《蜜蜂》作文

時間:2022-12-24 19:10:20 蜜蜂 我要投稿

【精選】《蜜蜂》作文匯總10篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的《蜜蜂》作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】《蜜蜂》作文匯總10篇

《蜜蜂》作文 篇1

  飛飛是一只勤勞的小蜜蜂,他和兄弟姐妹們住在一個蜂巢中,共同生活、共同采蜜、共享一滴蜂蜜,這是一個快樂的大集體,大家每天開心的穿越在花叢中。

  一天,飛飛和他最好的朋友翔翔發生了爭吵。飛飛認為,他在蜂群中的功勞最大,因為他的嗅覺總是最靈敏,總能找到豐盛的蜜源,從而帶領大家一起采蜜。而翔翔則認為,蜂群是一個整體,不應該標榜“個人英雄主義” ,大家的付出是一樣的。兩只小蜜蜂就這樣你爭我吵,互不相讓。他們的爭吵吸引了更多的蜜蜂,大家都支持翔翔的觀點,飛飛被孤立了起來。對此,飛飛非常生氣,沖著翔翔大聲嚷道:“明明是我的功勞最大,你和他們一樣不喜歡我,我走,永遠不要再看見你們!”然后,就頭也不回的飛出了蜂巢,離開了蜂群。

  他飛呀飛,飛得肚子餓了,就落在花叢中,采了點花蜜,甜甜的吃著。眼前卻浮現了和伙伴們一起釀蜜的情景。“不行,我不能回去!”飛飛生氣地想。后來,他飛累了,就把花瓣當做床,躺了下來。忽然,他看見了一群螞蟻在抬著一粒花生米,吃力的走著。花生米很重,每只螞蟻都使出全部力氣,沒有一只螞蟻偷懶,也沒有一只螞蟻掉隊,大家齊心協力的搬運著食物。飛飛的眼睛濕潤了,他立刻展開翅膀,向來時的方向飛回。

  近了,近了,遠遠的看見了蜂巢。那蜂巢前面一字排開的是什么?看清了,原來是翔翔和兄弟姐妹們,它們在歡迎飛飛的回歸!

《蜜蜂》作文 篇2

  從前,有一只小蜜蜂整天吃吃睡睡,什么事情都不干。

  有一天,太陽暖洋洋的,花兒張開了笑臉。蜜蜂們都在采花蜜,只有一只小蜜蜂躺在向日葵里,悠哉悠哉地睡大覺。睡了一會兒,一只毛絨絨的小鳥從半空中飛過,只見小蜜蜂躺在向日癸里睡覺,他飛過去對小蜜蜂說:“小蜜蜂,其他的蜜蜂都在采花蜜,你怎么在這里睡大覺呢?”小蜜蜂睜開眼睛看了看,懶洋洋地說:“等我睡醒了,我就去花朵里采花蜜,你快點走,不要打擾我睡覺,不然,我就不能精神飽滿地采花蜜了。”說完他又閉上眼睛,昏昏沉沉地睡著了。

  很長時間過去了,終于,小蜜蜂醒了。他伸了伸懶腰,打了個哈欠,爬起來看了看四周,沒有看到兄弟姐妹。他又看了看天空,太陽已經西斜了,原來已經是下午了。這時,他聽到自己的肚子咕咕叫了,自言自語地說:我回家吃東西去。他回到家里找了好久,也沒有找到一個好吃的。他正要去找哥哥姐姐們,這時,忽然門“吱”的一聲打開了,兄弟姐妹們手里都捧著一大罐的花蜜,小蜜蜂臉紅了,他慚愧地低下了頭。他想:要是能和哥哥姐姐們一樣采花蜜,我就不會挨餓了。這時,一只蜜蜂把自己的花蜜給小蜜蜂,說:“弟弟,你吃吧。”小蜜蜂看見笑了。

  從此,小蜜蜂改掉了這個壞習慣。他跟他的哥哥姐姐們一樣勤勞地采花蜜。

《蜜蜂》作文 篇3

  小蜜蜂的媽媽年紀大了,飛不動了,哥哥生病了,住院了,懂事的小蜜蜂覺得自己長大了,應該為家里分憂,于是他每天早早起床,忙忙碌碌,為他年邁的媽媽和生病的哥哥采蜜、釀蜜。

