我的夢(mèng)想作文（通用47篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我的夢(mèng)想作文，歡迎閱讀與收藏。
我的夢(mèng)想作文 1
我的雙手，我的夢(mèng)想。在心中，已有一顆閃光種子，在生根、發(fā)芽，這一方面的優(yōu)勢(shì)，也越來(lái)越明顯�！}記
小時(shí)候，當(dāng)我開(kāi)始會(huì)寫(xiě)字，便有一篇夾著細(xì)麻黃黃的稚嫩的詩(shī)歌，來(lái)自我的筆下。
字里行間，連綿起伏，一個(gè)個(gè)文字，如同精靈般飛舞著。那么有魔力，那么的優(yōu)美，那么的.凄涼，有時(shí)。
長(zhǎng)大了，詩(shī)歌被我反復(fù)修改，一次次，變長(zhǎng)，變精煉，一次一次，改變、參考，想到了心儀的好詞好句，我會(huì)手舞足蹈?jìng)�(gè)半天，要是想不到，我又會(huì)懊惱到天亮！
現(xiàn)在呢？我開(kāi)始學(xué)習(xí)，吸收更多的知識(shí)，語(yǔ)言也變得風(fēng)格多變，時(shí)而幽默風(fēng)趣，時(shí)而冷若冰霜，時(shí)而春風(fēng)輕吹，時(shí)而冬風(fēng)呼呼。
所有的所有的一切，都出自于這雙手，我那靈活的而又“神圣”的手！那是我的雙手，沒(méi)有一個(gè)人能奪走屬于我的雙手！
所有的一切，包括我這一整個(gè)人，給予我的，生下我的，是我的母親和父親！所以，感謝父母，感謝上天，感謝命運(yùn)，感謝全世界。
雙手，我一直引以為傲的雙手，是雙手給予了我無(wú)限靈感。
夜深了，書(shū)，翻開(kāi)了，一頁(yè)一頁(yè)，風(fēng)吹動(dòng)著，它，也在看書(shū)嗎！燈一閃一閃，忽暗忽明，似乎也在傾訴著什么，今夜現(xiàn)在，我站在陽(yáng)臺(tái)，望著天空全閃一閃的星，今夜，又是個(gè)無(wú)眠之夜。
我的雙手，那一個(gè)星光璀璨的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文 2
小鷹的夢(mèng)想是飛向藍(lán)天，花兒的夢(mèng)想是散發(fā)芬芳；小樹(shù)的夢(mèng)想是直上云霄。每個(gè)夢(mèng)想，都是一朵小小的花，只要你用愛(ài)心經(jīng)常澆灌，它就有可能結(jié)出累累的碩果。我從小到大心底就埋藏一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一名為國(guó)家發(fā)展做出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。
從10歲起，我就開(kāi)始看科學(xué)雜志了，里面最新的科學(xué)成果，最新的實(shí)驗(yàn)進(jìn)程和取得的成果，新奇的機(jī)器人，神奇的黑科技，應(yīng)有盡有。從那一刻開(kāi)始，一顆種子在我心中開(kāi)始萌發(fā)出生命的.光輝，從此，我就迷上了科學(xué)。
有時(shí)看電視，也總是第一個(gè)調(diào)到科教節(jié)目，看電影也總是喜歡看科幻電影連在睡覺(jué)時(shí)，還在想著那一個(gè)個(gè)充滿科技感的鏡頭。
有時(shí)，我還會(huì)做一些小實(shí)驗(yàn)，有一次，我找了一個(gè)瓶子，按書(shū)上說(shuō)的，找來(lái)醋和小蘇打，倒了一些醋，又倒小半勺蘇打，蓋上蓋子，準(zhǔn)備自制滅火器，只聽(tīng)“呯”，一聲響，一大團(tuán)泡沫彈飛了蓋子，成功了，我正準(zhǔn)備歡呼，可好巧不巧，彈飛母親誘好落在我頭上，搞得我哭笑不得?/p>
我知道，只有空想是沒(méi)用的，只有現(xiàn)在打好基礎(chǔ)，才可以有美好的未來(lái)，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力澆灌，將來(lái)，夢(mèng)想便會(huì)結(jié)出累累碩果。
我的夢(mèng)想作文 3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我不同，我打小就沒(méi)有目標(biāo)與所謂的夢(mèng)想。直到雄偉的神七載著三名宇航員，在萬(wàn)眾矚目之上，飛上太空，坐在電視機(jī)前的我不禁拍手叫好，那一刻，我再也抑制不住，大聲說(shuō)出了自己的夢(mèng)——宇航員！
從小，我與沒(méi)有目標(biāo)的借口便是“順其自然”。我認(rèn)為，四個(gè)字，就可以完成我的人生�？珊髞�(lái)，我發(fā)現(xiàn)，人不能沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有什么夢(mèng)想�？偢杏X(jué)每一天都是空虛的'，天天都如此，疲倦了不知用什么來(lái)鼓勵(lì)自己，沒(méi)有一點(diǎn)干勁。一個(gè)目標(biāo)，一種精神，還是一份責(zé)任？一種文化的傳統(tǒng)，一種世代相傳的風(fēng)俗，或者說(shuō)是大家對(duì)你的一片期望也好。但是，那次，我的夢(mèng)想堅(jiān)定了，并不是出于對(duì)那次反省的總結(jié)，而是另一種真正的目標(biāo)。我覺(jué)得我的夢(mèng)想便是它了，再不會(huì)改變了
也就是這個(gè)夢(mèng)，推動(dòng)著我前進(jìn)。當(dāng)我疲乏時(shí)，想想自己心中的目標(biāo)，便又充滿活力了。我向往，人們說(shuō)在太空，任何東西都會(huì)失重。我也想對(duì)此去試一試，去嘗嘗所謂“太空漫步”的甜頭。再者，我曾天真地答應(yīng)過(guò)媽媽?zhuān)乙言虑蛏夏翘卮筇?hào)的蔬菜拿回來(lái)給媽媽嘗嘗，讓媽媽開(kāi)心開(kāi)心。順便帶一桶沙子回來(lái)，聽(tīng)說(shuō)那里的沙子殺菌效果不錯(cuò)呢！
我的夢(mèng)想作文 4
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，每個(gè)人都期盼將來(lái)。人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)淘汰。夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì)有，不一樣的內(nèi)容，卻一樣的精彩。有夢(mèng)想的人最美，勇敢去做一個(gè)有夢(mèng)想的人。夢(mèng)想之所以會(huì)實(shí)現(xiàn)，是因?yàn)槟銖膩?lái)都沒(méi)有想過(guò)要放棄。
我沒(méi)有天大的夢(mèng)想，但我卻對(duì)自己充滿信心。在小學(xué)時(shí)，爸爸媽媽希望我能考上一個(gè)好大學(xué)，從那時(shí)開(kāi)始我便確信了自己的夢(mèng)想。每當(dāng)看見(jiàn)哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)走進(jìn)大學(xué)的校園時(shí)，我便更加堅(jiān)信了大學(xué)是一個(gè)豐富多彩的地方，就是我心中那個(gè)夢(mèng)寐以求的天堂。
夢(mèng)想就如一顆種子，需要你去耕耘，需要你去播種，它才會(huì)開(kāi)花結(jié)果�！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯攀登�！蔽覀�?cè)谂ο蜃约旱哪繕?biāo)前進(jìn)時(shí)，也許會(huì)遭遇失敗，但是要記住，不要沮喪，也不要放棄。要知道，失敗是成功之母。相信自己，堅(jiān)持下去，迎接你的，會(huì)是成功和自豪。夢(mèng)想，就要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地去完成，去實(shí)現(xiàn)。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我更加發(fā)奮圖強(qiáng)地讀書(shū)。因?yàn)槲抑溃呐碌却业氖秋L(fēng)吹雨打，只要付出努力、艱辛和汗水，也阻止不了我前進(jìn)的腳步。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，我懂得了一個(gè)道理，不管做什么事，最重要的是我們的`努力拼搏，因?yàn)橹挥信ζ床拍軗Q來(lái)成功，創(chuàng)造輝煌。讓我們邁著矯健的步伐，向自己的目標(biāo)前進(jìn)。加油！為了我的青春夢(mèng)想。加油！相信自己。
我的夢(mèng)想作文 5
大家好，今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在天空和白云之間翱翔；魚(yú)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在大海更深處漫游……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘，池塘里種著許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，小溪周?chē)胁萜海L(zhǎng)著綠綠的小草，還有盛開(kāi)的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡，因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的`學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專(zhuān)門(mén)的機(jī)器人，他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩，讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專(zhuān)門(mén)的健身房，不管天晴下雨，我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗(yàn)室，到每次上科學(xué)課的時(shí)候，每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn)，這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好！
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛(ài)，他們上課很認(rèn)真，作業(yè)也做得很好，都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是的！
有了夢(mèng)想，才能快樂(lè)成長(zhǎng)，同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎？
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
我的夢(mèng)想作文 6
九月一日晚上八點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)收看了央視綜合頻道播出的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是夢(mèng)想。節(jié)目組選取了大量來(lái)自各行各業(yè)的普通人來(lái)展示夢(mèng)想的力量，有地震最美舞者廖智，加油站女工鄭亞波，退休教師潘其華，他們?yōu)楹⒆觽儙?lái)了充滿了正能量的夢(mèng)想演講，帶領(lǐng)全國(guó)中小學(xué)生乘著夢(mèng)想的翅膀，去觸摸美好的未來(lái)。
看到這，爸爸問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么？”我說(shuō)：“我想當(dāng)個(gè)歷史學(xué)家。”爸爸說(shuō)：“為什么是歷史學(xué)家呢？”我說(shuō)：“你看媽媽給我買(mǎi)了那么多歷史類(lèi)的圖書(shū)，作為炎黃子孫的我，隨著閱讀量的與日俱增，中華民族那燦爛的文化如一塊巨大的磁鐵吸引著我，唐太宗為什么能讓四方來(lái)朝？成吉思汗為什么能掃平歐亞大陸令全世界聞風(fēng)散膽？孔子在四方游說(shuō)，教導(dǎo)人們向善。先秦的一代代的努力，讓秦文化在中國(guó)大地源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。漢武帝奮起一爭(zhēng)，接觸匈奴邊患。三國(guó)鼎立，留下千年故事。隋唐盛世，為中國(guó)贏得世界的影響。宋太祖興農(nóng)強(qiáng)兵，打下中華幾百年繁榮天下。明太祖奮起勃發(fā)，驅(qū)除韃虜，振我中華，萬(wàn)民上書(shū)，自由興邦。岳飛因有精忠報(bào)國(guó)的理想而奔赴沙場(chǎng)；周恩來(lái)因有為中華之崛起而讀書(shū)的理想而發(fā)奮讀書(shū)”。
