追求夢(mèng)想作文(集合)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的追求夢(mèng)想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
追求夢(mèng)想作文 篇1
山是綠色的，海是藍(lán)色的，陽(yáng)光是金色的，夢(mèng)想是什么顏色的?——題記
人生跌宕多姿，正是因?yàn)槿诵闹杏袎?mèng)想，心中充實(shí)，心才不會(huì)丟失！夢(mèng)想在《中國(guó)現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》的解釋是幻想，妄想；渴望；夢(mèng)想的事情。
小時(shí)候，媽媽問(wèn)我：夢(mèng)想是什么顏色？
幼稚的我說(shuō):"夢(mèng)想啊，是....透明的，看不見(jiàn)也摸不著。
十歲的我說(shuō)：夢(mèng)想是金色的，擁有美好的未來(lái)。
現(xiàn)在的我說(shuō)：夢(mèng)想是青色，青澀。
在追求夢(mèng)想的路上，路上會(huì)有荊棘，會(huì)翻越層層的山峰，會(huì)經(jīng)過(guò)汪洋的大海，但我們對(duì)夢(mèng)的渴望從未停止，雖然我們現(xiàn)在不會(huì)知曉未來(lái)......
他出生于1809年的一個(gè)黑奴家庭。他十五歲才開(kāi)始認(rèn)字母，每天早晚都要走四里的森林小路到校求學(xué)。因?yàn)樗揖池毢再I(mǎi)不起書(shū)，特地向別人借書(shū)，再用大小一樣的`信紙抄下來(lái)，然后用麻線縫合，做成一本自制的算數(shù)書(shū)。他以不定期上課在校求學(xué)，知識(shí)都是一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒學(xué)的。他所受的正規(guī)教育，總計(jì)起來(lái)在校上課的日子僅僅只有十二個(gè)月。后來(lái)，他長(zhǎng)大了，在下地工作的時(shí)候，也將書(shū)帶在身邊，一有空閑就看書(shū)......他，就是亞伯拉罕??林肯，沒(méi)錯(cuò)，他就是美國(guó)第十六任總統(tǒng)。
沒(méi)有暗礁激不起美麗的浪花。作為祖國(guó)未來(lái)的希望，志存高遠(yuǎn)是沒(méi)錯(cuò)的，但是我們一定要在高遠(yuǎn)的夢(mèng)想與當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)之間找到一條切實(shí)可行的最佳路徑。這條路徑也許不能直接完成夢(mèng)想，但卻最快。追求自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈，奮起直追，這，才是我們想要的結(jié)果。
夢(mèng)想是什么顏色的？給你一支畫(huà)筆描繪出屬于你的夢(mèng)想顏色，也許你現(xiàn)在不知道它的顏色，但在未來(lái)你經(jīng)歷多了，感悟多了，心中自然有了答案。
追求夢(mèng)想作文 篇2
別讓昨夜的淚水弄碎了今天的夢(mèng)想。
——題記
每個(gè)人都有夢(mèng)想，都會(huì)向著夢(mèng)想的方向前進(jìn)，都會(huì)想方設(shè)法的努力去實(shí)現(xiàn)一個(gè)屬于自己的一片新天地。
如果一個(gè)人不拿出實(shí)際行動(dòng)，一天只會(huì)幻想，那么你何談成功，何談實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的新天地呢？
成功路上，會(huì)有許許多多的挫折等著你去克服、去面對(duì)。這時(shí)的你必須學(xué)會(huì)冷靜、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)勇敢，在今后的日子里，還有許許多多的.事情等著我們獨(dú)自面對(duì)、獨(dú)立完成。現(xiàn)實(shí)生活中，可能難過(guò)的日子比開(kāi)心的日子要多很多很多，但不管怎樣，即使我們難過(guò)了、受委屈了，就想想能讓你高興的事情吧，或許你的心情可能會(huì)舒適很多。因?yàn)楝F(xiàn)在年輕的我們，總會(huì)遇到許許多多我們意想不到的事情，讓我們我們非常非常痛苦，所以我們必須想一些較好的方法讓自己不再那么難過(guò)，在沒(méi)有人的時(shí)候也可以使勁大哭一場(chǎng)，發(fā)泄去自己心中的痛苦與不滿。
處于青春的我們，可能有一些叛逆與一些小任性，對(duì)于一些事情，可能還沒(méi)有做好心理準(zhǔn)備就發(fā)生在了我們的面前，這會(huì)讓懵懂的我們受到很深的打擊，會(huì)讓我們不知所措，處理事情還未成熟的我們會(huì)陷入困境，心情也會(huì)無(wú)比的痛苦，甚至有時(shí)的我們會(huì)被這一件又一件的事壓得無(wú)法自拔、難以呼吸。