  有一天,天剛蒙蒙亮,小蜜蜂就出發了,可是到哪兒去采蜜呢?附近的花兒都被采過了,小蜜蜂只好向更遠處飛去,一陣微風吹來,一種花香撲鼻而來,小蜜蜂機靈地順著香味飛去,“啊,多么鮮艷的花呀!”小蜜蜂高興極了。

  花兒見到小蜜蜂飛來,就熱情地打招呼:“小蜜蜂,你好呀!你來這么早,我還沒起床呢!”小蜜蜂笑著說:“是呀,媽媽告訴我‘一年之計在于春,一日之計在于晨’呀!”花兒聽了又羨慕又好奇的問道:“你這么小就出來工作,你媽媽呢?”小蜜蜂拍著胸脯說:“我已經長大了,可以獨立做事了。再說我媽媽老了,我哥哥生病了,我回去釀完蜜,干完家務活,還要照顧他們呢!”

  小蜜蜂一邊和花兒聊著,一邊忙著手里的活兒,累得滿頭大汗。不久,就采了滿滿的一簍子蜜,高高興興地飛回家了。

  多么勤勞、孝順、可愛的小蜜蜂啊!這使我想起了螞蟻,螞蟻也很勤勞,但它很自私,整天忙忙碌碌為自己覓食;而蜜蜂勤勞又無私,像牛一樣,吃的是草,擠出來的是奶,為自己,更為別人。

《蜜蜂》作文 篇4

  在垃圾堆旁邊住著一群蒼蠅,他們過著又臟又臭被人討厭的日子。而有一只與眾不同的蒼蠅他想變成一只被萬眾傾慕的蒼蠅。

  于是,那只蒼蠅打算去韓國“蒼蠅醫療整容醫院”,路途中,它經過了森林,在森林中它碰到了蜘蛛網,蒼蠅拼命掙扎沒想到越掙扎蜘蛛網就粘得越緊,還把蜘蛛引來了,這只蒼蠅只好認命,聽從老天的安排,沒想到一只鳥從這經過,蜘蛛躲了起來,這只行色匆匆的鳥從蜘蛛網中穿過去剛好把網撞破,讓蒼蠅掉了下來,僥幸的蒼蠅繼續匆匆忙忙,風餐露宿。經過了被人追打、青蛙攻擊……九九八十一天的經歷難關,歷經千辛萬苦才到韓國最有名的“蒼蠅醫療整容醫院”。

  它到了整容醫院打了麻醉劑,蒼蠅醫生先給蒼蠅拔了毛,給它換了膚色,并帶了一副美瞳……蒼蠅在手術沒完成前醒了,但它一聲不響地忍住痛,又經過了兩三個小時蒼蠅才被推出來,它變成了一只“蜜蜂”。

  它回去的時候一路順風沒有什么困難,很多昆蟲還給它讓路呢!只經過八八六十四天的時間,比去的時候整整少了17天。蒼蠅笑嘻嘻地說:“看來變成蜜蜂還是好的!”

  這時蒼蠅聞到了一股臭臭的味道,哈,垃圾堆!蒼蠅趕緊飛了過去,準備大吃一頓的,結果一個小朋友過來看到它,疑惑不解地說:“這蜜蜂還吃垃圾呀?”“哎!做蜜蜂真難!我還是做回蒼蠅吧!”蒼蠅左右為難時一群蜜蜂飛了過來對它說:“加油!你歷經了千辛萬苦一定會成功的!”蒼蠅聽了熱血沸騰,身不由己停留在花朵上。