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和理想，如果我們能夠努力去拼搏，就會(huì)給我們夢(mèng)想和理想通通插上美麗的.翅膀，讓我們飛得更高更遠(yuǎn)。因此，在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，不畏艱難，每時(shí)每刻提醒自己，為自己的夢(mèng)想而奮斗，始終朝著自己的夢(mèng)想，不斷的前進(jìn)。
我的夢(mèng)想作文 7
每個(gè)人都有屬于自己的一雙隱形的翅膀。它會(huì)在我們遇到困難，感到喪氣時(shí)給予我們信心，那就是一直默默地伴隨著我們走向成功的夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是：成為一位遠(yuǎn)近聞名的'畫(huà)家。盡管這個(gè)畫(huà)家夢(mèng)還離我十分遙遠(yuǎn)，在過(guò)程中肯定會(huì)遇到一個(gè)個(gè)困難，但是我的夢(mèng)想一定會(huì)給予我力量，使我度過(guò)這些難關(guān)，使我變得越來(lái)越好。
有一天，下課的鈴聲響起了，我正在座位上閱讀著書(shū)籍。忽然，從我的身旁響起了陣陣筆尖觸地的響聲。我走過(guò)去一看，原來(lái)是我的朋友在紙上用一支黑筆畫(huà)窗外樹(shù)上綻放開(kāi)來(lái)的各種顏色的花。他有時(shí)工筆細(xì)描，把鮮花的每個(gè)部位一絲不茍地畫(huà)下來(lái)，像姑娘繡花那樣細(xì)致；有時(shí)又揮筆速寫(xiě)，很快地畫(huà)出花旁蜻蜓的動(dòng)態(tài)，仿佛蜻蜓在紙上飛舞。他僅僅只用了一支黑筆和一張紙，就仿佛讓我看到了一只展翅飛翔的蜻蜓，在五顏六色的鮮花上飛過(guò)，真是令我十分佩服。從此，我一有空就在紙上苦練畫(huà)功，夢(mèng)想成為一名畫(huà)家。
我相信：有夢(mèng)想的士兵能成為將軍，有夢(mèng)想的丑小鴨能成為天鵝，有夢(mèng)想的我說(shuō)不定有朝一日會(huì)成為一名大畫(huà)家呢！
我的夢(mèng)想作文 8
我的夢(mèng)想有很多，比如要當(dāng)科學(xué)家，要到太空旅行……等等。但我最大的夢(mèng)想就是讓人們完全生活在智能的世界里。
我的夢(mèng)想是這樣的`：在未來(lái)的日子里，人們都擁有一個(gè)智能書(shū)包，這個(gè)智能書(shū)包能變成好多東西，比如：鬧鐘，手機(jī)，電視，空調(diào)，冰箱，飯桌……只有你想不到的，沒(méi)有它智能書(shū)包做不到的。
而我，也有這樣一個(gè)書(shū)包。一天早上，我醒來(lái)的時(shí)候。是床邊的鬧鐘把我叫醒的。我起床后，書(shū)包還會(huì)告訴我，我該做什么，先去洗臉，梳頭，吃早飯，然后上課。我吃過(guò)飯后，拿起書(shū)包就要去上學(xué)，而我的書(shū)包又說(shuō)：“主人，你放開(kāi)我，你是要在家里上課！”我疑惑的問(wèn)：“家里沒(méi)有老師，我怎么上課呀？”智能書(shū)包說(shuō)：“家里有電腦不就行了嗎？”說(shuō)著，它瞬間變成了一臺(tái)電腦。我走向它，心中疑問(wèn)到：這能行嗎？我剛一碰鼠標(biāo)，就發(fā)現(xiàn)電腦上出現(xiàn)了三個(gè)大字：上課了！上完課后，智能書(shū)包告訴我如何使用這臺(tái)電腦，原來(lái)這臺(tái)電腦上有一個(gè)教學(xué)軟件，只要點(diǎn)開(kāi)它，隨時(shí)隨地就會(huì)有老師出來(lái)給你講課。我想，這個(gè)智能書(shū)包真是太神奇了。
我的幻想被窗外兒童歡樂(lè)的笑聲打斷了，我笑著望著這群歡樂(lè)的孩子，心想：只要我們肯努力，無(wú)論夢(mèng)想有多么不切實(shí)際，它也一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想作文 9
是想擁有一雙天使般潔白的翅膀，擁有它就能在藍(lán)天下自由自在的飛翔。我要和小鳥(niǎo)在天空玩捉迷藏，和蒼鷹比賽誰(shuí)飛的更高，和天鵝比誰(shuí)的姿態(tài)更加優(yōu)美......幾個(gè)月前，發(fā)生在我身邊的一件事使我更加想擁有一雙這樣的翅膀：我那時(shí)正在我家門(mén)前的大路邊玩，路上的車(chē)子一輛接一輛的從我身邊疾馳而過(guò)，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)4、5歲的小男孩路的那一邊想我的這邊走來(lái)，我喊他不讓他過(guò)來(lái)，讓他小心汽車(chē)，他好像聽(tīng)不懂我說(shuō)話似的，還向這邊走來(lái)，這時(shí)有一輛小汽車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，那個(gè)小男孩沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，忽然我聽(tīng)到一聲刺耳的剎車(chē)聲，“吱---”我再向那邊望去，小男孩已經(jīng)倒在地上了，他的.身下還有一大片血，我當(dāng)時(shí)就嚇哭了，這時(shí)有幾位叔叔阿姨把小男孩抱了起來(lái)，送到了醫(yī)院，我當(dāng)時(shí)很痛恨自己為什么沒(méi)跑過(guò)去救他，我如果長(zhǎng)了一雙翅膀該多好啊，那樣的話小男孩就不會(huì)有事了。我如果有一雙翅膀，我就天天在天上飛翔，看到哪個(gè)地方有危險(xiǎn)我就去哪個(gè)地方，盡量不讓世界上的任何人受到傷害。這就是我的夢(mèng)想，不知道能不能實(shí)現(xiàn)。你們說(shuō)，能嗎？
我的夢(mèng)想作文 10
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，它不一定是最偉大的，但它將像一盞明燈指引著我們。
我夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)院院長(zhǎng)，在我的醫(yī)院里，每一個(gè)醫(yī)護(hù)人員都是最好、最負(fù)責(zé)，每一個(gè)新來(lái)的醫(yī)護(hù)人員都會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)考核，第一關(guān)，你會(huì)碰到一個(gè)很煩的病人，他會(huì)問(wèn)一些很無(wú)聊的問(wèn)題，你必須心平氣和的回答他的問(wèn)題，這樣你才能通過(guò)第一關(guān)。第二關(guān)，會(huì)按照每個(gè)人的專(zhuān)科進(jìn)行考核，最后，通過(guò)考核的人將留在醫(yī)院，進(jìn)行一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，就會(huì)成為正式的醫(yī)護(hù)人員了。
我們醫(yī)院不但要有最好的醫(yī)護(hù)人員，也要有最好的醫(yī)療設(shè)備。
醫(yī)院的救護(hù)車(chē)是光速汽車(chē)，每當(dāng)病人打來(lái)急救電話時(shí)，它就會(huì)以光速把病人接來(lái)，這樣就可以為病人爭(zhēng)取更多的搶救時(shí)間，挽回更多的生命。醫(yī)院的康復(fù)器材都是智能的，只要你把病人的病情輸入，康復(fù)器材就會(huì)根據(jù)病情來(lái)給病人進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。
我們的'候診室也會(huì)因人而異，比如說(shuō)兒科候診室就會(huì)根據(jù)小朋友的特性設(shè)置兒童游玩區(qū)，這樣每個(gè)候診的小朋友就不會(huì)因?yàn)榈却X(jué)得無(wú)聊，也會(huì)減少因看病而帶來(lái)的害怕感。在游玩區(qū)還會(huì)設(shè)立叫號(hào)系統(tǒng)，這樣每個(gè)帶小朋友游玩的大人就不用擔(dān)心過(guò)號(hào)了。
每個(gè)人不一定都能完成夢(mèng)想，但如果你朝著夢(mèng)想努力拼搏、前進(jìn)，那你就是最強(qiáng)大的。
我的夢(mèng)想作文 11
夢(mèng)想是美好的，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的。追求夢(mèng)想的過(guò)程就是人生的.旅程，人生不可能永遠(yuǎn)都是一路風(fēng)順的，無(wú)數(shù)的人在道路上遭遇了無(wú)盡的坎坷，他們依然大步向前。有一位老師曾經(jīng)告訴過(guò)我：人生只有在失敗中吸取教訓(xùn)，才有可能成功。
我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位書(shū)法家，因?yàn)樵谝淮斡忠淮蔚姆此贾校也胖牢蚁矚g寫(xiě)字。
在一個(gè)星期四的晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去想了很多：我唱歌不厲害，朗誦也不是最好的，書(shū)寫(xiě)也不是我的強(qiáng)項(xiàng)，我漸漸自卑起來(lái)。難道我就不能有自己的特長(zhǎng)嗎？我就不能是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生嗎？可我又仔細(xì)想了想，這時(shí)，我心里沮喪極了。
“天下事有難易乎？不為，易者亦難；為之，難者亦易矣！”“沒(méi)有人天生就會(huì)的！”“把簡(jiǎn)單的事做好了就不簡(jiǎn)單！”仔細(xì)回想著老師說(shuō)過(guò)的話，才知道自己沒(méi)事的時(shí)候，手非常癢，總想動(dòng)手寫(xiě)寫(xiě)，這時(shí)，我才知道自己的強(qiáng)項(xiàng)！
原來(lái)呀！確立夢(mèng)想也是有經(jīng)歷的呀！我相信我的人生也會(huì)越來(lái)越精彩�？戳宋业膲�(mèng)想，你有什么看法嗎？期待著和你們一起分享。
我的夢(mèng)想作文 12
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，教師，醫(yī)生……許許多多的職業(yè)供我們選擇，但適合自己的只有一個(gè)。選對(duì)了，一生無(wú)憂；選錯(cuò)了，那就可能付出一生。
我當(dāng)然也有自己的夢(mèng)想，想象中的是美好的，但是實(shí)現(xiàn)起來(lái)確是困難的。所以只有現(xiàn)在奮發(fā)圖強(qiáng)，做好充分的準(zhǔn)備，才能不被社會(huì)拋棄。
夢(mèng)想中，我會(huì)做一個(gè)明星，雖然有時(shí)可能會(huì)枯燥乏味，但是音樂(lè)中的快樂(lè)確實(shí)很甜很甜的，可以讓人陶醉其中，無(wú)法自拔。誰(shuí)然一天可能唱不了多久，但是我相信，積少成多�，F(xiàn)在的很多明星的那些歌曲都是通過(guò)自己的努力得到的。相信自己，美好的未來(lái)正在向自己招手。
想象中，我可能還會(huì)做一個(gè)老師，憑自己的頭腦，可以做很多有人想做去不敢做的'事，而且可以取得成功，嘗到成功的滋味，那應(yīng)該是很甜很甜的吧。相信自己一定能成功，那么我就成功一半了。
夢(mèng)想會(huì)考上名牌大學(xué)，但是要付出很多很多的汗水，為了我未來(lái)的夢(mèng)，付出再大的汗水，吃再多的苦也是值得的，因?yàn)槟鞘俏乙簧膲?mèng)，一生的夢(mèng)不應(yīng)該用一生的努力去實(shí)現(xiàn)嗎？雖然我知道未來(lái)的路可能很坎坷，但是，那是我一生努力尋找的目標(biāo)，我不會(huì)輕易放棄的。
那些未來(lái)的事只有留到來(lái)去想象，現(xiàn)在的事是要好好學(xué)習(xí)，為未來(lái)打下良好的基礎(chǔ)，那些夢(mèng)才會(huì)實(shí)現(xiàn)，我的努力才會(huì)沒(méi)白費(fèi)。
但是美好的夢(mèng)想還只是想象，真正美好的夢(mèng)還要自己去努力，相信自己一定能成功。
我的夢(mèng)想作文 13
童年充滿了幸福，童年充滿了歡樂(lè)，童年充滿了對(duì)理想的追求。
星星頑皮地眨著眼睛，月亮偷偷地張望著大地。我坐上了夢(mèng)中的“飛船”，飛往太空，去尋找我的理想。
飛呀，飛呀，一會(huì)兒看到了氣勢(shì)雄偉的長(zhǎng)城，一會(huì)兒又瞧見(jiàn)了風(fēng)景秀麗的西湖。飛呀，飛呀，我飛過(guò)了一道海峽，來(lái)到了我國(guó)的寶島臺(tái)灣。這時(shí)，一座大山擋住了我的“飛船”，我只好在山前降落。跳下“飛船”，幾個(gè)金光閃閃的大字映入我的眼簾——“阿里山”。��！這就是臺(tái)灣的阿里山。在夢(mèng)中我終于見(jiàn)到了盼望已久的阿里山，看到它磅礴的氣勢(shì)，見(jiàn)到了它生機(jī)勃勃的景象。忽而，一位手舉鮮花、懷抱和平鴿的小女孩兒向我邊跑邊喊：“親愛(ài)的大陸小朋友，歡迎你到臺(tái)灣來(lái)�！彼乔宕喽钟H切的喊聲在阿里山上空回蕩著，回蕩著。我接過(guò)她獻(xiàn)給我的鮮花，接過(guò)這束代表著臺(tái)灣骨肉同胞深情厚意的鮮花，我的心高興得像要跳出胸膛。接著，我們雙雙舉起那只雪白的和平鴿，把它放回了藍(lán)藍(lán)的'天空……飛吧，飛吧！和平的象征，你將把大陸和臺(tái)灣人民的心連得更緊……