追夢(mèng)途中的我們，會(huì)受到許許多多的打擊與委屈，這時(shí)我們必須忍住眼淚不能哭泣。人生中你會(huì)遇到許許多多的人，會(huì)碰到許許多多的事。有些人可能對(duì)你很好很好，但有些人也會(huì)非常非常討厭你的，所以這時(shí)的我們，不能因?yàn)樗藢?duì)我的討厭而讓我每時(shí)每刻悶悶不樂(lè)。請(qǐng)你記住一個(gè)人對(duì)你好，不是他有必須對(duì)你好的義務(wù)，如果一個(gè)人對(duì)你不好，你也不能埋怨他人，因?yàn)樗丝赡芤灿兴说南敕ā＿@現(xiàn)實(shí)生活就這樣，它不可能滿足你的所有，但你必須要學(xué)會(huì)適應(yīng)，適應(yīng)這現(xiàn)實(shí)生活中的一切一切。
向前跑，迎著淚與嘲笑，每個(gè)人心中都有自己的委屈與難過(guò)，但都會(huì)偽裝自己的難過(guò)，去勉強(qiáng)微笑。這就是人生，它阻止了一個(gè)又一個(gè)懷有夢(mèng)想的追夢(mèng)人。
追求夢(mèng)想作文 篇3
懷揣夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航，處處都是天堂。
——題記
鷹擊長(zhǎng)空漠生死
每只鷹的心中都有一個(gè)深深扎根在行政的夢(mèng)想------與白云嬉鬧，俯視大地上渺小的人、事物。他們注定是天生的佼佼者，但想完成夢(mèng)想?yún)s得經(jīng)歷生與死的距離。當(dāng)它們站在冰冷陡峭的懸崖邊，第一次深吸一口氣，振動(dòng)已豐滿卻生硬的翅膀，俯沖向下，享受空中的速度，卻茫然無(wú)措的拼命扇動(dòng)翅膀，有的通不過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn)，粉身碎骨，少數(shù)則能跌跌撞撞地翱翔在藍(lán)天，呼吸別人呼吸不到的空氣，看著別人看不到的風(fēng)景。
誰(shuí)不羨慕鷹能搏擊長(zhǎng)空，卻有誰(shuí)能看到背后的困苦曲折，它們跨過(guò)了生與死的.鴻溝，才實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
花開(kāi)石縫抵勁風(fēng)
看啊，在那尖利的石堆中間，搖曳著一朵金色的小花，那是陽(yáng)光的顏色!它的命運(yùn)本無(wú)從選擇，在石頭之間，壓抑得看不見(jiàn)未來(lái)，但是它心中有夢(mèng)，想著我要開(kāi)花，讓世界為我矚目，它不斷地吸收養(yǎng)分，汲取水分，努力地向陽(yáng)光移去，不顧別人的嘲諷，一直、一直地堅(jiān)持下去。當(dāng)它剛是芽時(shí)，無(wú)情的狂風(fēng)蝕著它的身體，但它依舊堅(jiān)忍，抵抗疾風(fēng)。它終于開(kāi)花了，在陽(yáng)光明媚的日子里，游人、路人無(wú)不為之驚嘆。
誰(shuí)能選擇人生的起點(diǎn)呢?但是只要心中有夢(mèng)，在艱難困苦的過(guò)程，也能堅(jiān)持，流下的淚水變成澆灌自己的養(yǎng)料。
人浮學(xué)海擊巨浪
學(xué)海暗礁無(wú)數(shù)，洶涌澎湃，但是我為了我的夢(mèng)想-------不渾渾噩噩地度過(guò)，不平平淡淡的生活，首先要考上理想高中。可通往那所高中的海灣多么狹窄，又有多少船躋身其中，海浪不會(huì)因?yàn)槲业囊磺粺嵫鴾厝嵋恍茻o(wú)情狂魔，掀起一番番巨浪。我在這搖搖晃晃之際，更奮勇地向前，打敗這些猖狂的巨浪，往前，往前，再往前，陽(yáng)光就在不遠(yuǎn)處，我的夢(mèng)想已在向我招手，我怎能懈怠?看著絢爛色彩正在不遠(yuǎn)處，我會(huì)更堅(jiān)定地向前。
驚濤駭浪嚇不住我，因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，陪我勇闖天涯。
夢(mèng)想，是懸在頭頂?shù)男牵谠倮Э嗪诎档娜兆樱材苤敢业姆较颍屛覟榱俗约旱膲?mèng)想，勇往直前。
追求夢(mèng)想作文 篇4
我的夢(mèng)想有很多：舞蹈老師、科學(xué)家之類的，我的夢(mèng)想就像天上的星星一樣閃閃發(fā)光、數(shù)不勝數(shù)。就像沙灘上的貝殼一樣五彩斑斕。占據(jù)了我整個(gè)腦海。但是我最終選擇了教師這個(gè)神圣的職業(yè)。這是有理由的。
每一天，我都會(huì)背著可愛(ài)的書(shū)包，伴隨著小鳥(niǎo)的歌唱去學(xué)校學(xué)習(xí)，我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣，這可苦了我們的老師，每天都為我們操勞。我媽媽就是一名優(yōu)秀的教師，他每天早早的起床，整理好后，就騎上自行車飛奔到學(xué)校，開(kāi)始了這一天辛勤的'工作。媽媽嘔心歷血育新人，她就像花丁似的把我們這一朵朵祖國(guó)美麗的花朵培育成祖國(guó)將來(lái)的棟梁。媽媽下班后也不停地工作。除了照顧我，就是給她的學(xué)生批改作業(yè)，媽媽把心都給操碎了，頭發(fā)也白了很多。
