明天的作文

時間:2021-05-16 11:08:22 明天 我要投稿

精選明天的作文合集5篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的明天的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

精選明天的作文合集5篇

明天的作文 篇1

  太陽依舊會升起,升起的太陽也許會更亮麗,更絢麗,帶著熾熱的光芒去照亮黑暗的地方,所以,今天的我們不必去彷惶,也許明天會更好。

  初中時,我一直在想像我的"明天",特別是在初三時,我?guī)缀跻挥锌臻e就回去想"明天",想多了就覺得"明天"一片黑暗,我對"明天"也開始彷惶。"——,作業(yè)寫了么?"快下課時,語文老師走至我的面前,拍拍桌子就我要作業(yè)。"啊,那個……我還沒寫呢!"我立馬回答道。其實我一點也沒寫,平時,雖然我成績不算優(yōu)異,但平時作業(yè)我都會按時交上,可是,我上課開小差,就給忘了,"這節(jié)課就是讓寫作業(yè)的,上課你干什么了?下課后來我辦公室。"課代表跟在老師的后面就走了。"哎"我嘆口氣,繼續(xù)寫了手頭沒寫完的語文作業(yè),盡量去放學前寫完作業(yè)交了。

  下課后,我進到辦公室,幸好其他老師都走了,"老師,作業(yè)寫完了。"我把作業(yè)雙手遞到老師的面前。"嗯,現在都初三了,你應該更用功學習,而不是上課發(fā)呆。"老師把作業(yè)批完合上,放在一沓作業(yè)本上,語重心長的開始勸解我。"我知道應該學習,可是我不知道上哪個高中,壞的不想上,好的分數又太高。"我誠實的把我想的告訴了老師。"不管考哪個高中,那你也得好好學習,只要最后你努力了,將來也不會后悔,至少你現在努力了,行了,回去,好好學習吧。"

  也是,只要最后自己努力了,明天不管怎么,也不會后悔,只要自己努力了,也許明天會更好。

明天的作文 篇2

  明天,是什么樣的。明天,我對它充滿希望!——題記

  白云,在天空悠悠的打著轉,太陽在云朵的庇護下觀看著人間的一場電影。“哈哈,這兩個小女孩可真是好笑,自己……”太陽公公用嘲諷的笑盯著這兩個小女孩。她們到底怎么了,惹得太陽公公這樣哈哈大笑。

  清晨,徐徐的微風吹過臉頰,弄的臉冰涼涼的。這位小女孩就是我,這時,我正準備去上學呢!不知怎的,今天天氣晴朗,太陽當空照,我卻怎么也開心不起來。小心臟也癢癢的。

  一下校車,我就早已把剛剛這件事忘得九霄云外。我和我的同學勾肩搭背的在一起熱熱鬧鬧的又說又笑。我倆都露出潔白的牙齒,眉頭高高地揚起,卻被一聲憤怒的吼叫打破了這原有的美妙和和諧。

  “你,你們兩個人,給我過來!”我倆互相對視一下,急匆匆地跑到老師的位置。我心里想:我也沒犯什么錯嗎?怎么就被老師給抓著了。我站在老師面前,東張西望,似乎對老師很不敬。老師明知故問:“你們知道你們犯了什么錯嗎?”我們假裝搖了搖頭。老師像是嘗到了點甜頭,繼續(xù)津津有味的說到。我們左耳進右耳出。隨處觀看著旁邊的風景。

  當老師好像已經知道我們沒聽他在說什么時,他竟掏出手機把我們兩拍了下來。他不會是要直接把我們通報吧,而且是全校通報!我怕了,腿腳站都站不穩(wěn),雙手發(fā)軟,頭腦一懵,才知道,糟了!糟了!我們開始用無辜的眼神望著老師,老師像個鋼鐵人,輕蔑地哼了一聲,便頭也不回地走了,我倆傻了。垂頭喪氣地來到班級中,總感覺同學們在用異樣的目光看著我們,我倆害羞的低下了頭。

  我們處處躲著老師,非常害怕老師突然逮著我們,那樣更沒面子。這一天,我們都過的提心吊膽,不時的看看后面有不有老師。

  不過,老師今天確實沒有找上門來,但還有明天,后天……該怎么辦啊!

  哎!今天先安安穩(wěn)穩(wěn)睡一覺再說吧!畢竟,明天又是另一個新的開始呢!