夢(mèng)，美好的夢(mèng)，神奇的夢(mèng)，理想的夢(mèng)。你使我找到了理想，那就是要為臺(tái)灣人民早日回到祖國(guó)大家庭的懷抱做出貢獻(xiàn)。
我的夢(mèng)想作文 14
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)千奇百怪的夢(mèng)，一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)，一個(gè)充滿遠(yuǎn)大理想的夢(mèng)。我的夢(mèng)想不是擁有很多的財(cái)富，也不是獲得想要的物品，我的夢(mèng)想很辛苦，也很快樂(lè)。我小的時(shí)候，經(jīng)常跟奶奶在一起。
奶奶是大學(xué)里的音樂(lè)老師，她彈得一手好鋼琴，她上課時(shí)我總會(huì)在一旁靜靜地聆聽(tīng)，漸漸地我也喜歡上了音樂(lè)，愛(ài)上了彈鋼琴。我的夢(mèng)想是成為一名鋼琴老師。我要為我的音樂(lè)夢(mèng)想而奮斗！為音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)而奮斗！我四歲半的時(shí)候，奶奶就教我學(xué)鋼琴了，我每天堅(jiān)持練琴，識(shí)五線譜，學(xué)樂(lè)理知識(shí)，每條曲目、指法、節(jié)拍，都要練上上百遍才能通過(guò)。一遍又一遍，枯燥無(wú)味，這時(shí)我覺(jué)得我的夢(mèng)想好辛苦呀！我的夢(mèng)想是遙不可及的。
每當(dāng)我煩躁不安失去信心的時(shí)候，奶奶總在我的'面前鼓勵(lì)我，她常說(shuō)：“一個(gè)有成就的人，總要付出辛勤的汗水。”就這樣，我在一次次反復(fù)練習(xí)中提高、進(jìn)步。一晃我已經(jīng)九歲半了，練習(xí)鋼琴已經(jīng)四年多了，一開(kāi)始，跟我一起學(xué)鋼琴的小朋友現(xiàn)在大多都放棄了，而我堅(jiān)持了下來(lái)，雖然我現(xiàn)在學(xué)的曲子越來(lái)越難，也越來(lái)越長(zhǎng)了，但我還是堅(jiān)持每天都練習(xí)一段時(shí)間。作業(yè)多了，就少?gòu)椧稽c(diǎn)，周末就多彈一點(diǎn)。經(jīng)過(guò)幾年的努力，我也有了收獲，當(dāng)我的指尖奏出優(yōu)美的旋律時(shí)，大家都會(huì)向我投來(lái)贊賞的眼光，這時(shí)，我就會(huì)感到非常自豪。
今后，無(wú)論有多難，我都要像沙漠中的駱駝一樣始終如一，堅(jiān)定不移，向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
我的夢(mèng)想作文 15
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想。有的人夢(mèng)想成為一個(gè)百萬(wàn)富翁；有的人夢(mèng)想成為一名成功人士；還有的人一心只想升官發(fā)財(cái)。而我的夢(mèng)想?yún)s只是當(dāng)一名普普通通的老師，因?yàn)槲蚁胱尭嗟暮⒆幽軐W(xué)到知識(shí)，能成為有用之人。
很多人都說(shuō)當(dāng)老師太累，起早貪黑的。甚至還有人調(diào)侃說(shuō)：老師都是“起得比雞早，睡得比狗晚”。每天天不亮就起床，早早地來(lái)到校園里展開(kāi)一整天的工作，一直忙到晚上七、八點(diǎn)才能回家�；氐郊依镞�不能歇息，還要忙著準(zhǔn)備第二天的教案，往往忙到深夜才能休息。第二天早晨六點(diǎn)又要起床去到學(xué)�！�
但我并不這么認(rèn)為，我覺(jué)得在辛苦的同時(shí)這也是一種享受。在課堂上，我能和孩子們一起學(xué)習(xí)，我用心地教，孩子們認(rèn)真地學(xué)，孩子們學(xué)得好，考試考得好，我的心里就會(huì)樂(lè)開(kāi)花，就像吃了蜜一樣甜。看到孩子們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，我會(huì)感到幸福無(wú)比。下課后，我會(huì)帶著孩子們一起在校園里做游戲，孩子們就像一只只歡快的小鳥(niǎo)，飛向大自然，呼吸清新的空氣。校園里到處洋溢著我們快樂(lè)而幸福的笑聲。等孩子們長(zhǎng)大以后，他們會(huì)扎根在祖國(guó)的每一個(gè)角落，為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量，那時(shí)的'我該有多么的自豪�。�
這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)人人都喊累，但我卻認(rèn)為快樂(lè)無(wú)比的夢(mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)夢(mèng)想，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦用功，向著那個(gè)痛并快樂(lè)著的夢(mèng)想沖刺！
我的夢(mèng)想作文 16
我經(jīng)常在電視上看到，在農(nóng)村里有很多窮人因?yàn)闆](méi)錢(qián)醫(yī)病，而被病魔痛苦地折磨著；還有些人得了疑難雜癥，但是以現(xiàn)在的醫(yī)術(shù)還不能醫(yī)治，而失去了寶貴的生命。所以我從此立志，從現(xiàn)在開(kāi)始一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后更要認(rèn)真鉆研醫(yī)學(xué)知識(shí)，最終成為一名有名的醫(yī)生。
我一定會(huì)努力做一名醫(yī)術(shù)高明、醫(yī)德高尚的醫(yī)生。
作為一名醫(yī)德高尚的醫(yī)生，我在對(duì)那些沒(méi)錢(qián)看病的人可以給予免費(fèi)治�。晃視�(huì)友善地對(duì)待我的病人；有空時(shí)還會(huì)親自到偏辟的農(nóng)村，去給那些農(nóng)民們免費(fèi)治病……
作為一名醫(yī)術(shù)高明的'醫(yī)生，我可以治愈一切疑難雜癥；我可以讓因病死去的人復(fù)活；我可以研究一種藥物，人吃了就可以不再生病，這樣就不會(huì)有更多人無(wú)辜地失去寶貴的生命……
我的夢(mèng)想十分美好，但是這個(gè)夢(mèng)想不會(huì)輕易就實(shí)現(xiàn)，要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，就要從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)；從現(xiàn)在開(kāi)始培養(yǎng)良好的品德，我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想很多很多。比如，做一個(gè)大富翁，有能力游遍全世界；當(dāng)一位飛行員，駕駛戰(zhàn)鷹翱翔藍(lán)天；成為一名特級(jí)教師，桃李滿天下……但我最大的夢(mèng)想是當(dāng)科學(xué)家，研究建造火星飛船，把人類(lèi)送到那里游玩。因?yàn)槟抢镉刑?yáng)系最高的山——奧林匹斯山，高度是珠穆朗瑪峰的三倍多，非常值得一看。
我的夢(mèng)想作文 17
個(gè)人無(wú)論是卑微的還是偉大的，他總有自己或偉大或卑微的夢(mèng)想。夢(mèng)想是一個(gè)人心靈的種子，看起來(lái)似乎渺小，可是卻有著非常大的生命力，這顆種子它會(huì)發(fā)芽，頂開(kāi)所有的瓦礫頑石，抬頭挺胸，長(zhǎng)得枝繁葉茂，開(kāi)出美麗的花朵。 在我小小的心靈里也居住著一個(gè)美麗的.夢(mèng)想 ------ 當(dāng)一名教師。雖然這個(gè)夢(mèng)想普普通通，但是可以給我?guī)?lái)信心帶來(lái)快樂(lè)帶來(lái)幸福。 每當(dāng)我看到老師在講臺(tái)上繪聲繪色抑揚(yáng)頓挫激揚(yáng)文字，我羨慕不已，我就想當(dāng)一名教師；每當(dāng)老師給我們講解難題，我們冥思苦想百思不得其解，老師輕描淡寫(xiě)迎刃而解，那么神氣。每當(dāng)我看到邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們那種渴望知識(shí)的眼神，我就更想當(dāng)一名教師。 如果我當(dāng)上了教師，我不會(huì)呆板不會(huì)教條，不會(huì)讓學(xué)生死記硬背，我要讓我的學(xué)生愉快地在生活中學(xué)習(xí)。春天去踏青，夏天去游泳，秋天去吹風(fēng)，冬天去看雪。我不會(huì)高高在上，我愿意做學(xué)生的大姐姐，做他們的知心朋友，不會(huì)讓他們對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。我會(huì)民主，無(wú)論什么事絕對(duì)不是我一個(gè)人說(shuō)了算，我會(huì)聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，讓他們有發(fā)言的權(quán)利和自由。 現(xiàn)在我會(huì)努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)把自己武裝起來(lái)，用閱歷讓自己強(qiáng)大起來(lái)，用經(jīng)驗(yàn)讓自己厚重起來(lái)。我不再是一只小小的乳燕，我有夢(mèng)想，我相信我能飛，飛向我的夢(mèng)想 ------ 走上講臺(tái)當(dāng)一名光榮的人民教師。
我的夢(mèng)想作文 18
2003年10月15日9時(shí)9分55秒，楊利偉叔叔乘坐神舟五號(hào)載人飛船順利飛上太空，在太空上環(huán)繞地球14圈后返回地球。這是中國(guó)的創(chuàng)舉，是我們偉大祖國(guó)的榮耀，是中華民族的驕傲。從那一刻起，當(dāng)宇航員這個(gè)夢(mèng)想就在我心里漸漸萌發(fā)了。
當(dāng)穿上白色厚重的宇航服，坐在飛船里的感覺(jué)一定很美妙！在失重的狀態(tài)下，在太空里自己就像一只小鳥(niǎo)一樣“飛呀飛”。奇特的吃飯方式，有趣的站立睡覺(jué)，快樂(lè)的太空生活，別提多有趣了。在飛船里，隔著窗戶零距離觀看那大得無(wú)法想象的宇宙，親自用肉眼觀看凹凸不平的月球，綠藍(lán)相間的地球，一顆顆流星從眼前飛過(guò)……
當(dāng)我上了太空，我還要關(guān)心家事國(guó)事天下事，操縱著航天飛船在太空上做很多很多科學(xué)實(shí)驗(yàn)，培植優(yōu)良種子，讓稻谷像芒果那么大嗎，蘋(píng)果像冬瓜那么大……到那個(gè)時(shí)候，人們富裕了，生活水平提高了，再也不用擔(dān)心物資不夠、貧乏，產(chǎn)品質(zhì)量有問(wèn)題、不過(guò)關(guān)，食物缺乏營(yíng)養(yǎng)和維生素……
我還要去浩瀚無(wú)垠的'太空中探索新的行星嗎，讓人們了解相關(guān)知識(shí)，尋找類(lèi)似地球的星球，讓人們?cè)谖ｋy時(shí)刻去那里移居，永遠(yuǎn)造福人類(lèi)。
為了我的理想，我一定要努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體！為了我的夢(mèng)想，我時(shí)刻準(zhǔn)備著。宇宙啊，我會(huì)上來(lái)看你的。
我的夢(mèng)想作文 19
每個(gè)人小時(shí)候，都有自己的心愿，大人們也會(huì)逗孩子玩說(shuō)："你長(zhǎng)大之后想做什么？”
小的時(shí)候，我經(jīng)常和哥哥看探索與發(fā)現(xiàn)。我覺(jué)得十分有趣，動(dòng)物世界中可愛(ài)的兔子，兇猛的老虎。我愛(ài)發(fā)明中發(fā)明的發(fā)明的各種對(duì)世界有幫助的東西，過(guò)年的時(shí)候，爺爺就問(wèn)我：“你長(zhǎng)大之后要當(dāng)什么官？”我毫不猶豫的就說(shuō)道：“我要當(dāng)科學(xué)家，給中國(guó)帶來(lái)更多的福利！”一邊說(shuō)，手中還一邊比劃著。爺爺笑了，把一個(gè)紅包塞到我的懷里。
小學(xué)的時(shí)候，我經(jīng)�？椿囊扒笊液芟矚g貝利格里爾斯這樣的冒險(xiǎn)家。我希望長(zhǎng)大之后能和他一樣有各種在野外求生的技巧，在沒(méi)有食物的情況下咀嚼能出的昆蟲(chóng)。
六年級(jí)的時(shí)候，我開(kāi)始看電影，特別喜歡馬特達(dá)蒙，他的電影：諜影重重、我家買(mǎi)了動(dòng)物園和心靈捕手深受我的喜愛(ài)，他還在火星上生存。可是要成為他那么偉大的人是很不容易的，誰(shuí)能知道在進(jìn)入電影屏幕之前，受了多少的苦呢？
初一了，也就是現(xiàn)在，我十分喜歡看書(shū)，經(jīng)常看魯迅等文豪的`著作，也希望能成為他們那樣的人。不過(guò)，要像他們那樣的話，就必須每天讀書(shū)、看書(shū)，成為一個(gè)有價(jià)值得人。