記得還是昨天的事了，媽媽像往常一樣去上班，那時(shí)正是上班高峰，在一個(gè)十字路口，媽媽被一輛迎面而來(lái)的一輛摩托車撞到了，右手嘩嘩得流著血，被綁上了一層厚厚的繃帶，但是，媽媽您仍然堅(jiān)持上班，用那摔傷的右手寫(xiě)出一個(gè)個(gè)剛勁有力的字。下班回家后，我發(fā)現(xiàn)您有手腫的厲害，血把繃帶都染紅了。我撫摸著您的右手，仿佛看見(jiàn)您在課堂上有那顫抖的右手緊緊握住粉筆，一筆一劃在黑板上寫(xiě)著，豆大的汗珠從您額頭上滾落下來(lái)，您擦了擦汗珠又吃力的開(kāi)始講課。您忍住了右手的疼痛，終于成功的講完
了一堂課。下班后您還在那無(wú)人的辦公室內(nèi)備課。媽媽您是那么的敬業(yè)，那么的勤勞，那么的堅(jiān)強(qiáng)！
從此不知在我心里的某個(gè)角落好像種下了一粒種子——當(dāng)教師的夢(mèng)，我期盼著粒種子能發(fā)芽，能開(kāi)花，能結(jié)果，能長(zhǎng)成參天大樹(shù)明天就是母親節(jié)了，祝天下所有的媽媽身體健康，萬(wàn)事如意。
追求夢(mèng)想作文 篇5
天好藍(lán)，水好清，空氣好新鮮，每一天對(duì)于我都是那么美好，每一刻對(duì)于我都充滿希望，為什么我如此的興奮，因?yàn)槲业男闹杏兄鴪?jiān)定不移的夢(mèng)想。
很小，我的心中就有一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)一名國(guó)際級(jí)設(shè)計(jì)師，我和許多人說(shuō)過(guò)，他們都說(shuō)我是在白日做夢(mèng)，但我不認(rèn)為，我依然不氣餒，為夢(mèng)想而努力，為夢(mèng)想而加油！我設(shè)計(jì)過(guò)很多東西，房子、衣服鞋子等等，我永遠(yuǎn)為我設(shè)計(jì)的這些東西而感到自豪，或許我設(shè)計(jì)的`不是很好。
那一次，家人正在吃晚飯，我依然，沉醉在我的設(shè)計(jì)睛空當(dāng)中，“誰(shuí)？”這時(shí)，有只手動(dòng)了我的寶貝，我大叫一聲，媽媽雙手捏著我的寶貝，我膽怯了，因?yàn)閶寢尡緛?lái)就不喜歡我設(shè)計(jì)這些“怪東西”，她說(shuō)對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)開(kāi)也沒(méi)有，我仍然，不聽(tīng)勸告，始終堅(jiān)持著，我知道，此刻，媽媽生氣了，我只得流著淚看著她將我的寶貝扔入垃圾桶，不舍地看看……就這樣，好幾天我沒(méi)和媽媽說(shuō)話，利用我所有的課余時(shí)間，終于把我的寶貝完整地克隆的差不多了，我興奮地拿著媽媽看，我驚奇，媽媽并沒(méi)有罵我，而是平氣地說(shuō)了一聲：“哎：你這個(gè)孩子呀！”我甜甜地笑了，媽媽也笑了，難道媽媽被我的堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了，“yeah”，我高興地手舞足蹈，沖回房間，此后，媽媽在這方面開(kāi)始支持我了。
隨著時(shí)間的流逝，我的作品一點(diǎn)點(diǎn)增多，每一份都很珍惜，我感覺(jué)夢(mèng)想離我一天天靠近了，其實(shí)我的路還很遠(yuǎn)，其中肯定會(huì)有更多的坎坷經(jīng)歷，會(huì)有更多的磨難等著我，但我相信，憑著我這份堅(jiān)定的意志，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，因?yàn)槲覉?jiān)信，追求的人生是美麗的。
追求夢(mèng)想作文 篇6
追求，追求是什么？追求就是自己的人生目標(biāo)，就是要明確自己想要什么？就是懂得要追求的是什么？就是指明了我們?nèi)松姆较颉Ｗ非螅梢宰寜?mèng)想花開(kāi)。
每個(gè)人都會(huì)有自己的追求，或是這樣，或是那樣。有的人追求一日三餐的溫飽；有的人追求健康與快樂(lè)；有的人追求揮金如土；有的人追求奉獻(xiàn)社會(huì)……