  萬紫千紅百花齊放的花叢中有一只美麗的“蒼蠅”正在為花兒傳播花粉,它已經成為了一只真正的蜜蜂。

《蜜蜂》作文 篇5

  遼闊的草原上,五彩繽紛的花兒點燃著大自然。誘人的花香伴隨著蜜蜂的到來,一首忙碌的交響曲演奏起。

  假如可以,我愿意當一只快樂的蜜蜂,全身投進大自然的懷抱。在花叢中飛舞,嬉戲,與同伴說說悄悄話,讓繁忙的采蜜生活添上一絲快樂。我會跳奇怪的“8”字舞,告訴人類我們的語言,讓他們開動腦筋,去探索大自然的奧秘。郁悶時,花兒會和我一起訴說心中的煩惱,會和我隨風舞蹈;興奮時,我會一個勁兒地采摘花粉釀蜜,并讓每朵花兒都結出一個個香甜的果實。

  假如可以,我愿意當一只辛勤的蜜蜂,努力為人類釀蜜。每天起早摸黑和同伴飛到很遠很遠的地方,盡管累得滿頭大汗,但我仍然感覺非常快樂!因為,此時太陽在向我招手,白云在對我微笑,風兒輕輕地撫摸著我,花兒在為我跳舞。。。每一天都忙碌而又充實,每一天的黎明都是新的開始。春夏秋冬,四季循環,我享受著勞動帶來的喜悅。盡管無情的歲月奪去了我的青春,我仍不忘記自己的職責----為蜂王和人們的健康無怨地勞作!

  假如可以,我要做一只默默奉獻的蜜蜂,當看到自己的勞動沒有徒勞時,當看著別人享受自己的成果時,也就心滿意足了。我的一生將沉浸在勞動的海洋,在辛苦的勞動中去品味奉獻的快樂!

  花從中的蜜蜂,是釀造幸福生活的使者,它一生勞動,一生奉獻,也一輩子快樂!

《蜜蜂》作文 篇6

  在城市里,矗立著許多高樓大廈,一只小蜜蜂躺在百度一下樹陰下,望著那些高樓

  心想:要是我是建造師,那該多好啊!哎!”小蜜蜂搖了搖頭,拍著翅膀飛走了。

  一天中午,陽光明媚,小蜜蜂用花瓣做了一個盒子,令一只蜜蜂看見了

  說:“喂,你蓋房子干什么?難得你不知道我們蜜蜂是采蜜的嗎?”說完

  它便用輕蔑的眼神瞟了小蜜蜂一眼,小蜜蜂可傷心了,但是它不會放棄

  小蜜蜂往燕子阿姨住的地方飛去了,燕子阿姨正在做巢,小蜜蜂站在巢上

  對燕子阿姨說:“燕子阿姨,打擾您一下,您能教我蓋樓房嗎?

  燕子阿姨笑著說:孩子,對不起,我不會蓋樓房,我只會做巢。哦!對了

  你可以去向螞蟻拜師,它可比我蓋的好呢!”

  小蜜蜂聽了便向螞蟻住的地方飛去了,它看見螞蟻正在搬東西呢!

  小蜜蜂停在螞蟻頭領的面前迫不及待地說:“對不起,打擾一下,你們能教我蓋房嗎?”好吧!”

  螞蟻回答到,小蜜蜂開心極了。

  小蜜蜂每天都很認真的向螞蟻學習蓋房,不管風吹雨打,它從未間斷,終于學會了蓋房。

  從此以后,小蜜蜂成為了蜜蜂王國里偉大的建筑師

  它明白了:只要堅持不懈,就會有豐厚的回報。

《蜜蜂》作文 篇7

  假如我是蜜蜂,我會為人民釀造出甜甜的蜂蜜。

  一天,我躺在大樹底下,我做了一個夢。夢見我被一陣奇怪的風吹到了一片森林。再一看,我變成了一只蜜蜂。下身是黃色黑色的尾部還有一根小刺,哈哈!我真的變成了一只小蜜蜂!