我爸爸經(jīng)常說(shuō)：“現(xiàn)在想這些事，還太早。”可我不這么覺(jué)得，人應(yīng)該從自己的小目標(biāo)開(kāi)始，不停的完成和實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，最后成就自己的大夢(mèng)想，成為一個(gè)有價(jià)值得人，而不是那些沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有夢(mèng)想的那種人。
我的夢(mèng)想作文 20
夢(mèng)想是一顆璀璨的明珠，在我心里發(fā)出耀眼的光芒。夢(mèng)想，是一片大海翻起一陣陣的波浪，而我是大海里的一粒沙，沉入大海的底部。朋友，你有夢(mèng)想嗎？你想聽(tīng)聽(tīng)我的夢(mèng)想嗎？我的'夢(mèng)想是做一名旅行家。
我想出去走一走，看看外面的世界。如果我當(dāng)了一名旅行家，一定要去一次北京。去看看雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城，在萬(wàn)里長(zhǎng)城盡情地奔跑。去天安門(mén)廣場(chǎng)，給偉大的毛主席敬個(gè)禮。還想去故宮，看一看從古至今珍貴的文物。然后去嘗一嘗北京的名吃——北京烤鴨。
如果我是一名旅行家，我一定要去一次長(zhǎng)沙。嘗嘗各種美食，比如：長(zhǎng)沙臭豆腐，醬板鴨，麻辣小龍蝦……還有好多好多，光想想就要流口水啦！
如果我是一名旅行家，我一定要去黑龍江的冰城哈爾濱。穿上大棉襖去享受那里的冰雪世界，去滑雪，坐冰雪碰碰車(chē)，冰雪滑梯……在冰雪的世界里感受那種獨(dú)特的樂(lè)趣和刺激。
如果我是一名旅行家，我一定要去一次荷蘭。荷蘭是花之國(guó)，水之國(guó)，也是牧場(chǎng)之國(guó)，在荷蘭的牧場(chǎng)上嘗嘗新鮮的牛奶，在無(wú)盡的草原上奔跑，踢足球，享受一下自由的快樂(lè)。
如果我是一名旅行家，我一定要去一次日本的東京。去看一看著名的東京鐵塔，富士山。去賞東京的櫻花，真是美不勝收，還要去去嘗嘗美食——壽司，生魚(yú)片……真是美味十足��！
世界那么大，我想去看看。如果我是一名旅行家，我一定要去更多的地方。享受這世界帶給我所有美好的東西。
我的夢(mèng)想作文 21
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也有自己夢(mèng)想，今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想吧。我的夢(mèng)想可多了，我想當(dāng)足球運(yùn)動(dòng)員，還想當(dāng)籃球運(yùn)動(dòng)員，當(dāng)然也不能差我那最喜愛(ài)的排球。除了運(yùn)動(dòng)，我也想當(dāng)科學(xué)家，探索神奇的道路和太空。我也想當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)槲蚁霂椭嗳酥魏盟麄兊牟 ?/p>
我也想當(dāng)發(fā)明家，還有一個(gè)原因，因?yàn)槭澜绗F(xiàn)在垃圾越來(lái)越多，空氣環(huán)境越來(lái)越差，而且還有人亂丟垃圾，我想幫世界減少垃圾，我想發(fā)明一個(gè)智能垃圾桶，垃圾桶旁邊有兩只手臂，如果有人亂丟垃圾，他就會(huì)幫忙把垃圾撿起來(lái)，不過(guò)也會(huì)拉住丟垃圾的.人，告訴他不要隨地丟垃圾。我還想發(fā)明黑洞制造機(jī)，這個(gè)名字是我在口袋里的爸爸聽(tīng)到的，他可以把垃圾可以吸到機(jī)器里，垃圾就不會(huì)放在外面了，就不會(huì)在土地里污染土壤，也不會(huì)在道路上污染環(huán)境。并且吸進(jìn)去了垃圾可以裝很久很久，因?yàn)榭梢园牙コ煞勰�，還有碎的東西，而且特別驚人的是噴出來(lái)的又不再是垃圾，是新鮮的空氣，這樣垃圾不會(huì)在道路上亂丟，也不會(huì)在土里污染環(huán)境，更不會(huì)在天空中污染空氣。
我有自己的愿望，自己的理想。你們一定也有很多很多自己的理想。我相信，只要努力奮斗，努力學(xué)習(xí)，夢(mèng)想就一定也能實(shí)現(xiàn)。我媽媽常說(shuō)，萬(wàn)事皆有可能，什么事情只要足夠努力都可以實(shí)現(xiàn)，如果沒(méi)有實(shí)現(xiàn)那一定是你努力還不夠。
我的夢(mèng)想作文 22
在人生的道路上，有的人當(dāng)上了警察，有的人當(dāng)上了畫(huà)家，還有的人當(dāng)上了老師，可我的夢(mèng)想又是什么呢？對(duì)了，就是當(dāng)一名主持人。
想要當(dāng)上主持人，就要自信、多才多藝、能說(shuō)會(huì)道，并且學(xué)習(xí)好、會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。但是，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只要記住“自信點(diǎn)，我是最棒的，加油！”這句話，沒(méi)準(zhǔn)還能管用呢？下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的語(yǔ)言之路吧。
記得有一次，媽媽帶我去上語(yǔ)言班，我怎么也不肯去，直到媽媽給我講了講它的好處，還說(shuō)能認(rèn)識(shí)許許多多的好朋友，經(jīng)過(guò)媽媽不斷的開(kāi)導(dǎo)，我被說(shuō)服了，將信將疑的去語(yǔ)言班上課了，果然看到了許多小朋友。
上課鈴響了，我們快步跑進(jìn)教室，同學(xué)們有說(shuō)有笑，教室里一片嘈雜，這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。只見(jiàn)老師給大家露出一個(gè)微笑，還一邊說(shuō)：“我姓石，叫石芳瓊，你們可以叫我石老師。”老師還讓我們自我介紹，輪到我的時(shí)候，我的聲音軟綿綿的`，想小羊遇到大灰狼一樣，唉，誰(shuí)讓這是第一次呢？從那以后，我一直堅(jiān)持了三年，直到今天我還在學(xué)習(xí)語(yǔ)言表演，從小班升到中班，從中班升到大班，從大班升到語(yǔ)言班，從語(yǔ)言班再升到播音主持班。這一切，都是我堅(jiān)持努力才做到的。
學(xué)語(yǔ)言讓我懂得了堅(jiān)持才是勝利，以后我還要繼續(xù)堅(jiān)持下去，爭(zhēng)取做一名出色的主持人。
我的夢(mèng)想作文 23
在生活中，我們都曾有過(guò)一種滋味，一種觸動(dòng)，一種追尋；或許是比賽的勝利，或許是成功的喜悅，也或許是完成的成就感。在追尋的過(guò)程中，它們都深深地烙印在我們的心里。
小學(xué)時(shí)，看著電視上那滑冰選手在冰上用絢爛的技巧，展現(xiàn)出他的自信，這讓我踏上了滑冰的這條路，追尋自己的自信。剛開(kāi)始我自信滿滿，用我溜直排輪的基礎(chǔ)，很快的，我就可以在冰上活動(dòng)自如了；我變得越來(lái)越有自信，開(kāi)始改變方向，轉(zhuǎn)到冰上曲棍球。然而，我的路程越來(lái)越困難，我從本來(lái)很強(qiáng)的老手，變成了坐冷板凳的三線菜鳥(niǎo)球員，每次比賽我很少上場(chǎng)，我開(kāi)始去思考我之前的'決定到底對(duì)不對(duì)？加上我要升初三可能沒(méi)時(shí)間，但我并不放棄，努力展現(xiàn)出我的自信和努力，讓大家知道我可以做到。
追求必然會(huì)遭遇挫折，追求必然會(huì)面臨誘惑，追求必然要學(xué)習(xí)選擇。我選擇了曲棍球，重新歸零，重新出發(fā)，我?guī)妥约寒?huà)了新的藍(lán)圖，重新去追尋新的目標(biāo)，不在意他人的眼光，努力克服困難，抓緊命運(yùn)的繩子，因?yàn)�，我知道放開(kāi)就要從頭開(kāi)始，如今我已經(jīng)不再是當(dāng)時(shí)的菜鳥(niǎo)，但是我還是繼續(xù)追尋夢(mèng)想，永不放棄�，F(xiàn)在，看著柜子里的溜冰鞋，它伴我度過(guò)歡笑和難過(guò)，內(nèi)心總會(huì)有一陣嘆息，希望自己可以在冰場(chǎng)上再次活躍，緊緊抓住每一刻，不輕言松手。
即使這種感覺(jué)已經(jīng)沉淀在心靈，即使因?yàn)閴毫Χ鵁o(wú)法擁有勝利的滋味，即使機(jī)會(huì)已經(jīng)從手里溜走，但至少，我曾經(jīng)那樣追尋……
我的夢(mèng)想作文 24
有的人的夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生；有的人的夢(mèng)想是當(dāng)老板；還有的'人夢(mèng)想是當(dāng)老師……但我的夢(mèng)想是有一雙翅膀可以帶我飛翔。
有人問(wèn)我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想，我說(shuō)：“我希望自己有一雙翅膀，可以像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由地翱翔，從高處欣賞祖國(guó)的錦繡山河�！�
我爸爸是個(gè)航空愛(ài)好者，我從小就接觸了各種類(lèi)型的航模飛機(jī)。有直升機(jī)﹑固定翼﹑多軸無(wú)人機(jī)……漸漸的，我長(zhǎng)大了，爸爸為了讓我將來(lái)成為一名航空人員，給我組裝了一架小的航模直升機(jī)，讓我放學(xué)后好好練這架小飛機(jī)。我丈二和尚——摸不著頭腦。爸爸說(shuō)：“你如果把這架小直升機(jī)練熟了，爸爸就把四軸無(wú)人機(jī)送給你練，到時(shí)你還可以當(dāng)爸爸的助手呢！”
“真的嗎？”我越想越興奮！于是我每天認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)小直升飛機(jī)。功夫不負(fù)有心人，我終于可以熟練地操控它了。爸爸把他的小四軸給我練時(shí)，我更是興奮不已。我越來(lái)越認(rèn)真，終于學(xué)會(huì)了玩四軸。一次爸爸神秘地說(shuō)：“兒子，爸爸帶你去濱海公園飛無(wú)人機(jī)，一定要認(rèn)真哦�！眮�(lái)到風(fēng)景如畫(huà)，視野開(kāi)闊的公園，我一絲不茍，手指熟練地控制遙控器，眼睛盯著無(wú)人機(jī)。爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在有什么感受？”哇！我感覺(jué)自己就是那架四軸無(wú)人機(jī)，在天上自由地飛翔。這種感覺(jué)真好！
可以在藍(lán)天下自由地飛翔——這就是我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文 25
在我很小的時(shí)候，夢(mèng)想于我而言仿佛是一件玩具，喜歡時(shí)愛(ài)不釋手，玩膩了便丟棄在一旁，央求著家人們買(mǎi)下一個(gè)玩具。小時(shí)候的夢(mèng)想有很多：覺(jué)得今天的菜很好吃，便想當(dāng)個(gè)廚師；看到老師六一兒童節(jié)收到的禮物很多，便想當(dāng)個(gè)老師；電視上看到某個(gè)明星粉絲很多，便想當(dāng)個(gè)明星……
直到三年級(jí)，我開(kāi)始接觸文學(xué)，看完了人生中的第一本小說(shuō)《魯濱遜漂流記》后，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)文字，也可以這么的生動(dòng)有趣。于是我便慢慢的'對(duì)書(shū)籍產(chǎn)生興趣，漸漸地，閱讀過(guò)的書(shū)籍越來(lái)越多，作文也在悄然無(wú)聲中，越寫(xiě)越流暢，不會(huì)再像以前那樣，咬著筆蓋，半天擠不出一個(gè)字來(lái)。也是在這個(gè)時(shí)候起，作家的這個(gè)夢(mèng)想，在心中生根發(fā)芽，未曾枯萎。
這個(gè)夢(mèng)想一堅(jiān)持，就堅(jiān)持了好幾年，從三年級(jí)到初三，從懵懂到成熟，夢(mèng)想從未改變，也從未動(dòng)搖過(guò)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始閱讀更多體裁的文學(xué)作品，也知道了不少優(yōu)秀的作家，每當(dāng)看到書(shū)中那優(yōu)美的詞句，便感到無(wú)比的欽佩與羨慕，也更加堅(jiān)定了心中的信念與夢(mèng)想：將來(lái)，我也要成為他們一樣的人。
奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)：“理想對(duì)我來(lái)說(shuō)，具有一種非凡的魅力。我的理想總是充滿著生活和泥土氣息。我從來(lái)都不去空想那些不可能實(shí)現(xiàn)的事情�！庇腥苏f(shuō)我的夢(mèng)想不切實(shí)際，根本不可能完成。但有夢(mèng)想就有前進(jìn)的動(dòng)力，我一定會(huì)通過(guò)自己的努力，早日到達(dá)夢(mèng)的彼岸。
我的夢(mèng)想作文 26
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，愿意為了這個(gè)夢(mèng)想而去努力奮斗，無(wú)論付出多少艱辛也不后悔，我的夢(mèng)想就是成為一位教書(shū)育人的老師。