追求是一種無(wú)上的快樂(lè)，只要你追求的是積極的，進(jìn)步的東西，那么當(dāng)你全身心投入時(shí)，你就會(huì)感到一種無(wú)以倫比的快樂(lè)，也會(huì)使周邊的人一起享受這快樂(lè)。杜甫追求的是“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”，所以才有“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的滿足與欣慰；蘇軾追求的是“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，所以才會(huì)在仕途不順，一貶再貶下，依然有著美好的精神寄托，“食芋飲水，著書(shū)以為樂(lè)”；文天祥追求的是“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，所以才做到了人生的最高境界“為國(guó)而捐軀”光彩。愚者的追求是低級(jí)庸俗的，他們追求的只是外在的.美麗和灑脫，他們追求的十分膚淺。有的人追求窮奢極欲的享受，他們追求的是多么的庸俗，他們的追求永遠(yuǎn)都只是個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)一定不見(jiàn)花兒開(kāi)。
小溪入海，雖九曲十八彎，卻依然執(zhí)著，因?yàn)樗非笥篮恪４笱隳巷w，及時(shí)崇山峻嶺也決不放棄，因?yàn)樗非鬁嘏Ｈ祟惒话灿谌忝嬔粩嘧非螅瑠^斗，因?yàn)槲覀冏非笪拿鳌Ｗ非笫且环N偉大的力量，踏實(shí)的我們的夢(mèng)想綻放美麗的花。
追求，然我們放飛夢(mèng)想，追求，讓我們夢(mèng)想花開(kāi)。讓我們的青春在夢(mèng)想中飛揚(yáng)，讓飛揚(yáng)的夢(mèng)想在追求中綻放。
追求夢(mèng)想作文 篇7
我們既然要來(lái)到這個(gè)世界上，那我們就要好好的活著。人生中最重要的是兩件事請(qǐng)，一就是要追求，二就是要有夢(mèng)想。
當(dāng)我們每天都在勤奮努力的時(shí)候，我們是否還記得自己對(duì)天空中的流星許下的愿望，希望自己長(zhǎng)大成為一個(gè)為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人，或者是自己擁有一筆巨大的財(cái)富，這樣的'的夢(mèng)想誰(shuí)不希望呢？那么現(xiàn)在看看如今的自己，是否會(huì)自暴自棄，半途而廢？有時(shí)候還會(huì)傻笑自己小時(shí)候那么天真，那么單純。
但是我們從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn) 現(xiàn)在的自己沒(méi)有一點(diǎn)上進(jìn)心，沒(méi)有一點(diǎn)追求，甚至連自己的夢(mèng)想都沒(méi)有。小時(shí)候，自己只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的許下了一個(gè)愿望卻不知道今后的道路上我們應(yīng)該付出多少努力和汗水。
追求自己的理想吧！如果現(xiàn)在不付出，那等到我們孤獨(dú)終老的時(shí)候，我們卻在為自己犯下的錯(cuò)誤而后悔。但是時(shí)光依舊前進(jìn)，它不會(huì)因?yàn)槟骋粋�(gè)人或事倒流的，所以我們得在學(xué)習(xí)上加一把勁了，盡管我們的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，社會(huì)還那么真識(shí)。
如今我們應(yīng)該慶幸自己有手有腳，我們只有付出了才會(huì)有回報(bào)。
人生要我們?nèi)^斗，順境要奮斗，逆境更加要奮斗。人生因奮斗而擁有意義，只有通過(guò)了奮斗，我們才能實(shí)現(xiàn)自己小時(shí)候所許下的愿望。我們作為一個(gè)追求夢(mèng)想的人，即便最后不可能成功，但我們也要不后悔，不放棄，既然夢(mèng)想的帆船已起航，只有一路前行。
少年們?nèi)^斗吧，放下你們的懶惰，放下你們的三分鐘熱度，放空你禁不住誘惑的大腦，靜下心好好努力自己的人生。少年們，荒唐夠了，墮落夠了，該奮斗了！只要你肯追求,就會(huì)發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)想發(fā)芽并不緩慢，瞬間就能開(kāi)出美麗的花。
追求夢(mèng)想作文 篇8
夢(mèng)想是魚(yú)兒向往的海洋;夢(mèng)想是雄鷹向往的天穹;夢(mèng)想是百花向往的春陽(yáng)。夢(mèng)想，更是我們每個(gè)人內(nèi)心的信念與希望。
人生需要夢(mèng)想，夢(mèng)想作為指引我們?nèi)松较虻暮綐?biāo)，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可缺失的存在。如若沒(méi)有夢(mèng)想，便相當(dāng)于沒(méi)有人生的目標(biāo)。成就事業(yè)的基礎(chǔ)，便是擁有夢(mèng)想。
陳勝與吳廣，原只是一介草民，卻都擁有一般人沒(méi)有的鴻鵠之志，最終揭竿起義，推翻秦王朝的暴政，贏得民眾的支持，建立了全新的政權(quán)。如果陳勝與吳廣沒(méi)有這份夢(mèng)想，又何來(lái)的這一番宏偉的事業(yè)?