  我來到了蜜蜂村落,在那里,那些蜜蜂都有著自己的工作,周末的時候所有蜜蜂都會聚在一起,品嘗著自己辛勤取得的蜂蜜,我很快和它們融入到了一起。和大家一起玩耍,真是快樂極了。我要給人類采很多的蜜,讓人類生活更甜蜜。

  今天,我又要開始工作了,我拿著小桶去采蜜。那些蜜蜂帶我來到了一個大花園,哇!好漂亮呀!一大片美麗的花朵有紅的、粉的、紫的……。五彩繽紛,花的品種也有很多。瞧!有玫瑰,月季、太陽花、康乃馨……其中,玫瑰就有幾百朵呢,在這里工作真高興!我學著大家的樣子開始找蜜,一天后,我已經采了滿滿一桶蜜,它們都夸我學的快、采的多,我高興的笑了。

  “叮叮叮”鬧鐘響了,想起晚上做的那個夢,心想:假如我真的是蜜蜂,那該有多好啊!

《蜜蜂》作文 篇8

  我常常想:生命是什么呢?

  一天,我們一家人出去游玩。到了景區,我拾起了一朵躺在地上的美麗的小花。不過幾分鐘,一只蜜蜂“嗡嗡嗡......”地朝我飛來,不停地在我身旁轉來轉去。我瞟了一眼那只蜜蜂,沒有太在意。

  幾分鐘過去了,那只蜜蜂仍在我身旁飛來飛去,也不知為什么,我越看越煩躁,忍不住舉起一只手,毫不猶豫地扇了過去,蜜蜂被我打落在地,翅膀不停地抽搐著,我一看,心想:它肯定會死的。就不理睬它了。

  沒一會兒,那只蜜蜂再次飛了起來,它的翅膀皺了,使它一會兒飛,一會兒停,一會兒飛,一會兒停......,仍在我身邊艱難地飛行。我看著這小小的蜜蜂,心情更加煩躁,腦袋中蹦出一個餿主意:干掉它。

  我再次舉起手,毫不留情地扇了過去。未等它清醒時,早已被我無情地擊落并滾進了深深地塵埃中,土地揚起了一陣淡淡的沙塵。鳥兒停止了演唱會,燦爛的陽光被白云遮住了。

  蜜蜂掙扎著,極力鼓動雙翅,我感到一股生命的力量在土地上躍動,那樣強烈!那樣鮮明!蜜蜂的掙扎讓我心頭怦然一震,我彎下腰,將蜜蜂拾起,讓它靜靜地躺在我的手掌上。幾分鐘后,蜜蜂從痛苦的睡夢中醒來,竭盡全力地撲扇翅膀,嘗試著飛行。

  我看到這一幕,內心被震撼了:小小的'蜜蜂竟然有如此的氣魄!于是,我下定決心,不讓生命在路徑上流失,讓自己活得更加充實,更加光彩有力!

《蜜蜂》作文 篇9

  蜜蜂,這種昆蟲可謂是家喻戶曉啊!今天,我介紹給大家的東西可就與蜜蜂有關系了,還是大大的關系呢!好,首先,我提個問題:請問,蜜蜂干哪三件事對人們的印象最深?當然是采蜜、釀蜜和毒針蜇人啦!我介紹的東西又與這三件事有何關系呢?

  嘻嘻……先聽聽名字吧!這件物品叫:蜜蜂飛機!顧名思義,蜜蜂飛機外表肯定是蜜蜂。但這個蜜蜂飛機,可不止這一點哦!還有兩樣功能是:采蜜。釀蜜與毒針蜇咬。先介紹一下毒針蜇咬吧!在飛機飛行時,怕什么?當然是遇敵啦!蜜蜂飛機的針有兩種,一種,是單純用針(無毒),第二種是含腐蝕性的。在遇敵時,可以發射這兩種針,并且針是源源不斷的。有了蜂蜜的支持,想怎么放就怎么放。而且還不需要過多的蜂蜜,一滴蜂蜜可以維持二十四小時。(一天,無數根針)下一種功能:采蜜、釀蜜。說要蜂蜜的支持,總不能老買吧!那就可以自己釀蜜、采蜜啊!只要主人不用飛機,飛機就會自動變成蜜蜂的大小,它會自己釀蜜、采蜜。釀好的蜜,十勺用著,十勺備用,剩下的全歸主人所有。你們看,我介紹的蜜蜂飛機是不是非常棒?快給我贊贊吧!

