- 相關推薦
描寫蜜蜂形象的作文
【文一】
星期一，正在上課，天氣悶熱，同學們上課心不在焉，教室的窗戶打開著。
這時，兩只可愛的小蜜蜂結伴“嗡嗡”地飛進了教師，它們對教室里的環境感到很好奇，在教室的天花板上飛來飛去。
這時只聽一聲“啊!”的一聲尖叫，老師和同學的目光都朝發出聲音的那個地方看去。只見一個女生一只手指著天花板，另一手緊緊地握著，周圍的幾個同學關心地問：“你怎么了?”她支支吾吾地說：“蜜_蜂。”同學們都朝她指的地方看去，兩只小蜜蜂好像感覺很好奇，幾十雙眼睛齊刷刷地看著它們倆，越飛越低。這時，坐在中間的幾個膽小的女生尖叫起來，有幾個男生并不害怕，膽子很大，站了起來，伸著首仿佛要捉蜜蜂，嘴里囔咕著：“蜜蜂有什么好怕的?至于這樣嗎?”老師也帶著一點害怕的樣子對那個男孩說：“快坐下，別被蜜蜂蟄著。”蜜蜂又往教室的左邊飛去了，剛才坐在中間的幾個女孩子松了一口氣，用手摸了摸前胸說：“哎，緊張死了，嚇死我了。幸好蜜蜂往左邊飛了。”
老師見兩只小蜜蜂往窗戶那邊飛了，便從新拿起課本，用一只手拍了拍桌子，大聲地說：“同學們，不要去管蜜蜂了，我們繼續上課。你不惹蜜蜂，蜜蜂也不會蟄你，這是你與蜜蜂的平等交易。安心上課吧!”
同學們半信半疑，但是還是拿起課本開始讀書�？墒莾芍恍∶鄯浜孟癖晃覀兝世实淖x書聲吸引住了，竟然飛到了電視上停下來津津有味地開始“聽課”了。同學們讀得很認真，并沒有一個人介意兩只小蜜蜂停在電視機上“聽課”。
老師投入地講著課，把同學們帶到了另一個世界，想不到教室里面還有蜜蜂。
教室里進小蜜蜂，常常成為我們班的一個趣題!
【文二】
春天到了，花開了，啊!那藍天白云，綠樹紅花，那屋頂的鶯飛燕舞，良辰美景多么美麗呀!
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡�！蹦闱�，那些小蜜蜂正成群結隊的出來采蜜呢。其中有一只小蜜蜂叫春春，它呀，是第一次出來采蜜。春春東看看，西瞧瞧，對這一切都很好奇。
蜜蜂隊伍飛著飛著，經過了一片桃林，桃花的香味把春春喜吸引了過去，春春離開了隊伍，飛到了桃林里，一進桃林，他就呆若木雞了，桃花的顏色非常多，有粉色的、大紅色的、藍的……看起來就像一塊五彩繽紛的彩虹。”滴滴答滴滴“蜜蜂隊伍的號角響了，春春立即飛回去和隊伍集合。
又上路了，春春跟著伙伴們來到了一片百果林，蜜蜂隊伍一進去，就開始各忙各的，各采各的了。春春身旁的花兒說話了，芒果樹上花的話說：”采我吧，我可是最甜的!“”采我吧!“桂圓花也說話了，”我保證讓你甜得合不攏嘴!“”采我吧!采我吧……“百花齊說。春春看看那多也漂亮，這朵也漂亮，考慮了很久，大家都知道，時間是不等人的。
【文三】
小蜜蜂的媽媽年紀大了，飛不動了，哥哥生病了，住院了，懂事的小蜜蜂覺得自己長大了，應該為家里分憂，于是他每天早早起床，忙忙碌碌，為他年邁的媽媽和生病的哥哥采蜜、釀蜜。
有一天，天剛蒙蒙亮，小蜜蜂就出發了，可是到哪兒去采蜜呢?附近的花兒都被采過了，小蜜蜂只好向更遠處飛去，一陣微風吹來，一種花香撲鼻而來，小蜜蜂機靈地順著香味飛去，“啊，多么鮮艷的花呀!”小蜜蜂高興極了。
花兒見到小蜜蜂飛來，就熱情地打招呼：“小蜜蜂，你好呀!你來這么早，我還沒起床呢!”小蜜蜂笑著說：“是呀，媽媽告訴我‘一年之計在于春，一日之計在于晨’呀!”花兒聽了又羨慕又好奇的問道：“你這么小就出來工作，你媽媽呢?”小蜜蜂拍著胸脯說：“我已經長大了，可以獨立做事了。再說我媽媽老了，我哥哥生病了，我回去釀完蜜，干完家務活，還要照顧他們呢!”
小蜜蜂一邊和花兒聊著，一邊忙著手里的活兒，累得滿頭大汗。不久，就采了滿滿的一簍子蜜，高高興興地飛回家了。
多么勤勞、孝順、可愛的小蜜蜂啊!這使我想起了螞蟻，螞蟻也很勤勞，但它很自私，整天忙忙碌碌為自己覓食;而蜜蜂勤勞又無私，像牛一樣，吃的是草，擠出來的是奶，為自己，更為別人。
【描寫蜜蜂形象的作文】相關文章：
描寫贊揚蜜蜂的作文：蜜蜂01-27
描寫蜜蜂的作文06-05
描寫蜜蜂的作文11-03
描寫蜜蜂的作文精選08-12
描寫蜜蜂的作文01-27
描寫蜜蜂作文10-05
描寫熊貓形象的作文08-19
描寫蒲公英形象的作文07-03
描寫蜜蜂贊作文06-12