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要拼搏奮斗，當(dāng)我們樹(shù)立了自己的夢(mèng)想，就要為此不斷的拼搏奮斗，積極進(jìn)取。夢(mèng)想不會(huì)憑空實(shí)現(xiàn)，要想成就事業(yè)，必須付出巨大的精力。
劉備本來(lái)默默無(wú)聞，他的手下沒(méi)有一兵一卒。但他卻有匡扶漢室的偉大理想。后來(lái)，他與關(guān)羽、張飛三人桃園結(jié)義，他三顧茅廬請(qǐng)來(lái)諸葛亮。他不斷壯大自己的軍事力量，最終，建立了實(shí)力不容小覷的蜀國(guó)，形成了三國(guó)鼎立的局面，最終實(shí)現(xiàn)了自己的.凌云壯志，成了歷史的一段佳話。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要堅(jiān)持不懈。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中，人們難免會(huì)遇到各種各樣的困難。如果此時(shí)放棄，就相當(dāng)于功虧一簣。越王勾踐，本來(lái)他已淪為吳國(guó)的奴隸，在吳國(guó)受盡欺辱，可他從未放棄自己的信念，從未忘記失敗的奇恥大辱。他臥薪嘗膽，勵(lì)精圖治，最終“三千越甲可吞吳”成為歷史的傳奇和歷代傳頌的佳話。因此，在遇到困難時(shí)，千萬(wàn)也不要輕易放棄，因?yàn)槊魅盏某晒Γ驮谖磥?lái)等你探尋。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆寄滄海。”“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”自古以來(lái)，多少文人墨客，留下一段段鼓舞人心的詩(shī)句，讓后代人以此明志，勉勵(lì)自我。夢(mèng)想是美好的，是令人向往的，即使過(guò)程再艱辛，再遙遠(yuǎn)，但也請(qǐng)你相信，只要勇敢追尋，定能鑄就明天的輝煌!
追求夢(mèng)想作文 篇9
每個(gè)人都有著夢(mèng)想，而當(dāng)那滿腔的熱血要去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的同時(shí)，卻又被“現(xiàn)實(shí)”把滿腔的熱血燃燒殆盡。這時(shí)就是毅力的考驗(yàn)，想要的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，會(huì)想辦法去克服，而毅力不夠的人，只能停滯不再前進(jìn)。雖然路途很遙遠(yuǎn)而且也很艱苦，不過(guò)這是夢(mèng)想，我們要繼續(xù)努力直到達(dá)成夢(mèng)想的那一天，期望我們的努力不會(huì)白費(fèi)，面對(duì)的是自己，只要戰(zhàn)勝我們的惰性，克服一切困難，我想我最后一定會(huì)完成我們的夢(mèng)想！
在失意的時(shí)候，朋友與家人不一定會(huì)支持我們，但我們?nèi)砸獔?jiān)持，我非得堅(jiān)持，而我是否可以堅(jiān)持到最后，是否可以完成我的夢(mèng)想。答案到現(xiàn)在沒(méi)有人會(huì)知道，在我放棄之前，沒(méi)有人會(huì)知道結(jié)果會(huì)是如何。在旅程上遇到許多人，有鼓勵(lì)我的人，有嘲諷我的人，但目前的我仍堅(jiān)持要完成我的夢(mèng)想，我的'心也不斷的訴說(shuō)著恐懼害怕，害怕會(huì)受傷，恐懼著我的努力會(huì)不會(huì)都白費(fèi)工夫，要完成夢(mèng)想不但要有毅力還要背負(fù)眾人的期望，更要克服心魔，擺脫一切自然能完成夢(mèng)想。
但目前我并沒(méi)有辦法，而許多許多的困難問(wèn)題也漸漸的浮出臺(tái)面，雖然問(wèn)題惱人，但這也是成長(zhǎng)必要的旅程，但我相信我一定會(huì)成長(zhǎng)許多，這也就是要完成夢(mèng)想為何如此困難！如果沒(méi)有克服許多的許多，在完成后只會(huì)覺(jué)得原來(lái)夢(mèng)想也不過(guò)如此。如果把困難都克服了，在完成夢(mèng)想之際，我想我也會(huì)覺(jué)得我終于做到了，我也完成了大家的期望，這樣我會(huì)更開(kāi)心，我會(huì)覺(jué)得這果實(shí)更加的美味，一旦進(jìn)入完成夢(mèng)想的試煉就無(wú)法回頭，只要操心如何完成目標(biāo)就好，絕對(duì)不要想得怎么走捷徑，完成夢(mèng)想沒(méi)有捷徑，也不要想著我好累我要放棄了。絕對(duì)要堅(jiān)持到底，不要想如果失敗怎么辦？只要勇往直前，不要考慮追求夢(mèng)想而受傷，所以我們不必?fù)?dān)心，只需要前進(jìn)，但在向前沖的同時(shí)也必須要回頭看看，有沒(méi)有地方做錯(cuò)，或是可以更好，這樣才是完成夢(mèng)想最好的方法，只要克服了這些，你也會(huì)受人尊敬！