明天的作文 篇3

  心有多遠,夢就會有多遠!而此時此刻,自己的命運又將會在哪里呢?眺望著世界,美好的事情卻不屬于我們。因為懂得付出,懂得珍惜,別無他選的我們卻只有沉默接受!為了世界的明天點燈!黑暗中的暗淡無光澤是每個人都無法接受的!而心中所向往的才是心中所期盼的!抓住時間的腳不,如果拋棄了,則會是永遠的拋棄。這青春年華最需要現在的我們,請珍惜!明天的明天,同時也將會是期望的發(fā)生!積極面對,讓心歸零!幸福都將會來臨!

  盼望

  相信,我們每個人的心中都會有一絲的守護,盼望眾測好難過咋還能夠,希望的相遇,相知!夢想的行駛離我們遙不可及,但心中所想要的固然有很多。把握住機會,青春志飛揚都會有一個未來的你!相遇的來臨都會隨著時間的改變,那樣的與時共俱,那樣的心之歸屬!世界也真因為這樣,才會是更美好的明天!明天如何,卻都只是一個未知數,盼望著,盼望著。明天的明天都將與我們所存在!為世界的明天而點燈,黑暗中的世界讓我們有所害怕。那光明的向往,那光明的憧憬。那閃閃發(fā)光的人人生舞臺,中就會與命運有感而發(fā)!抓住彼時,抓住機會,相信心中的期望會在未來的某一天實現!

  奮斗

  也許,現在的我們正是年少輕狂的時候,父母不讓做什么,我們反倒就要做什么。這也許就是違背了曾經的諾言!想想看,現在怎么鬧,怎么玩,到最后還是自己。以后的苦楚有誰能夠理解,心酸痛只有自己知道。選擇好當下,奮斗之中走向成熟!未來明天將會更加的燦爛,與此同時,把我這時光沒憧憬著明天及未來。時機與守護則是最重要的!如初的開始,相信所有的過程都將會是痛苦的。但是成功卻離我們很近了!一想到這里,心里便會充滿喜悅之情!幸福便會從這一切而開始。努力奮斗不是錯誤,而做好當下才是最好!夢想的追求,心的觸動,則是最重要的。夢想的抉擇,希望的開始,都將會是與眾不同的,為世界的明天而點燈,那心的獨白,那夢的追求,愿此時的我們都嘉慶變得無比堅強!相信,真心之后,便會是回報!

  命運之非凡,成長之艱辛。生活的困難重重在于我們每個人!這一路的艱辛挫折同時也會無法忘記的。倘若這生活像一杯水,那么這濃濃的茶香便會流露其間!生活的不易造就了不同的自己。人才輩出也將全部靠我們自己。向著光亮的地方,我們期待所謂的明天,成長很難,但卻依舊堅持,活成自己想要的.樣子,不與她人同流合污!青春在此,與命運共存亡!珍惜所珍惜,相信擁有的一切都將會是真!樂觀面對,積極從容。刻不容緩則是對自己最大的需求!成長之路,成熟則是最重要的!把我美好的現在,與未來美好相重逢!

  擁有一個未知數,先心有所屬,心有所想。相信美好的事情也將會隨之發(fā)生!改變別人的卻只有初心的相守!自己的心在哪里?就要去何方。不確定的明天曾是那么美好!但卻要現在而守護,心中堅信,自己的成功,那便一定會有晴天!

  為世界的明天而點燈,即使很難,但只要做到初心,但只要做到相伴。人生就一定還在奔跑,命運也一定會更好的所展現!初心一定是始終!

明天的作文 篇4

  前天去參加表姐的婚禮,看著她從屋里出來,身上穿著潔白的婚紗,手里挽著她的新郎,竟然有一種想哭的沖動。表姐,你還記得嗎,那年你說,將來要當科學家,發(fā)明好多好多的東西,我說我也要當科學家,也造出好多好多東西,然后我們比一比,看誰的發(fā)明好,于是,兩個小手指勾到一起,拉勾上到一百年,不許變。只是,最終你還是沒有成為科學家,你只是一個再普通不過的小職員,而我,也只是一個學生,一個并不出色的學生,最終也將成為社會中一個不起眼的小角色。望著婚車離去的剎那,我哭了,不知為什么,我哭了。