  蜜蜂,這種昆蟲可謂是家喻戶曉啊!今天,我介紹給大家的東西可就與蜜蜂有關系了,還是大大的關系呢!好,首先,我提個問題:請問,蜜蜂干哪三件事對人們的印象最深?當然是采蜜、釀蜜和毒針蜇人啦!我介紹的東西又與這三件事有何關系呢?

  嘻嘻……先聽聽名字吧!這件物品叫:蜜蜂飛機!顧名思義,蜜蜂飛機外表肯定是蜜蜂。但這個蜜蜂飛機,可不止這一點哦!還有兩樣功能是:采蜜。釀蜜與毒針蜇咬。先介紹一下毒針蜇咬吧!在飛機飛行時,怕什么?當然是遇敵啦!蜜蜂飛機的針有兩種,一種,是單純用針(無毒),第二種是含腐蝕性的。在遇敵時,可以發射這兩種針,并且針是源源不斷的。有了蜂蜜的支持,想怎么放就怎么放。而且還不需要過多的蜂蜜,一滴蜂蜜可以維持二十四小時。(一天,無數根針)下一種功能:采蜜、釀蜜。說要蜂蜜的支持,總不能老買吧!那就可以自己釀蜜、采蜜啊!只要主人不用飛機,飛機就會自動變成蜜蜂的大小,它會自己釀蜜、采蜜。釀好的蜜,十勺用著,十勺備用,剩下的全歸主人所有。你們看,我介紹的蜜蜂飛機是不是非常棒?快給我贊贊吧!

《蜜蜂》作文 篇10

  明明是要求談對中學生作文的看法,自私寫起蜜蜂、鷹眼、鏡子來了?寫下這個題目我就感到可笑,可是提起我和同學們在寫作中存在的問題,我就不由地聯想到這幾件與寫作似乎風馬牛不相及的東西。

  先說蜜蜂吧。這種小生靈最大的特點是勤于積累。據統計,蜜蜂每采一公斤蜜,就要飛十多公里,采數萬朵花。寫作同樣要積累。凡爾納一生寫了幾十本科幻小說 ,名震全球,可是很少有人注意到他一生竟摘錄了數百本筆記,有幾百萬字。馬克思寫作《資本論》,到大英博物館查閱資料,竟把座位下的水泥地蹭出了兩道凹痕。有的同學每逢作文,常常感到無話可說,我想,這與他們讀書少缺乏積累很有關系。如果沒有像蜜蜂采萬朵花一樣“讀書破萬卷”,又怎能做到“下筆如有神”呢!也許有的同學會說:“我讀書不少,自私還是寫不出呢?”這除了讀書方法不對頭外,還有一個是否善于觀察的問題。生活中有很多有趣、感人的事,有的人家司空見慣了,就讓它們從我們身邊滑了過去,等到提起筆時,就只能套用別人的話,甚至編造材料。在這方面,一些著名文學家、藝術家很值得我們學習。俄國文學泰斗托爾斯泰筆下人物栩栩如生,景物細膩、逼真,屠格涅夫稱贊他有一雙“鷹眼”。如果我們每個人都有一雙“鷹眼”,又能像蜜蜂那樣勤于積累,又何愁筆下無物呢?

  然后,勤觀察,善照鏡子,這個鏡子,主要就是老師的批改。唐太宗曾說過:“以銅為鑒,可正衣冠;以人為鑒,可知得失。”這里我們要說:“以評改為鑒,可知文章得失。”如果我們不善于發現自己的缺點、優點,又怎能改正缺點,發揚優點,使自己的寫作水平有較大的提高呢?白居易作詩,念給老嫗聽,請她們幫助修改,直至“老嫗能解。”這早已是文學史上的佳話,假如白居易缺少“老嫗”這面鏡子,他的詩能否流傳得這么廣還很難說呢!

  現在,我們中學生中普遍存在寫作能力低的問題。但我相信,如果大家能像蜜蜂那樣勤于積累,如鷹眼一樣觀察敏銳,以老師的批改為鏡子,勤學苦練,中國的托爾斯泰,現代的白居易,一定會在我們同學中間出現。

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