追求夢(mèng)想作文 篇10
夢(mèng)想，是每個(gè)人的“必需品”。有了夢(mèng)想才會(huì)使人辨認(rèn)人生道路的方向，有了夢(mèng)想才會(huì)有生存的目標(biāo)，有了夢(mèng)想才會(huì)讓你更加地發(fā)奮。夢(mèng)想就是做事的“原動(dòng)力”。
還記得一首歌中的歌詞嗎?“第一個(gè)音符響起，夢(mèng)想就跟著旋律，放射出美麗的光芒，掙脫所有的束縛，給夢(mèng)想插上翅膀，飛到想去的地方”這是《夢(mèng)想飛揚(yáng)》的歌詞。我的夢(mèng)想也有一雙天使般的翅膀，但不知飛到何處，沒(méi)有固定的停留地點(diǎn)。我的夢(mèng)想是隨著我的年齡不斷地改變的，或許你會(huì)認(rèn)為我的人生是那么地縹緲，就好像毫無(wú)方向感的小船一樣，茫茫然地在大海中漂泊。
有人說(shuō)：“夢(mèng)想當(dāng)然越偉大越好。”，但有的人說(shuō)：“無(wú)論你的夢(mèng)想是多么地平凡，只要在你的心中是在崇高的地位上就行了。”我都認(rèn)同他們的說(shuō)法。夢(mèng)想是偉大的當(dāng)然是好，但也要符合自己的能力，如有了偉大的夢(mèng)想，卻無(wú)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的能力，且不是紙上談兵嗎?
當(dāng)然我也有我的夢(mèng)想，我現(xiàn)在有兩個(gè)夢(mèng)想。第一個(gè)當(dāng)然是認(rèn)真地讀書(shū)，爭(zhēng)取好的成績(jī)。雖然成績(jī)不代表什么，但成績(jī)是你在某段時(shí)間所付出的見(jiàn)證，是你處事態(tài)度的“證明書(shū)”。我將要面臨著一場(chǎng)盛大的期末考試，在這個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”上，我絕不會(huì)放棄，無(wú)論是多么地困難，也阻止不了我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
而我第二個(gè)夢(mèng)想就是將來(lái)當(dāng)一名老師。因?yàn)槲医佑|“老師”這個(gè)人物已經(jīng)有幾年了，看這他們?cè)谡n堂上無(wú)私地把自己的知識(shí)傳授給我們，這讓我慢慢地敬仰他，崇敬他們。我曾覺(jué)得老師是多么有權(quán)利，我們的成績(jī)就在他的.揮筆的那一瞬間，他決定了同學(xué)們的好與壞。“老師”，這個(gè)詞不斷地吸引著我。我也想在將來(lái)像你們那樣，無(wú)私奉獻(xiàn)地帶領(lǐng)自己的學(xué)生去遨游那美妙神奇而又無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)的大海。現(xiàn)在想起來(lái)，那是一件多么偉大，多么有意義的事啊。
如果你有了自己的夢(mèng)想，就不要在猶豫了，盡自己的努力去實(shí)現(xiàn)它。但如果你還是在大海中無(wú)方向四處漂流“小船”，那你就快快尋找你人生中的夢(mèng)想吧!這將令你的人生放出燦爛的光芒，使你的生活現(xiàn)出精彩快樂(lè)。
追求夢(mèng)想作文 篇11
幸福是盛開(kāi)在追求道路上的鮮花，伴你左右。只要彎下腰，你就能聞到那芳香的味道。“理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有幸福生活。”我是一個(gè)五年級(jí)的女生，受家庭影響，很小時(shí)就喜歡在圖畫(huà)本上畫(huà)藍(lán)天、畫(huà)白云、畫(huà)花兒、畫(huà)小鳥(niǎo)……當(dāng)畫(huà)家的夢(mèng)想悄悄已在心中萌芽。
我有我的追求。三歲時(shí)，我就拿起水彩筆，用稚嫩的小手在畫(huà)紙上畫(huà)出一道道彩虹，鮮艷的色彩打開(kāi)了我對(duì)畫(huà)畫(huà)的追求大門(mén)；六歲時(shí)，我開(kāi)始拿著畫(huà)筆背著畫(huà)板正式拜師學(xué)畫(huà)，從線條學(xué)起，努力的畫(huà)著幾何體、瓶子、陶罐，為理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；十歲了，我依然揮動(dòng)著手中畫(huà)筆，認(rèn)真的一遍又一遍的臨摹著石膏像。在這條夢(mèng)想的路上我還有好長(zhǎng)的一段路要走，我追求著，幸福著……