我為什么想成為老師呢？是因?yàn)閺男【陀X(jué)得老師很偉大，像紅燭，照亮別人而把自己燃燒；像園丁，培育人才遍布天涯海角；像火種，點(diǎn)燃了學(xué)生們的心靈之火；還像石階，承載著她的學(xué)生們一步步地向上攀登。
我有時(shí)也曾迷茫過(guò)，想老師這個(gè)職業(yè)真的適合我嗎？老師職業(yè)很辛苦，每天不是備課就是批改作業(yè)，對(duì)于不完成作業(yè)的同學(xué)還要苦口婆心的勸他們，還得不到有些同學(xué)的理解，在背后說(shuō)老師的壞話，“這個(gè)老師太嚴(yán)了，留這么多作業(yè)，想累死我們呀”，“這個(gè)老師真啰嗦，絮絮叨叨的.沒(méi)完，耳朵都塞滿了”。每當(dāng)聽(tīng)到這些，我想當(dāng)老師的這個(gè)念頭就會(huì)有些動(dòng)搖，但仔細(xì)想了想，老師不就這樣嗎？用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，用愛(ài)去給予每一個(gè)學(xué)生關(guān)愛(ài)。像太陽(yáng)一樣溫暖；像月光一樣柔和；像春風(fēng)一樣和煦；像清泉一樣甘甜。這種愛(ài)比父愛(ài)更加嚴(yán)峻，比母愛(ài)更加細(xì)膩；比友愛(ài)更加純潔。每每想到這里，我那顆有些動(dòng)搖的決心就會(huì)堅(jiān)定起來(lái)。
老師她默默奉獻(xiàn)她的一生，為我們能夠飛的更高、更遠(yuǎn)，教我們?nèi)绾巫鋈�，要學(xué)會(huì)為了自己的夢(mèng)想去奮斗。成為老師就是我心中的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文 27
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，我也不例外，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)天文學(xué)家，有的人想當(dāng)醫(yī)生，有的人想當(dāng)演員，我呢?我只想做一名普普通通的人民教師，把我所會(huì)的知識(shí)交給我的學(xué)生，讓他們?nèi)チ私膺@個(gè)非富多彩的世界，懂得人生，學(xué)會(huì)如何做人，我覺(jué)得這是一個(gè)神圣而又偉大的職業(yè)。
每次看到老師站在講臺(tái)上給我們講課，我就覺(jué)得特別的偉大，我覺(jué)得老師懂得特別多，會(huì)許多的知識(shí)，可以幫助我們解決很多的問(wèn)題，覺(jué)得老師很神奇，我很羨慕當(dāng)老師的人，所以那個(gè)時(shí)候，我就有了一個(gè)夢(mèng)想，就是做一名人民教師，我把我的夢(mèng)想告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尯苤С治�，他們告訴我，想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，必須時(shí)刻的付出努力，沒(méi)有付出，怎么會(huì)有收獲呢?我覺(jué)得爸爸媽媽說(shuō)的很對(duì)，從現(xiàn)在起，我就要為了我的夢(mèng)想而奮斗，最基本的就是好好學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，只有我好好學(xué)習(xí)，擁有豐富的知識(shí)，我才有能力去教我的學(xué)生，才不會(huì)讓大家失望，每當(dāng)我學(xué)會(huì)一點(diǎn)知識(shí)，取得一次好成績(jī)，我就特別高興，因?yàn)槲矣志嚯x我的夢(mèng)想近了一步，我渴望實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，有時(shí)候，我也會(huì)幻想，多年之后，我站在講臺(tái)上會(huì)是什么樣子的?會(huì)像我現(xiàn)在的老師一樣嗎?無(wú)私的'奉獻(xiàn)著，把自己的知識(shí)無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)給孩子們，每天都面對(duì)那些天真無(wú)邪的孩子，也是一件很幸福的事情。
這就是我的夢(mèng)想，我一直為此奮斗著，我相信，我可以的，只要我肯努力，我就一定會(huì)成功。加油，加油。
我的夢(mèng)想作文 28
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”一聽(tīng)到這首兒歌，我就心花怒放，因?yàn)樗休d著我的夢(mèng)想——遨游宇宙，漫步太空，它像磁石一樣吸引著我，讓我心中有了宇航員的夢(mèng)！
六歲時(shí)，媽媽給我講了張衡的故事，我想，那個(gè)數(shù)星星的孩子長(zhǎng)大后竟成了天文學(xué)家，所以我也要做一個(gè)“數(shù)星星”的孩子。爸爸為我買(mǎi)了一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，雖然它不能看清宇宙，不能透視星體，但我也倍加珍惜。每天晚上，我都會(huì)站在陽(yáng)臺(tái)上手持望遠(yuǎn)鏡癡癡地凝望夜空，那皎潔的月亮，閃爍的星星將我?guī)雺?mèng)幻世界，神游其中。
上小學(xué)了，我最喜歡的就是科學(xué)課，老師給我們講了很多關(guān)于宇宙的知識(shí)：地球引力，太陽(yáng)黑子，九大星球……我聚精會(huì)神地聽(tīng)，這神秘的宇宙走進(jìn)了我的心中。課堂的知識(shí)已滿足不了我的需求，那些科學(xué)書(shū)籍成了我的課外讀物，《美麗的`星空》、《奇妙的宇宙》、《太空知識(shí)》等令我愛(ài)不釋手，暢游書(shū)海的樂(lè)趣無(wú)與倫比，我經(jīng)常夢(mèng)到自己變成太空人，和星球擦肩，與銀河攜手，在黑洞里穿梭，遨游太空的情境是那樣的真實(shí)，如身臨其境！
生活中當(dāng)我目睹了宇航員劉洋的事跡，我知道了做一名航天員的不容易，訓(xùn)練中的艱難常人是無(wú)法想象的，無(wú)數(shù)次的失重訓(xùn)練，轉(zhuǎn)椅訓(xùn)練，低壓缺氧訓(xùn)練等，我有些膽怯了，一個(gè)宇航員不只是學(xué)識(shí)型的還要有超強(qiáng)的體魄。
夢(mèng)是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，神秘的宇宙為我插上了理想的翅膀，我會(huì)努力，期待有一天我也在太空將五星紅旗高高舉起，為我是中國(guó)航天人而驕傲！
我的夢(mèng)想作文 29
魚(yú)之夢(mèng)在水，鳥(niǎo)之夢(mèng)在天。 -題詞
不知道為什么成績(jī)總是下降，明明有自己的目標(biāo)？仔細(xì)想想，我知道了原因。
原來(lái)我一直覺(jué)得自己很優(yōu)秀，所以有點(diǎn)自大，目標(biāo)定得太高，對(duì)自己期望太高，不努力，成績(jī)像滑梯一樣一滑一滑。經(jīng)過(guò)這次考試，我終于吸取了教訓(xùn)，給自己定下了一個(gè)真實(shí)而適度的期望：每次只趕上前一個(gè)同學(xué)。之后，我將以優(yōu)異的成績(jī)考入北京交通大學(xué)，成為一名土木工程師。
有些人的夢(mèng)想永遠(yuǎn)只是一個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)樗麄儚牟慌θ?shí)現(xiàn)。 “只爭(zhēng)第一”看似簡(jiǎn)單，但沒(méi)有一個(gè)因素他依然會(huì)是一句空話，而這個(gè)因素就是努力。
“努力”是一個(gè)經(jīng)常掛在嘴邊的詞，但真正做到的人卻不多，否則也不會(huì)有那么多閑人。想好好學(xué)習(xí)，卻總是放棄，總覺(jué)得太累了�，F(xiàn)在想想，我為什么要放棄呢？這太愚蠢了。
沒(méi)有人能和你一起享受一個(gè)人的成就、榮譽(yù)和快樂(lè)，它們真的只屬于你一個(gè)人：沒(méi)有人能幫你分擔(dān)你的痛苦、痛苦和艱辛，即使他們能幫助你，也不會(huì)是永遠(yuǎn)。所以想想現(xiàn)在不努力的悲慘后果，現(xiàn)在沒(méi)有理由不努力，不是為了別人，而是為了自己。
我沒(méi)有范仲淹“憂天下之憂，享天下之樂(lè)”的偉大氣概，也沒(méi)有杜甫“成靈絕頂，望小山小”的宏偉志向。只有我“每次只爭(zhēng)第一”的`小而現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)，對(duì)未來(lái)生活的憧憬和現(xiàn)在的不懈努力。
當(dāng)然，剛才所說(shuō)的一切，在一切付諸行動(dòng)之前，都只是一句空話。
我的夢(mèng)想作文 30
你有你的夢(mèng)想：當(dāng)宇航員、當(dāng)公務(wù)員……他有他的夢(mèng)想：當(dāng)一名令人尊敬的警察，專(zhuān)抓壞人，為民除害……我自然也有不少夢(mèng)想：當(dāng)中醫(yī)，不求人稱(chēng)華佗再世，只為救死扶傷;當(dāng)科學(xué)家，發(fā)明讓人們能夠嘖嘖稱(chēng)奇的生活常用機(jī)器，使人們生活得更輕松……然而，我最希望能當(dāng)一名偉大的發(fā)明家，科學(xué)家。
穿著夢(mèng)寐以求的專(zhuān)為科學(xué)家制作的白色大衣，打開(kāi)車(chē)門(mén)，穿著皮靴的腳踏進(jìn)專(zhuān)門(mén)屬于我自己的實(shí)驗(yàn)室，開(kāi)始我一天的實(shí)驗(yàn)創(chuàng)作。
實(shí)驗(yàn)室里的各種各樣的試管裝滿了各種各樣的液體，有些液體不斷地冒泡，發(fā)出咕嚕吐嚕的清水沸騰一樣的聲音，似乎在催促我趕快創(chuàng)造出更新奇、實(shí)用、好玩的杰作;許許多多齒輪與奇怪機(jī)器運(yùn)作的轆轆、嘀嘀嗒嗒的'聲音構(gòu)成了優(yōu)美的交響樂(lè)，為做實(shí)驗(yàn)辛苦的我堤供動(dòng)力。
我想發(fā)明一種時(shí)空機(jī)，有小孩型時(shí)空機(jī)，走給小孩到安全的時(shí)空廢墟中釆集一些五彩繽紛的時(shí)空碎片;有軍事型時(shí)空機(jī)，可以回到仇國(guó)最虛弱的時(shí)候報(bào)復(fù)，還可以在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候用軍事型時(shí)空機(jī)逃進(jìn)時(shí)空驛站暫時(shí)休養(yǎng)幾天，再用什么都打不壞的災(zāi)事型時(shí)空機(jī)緩解一下這次的災(zāi)難，并順便打探一下災(zāi)難發(fā)生地情況如何，如果災(zāi)難實(shí)在不能夠緩解的話，就只能出動(dòng)最拉風(fēng)實(shí)用的三頭六尸臂無(wú)人時(shí)空機(jī)，它能帶走災(zāi)難到時(shí)空引爆場(chǎng)，也就是清理垃圾的地方，三頭六臂便會(huì)和災(zāi)難在空中引爆，變?yōu)闀r(shí)空塵埃。
這就是我未來(lái)的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文 31
夢(mèng)想不是可有可無(wú)的點(diǎn)綴品，而是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。朋友，你的夢(mèng)想是什么呢？我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書(shū)法家。
你肯定會(huì)問(wèn)了：你為什么想當(dāng)書(shū)法家呢我的理由很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)槲蚁矚g書(shū)法。
看到那一個(gè)個(gè)跳躍在紙上的毛筆字，我就有一種說(shuō)不出的喜歡�？矗豸酥男袝�(shū)，飄若浮云，矯若驚龍；趙孟頫的楷書(shū)華滋遒勁，飄逸秀氣；懷素的草書(shū)真氣彌漫，狂放恣肆。這一個(gè)個(gè)毛筆字，在書(shū)法家們的筆下，或奔放豪邁，或細(xì)膩凝滑，形狀千變?nèi)f化，怎能不叫人喜歡？
記得九歲那年，我無(wú)意中看到一本柳公權(quán)書(shū)法字帖。當(dāng)時(shí)，我好奇地翻了翻。這一翻，可把我深深吸引住了。這些字，在柳公權(quán)的'筆下，盡情地釋放自我，如同一個(gè)個(gè)鮮活的生命。看，一個(gè)普普通通的“大”字，是那么蒼勁，那么有靈性，囊括四海之意，并吞八荒之心盡在看似平淡無(wú)奇的一橫，一撇，一捺中。當(dāng)時(shí)，我羨慕極了。在一旁的爸爸，好像看出了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“你也能夠做到�！薄拔乙材茏龅�？對(duì)，我也能做到！”
當(dāng)時(shí)，我下定了決心，長(zhǎng)大后，我要成為一名偉大的書(shū)法家，讓這一個(gè)個(gè)有生命、有靈氣的字在我的筆下跳躍。
