【精品】明天的作文600字五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的明天的作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
明天的作文600字 篇1
當(dāng)那太陽(yáng)剛剛升起，當(dāng)那小鎮(zhèn)的公雞叫醒沉睡中的人們，新的一天開(kāi)始了。
校園的早晨是個(gè)令人沉醉的早晨。初升的旭日照亮了校園的每一個(gè)角落。陣陣和風(fēng)吹來(lái)，翠綠的柳條搖動(dòng)著纖柔的腰肢，在和風(fēng)中跳起舞來(lái)。花壇中的花苞笑了，任由露珠弟弟在臉龐上嬉戲。“呵呵，呵呵呵......”同學(xué)們臉上流露出快樂(lè)的笑容。
小草說(shuō)：“校園是我們成長(zhǎng)的家園。”樟樹(shù)說(shuō)：“校園是我們知識(shí)的源泉。”小鳥(niǎo)說(shuō)：“校園是打開(kāi)我們心靈的大門。”......我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)，讓知識(shí)打開(kāi)我們的眼界，打開(kāi)心靈的窗戶。知識(shí)就像養(yǎng)份，我們就像含苞欲放的花朵，隨著我們?nèi)琊囁瓶实匚○B(yǎng)份，花苞以旺盛的生命力，舒展出新鮮美麗的四肢，使出渾身解數(shù)。我們吸取的養(yǎng)份越多，花開(kāi)得就越旺盛。連香氣也能十里飄香。
公元3013年，校園變了。
校園就像一個(gè)龐大的機(jī)械人。變得更加大了；校園里的人了；校園更加美麗、美好了。所有的一切一切都變了，變得更好了。
校園更大了。約2、5公頃的校園變成了9公頃的校園，人也增多了。人口近約3、0萬(wàn)人。中午咿咿呀呀的讀書聲，仿佛是從廣播中傳來(lái)，震耳欲聾。難怪人們常說(shuō)：“壇小真是藏龍臥虎、人才輩出啊！”
校園更美好、美麗了。花壇里的小草更加翠綠了；花朵的花瓣更加潤(rùn)澤透明了；柳條變得更加柔了。清晨的露珠給萬(wàn)物一片生機(jī)勃勃。使校園的景色更加迷人了。
“喔喔喔！”“吱吱，吱吱......”“汪汪汪！”“喵”......世間的動(dòng)物同時(shí)奏響了一首悅耳動(dòng)聽(tīng)，旋律委婉連綿、此起彼伏的晨曲。給校園的早晨增添了一番特有情趣，讓人覺(jué)得校園的早晨是個(gè)充滿情趣的早晨。
學(xué)校有美好的今天，更有美好的明天。雖然是一位平凡的俞氏創(chuàng)建的學(xué)校，但它也有百年的歷史，是個(gè)百年的“老學(xué)校”。我希望能夠把壇小發(fā)展成舉世聞名的大學(xué)校，我想讓全世界都知道：這是一個(gè)舉世無(wú)雙的學(xué)校。
明天的作文600字 篇2
人人都知道，我們只有一個(gè)地球；而地球是人類與所有生命共同的地球。生命的延續(xù)，人類的生存，一刻也離不開(kāi)自然資源。而面對(duì)今天地球的現(xiàn)狀，每一個(gè)稍有良知的人都不能不為地球的明天而憂慮。
舉目四顧，好些地方，青山不再青，綠水不再綠，河里流的是臭水，山上倒?jié)M的是垃圾，滿眼都是白色的、黃色的、黑色的、紅色的廢水廢碴廢舊電池廢塑料……
你可知道，被你隨手丟棄的垃圾需要多久才會(huì)分解？讓我來(lái)告訴你吧，塑料瓶：450年；易拉罐：200—250年；鐵罐頭盒100年；油漆過(guò)的木板：13年；棉織物：1—5個(gè)月；紙片：半個(gè)月。
地球只有一個(gè)。在可預(yù)見(jiàn)的未來(lái)，人類不可能找到第二個(gè)地球，并實(shí)施大規(guī)模移民。為了人類自己的生存，為了子孫后代的延續(xù)，我們必須善待地球，不再做傷害地球的事了。
為了地球的明天，請(qǐng)你節(jié)約用水，中國(guó)是缺水大國(guó)，好多地方人畜飲水十分困難。想想這些，你何忍心讓清清流水白白地從你手下流走？所以當(dāng)你刷牙時(shí),請(qǐng)關(guān)上水龍頭,等要清洗時(shí)再擰開(kāi)；當(dāng)你在身上涂抹肥皂時(shí),請(qǐng)你關(guān)上淋浴龍頭,等要沖洗時(shí)再打開(kāi)。