在我學(xué)畫(huà)的這幾年中，獲得過(guò)金獎(jiǎng)，銀獎(jiǎng)，有成功的喜悅，也有失敗的淚水。多少次,跌倒了我又站起來(lái)再畫(huà),這就是生活,這就是追求. 我從沒(méi)停下手中的畫(huà)筆，用汗水和色彩描繪著我心中的那片藍(lán)天。就算失敗了，我也沒(méi)放棄心中的夢(mèng)想，放棄自己的追求，在前進(jìn)的過(guò)程中我感受著其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。許多追求者成了我學(xué)習(xí)的榜樣.著名的足球名將貝利在二十多年的足球生涯里踢進(jìn)了1282個(gè)球,他從不驕傲自滿,每當(dāng)有人問(wèn)他”你哪個(gè)球踢得更好?”他會(huì)說(shuō)”下一個(gè)!”.古代的談遷所寫(xiě)的'《國(guó)榷》被盜后，很快從痛苦中掙脫出來(lái)，最終編寫(xiě)了一部更完美的新《國(guó)榷》實(shí)現(xiàn)了自己的追求。此時(shí)，我對(duì)追求又有了新的認(rèn)識(shí)——追求著，幸福著……
“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感！”在追求的的道路上我摸索著屬于自己的路，這條路上有荊棘，也有鮮花，只要我不懈的追求一定會(huì)聞到沁人心脾的花香，也一定會(huì)讓我的畫(huà)綻放光彩。
幸福，就是努力學(xué)習(xí)的過(guò)程；幸福，就是追求心中的夢(mèng)想并為之付出。追求，會(huì)演繹出很多感人的故事，會(huì)碰撞出五光十色的火花。不仿，做一個(gè)夢(mèng)想的追求者，追求最平凡的幸福！
追求夢(mèng)想作文 篇12
追逐夢(mèng)想夢(mèng)想是什么？是縹緲的想象，還是可望而不可及的泛泛之論？都不是。夢(mèng)想，是真實(shí)的。只要你努力地去追逐夢(mèng)想，它就一定能實(shí)現(xiàn)。
小時(shí)候，夢(mèng)想是自由自在、無(wú)拘無(wú)束。擁有自由的天地，是一件多么愜意的事情呀！在草地上自由地嬉鬧玩耍時(shí)，看著這一小片綠色，追逐著五顏六色的蝴蝶，心中不由得憧憬：我如果能一直在這里捉蝴蝶、玩游戲，那該多好呀！潔白的云朵咧開(kāi)了嘴，笑吟吟地看著我們這些頑皮的孩子們。進(jìn)入一、二年級(jí)了，大了幾歲，成熟了幾歲，知道了什么是夢(mèng)想。
這時(shí)，心中便有了自己的`小算盤(pán)————像宇航員一樣在天上飛來(lái)飛去；像工程師一樣畫(huà)出各種精密圖紙；像老師一樣“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”……這些夢(mèng)想就像氣球一樣慢慢膨脹起來(lái)，我們也更努力地去觸及它們，追逐它們，讓夢(mèng)想成真！到了四、五年級(jí)，夢(mèng)想是能永遠(yuǎn)和同學(xué)在一起。可我們畢竟是要分道揚(yáng)鑣的。但夢(mèng)想，終究是不會(huì)改變的，它就像一盞明燈，照亮前方的道路，也鼓舞我們前進(jìn)。而如今，升入了中學(xué)，擁有了一個(gè)嶄新的環(huán)境，夢(mèng)想是和同學(xué)們做朋友，友好相處，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)4年，平平安安過(guò)4年，順順利利過(guò)4年，與同學(xué)們攜手并進(jìn)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
以后，夢(mèng)想又會(huì)是什么呢？我不知道。但我知道，夢(mèng)想是真切的，不是虛幻的；是近在咫尺的，不是遙不可及的。只要我們努力地去追逐它，它就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！夢(mèng)想，就像一陣風(fēng)，吹向未來(lái)；夢(mèng)想，就像一艘船，飄向遠(yuǎn)方；夢(mèng)想，就像一盞燈，點(diǎn)亮明天。春暖花會(huì)開(kāi)。如果你光有美麗的花朵，而沒(méi)有溫暖的春天，那即使你有再美麗的花種，也是徒勞，如果你有夢(mèng)想，那就追吧！讓我們一起追逐心中的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想成真，讓夢(mèng)想起航
追求夢(mèng)想作文 篇13
我拿起那支心愛(ài)的畫(huà)筆，用心去勾勒出了一幅畫(huà)，那是我的夢(mèng)想。