  回到學校,又投入了緊張的學習,同學們一個個低著頭,拼命的做著那永遠都無法做完的作業(yè),算著枯燥乏味的數學物理,琢磨著那越來越高深莫測的英語語文。有時候常常在想,明天是什么?明天是表姐心目中一個幼稚而美好的夢?明天使同學們心目中一個奮斗的動力?明天是母親希望我出人頭地?明天是我?guī)Ыo母親的失望和無奈?明天到底是什么?明天就要期中考試了。很奇怪,記得上星期還在數著日子,可今天,它像跟你捉迷藏似的,突然出現在你面前,短的只能用小時計算,是呀,再過十幾小時,就要期中考了。

  下課的時候,我和旁邊的同學笑著談論著明天的考試,我和小B認為小C有望脫離苦海,跨過平均線,并戲稱到時候小C一定要請客,而我和小B估計將還在倒數前十名的苦海里沉浮,這時,看見坐在另一處的小D在掩著嘴吃吃地笑,是呀,不經意間,自己已成了一個小丑,用一個又一個低級的玩笑、調侃來掩飾自己心中的空虛,用一個又一個虛偽的白日夢來保護自己早已碎裂的心。我害怕失敗,可現實卻一次又一次得讓我失敗,可是我還是自欺欺人地對自己說:“明天會好的。”盡管這句話早已慘白得沒有一絲血色。“前途無‘亮’啊!”小B感嘆道。“明天會好的。”我對小B說,也對我自己說。是的,明天會好的。明天,我回去參加期中考試,再明天,是期末考試;再再明天,又是期中考;再再再明天,又是期末考;再…再明天,是高考;再……明天,會好的,一切都會好的。

明天的作文 篇5

  熱熱鬧鬧的環(huán)城跑起點處。

  “該死的天,怎么說變就變?”幾個勤務員唉聲嘆氣。

  雪兒抬頭一望:剛剛還是晴空萬里,現在卻不知從哪里飄來一團濃濃的烏云。

  “咱們還是走吧!雪兒。要不然待會兒雨下大了,我們非淋成落湯雞不可!”幾個勤務員對雪兒說。

  “不要!我們該堅守崗位,陪運動員到最后。”雪兒堅信自己這樣做是對的。

  “你想盡忠職守,我們不會攔你的,可別把撤進去!” 守,我們不會攔你的,可別把撤進去!”

  “對了!那你就站在這里慢慢的等吧!沒準學校還會給你頒發(fā)個最佳勤務員的稱號!我們可走了!”幾個同學不耐煩地甩下一句話,然后就一溜煙似的,消失的無影無蹤。

  望著伙伴們消失的背影,雪兒一動不動,此刻她選擇了沉默。

  “謝謝你來為我們這群運動員打氣!”

  耳邊傳來了一個熟悉的聲音。雪兒轉身才發(fā)現一個身穿藍色運動服的男生站在自己面前。她臉上微微泛起了紅暈。是他!雪兒的心激動得幾乎要跳了出來。

  “沒……沒什么!”她有些不好意思了。“這……這是我應該做的!”雪兒好半天才擠出這么一句話。

  突然,雪兒望見那男生胸前別著的校徽。“天哪!你竟然是育才中學的!”雪兒簡直不相信這個令她朝思暮想的他竟然與她在同一所中學。

  “當然!我是育才中學的鹿凌峰。”鹿凌峰一笑露出兩個淺淺的酒窩。

  “鹿凌峰?”雪兒聽了這個名字心中一震,難道他就是那個被大家描述得神乎其神的鹿凌峰?聽說他可是個非常厲害的角色!

  “你難道就是他們所說的那個能文能武的才子——高三的鹿凌峰嗎?你好!厲害啊呀”

  “過獎了,我哪有那么厲害!”鹿凌峰微微一笑,很謙虛。“對了,比賽快開始了,你能不能幫我看著衣服?呆會兒請你吃雪糕!”他邊說邊把脫掉了的外衣塞進了塑料袋,遞給了雪兒。

  雪兒欣然同意了,她覺得這是種快樂!

  持續(xù)…… (怎么樣?想不到雪兒和鹿凌峰會以這種形式重遇的吧?我也是花了好長時間才想出來的。欲知后情,請繼續(xù)關注我的作品!下一集可能要等些時候才出,間隔的時間嘛,就要看你們對5的熱情了!)

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