為了地球的明天，不要再亂丟垃圾，不要捕獵野生動(dòng)物；不要亂采濫開(kāi)礦產(chǎn)資源，不要污染環(huán)境，不要破壞生態(tài)平衡；為了地球的明天，請(qǐng)積極回收廢紙,盡量使用再生紙。你可知道，回收100千克廢紙能生產(chǎn)800千克的再生紙，這意味著可以少砍17棵大樹(shù)。過(guò)期的掛歷紙可以用來(lái)包書皮,你用過(guò)的課本可以留給低年級(jí)的同學(xué)再用。請(qǐng)記住，即使是一張廢紙,還可以再生兩次。
為了地球的明天，請(qǐng)你理解和支持家庭垃圾分裝。如果我再告訴你，回收23.5萬(wàn)噸廢鐵，可以建造36個(gè)埃菲爾鐵塔；回收6000噸廢鋁，可以生產(chǎn)74架空中客車飛機(jī)；回收120萬(wàn)噸玻璃，可以建造254個(gè)羅浮宮玻璃金字塔，那么請(qǐng)你想一想，就因?yàn)槟銘杏诜謷荒汶S手扔掉的將是我們?nèi)祟惿娴牡厍虬。釔?ài)我們的地球媽媽，請(qǐng)不要讓她再傷心！
明天的作文600字 篇3
回首昨日，就應(yīng)是問(wèn)心無(wú)愧的；應(yīng)對(duì)這天，就應(yīng)是倍加珍惜的；展望明天，就應(yīng)是信心百倍的。人生光陰談何短暫，應(yīng)對(duì)僅有的三天，我們是否珍惜了呢？應(yīng)對(duì)時(shí)光的短暫，我們又是怎樣利用的呢？應(yīng)對(duì)逝水流去的光陰，我們又是怎樣感受的呢？
昨日，已經(jīng)嘩然離去。留下的僅僅是無(wú)盡的回憶。昨日的輝煌：站在獲獎(jiǎng)臺(tái)上，掌聲的熱烈肯定；聽(tīng)到廣播里一遍又一遍的表?yè)P(yáng)，對(duì)品質(zhì)學(xué)習(xí)的贊賞；拿著高分的試卷，聽(tīng)著老師的表?yè)P(yáng)，對(duì)努力的評(píng)定。昨日的慘狀：做了錯(cuò)事，老師一遍又一遍的教育；考砸的分?jǐn)?shù)，眼淚顆顆滴落，父母嚴(yán)厲的批評(píng)；與同學(xué)吵架，情緒極度郁悶難過(guò)。
無(wú)論是輝煌還是慘狀，都以成為“悠遠(yuǎn)的歷史”。但應(yīng)對(duì)這天，我們又能做什么呢？
這天，已悄然來(lái)臨。當(dāng)朝霞灑下第一束陽(yáng)光時(shí)，開(kāi)始了奮斗。在這天，我們懷揣著信念與決心去奮斗著。在這天，我們能夠奮力拼搏，用努力，認(rèn)真去詮釋未來(lái)；在這天，我們能夠用汗水，認(rèn)真去書寫奇跡；在這天，我們能夠用辛勤，努力去建立美麗。
雖然，這天已來(lái)臨，但這天也即將結(jié)束。那么明天，我們有能做些什么呢？
明天，懷著對(duì)夢(mèng)想的憧憬，懷著對(duì)理想的追求。明天，是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的源點(diǎn)；明天，是憧憬未來(lái)的起點(diǎn)；明天，是追逐美麗的開(kāi)端。明天，因?yàn)橛袎?mèng)而美麗，明天，因?yàn)橛凶非蠖鋵?shí)，懷著充實(shí)的夢(mèng)想，懷著期盼的成功，憧憬完美的明天。
昨日，這天，明天。能夠給人前所未有的信心。人生僅有三天，要珍惜現(xiàn)有的光陰，讓我們珍惜僅有的三天，去完成美麗的夢(mèng)。
明天的作文600字 篇4
小時(shí)候，我常常看著充滿星星的天空和一輪彎彎的月亮懸掛在天上，黑暗的天空也因此變得璀璨，然而，漸漸地我發(fā)現(xiàn)星星越來(lái)越少，直到現(xiàn)在，空中有時(shí)只是孤零零地掛著一個(gè)彎彎的月牙，我沉默了。
