夢想的翅膀作文

時間:2021-08-09 13:25:10 夢想 我要投稿

夢想的翅膀作文

  理想是翅膀,助你浩渺天空展翅翱翔;小編收集了夢想的翅膀作文,歡迎閱讀。
 

夢想的翅膀作文

  第一篇:夢想的翅膀

  多年以前,我總是想:如果我的夢想能長出翅膀,讓它帶著我一起飛翔,該有多好!

  后來,我一直在等待,等待著我的夢想長出翅膀。然而,有一天,我發現,我的夢想,根本長不出翅膀。我失望,我彷徨,我惆悵。

  那年春天,我漫步于長江邊上。江風暖暖地拂過我的臉頰,我閉上眼,輕嗅風里夾雜著的江水的味道——甜甜的,我喜歡。

  “媽媽,媽媽,快看,我畫好了!”一個稚嫩的`聲音讓我睜開了雙眼。

  一個六七歲的小男孩,舉著紙和筆,朝美麗的媽媽飛奔而去。

  “寶貝,你畫的是什么呀?”媽媽把小男孩擁進懷里,拿著畫紙,一邊看一邊問。

  “我畫了一個夢想,還給它畫上了翅膀。”小男孩說。

  “噢?寶貝,為什么要給夢想畫上翅膀呢?”媽媽問。

  “給夢想畫上翅膀,它就可以帶著我飛了。”小男孩說。

  ……

  望著微波粼粼的江面,我喃喃自語:“給夢想畫上翅膀,它就可以帶著我飛了……給夢想畫上翅膀,它就可以帶著我飛了……”

  這么多年來,我一直希望自己的夢想能長出翅膀,帶著我飛翔。徘徊在夢想與失望之間,我經常問自己:“我的夢想在哪里?這樣的夢,我該不該繼續做下去?”

  聽了小男孩的話,我又問自己:“我怎么沒想到給自己的夢想畫上翅膀呢?我怎么沒想到給自己的夢想畫上翅膀呢?”我一直以為自己很執著,一直把夢想放在心里,并且以為內心執著了就能成就一番大事業。至今,我才明白,我之所以沒能實現夢想,是因為我沒有給自己的夢想畫上翅膀。

  第二篇:夢想的翅膀

  有理想才會有翅膀。最近,有一項調查引起人們熱議:在被詢問理想的職業時,有82%的年青人回答都為實現抱負、施展才能去找一份工作,而大概過半的人傾向于專業對口,想要發揮所學之長的工作,只有少部分人只看重工資待遇,或是工作是否安定、自由。簡簡單單的回答卻折射出不同的人,心中不同的理想。

  理想,本是實實在在的現實。對于理想,不應該是華麗的偽裝,如果一味地唱高調,其實就是偽裝、虛榮的表現,應該實實在在地面對和規劃自己的未來。蘇格蘭軍隊當年在西班牙與回教徒作戰時,把故王布魯斯的心拋在陣前,然后全軍奮起搶奪,擊敗敵人。這就是前進的方法。掌握你的生命,高懸某種理想和信念,全力以赴,使自己的生命能配合一個目標。所以,在許多人忙忙碌碌、默默而終的時候,那些因為人生有了理想和目標,并為之不懈地努力的人,才能創造出人生的奇跡。

  沒有理想,就像無舵的航船。人生就像一艘前進的航船,總是向著一定的目標前行,沒有理想,就像一艘無舵的航船,隨意漂泊,看似自在的航行,而終將被大海吞沒。李煜在詞壇上的地位無可爭議,他的一曲虞美人,感動過多少人的心扉,今天讀來仍能產生某種美感。但作為君主的他,便是一個沒有理想的'君主,吃喝玩樂,春花秋月,沒有人生的規劃和理想,渾渾噩噩,理想在夢中便折翅。“身死人手,為天下笑者,何也?”沒有理想,人生航船隨時觸礁也。因此,理想就是折射的現實,現實悲慘,就是理想悲慘。

  理想,為領袖少年插上翅膀。歌德說:“人人心中有盞燈,強者經風不熄,弱者遇風即滅。這盞燈,就是理想。”十六歲的少年毛澤東心中裝有拿云之志,決心走出家鄉韶山,開眼界,見世面,經風雨,讀書而尋求真理。臨行前的一首詩告訴我們:“少兒立志出相關,學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生何處不青山。”彰顯了好男兒志在四方的豪情。此后的二十多年里,他不斷努力奮斗,經歷了人生的血雨腥風的斗爭,帶領中國人民英勇奮斗,才有了今天的新中國。是什么是他具有這樣大的偉力?由此可見,是理想,為少年毛澤東插上了騰飛的翅膀,使他摶扶搖直上九萬里,不斷前行,成就了驚天地,泣鬼神的宏偉大業。