帶著這個(gè)夢(mèng)想，這幾年，我一向在刻苦地練習(xí)。每一天寫(xiě)一張，不管是春秋還是冬夏，不管是嚴(yán)寒還是酷暑，你都能看到我在練書(shū)法時(shí)的身影。我明白，在通往夢(mèng)想的路途上充滿著辛酸，密布著荊棘，但我相信，我必須能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的！
我的夢(mèng)想作文 32
小禾苗的夢(mèng)想是希望快快長(zhǎng)大，為農(nóng)民伯伯長(zhǎng)出更多的糧食；鋼筆的夢(mèng)想是讓我們寫(xiě)出更多漂亮的漢字；志愿者的夢(mèng)想是幫助更多需要幫助的人。我情不自禁的問(wèn)起我的夢(mèng)想是什么？
老師告訴我：“少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。”意思大概是少年就是未來(lái)。只要少年一代有智慧國(guó)家就會(huì)有智慧，如果國(guó)家少年一代強(qiáng)壯國(guó)家就會(huì)強(qiáng)壯。哦，我要做一名志愿者，我要幫助更多需要幫助的人。做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，做一個(gè)有心人，從今天開(kāi)始，我要每天看有關(guān)學(xué)習(xí)和幫助別人的書(shū)，學(xué)到更多的本領(lǐng)，長(zhǎng)大才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，還要幫助別人，因?yàn)椴荒芄饪床蛔觯@樣還有什么意義。不學(xué)習(xí)又不喜歡的人應(yīng)該說(shuō)：“有意義�！毕矚g學(xué)習(xí)的`人會(huì)說(shuō)：“沒(méi)意義�！币艺f(shuō)的話我會(huì)說(shuō)：“沒(méi)意義�！眲e忘了幫助老師、領(lǐng)導(dǎo)，在學(xué)校、路上、家樓下都需要有人幫助。比方說(shuō)：在學(xué)校，今天，我下樓看見(jiàn)有個(gè)同學(xué)，她手里拿著好多書(shū)，我跑過(guò)去幫她分擔(dān)一些，她問(wèn)：“你的夢(mèng)想是什么？”我說(shuō)：“我的夢(mèng)想是做一名志愿者。”她向我投來(lái)贊許的目光。
我還要用我的行動(dòng)去影響更多的同學(xué)，讓她們都有一顆樂(lè)于助人的心，從自己做起，讓他們做一個(gè)有夢(mèng)想并為夢(mèng)想努力奮斗的人。因?yàn)樯倌曛莿t中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。
我的夢(mèng)想作文 33
有的人的夢(mèng)想是威武的戰(zhàn)士保衛(wèi)國(guó)家；有些人的夢(mèng)想是通過(guò)一個(gè)能救死扶傷的醫(yī)生來(lái)拯救每一個(gè)病人。有些人的夢(mèng)想是成為一名偉大的科學(xué)家，發(fā)明機(jī)器為社會(huì)服務(wù)。我的夢(mèng)想是成為一名不知疲倦的老師。雖然這個(gè)夢(mèng)很普通，但是一直縈繞在我的心頭。它像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶，一直延伸到地平線，一端在我心里；就像一顆閃亮的DIA，永遠(yuǎn)在我心中閃耀。今天，敞開(kāi)心扉，談?wù)勎业膲?mèng)想！
我的夢(mèng)想，雖然平凡，卻很有價(jià)值。每當(dāng)我在電視上看到?jīng)]有錢(qián)學(xué)習(xí)但渴望上學(xué)的貧困家庭的孩子，我就想伸出援手，通過(guò)教他們閱讀、學(xué)習(xí)拼音、閱讀課文、說(shuō)英語(yǔ)、畫(huà)畫(huà)、唱歌等來(lái)幫助他們。這樣他們就不會(huì)因?yàn)樯硖庁毨е囟员�，也不�?huì)在來(lái)自富裕家庭的學(xué)生面前抬不起頭來(lái)。
我知道做一個(gè)優(yōu)秀的老師不是那么容易的，但是我毫不猶豫的選擇了我的人生——當(dāng)老師。因?yàn)槲壹覜](méi)人上過(guò)大學(xué)，所以對(duì)學(xué)習(xí)一無(wú)所知。經(jīng)常念錯(cuò)拼音，找詞講道理。當(dāng)老師，一定要教父母正確發(fā)音，正確理解意思，絕不讓他們?cè)俜高@樣的'錯(cuò)誤。
當(dāng)老師是我從小到大的夢(mèng)想。在平臺(tái)上給幾十個(gè)同學(xué)講課，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件光榮的事情。臺(tái)下，有一種美滋滋地給幾十個(gè)求知若渴的同學(xué)講解難題的感覺(jué)。
微笑吧，讓你的夢(mèng)想在風(fēng)雨中綻放。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想就會(huì)發(fā)芽開(kāi)花，直到結(jié)果。相信我，只要你堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，你就會(huì)在人生的道路上走出自己的路！
我的夢(mèng)想作文 34
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我們每一個(gè)人的夢(mèng)想都不同，有的還有一個(gè)兩個(gè)三個(gè)夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想都要靠自己去搏取，如果不爭(zhēng)取的話，那你的夢(mèng)想就永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名優(yōu)秀的畫(huà)家。我以前沒(méi)有努力去為自己的夢(mèng)想努力，到了現(xiàn)在才知道去爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。
有一年的`夏天，我的好朋友在跑道上和我一起邊走邊訴說(shuō)心事。她問(wèn)我：“你有夢(mèng)想嗎？”我回答說(shuō)：“有，你有嗎？”她說(shuō)：“有，我的夢(mèng)想是當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，你呢？”我回答到：“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家，我們都一定要為自己的夢(mèng)想加油！擊掌！”但那時(shí)我們的記性都很不好，我沒(méi)有像她那樣為自己的夢(mèng)想一直努力。很久后我回想起來(lái)時(shí)，我認(rèn)為晚了，所以我哭了一下午。最后也是她一直安慰。而她和我說(shuō)的一句話，使我堅(jiān)持到現(xiàn)在。這句話就是，“現(xiàn)在還不晚，只有你不去爭(zhēng)取的時(shí)候才晚了�！本褪沁@句我一直記得的話，使我的記性變好了。所以我非常感激她。但當(dāng)我第二個(gè)學(xué)期找她時(shí)，她只留給了我一封信，那信上寫(xiě)著，“去努力爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧！我想你一定能實(shí)現(xiàn)你畫(huà)家夢(mèng)，我們一起加油吧！”當(dāng)時(shí)的我被她寫(xiě)的這句話感動(dòng)得哭了，那天我好像又看到了我和她在跑道上的情景。當(dāng)時(shí)我激動(dòng)地說(shuō)：“我不能辜負(fù)你對(duì)我的期望，我一定要努力！再努力！”
在我們每一個(gè)人的心里，夢(mèng)想是最大的愿望。沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想和愿望都是因?yàn)槟悴粔蚺�，加油去�?shí)現(xiàn)我們每個(gè)人的夢(mèng)想吧。你一定能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想的！
我的夢(mèng)想作文 35
夢(mèng)想就是希望，是你在困境中唯一的光亮。夢(mèng)想就是激發(fā)我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)努力的原動(dòng)力。
又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，每個(gè)人都懷著全新的心態(tài)，為夢(mèng)想而學(xué)習(xí)。這學(xué)期之中，我決定要在向夢(mèng)想踏出一步，只有努力才是生存之道，只有夢(mèng)想才能決定你的努力沒(méi)有白費(fèi)。
每個(gè)人從小到大的力量都是飄忽不定的，我的也是。但是當(dāng)我看到電視上的醫(yī)生對(duì)那些傷者們伸出救援之手時(shí)，我就立志要當(dāng)一名醫(yī)生。
醫(yī)生，是人們心中的白衣天使，他們妙手回春的`醫(yī)術(shù)和救死扶傷的精神讓我敬佩不已。當(dāng)每一位患者落入病魔的痛苦中時(shí)，醫(yī)生總能伸出雙手，給予他們希望，為他們帶來(lái)戰(zhàn)勝病魔的信心。有的醫(yī)生為了救死扶傷、挽救生命，花費(fèi)大量的心血去研究醫(yī)學(xué)。像這種無(wú)私、心胸寬廣的精神不應(yīng)該是最值得我們學(xué)習(xí)的嗎？
醫(yī)生在手術(shù)臺(tái)上浴血奮戰(zhàn)，時(shí)間一分一秒流逝，有時(shí)能花上幾小時(shí)甚至十幾小時(shí)，盡管汗如雨下，但他們?nèi)韵窬奕艘粯右倭⒃谑中g(shù)臺(tái)邊，盡自己最大努力去拯救每一位患者的生命。
我想要成為一位醫(yī)生，去做人人口中的“白衣天使”。當(dāng)病人情緒低落時(shí)，我會(huì)去安慰他們，使他們重新振作起來(lái)。我會(huì)做一名合格的醫(yī)生，不會(huì)被那些所謂的金錢(qián)所迷惑。我會(huì)盡全力醫(yī)治好每一位病人，讓他們重新燃起生命之火。
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走到黎明！
我的夢(mèng)想作文 36
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是做一名優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員。
由于我從小體弱多病，所以媽媽對(duì)我最大的期望就是我能有個(gè)健康的身體。上學(xué)后，媽媽最注重的就是鼓勵(lì)我參加各種體育鍛煉，為的就是能讓我的身體強(qiáng)壯起來(lái)。
一年級(jí)暑假，我就報(bào)名參加了乒乓球俱樂(lè)部，我家離文體中心比較近，每天晚飯后，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到文體中心的乒乓球館，和這里的長(zhǎng)輩們切磋，周末就到俱樂(lè)部請(qǐng)教練指導(dǎo)，風(fēng)雨無(wú)阻，這一打就是兩年。兩年后，學(xué)校選拔足球運(yùn)動(dòng)員，我有幸被老師選中，從此開(kāi)始了我的足球運(yùn)動(dòng)。
我從小性格比較內(nèi)向，足球運(yùn)動(dòng)正好可以改變我的性格，我很熱愛(ài)足球運(yùn)動(dòng)。每天最期待的事就是放學(xué)后在操場(chǎng)上和同學(xué)們一決高下，訓(xùn)練雖然艱苦，但我卻一直在堅(jiān)持，終于，我在學(xué)校脫穎而出，被任命為足球隊(duì)長(zhǎng)，今年夏天還被學(xué)校推薦參加全國(guó)小學(xué)生足球夏令營(yíng)，從夏令營(yíng)回來(lái)，我有了沉重的壓力，因?yàn)橄牧顮I(yíng)匯聚了全國(guó)各地的足球精英，和他們一比，我感覺(jué)很遜色。
于是，我痛下決心，給自已訂了個(gè)目標(biāo)，苦練本領(lǐng)，做一個(gè)優(yōu)秀的'足球運(yùn)動(dòng)員。為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)堅(jiān)持訓(xùn)練，再苦再累我也要堅(jiān)持，我不能只在我的學(xué)校脫穎而出，我要參加明年的足球夏令營(yíng)，我要在全國(guó)脫穎而出。
現(xiàn)在的我每天都堅(jiān)持踢球，有機(jī)會(huì)就去觀看各種足球比賽，然后取其所長(zhǎng)，融會(huì)貫通到自己身上，讓自己不斷提高，不斷進(jìn)步，為了心中的夢(mèng)想我會(huì)努力去沖，去拼，去努力。
我的夢(mèng)想作文 37
我從小就有許許多多的夢(mèng)想：很小很小的時(shí)候，我想當(dāng)一名科學(xué)家；大了一點(diǎn)兒后，就更具體了，想當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家；再長(zhǎng)大一點(diǎn)兒，我想做一名救死扶傷的醫(yī)生……而現(xiàn)在，我最大的理想就是：當(dāng)一名教師。