現(xiàn)在，我們白天出門，白色的塑料袋在地上跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去，給原來(lái)興高采烈的心情加了一道瑕疵，盡管清潔工人不停地打掃；但還是有些人視而不見(jiàn)，只顧著自己的利益，隨意破壞著生態(tài)環(huán)境，破壞著這個(gè)屬于我們大家共有的家。聽(tīng)啊，地球在小聲地哭。
我走過(guò)一條小河，迅速捂住口鼻，跑了過(guò)來(lái)，回頭望去，河里充滿著垃圾，往日里，河里的小魚兒游來(lái)游去。黃昏時(shí)，大家在這歡聲笑語(yǔ)；現(xiàn)在呢？過(guò)這個(gè)橋都要捂著鼻子，魚兒和歡聲笑語(yǔ)又談何存在呢？人們只是不聲不響的，任由這條小河越來(lái)越惡劣。看啊，地球在流血。
晚上，那些非法的小吃攤，使空氣渾濁不堪，原本吃過(guò)晚飯想出來(lái)散散步的人們卻又縮回了腳步。
原來(lái)的樹(shù)林里，鳥(niǎo)兒歡聲笑語(yǔ)，黃昏時(shí)，人們?cè)诹肿舆呧局献樱f(shuō)說(shuō)笑笑。現(xiàn)在，一座工廠吞沒(méi)了它，整天，聽(tīng)到的只是使人震耳欲聾的`噪音，人們不再來(lái)了，鳥(niǎo)兒也飛走了。地球在慢慢變得孤單。
大雨過(guò)后，以往總會(huì)有幾道彩虹搖倚在空中，現(xiàn)在，大雨過(guò)后，仍然是那一貧如洗的天空。地球在漸漸地衰老。
為了使我們能看見(jiàn)湛藍(lán)無(wú)比的天空，為了能讓鳥(niǎo)兒有個(gè)溫馨的家，為了讓我們的生活更加豐富多彩，讓我們一起保護(hù)環(huán)境，一起來(lái)維護(hù)我們這個(gè)美麗而又脆弱的家！使我們擁有更加美好的明天。
明天的作文600字 篇5
如若明天我即死去，我會(huì)將自己藏在花草的深處，藏在有蟲(chóng)兒嬉鬧的地方，藏在汽笛聲吹不到的地方。我渴望的離去，如同荷葉輕劃過(guò)的湖面，悄然泛起的漣漪，見(jiàn)證了這一切的來(lái)與離。我不愿讓塵世知曉任何一絲關(guān)于我的消息，除了低處的風(fēng)，天邊的云，披在身上的光和俯身相擁的土地。
如若明天我即死去，我會(huì)一直守望頭頂?shù)乃{(lán)天，從日出到日暮。我要再去看一下，看霞光是如何鋪滿了大地，看塵埃怎樣飄落到人間，看微微搖動(dòng)的云朵，何時(shí)被染上了紅裝……但我知道，這些都還不夠，我還要去看看整個(gè)世界，去繼續(xù)著我的追尋，嘗盡人世的悲歡，悲歡中自有的天意，會(huì)陪我到生命的盡頭。
如若明天我即死去，我會(huì)讓我的竹笛聲再次響起，滿含著期待，不再低沉，不再感傷，對(duì)著雨露，對(duì)著黃昏。我知道，愈是在時(shí)空極盡的地方，愈能讓我感受到生命的深邃與真切。我會(huì)拍拍身上的塵土，回過(guò)頭來(lái)看看，看看走過(guò)的這些路:路上的花兒，與花兒相伴的草兒，草叢旁一串串的腳印，落在腳印里的風(fēng)塵……揮一揮手，笑一笑，也要走了，也沒(méi)有關(guān)系。至少，這里留下了我的痕跡，我是曾經(jīng)來(lái)過(guò)的。
如若明天我即死去，我會(huì)在天色向晚的時(shí)候，去河邊尋一只小舟，就靜靜地坐在上面，不劃槳也不遠(yuǎn)望。舟上不要放鮮花，不要攜老酒，什么都不要帶。我只愿捧上一抔泥土，泥土中埋著幾顆種子，蒲公英的種子。就這樣，我將乘著小舟，從黃昏走進(jìn)黑夜，從黑夜走進(jìn)黎明……小舟飄到哪里，哪里就是我的歸處。
如若明天我即死去，我的一切亦將不復(fù)存在，沿途的風(fēng)會(huì)吹散我的消息，每一片葉子，每一個(gè)樹(shù)洞，每一個(gè)湖泊，每一塊石頭……都會(huì)有我的氣息，至此，我的生命將與它們?nèi)跒橐惑w。而關(guān)于我的故事，那些已結(jié)的與未完待續(xù)的，就讓低處的風(fēng)沙、林中的草蟲(chóng)們，還有天邊的云霞，讓它們繼續(xù)去訴說(shuō)吧。我走了，卻也永遠(yuǎn)地留在了這里。
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