  有理想,才有理想的職業,有理想的職業,才能實現理想。因此,理想與職業相輔相成。

  理想是什么?理想是羅盤,給航船指明前進的方向;理想是船帆,風檣動,起宏圖;理想是翅膀,助你浩渺天空展翅翱翔;理想是發動機,時時給你前進提供動力。讓我們為了遠大的理想而扎扎實實地努力吧!“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”

  第三篇:夢想的翅膀

  我的夢想是什么?是成為一名優秀的作家,因為我愛孩子,愛文字,我夢想著自己為孩子們寫出許許多多滋潤心靈的文字,伴隨著孩子們健康成長。我問自己:“怎樣為自己的夢想畫上翅膀?”經過向作家前輩請教,經過自己認真的思索,我恍然大悟:要為自己的夢想畫上翅膀,我得勤閱讀,多寫作,我得不畏艱辛,持之以恒……

  為了汲取營養,我瘋狂地閱讀。讀《詩經》《易經》《論語》《左傳》……讀林語堂、魯迅、汪曾祺、莫言……讀歐·亨利、莫泊桑、茨威格、莎士比亞……讀舒婷、北島、顧城、海子……

  為了多出作品,我瘋狂地寫作。當別人在網絡上聊天時,當別人在網絡中游戲時,當別人在街上閑逛時,當別人在無聊八卦時……我的指尖在鍵盤上飛揚,一字字、一句句、一段段……一篇篇作品誕生了。這些作品很快在報刊上發表,曾有朋友說:“瀑布(我的網名叫紫藤蘿瀑布)的作品滿天飛!”

  我欣喜。我開始懈怠。懈怠的結果,便是閱讀量漸漸減少。作品的數量也跟著漸漸減少。時不時有報刊編輯問我:“瀑布,最近有新作品投給我嗎?”我便開始為自己找借口:“最近忙呢,過一段時間吧。”

  我真的很忙嗎?我問自己:“我是不是忙于沾沾自喜了?我畫的翅膀呢?羽翼還不夠豐滿,還沒有飛翔的力量……”

  我又一次恍然大悟:我要繼續為自己的夢想畫上翅膀,我要繼續勤閱讀,多寫作,不畏難辛,持之以恒。

  為了尋找寫作靈感,我忘情地閱讀。我一邊閱讀,一邊思考,一邊感悟。有時候,我會從作家們優秀作品中的某一個詞或某一個句子里得到靈感,我便打開電腦,飛快地寫起來。

  為了尋找寫作素材,我抽時間去感悟生活,抽時間和孩子們待在一起。記得有一年,為了寫一個古鎮的故事,我多次去古鎮采風,了解古鎮的民風民俗。后來,我寫了一本小說叫《無聲的愛》,講述了古鎮上的一個啞巴男孩子和一個體弱多病的女孩的故事。《無聲的愛》出版后,得到了孩子們的喜歡。記得有一年,我去了一所特殊教育學校,和孩子們一起上課,一起玩耍,一起用餐……特殊教育學校的孩子們感動了我,給了我寫作的靈感和素材。經過一段時間的'接觸、醞釀,我為特殊教育學校的孩子們寫了一套故事書,相信這套書能給這些特殊的孩子們一縷陽光,照耀他們前行的道路。

  我不停地閱讀,不停地寫作,不停地走進孩子們中間。有一次,我應團中央中少社《兒童文學》之邀去貴陽、遵義兩地給孩子們做公益講座,有孩子問我:“瀑布阿姨,您寫了這么多作品,做了這么多場講座,您累嗎?”我回答說:“很累,但我感覺:累,并快樂著。”

  是啊,為夢想畫翅膀的過程,很累,但很快樂。

  經過我的不懈努力,一篇篇作品發表了,一本本故事書出版了,一個個獎杯證書捧回家了,一個個大朋友小朋友走進了我的生活……我的夢想,終于被我畫上了翅膀。

  又一日,我漫步于江邊,看一葉扁舟,堅定地駛向它想去的遠方。“爸爸,看,我畫的夢想。”一個小女孩指著畫紙,讓爸爸看。“好啊,丫頭!”爸爸撫著小女孩的頭,開心地說。“可是,爸爸,我的夢想能變成現實嗎?”小女孩問。“能啊能啊,只要你努力,夢想就一定會變成現實。”爸爸說。“知道了,爸爸,我一定要努力……”小女孩說。

  我走到小女孩身邊,拿起小女孩的畫筆,給她的夢想畫上了翅膀……

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