我畫(huà)的是飛機(jī)，柔美的線條，穿梭在潔白的云彩中，承載著心中的夢(mèng)想，遠(yuǎn)飛，遠(yuǎn)飛
題記
少兒時(shí)代，總有太多太多的夢(mèng)想：要當(dāng)超人保衛(wèi)和平；要當(dāng)富人資助孤兒；要當(dāng)軍人保衛(wèi)祖國(guó)
這些不切實(shí)際而遙不可及的夢(mèng)想，卻在我兒時(shí)的心里占有著不可逾越的崇高位置直到現(xiàn)在，明白了夢(mèng)想意義，才改變了對(duì)夢(mèng)想的看法。
后來(lái)，看到威風(fēng)的飛行員駕駛著不可一世的飛機(jī)遨游天際時(shí)，便立志要當(dāng)一名出色飛行員，去感受藍(lán)天與白云給予我的心靈洗滌
但是，
我有時(shí)會(huì)想：
當(dāng)我駕駛飛機(jī)翱翔天空時(shí)，
陸地還能給予我那一份踏實(shí)嗎；
當(dāng)我遇到挫折時(shí)，
還能得到朋友們真誠(chéng)的一助嗎；
當(dāng)我再一次回首時(shí)，
我是否還可以看到父母親那慈愛(ài)的'背影呢
思緒就像一杯打翻了的咖啡，
在空中無(wú)法收回。
不覺(jué)中，時(shí)光已漸漸流逝，在草地上站起身來(lái)，綠了屁股，紅了天空
陸地該是一艘多大的船啊？我獨(dú)自一人望著天空發(fā)呆，一切的一切，都不敢去想象
或許，
父親說(shuō)的對(duì)，
未來(lái)，
還有10年的學(xué)習(xí)生涯，
就痛快地賭一場(chǎng)，
決心，
是我的動(dòng)力，
夢(mèng)想，
是我的支柱，
不必過(guò)于擔(dān)心，
回首，
能看到我所愛(ài)的人，
和愛(ài)我的人。
放飛夢(mèng)想，
尋找我的歸宿。
若感到孤獨(dú)，
便回望歷史；
若感到悲傷，
就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
松開(kāi)約束夢(mèng)想的枷鎖，勿回首，帶著愛(ài)你的人給你的愛(ài)，讓夢(mèng)想飛得更高，更高
追求夢(mèng)想作文 篇14
我們是一群健壯的鹿，在草原上張揚(yáng)的奔跑，我們?cè)谂ψ非髩?mèng)想，追求未來(lái)。
過(guò)去，面對(duì)過(guò)去，我們是站在回憶里，我們?cè)窃诓莸厣献非蟠螋[的孩童，我們無(wú)憂無(wú)慮的歡笑，我們笑的那么真。孩子的笑容總是充滿了童話的色彩。童年的追求給了我們無(wú)數(shù)的幻想和憧憬，童年的追求，同樣是我們堅(jiān)持的開(kāi)始。最初的，我們的執(zhí)著，我們的追求，我們的堅(jiān)持。
現(xiàn)在，花季正值的我們?cè)谇啻豪飶垞P(yáng)放肆的生活著，慢慢的，我們懂得，站在原地，看看那些曾經(jīng)發(fā)生的一切；站在原地，想想未來(lái)可能到來(lái)的美好。我們懷揣著追求的夢(mèng)想，我們執(zhí)著，堅(jiān)持，追求。我們小心翼翼的呵護(hù)著我們閃爍而燦爛的夢(mèng)想，飛逝的青春。我們能理直氣壯的說(shuō)，我們還年輕。我們會(huì)固執(zhí)的說(shuō)，就像李寧，一切皆有可能。我們那讓人匪夷所思的執(zhí)著，也許就是青春里，燃燒的熱情，點(diǎn)燃的生命。未來(lái)在我們手里，我們追求，執(zhí)著，堅(jiān)持著。
未來(lái)，是我們成功的期限。無(wú)數(shù)次，夢(mèng)境里，灑落了成功的喜悅和淚水；無(wú)數(shù)次，幻想過(guò)，擁抱著成功后的鮮花和掌聲；無(wú)數(shù)次，我們期待著，執(zhí)著追求，堅(jiān)持的最后，我們成功了，然后靜靜的回首，成功的開(kāi)始，奮斗的.過(guò)程，最后的美好。因?yàn)槲覀儾恍傅膱?jiān)持，執(zhí)著追求著。所以那一天，就在一步一步走向我們。
正如孫中山先生所說(shuō)，我們應(yīng)該堅(jiān)持，我們的一切都是未知的，因?yàn)槲粗砸磺薪杂锌赡埽灰蚶щy而退卻，不因未知而恐懼，不因失敗而灰心，不放棄，做我們自己，堅(jiān)持，執(zhí)著，追求，終會(huì)迎來(lái)屬于我們的成功。
過(guò)去就像是一本翻不厭的書(shū)，讓人忍不住的回味再回味；現(xiàn)在就像是一本寫(xiě)滿計(jì)劃和行動(dòng)的筆記，讓人不斷檢查，完成，再向前；未來(lái)，就像一頁(yè)白紙，等待執(zhí)著，等待追求，等待堅(jiān)持，等待這些美好的努力，最后畫(huà)下一張燦爛的畫(huà)……
過(guò)去，現(xiàn)在，將來(lái)，我們都在路上追求夢(mèng)想……
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