢(mèng)想。

  小時(shí)候,看到電視上的警察很神氣,于是我想成為一名警察。可是后來(lái)看到電視里的警察會(huì)受傷死亡,于是我取消了做警察的想法。

  上小學(xué)了,我看到電視上救死扶傷的“白衣天使”,我就想,這是一份多么神圣的工作啊,所以我又想成為一名救死扶傷的醫(yī)生。可有一次我夢(mèng)到我成為了一名醫(yī)生。在給病人做手術(shù)時(shí),由于大意,導(dǎo)致病人死亡。我被嚇醒了,從此我當(dāng)醫(yī)生的念頭也消失了。

  到了三年級(jí),看到老師那忙碌的身影。我萌生了一個(gè)念頭:我要成為一名老師,報(bào)效祖國(guó)。

  雖然老師每天要面對(duì)的只有三尺講臺(tái),黑板,粉筆,和成堆的作業(yè),但是我覺(jué)得,她們看到學(xué)生的進(jìn)步時(shí),會(huì)感到無(wú)比的欣慰,因?yàn)樗鼈兊母冻龅玫搅嘶貓?bào)。

  如果我當(dāng)上了老師,我不會(huì)像 別的 老師那么冷漠。我會(huì)帶著燦爛的微笑給學(xué)生們上每一節(jié)課,用吸引他們的講課方式讓它們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)到許多新知識(shí),讓每節(jié)課都變得多姿多彩。

  這就是我的夢(mèng)想,希望我的愿望能早日實(shí)現(xiàn)。

與夢(mèng)想的作文 篇9

  夢(mèng)想是一盞指路燈,照亮了我們前進(jìn)的路;夢(mèng)想是一種動(dòng)力,讓我們戰(zhàn)勝了人生的困難。21世紀(jì)的我們應(yīng)該擁有夢(mèng)想,讓我們一起為夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著。

  我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,很平凡。就是希望有一天能走上那三尺高的講臺(tái),能夠傳授知識(shí)給學(xué)生,教他們學(xué)會(huì)做人做事的道理,將來(lái)能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。因此,為了這個(gè)夢(mèng)想,我不斷地奮斗與努力,并且一次次地戰(zhàn)勝了困難。

  從小學(xué)到現(xiàn)在,我看了許多的書(shū)。有中外名著、作文、詩(shī)詞等等。從中我也學(xué)會(huì)了許多東西,了解了許多的文學(xué)常識(shí)與寫(xiě)作方法。我一開(kāi)始只是很單純地喜歡看書(shū),但是隨著年齡的增長(zhǎng),我才有了一個(gè)確定的夢(mèng)想。在我看來(lái),一個(gè)教師接觸最多的應(yīng)該就是書(shū)籍了。其次才是在實(shí)踐中去學(xué)習(xí),讓自己得到更多的鍛煉。

  雖然我沒(méi)有太多地去體驗(yàn)當(dāng)一回老師的機(jī)會(huì),但是我卻學(xué)會(huì)了總結(jié)老師上一篇課文的方法,比如是先學(xué)詞語(yǔ)后再去理解課文,然后將本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)梳理總結(jié),最后做些練習(xí)題鞏固知識(shí)。

  雖然我在夢(mèng)想的道路上不斷地奮斗與努力,但是道路永遠(yuǎn)也不會(huì)是平坦的。我在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上遇到的第一個(gè)問(wèn)題就是沒(méi)有勇氣與自信心回答問(wèn)題,聲音不洪亮。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我想了一個(gè)辦法使自己變得有信心,并且將聲音變洪亮——自己在家練習(xí)。一開(kāi)始練習(xí)時(shí),我還是有點(diǎn)膽小害怕,沒(méi)自信心。但是我會(huì)努力地抑制住這種心理,果然半個(gè)月后,我的信心大大地提升了,到最后,一個(gè)月結(jié)束了,我成功地戰(zhàn)勝了困難。

  第二個(gè)困難就是成績(jī)不好。以前的我成績(jī)很差,這讓我很苦惱,有時(shí)甚至想放棄。直到有一天,老師叫我與她談一談。老師給我講了一個(gè)故事:“從前,有一個(gè)人,他的成績(jī)很差,幾乎每次考試都是十幾分,但是,這個(gè)人長(zhǎng)大后竟然成了一名建筑師。這個(gè)人之所以能夠成為一名杰出的建筑師,并不是因?yàn)樗倪\(yùn)氣有多么好,而是因?yàn)樗涝谑≈姓以蚣橙〗逃?xùn),并為之不懈地努力。老師告訴你這個(gè)故事就是想讓你知道只要你去拼搏,努力,那么,世上將沒(méi)有困難。”和老師談話后的我得到了啟發(fā),并聽(tīng)取了老師的教導(dǎo)。并且在以后的日子里都一直堅(jiān)信“世上無(wú)難事,只要肯登攀”。如今的我,成績(jī)不再是班上的差生,而是一個(gè)優(yōu)生。

  面對(duì)這兩大難題,我成功地去戰(zhàn)勝了。這不禁讓我覺(jué)得自己離夢(mèng)想更近了,也讓我對(duì)未來(lái)的生活更充滿了期待。與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子有困難,也有快樂(lè)。讓我們一起與夢(mèng)想前進(jìn)吧,讓我們的夢(mèng)想散發(fā)光彩!

與夢(mèng)想的作文 篇10

  曾幾何時(shí),我也有過(guò)的感概,自己不年經(jīng)了,長(zhǎng)大了,應(yīng)該做些有意義的事兒了。卻依然什么也做不了。

  青春,有過(guò)夢(mèng)想,有過(guò)幻想。

  有時(shí)候,我真的覺(jué)得自己是笨蛋與傻蛋的結(jié)合體。

  新的一年就這樣平淡的逝去,本想過(guò)得更加地火熱,激情.卻再也沒(méi)有小時(shí)候的那么童年無(wú)餿更多的是對(duì)逝去的時(shí)光的懷念,對(duì)新的一年的美好憧憬,想來(lái)一切都是不錯(cuò)啊,從來(lái)不以消極的態(tài)度面對(duì)世界,我常常對(duì)自己說(shuō)一切都會(huì)更好的,我也是可以的,面包會(huì)有的,愛(ài)情依然甜蜜,青春的氣息,初戀的青澀,瓊瑤式的浪漫,王子與公主的生離死別,總叫旁人揪心,總為他、她鳴不平.為何,總放不下?我們總有許多不如意的事,路還是那么難走,天依然冰涼,相愛(ài)的戀人總是在分別,道不盡是思念,還有彼此的愛(ài),錢(qián)還是那么難。

  我從不把傷口呈現(xiàn)在別人的面前,我不要向他人證明我曾經(jīng)受過(guò)傷,我怕,我怕別人說(shuō)我嬌情,我也不能承受撕裂傷口的那一瞬間的痛,我沒(méi)有哭,傷得再重,再痛,我也只是皺一下眉,我也想找個(gè)人安慰我,可是沒(méi)有,于是,我選擇了堅(jiān)強(qiáng),挫折再大,我也只是一笑置之在這花季雨季的時(shí)期,人家都在忙碌著為自己“補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)”,而我卻在一旁偷偷地落淚,我哽噎著,說(shuō)不出話,真的有些難受,我冷漠的外表只是我脆弱的心靈的保護(hù)色,前方的路遙不可及,我努力使自己平靜呼吸,心卻還在“蹦蹦跳”,迷茫與失措早于已湮滅我的激情。我茫然失措了青春。

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