俗話說(shuō)“活到老，學(xué)到老”，既然要學(xué)，就離不開(kāi)老師。由此可見(jiàn)，教師是伴隨著人們走過(guò)一生的`。從幼兒園開(kāi)始，就有啟蒙老師教育我們，然后是小學(xué)、初中、高中、大學(xué)……每時(shí)每刻都離不開(kāi)老師。教師是一個(gè)偉大的職業(yè)，他們默默地為學(xué)生們奉獻(xiàn)，不求任何回報(bào)，只希望學(xué)生們能成為對(duì)社會(huì)有用的人。老師就像春雨，無(wú)私地把知識(shí)的甘露灑向?qū)W生們，讓一棵棵小樹(shù)苗成為參天大樹(shù)；老師又似蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人……
要想當(dāng)好一名教師，首先自己學(xué)習(xí)要好，口才也要好，還要有獨(dú)特的教育方法，容易讓學(xué)生接受……如果我當(dāng)了老師，我會(huì)溫柔地對(duì)待學(xué)生，讓學(xué)生們倍感親切；學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我不會(huì)總是罵他們，我會(huì)通過(guò)講道理、舉例子，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的不足；學(xué)生們傷心時(shí)，我會(huì)安慰他們；學(xué)生們獲得榮譽(yù)時(shí)，我會(huì)表?yè)P(yáng)他們；學(xué)生們失敗時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)他們……
教師的地位在我心目中是如此的崇高，因?yàn)樗麄兪悄菢訜o(wú)私，那樣默默無(wú)聞，為了使祖國(guó)的花朵能開(kāi)得更旺、更艷，他們?nèi)杖找挂剐燎诘貏谧�。雖然比較辛苦，不過(guò)嘛，當(dāng)老師還有一個(gè)好處，那就是——有寒假和暑假！嘿嘿……
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，當(dāng)一名偉大的教師，我會(huì)為我的夢(mèng)想而努力的！
我的夢(mèng)想作文 38
人生好像沙漠中的一葉草綠，或明或暗。夢(mèng)想就是那草綠的希望，延續(xù)。
夢(mèng)想就像階梯，它幫助我向著光明的未來(lái)攀登；夢(mèng)想就像指南針，它幫助我尋找人生的方向；夢(mèng)想就像火苗，它幫助我在茫茫的黑夜里找到出口。
在人生的路跋涉了十五載，夢(mèng)想，在我幼時(shí)如煙如縷的記憶中閃爍。從小，我原本想當(dāng)鎂光燈下的明星，被粉絲擁簇，被眾人追捧。隨我慢慢長(zhǎng)大，我漸漸發(fā)現(xiàn)我不適合這個(gè)職業(yè)。從此，我就越來(lái)越傾向于擔(dān)任老師。
都說(shuō)老師很辛苦，可我不覺(jué)得，當(dāng)我想到幫學(xué)生輔導(dǎo)作業(yè)后的成就感；教師節(jié)送來(lái)的祝福；學(xué)生畢業(yè)時(shí)的感謝，我都會(huì)覺(jué)得很滿足，很開(kāi)心。為了當(dāng)老師，我要更努力學(xué)習(xí)，掌握更多知識(shí)，我還要合理地把握空余時(shí)間，要把不會(huì)的學(xué)會(huì)，不懂的弄懂。
當(dāng)然，在這追求的路上，不免有些磕磕絆絆，但我不會(huì)放棄，因?yàn)閴?mèng)想是遠(yuǎn)方的燈塔，照亮我前進(jìn)的.路。
當(dāng)老師教出好成績(jī)時(shí)，總是謙虛的微微一笑，但沒(méi)人知道她為此付出的汗水，她也因此倍加受人尊敬。老師的辛勤汗水會(huì)得到回報(bào)的，那回報(bào)就是學(xué)生的感謝，家長(zhǎng)的問(wèn)候，領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)——這就是我想當(dāng)老師的原因。
我堅(jiān)信：夢(mèng)想是成功的起點(diǎn)，只有努力付出，腳踏實(shí)地地向前進(jìn)，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，才能接近成功。
我相信自己一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，成為一名老師，培育祖國(guó)的花朵，讓他們?yōu)槲易院馈?/p>
我的夢(mèng)想作文 39
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)旅行家，游覽祖國(guó)大好河山，探究未解之謎；有的想當(dāng)宇航員，像楊利偉叔叔一樣在茫茫太空中遨游；還有的想當(dāng)醫(yī)生，要治好所有的病人，不讓他們?cè)偈懿⊥吹恼勰ァ６业膲?mèng)想是希望將來(lái)能成為一名光榮的教師。
大家一定都看過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》——“乘著夢(mèng)想的翅膀”吧？這第一課告訴我們“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”、“有夢(mèng)就能出彩”。我印象最深的是航天員王亞平。她最初的夢(mèng)想不是當(dāng)航天員而是做一名教師，不曾想，最終教師夢(mèng)隨著航天夢(mèng)一起實(shí)現(xiàn)了。10年前，她作為一名飛行學(xué)員在電視機(jī)前觀看了神舟五號(hào)載人飛船的發(fā)射，經(jīng)過(guò)努力10年后，她成為了首位太空教師。她鼓勵(lì)孩子們“追逐夢(mèng)想的路上并非一帆風(fēng)順，擦干眼淚不輕言放棄，夢(mèng)想最終能實(shí)現(xiàn)”。
看完這第一課，我更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想——教師夢(mèng)。因?yàn)榻處熅哂蟹瞰I(xiàn)精神：我親眼看到教我的老師利用休息時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生，在風(fēng)雨中護(hù)著學(xué)生，生病時(shí)仍堅(jiān)守講臺(tái)……我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生，要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，現(xiàn)在就要認(rèn)真地把老師傳授的知識(shí)要像海綿一樣一點(diǎn)點(diǎn)的吸收、積累，長(zhǎng)大后才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。不再讓貧困山區(qū)的.同學(xué)們失學(xué)，讓他們和城市里的同學(xué)們一樣，享受教育的權(quán)利。長(zhǎng)大后，她們也可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
這些真實(shí)的故事和身邊的人物，讓我們體會(huì)到夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，心懷夢(mèng)想并為它付出努力是一件多么美好的事；讓我們努力圓夢(mèng)才會(huì)有精彩的人生。
我的夢(mèng)想作文 40
夢(mèng)想，是我們心中最美好的愿望，是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。有夢(mèng)想的人生是光明的，是精彩的，而沒(méi)有夢(mèng)想的人生卻是黑暗的，乏味的。
每人都有自己的夢(mèng)想，我當(dāng)然也有自己的夢(mèng)想，想象中的是美好的，但是實(shí)現(xiàn)起來(lái)確是困難的。所以只有現(xiàn)在奮發(fā)圖強(qiáng)，做好充分的準(zhǔn)備，才能不被社會(huì)拋棄。夢(mèng)想中，我將成為一個(gè)作家，雖然那是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，但是在寫(xiě)作中的快樂(lè)確實(shí)很甜很甜的，讓我品嘗到了很多不同的滋味，雖然一天可能寫(xiě)不了多少，但是我相信，積少成多�，F(xiàn)在很多作家的那些有名的小說(shuō)也不是一天寫(xiě)出來(lái)的。相信自己，美好的未來(lái)正在向自己招手。想象中我可能還會(huì)成為一個(gè)企業(yè)家，憑自己的`頭腦，可以做很多有人想做而不敢做的事，而且可以取得成功，嘗到成功的滋味，那應(yīng)該是很甜很甜的吧。相信自己一定能成功，那么我就成功一半了。夢(mèng)想中，我會(huì)考上名牌大學(xué)，但是要付出很多很多的汗水，為了我未來(lái)的夢(mèng)，付出再大的汗水，吃再多的苦也是值得的，因?yàn)槟鞘俏乙簧膲?mèng)，一生的夢(mèng)應(yīng)該用一生的努力去實(shí)現(xiàn)。雖然我知道未來(lái)的路可能很累，但是，那是我一生努力尋找的目標(biāo)。
那些未來(lái)的事只有到夢(mèng)里去想象吧！現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，才能為未來(lái)打好良好的基礎(chǔ)，那些夢(mèng)才會(huì)實(shí)現(xiàn)，我的努力不會(huì)白費(fèi)。雖然，美好的夢(mèng)想現(xiàn)在還只是想象，真正美好的夢(mèng)想需要自己去努力，去奮斗，相信自己，我一定能成功！
我的夢(mèng)想作文 41
我不是詩(shī)人，不能用優(yōu)美的詩(shī)句謳歌我的生活；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌聲歌詠我的未來(lái)。我只是一名學(xué)生，但我有我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是做一名出色的盲人按摩師，著名女作家三毛曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是在流浪。這句話的意思是指：人的一生至少應(yīng)該有一個(gè)可以讓自己堅(jiān)持一生的夢(mèng)想，有夢(mèng)就有希望。夢(mèng)想伴隨著我們每一個(gè)人，它使人們由稚嫩走向成熟，它是人生進(jìn)步的階梯，能夠激發(fā)人內(nèi)心潛在最大的能力。夢(mèng)想并非遙不可急，為了我的.夢(mèng)想我要付出百倍千倍的努力去實(shí)現(xiàn)它，我知道，我追逐夢(mèng)想的道路上會(huì)遍布荊棘，但我并不會(huì)畏懼，我會(huì)勇敢的向前，直至勝利的彼岸，遙望過(guò)去：偉大的居里夫婦造福于人類(lèi)，艱苦、辛酸地奮斗了一生，終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因?yàn)殚L(zhǎng)期接受放射性物質(zhì)的刺激而消逝了，可她追逐夢(mèng)想腳步卻永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái)。她用她的夢(mèng)想，成就了永恒。居里夫婦為了追逐夢(mèng)想，克服了無(wú)數(shù)困難，最終終于提煉出了純凈的雷，他們都可以用生命去追逐，那么我還有什么可畏懼的呢。
每個(gè)人都需要有一個(gè)為之追逐一生的夢(mèng)想，就像克里斯托夫說(shuō)的：夢(mèng)想越是美麗，就越顯得遙不可及，可奇怪的是，一旦你下定決心，很快的，那些夢(mèng)想就一一成為了現(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想作文 42
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名保衛(wèi)國(guó)家的軍人�？赡苡行┤撕荏@訝，一個(gè)女孩子為什么想要當(dāng)軍人呢？好像想當(dāng)軍人的大部分都是男生吧。古時(shí)候還有句話叫“女子不如男”，可我認(rèn)為女生沒(méi)有哪點(diǎn)比不上男生，所以當(dāng)軍人也不是男生的特權(quán)。古代不是也出了很多的女英雄，現(xiàn)在也有很多的女兵，有些方面他們比男兵的素質(zhì)還要好。
記得五年級(jí)的時(shí)候我們學(xué)了一篇課文叫《夢(mèng)想的力量》，我被主人公對(duì)堅(jiān)持夢(mèng)想的執(zhí)著震撼了。我決定一定要努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我就跑去問(wèn)老師，怎么樣才能夠當(dāng)上軍人呢？我的老師告訴我，想當(dāng)一名軍人就得有很好的身體，所以今后就得堅(jiān)持鍛煉，還有學(xué)習(xí)也不能落下。雖然我知道要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想不是那么的容易，有很多的困難擺在我的面前。但是我要像瑞恩那樣，一步一步的去實(shí)現(xiàn)它。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我對(duì)自己提出了幾點(diǎn)的要求。首先就是要每天跑步上下學(xué)，這樣就可以鍛煉我的'身體。最重要的是要堅(jiān)持。另外就是多了解關(guān)于軍人的消息，我想這樣我才可以與時(shí)俱進(jìn)。最后，我要好好的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能夠考上軍校。
雖然現(xiàn)在我離我的夢(mèng)想還很遠(yuǎn)，但是我正在堅(jiān)持不懈的努力著，我在通往夢(mèng)想的路上。
我的夢(mèng)想作文 43
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，而每個(gè)人的夢(mèng)想是不一樣的。有人想當(dāng)科學(xué)家，有人想當(dāng)物理學(xué)家，有人想當(dāng)作家，有人想當(dāng)飛行員，有人想當(dāng)航天員……夢(mèng)想五彩繽紛、夢(mèng)想多姿多彩。因此我也有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一個(gè)教師。
我的夢(mèng)想不算遠(yuǎn)大，有人也許會(huì)問(wèn)我：“當(dāng)教師有什么好的，工資低，工作又辛苦�！钡悄銈冇袥](méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有老師傳授知識(shí)，就沒(méi)有這么多優(yōu)秀的科學(xué)家，就沒(méi)有這么多的優(yōu)秀的醫(yī)生，就沒(méi)有這么多優(yōu)秀的工程師。只有老師傳授豐富的知識(shí)，人類(lèi)才越來(lái)越聰明，經(jīng)濟(jì)才越來(lái)越騰飛，祖國(guó)才越來(lái)越繁榮，我們才能在知識(shí)的海洋里遨游。白天，老師站在三尺講臺(tái)上為我們嘔心瀝血的講課，夜晚，月亮已經(jīng)爬上了樹(shù)梢，老師還在白白的燈光下為我們批改作業(yè)……也許當(dāng)一個(gè)人被成功的喜悅包圍時(shí)，他會(huì)忘記自己的親人，但他決不會(huì)忘記自己的老師，因?yàn)樗腵成功也有老師的一份功勞。我也一樣，無(wú)論我長(zhǎng)多大，走多遠(yuǎn)，我也不會(huì)忘記自己敬愛(ài)的老師。因?yàn)槲沂窃诶蠋煹暮亲o(hù)，愛(ài)的沐浴下長(zhǎng)大成才的，無(wú)論我走到天涯海角也不會(huì)忘記自己的老師，所以我深深向往老師這個(gè)崇高的職業(yè)。現(xiàn)在我還是個(gè)小學(xué)生，所以我一定要勤奮、努力地學(xué)習(xí)，勤學(xué)苦練，長(zhǎng)大后才能走向夢(mèng)想中的三尺講臺(tái)。
無(wú)論是大夫、勇士、作家、詩(shī)人，還是平民，只要擁有夢(mèng)想和不屈的信念，夢(mèng)想就能永不褪色，永遠(yuǎn)鮮艷奪目。
當(dāng)教師就是我的夢(mèng)想，是在我心中翻滾的大浪，是指引我前進(jìn)的指路明燈，是我成長(zhǎng)的搖籃，更是我動(dòng)力的之源！
我的夢(mèng)想作文 44
夢(mèng)想是水，澆出生命的苗；夢(mèng)想是苗，長(zhǎng)出生命的樹(shù)；夢(mèng)想是樹(shù)，開(kāi)出生命的花；夢(mèng)想是花，結(jié)出生命的果！每個(gè)人都有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想而不奮斗，便永遠(yuǎn)是一個(gè)夢(mèng)。但是有了夢(mèng)想并為之而奮斗，這個(gè)夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)，我的`夢(mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家。
我想當(dāng)科學(xué)家，是因?yàn)楝F(xiàn)在雖然我們中國(guó)漸漸強(qiáng)了起來(lái)，但是別國(guó)還是欺辱我們中國(guó)，別國(guó)總統(tǒng)口口聲聲說(shuō)要和平，但還是烽火不斷。現(xiàn)在隨著中國(guó)華為五G網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，美國(guó)總統(tǒng)特朗普仗著美國(guó)科技發(fā)達(dá)，研究科學(xué)技術(shù)起步早，要封鎖我們高科技5G網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)跟我們中國(guó)又開(kāi)始打貿(mào)易戰(zhàn)，這無(wú)疑將給中美兩國(guó)的人民都帶來(lái)苦難，作為新時(shí)代小學(xué)生的我，怎能袖手旁觀？“聽(tīng)千音而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。”想想如果我們中國(guó)沒(méi)有“中國(guó)導(dǎo)彈之父”錢(qián)學(xué)森的刻苦研究，沒(méi)有油田工人王進(jìn)喜的鐵人精神，我們中國(guó)怎能站得起來(lái)？可見(jiàn)，科學(xué)是多么偉大呀，我長(zhǎng)大后要研發(fā)各種先進(jìn)武器，不讓任何國(guó)家來(lái)指染我們中國(guó)。讓我們中國(guó)創(chuàng)造科技比美國(guó)的科技還要厲害、強(qiáng)大！
“”千里之行，始于足下”。要想當(dāng)一名能讓國(guó)家振興的科學(xué)家，現(xiàn)在必須好好學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，努力奮斗，廢寢忘食，為我的夢(mèng)想而努力，留心觀察身邊的事物，劉宸嘉，你可以，加油！
我相信只要我努力學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，我要勇敢地奔跑在追夢(mèng)的道路上！
我的夢(mèng)想作文 45
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有人從小就立志要成為一名宇航員，去探索宇宙的奧妙；有人夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)生，去救死扶傷；有人卻希望做一名普普通通的工人，在自己的崗位上做好自己的事……而我就想當(dāng)一名書(shū)畫(huà)老師，傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化，讓更多的孩子知道書(shū)法、繪畫(huà)的博大精深。
如果我是一名書(shū)畫(huà)老師，那么第一節(jié)課，我得讓孩子們知道書(shū)法是什么，我會(huì)問(wèn)孩子們：“同學(xué)們，你們知道書(shū)法是什么嗎？”有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：“書(shū)法是中國(guó)的傳統(tǒng)文化�！币灿型瑢W(xué)可能會(huì)說(shuō)：“不知道。”不管知道還是不知道，我都會(huì)教他們寫(xiě)字握筆的.正確姿勢(shì)以及怎樣才能寫(xiě)好字（不論是毛筆字還是鋼筆字）。
到了學(xué)國(guó)畫(huà)的時(shí)候，我就會(huì)教他們?cè)鯓影杨伭险{(diào)得五彩繽紛，教他們?cè)鯓硬拍馨褔?guó)畫(huà)畫(huà)得栩栩如生！
也許有人問(wèn)我：“你做別的不行嗎？干嘛一定要做書(shū)畫(huà)老師，你教這些孩子不累嗎？”我一定會(huì)說(shuō)：“我從小就想當(dāng)書(shū)畫(huà)老師，做書(shū)畫(huà)老師能讓我提高書(shū)畫(huà)水平，從而修身養(yǎng)性，而且這些孩子還能讓我永遠(yuǎn)保持一顆童心。我不但要教孩子們書(shū)畫(huà)的技巧，我還要教孩子們做人要像中國(guó)漢字那樣堂堂正正。能成為一位書(shū)畫(huà)老師，那是多么令人自豪的一件事呀！我怎么還會(huì)覺(jué)得累呢？”
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引我走向成功。只要我有堅(jiān)定的信念，我便會(huì)努力奮斗，勇往直前。我相信我將會(huì)不斷接近我的目標(biāo)，通過(guò)拼搏，最終實(shí)現(xiàn)它。
我的夢(mèng)想作文 46
世間萬(wàn)物都是有夢(mèng)想的，花兒的夢(mèng)想是綻放美麗的花朵，鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是翱翔于湛藍(lán)的天空；果樹(shù)的夢(mèng)想是結(jié)出累累的果實(shí)，而我的夢(mèng)想就是讓爸爸媽媽放下手機(jī)，多陪陪我。這世界因?yàn)閴?mèng)想而變得五彩繽紛。
在以前的時(shí)候，手機(jī)沒(méi)那么發(fā)達(dá)，爸爸媽媽有很長(zhǎng)時(shí)間陪我，每天放學(xué)回到家，總能聽(tīng)見(jiàn)一句：“兒子，回來(lái)了。”接著印入眼簾的便是一桌豐盛的晚餐，飯后爸爸會(huì)陪我聊天，談心，聊一聊學(xué)校里開(kāi)心和傷心的事兒，有時(shí)候爸爸幽默的語(yǔ)氣會(huì)逗得我哈哈大笑。
早上，媽媽會(huì)為我精心的準(zhǔn)備早餐，我一醒來(lái)就能吃到美味的'早餐，媽媽看著我吃得有滋有味，也欣慰地笑了。
平常在家里閑得沒(méi)事兒干時(shí)，爸爸會(huì)帶著我到外面跑步、騎自行車(chē)、打籃球，我們玩得不亦樂(lè)乎。
現(xiàn)在，手機(jī)上有了抖音、快手，還有各種游戲，爸爸媽媽整天抱著手機(jī)看個(gè)不停。要放學(xué)回到家再也沒(méi)有那一聲“兒子，回來(lái)了�！币矝](méi)有豐盛的晚餐，媽媽抱著手機(jī)說(shuō)：“餓了，就喝點(diǎn)牛奶�！卑职忠膊慌阄伊奶炝恕�
早上媽媽也不會(huì)給我做早餐，桌子上擺一些面包，偶爾媽媽心情好了，會(huì)改善一下伙食，但這是很長(zhǎng)時(shí)間才有一、兩次的，有幾次，我叫爸爸帶我出去，他說(shuō)：“等會(huì)兒，等會(huì)兒，讓我把這局玩玩。”可這一局似乎永遠(yuǎn)沒(méi)個(gè)盡頭。
爸爸媽媽已經(jīng)完全被手機(jī)“迷惑”了，好像手機(jī)才是我們的兒子一樣，所以我希望爸爸媽媽放下手機(jī)，多陪陪我。
我的夢(mèng)想作文 47
從小到大我心里都有一個(gè)夢(mèng)想，就是做一名人民警察。
小的時(shí)候在電視里面看到警察叔叔都會(huì)激動(dòng)的跳起來(lái)，尤其是看到警察叔叔抓壞人的時(shí)候，英姿颯爽，還有那一身警服，實(shí)在是讓我難忘。
每當(dāng)我在學(xué)校受到同學(xué)的欺負(fù)時(shí)，我就會(huì)想，我要是一名警察多好啊，那樣就沒(méi)有人欺負(fù)我了，我還可以去抓壞人，所有的人都會(huì)喜歡我、尊敬我，所有的壞人都會(huì)怕我�；氐郊颐刻於紩�(huì)打開(kāi)電視，找到有警察叔叔的節(jié)目，然后目不轉(zhuǎn)睛的'看起來(lái)，還會(huì)不時(shí)地模仿里邊的動(dòng)作。媽媽看到以后，告訴我：“警察叔叔可不是你看到的那么簡(jiǎn)單，不是所有的人都可以做警察，那都是經(jīng)過(guò)十分嚴(yán)格的訓(xùn)練、挑選才能通過(guò)考核的，你要想成為一名人民警察，就要學(xué)會(huì)吃苦，有那么句話，吃得苦中苦，方為人上人，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�，F(xiàn)在你的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，多掌握知識(shí)，長(zhǎng)大以后有機(jī)會(huì)才可以做警察。”媽媽的話講完以后，我才知道，原來(lái)做警察不是那么簡(jiǎn)單的，警察這兩個(gè)字是一種責(zé)任，是一種擔(dān)當(dāng)。我只看到了他們光鮮的一面，沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他們艱苦訓(xùn)練的時(shí)候。
后來(lái)，我明白了，無(wú)論想要成為什么人，都應(yīng)該做好當(dāng)下的事情，學(xué)會(huì)獨(dú)立，有擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)吃苦，當(dāng)你有能力做到這件事情的時(shí)候，你的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。而且夢(mèng)想不是做夢(mèng)，它是人的一種精神寄托，一種透明的動(dòng)力，你需要為了它而堅(jiān)持不懈的努力奮斗。所以，我們要堅(jiān)持夢(mèng)想，努力加油！
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