【精華】明天的作文錦集8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的明天的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
明天的作文 篇1
都說你們這一代是明天的太陽，可這個“明天”，究竟是何時?
小時候，你問媽媽：“我什么時候才能長大?”媽媽說：“明天�！蹦懵冻隽颂煺娴男θ荩詾椤懊魈臁苯阱氤�，便趴在陽臺上，等待著“明天”，等待著長大。
日復一日，年復一年。不知不覺中，你已邁進小學的大門，可你朝思暮想的“明天”卻始終沒有到來。
你還是繼續等，就算等到地老，等到天荒。
小學的六年你毫無壓力地走過去了。這一路上，沒有煩惱，沒有遺憾。
緊接著你走入了初中大門，緊跟你的，是一顆“明天我必將輝煌”的火熱的心。
你還是太天真了!
初一時，你的成績始終在班級中等位置徘徊。你不甘心，可無論你怎么努力，都是竹籃打水一場空!
你開始變得浮躁起來，以致于你的這顆“追名逐利”的心更加熱衷于對“明天”的憧憬。你終究還是被壓垮了!
在青春這條路上，你聽到過無數次的“明天”。明天!明天!明天!究竟，明天是何時?
到了初二，你的這顆“癡狂”的心還是沒有退散，反而愈發熱烈。你淡忘了一切，包括兒時那最天真的期盼。
兒時那份天真你已經全然沒有了，而且你認為你也不該再有了!殊不知生活留給你的，只是一具若有若無的軀殼。
你感慨命運對你的不公，可又何用之有?當你幡然醒悟時候，你竟迷茫了，你寫了一篇文章，叫《明天》。
歲月如白駒過隙，轉瞬即逝。多年之后，你會怎樣?或者說，在那遙遠的明天，你，又會身在何方?
明天的作文 篇2
不知不覺中，剛開始高三生活一個月便即將要離我們而去了，短短的一個月就只剩下短短的4天。
明天，我們即將面臨著我們這一個月所學習的知識進行一個總結，也就是要進行月考。
每一次要進行考試的時候總覺得自己好像沒有學習到了什么，明知考試即將來臨，卻也不知復習什么，等到考試成績出來的時候卻又黯然傷神。
等到在過完這段考試的時間卻又被老師的勵志言語所激勵，又暗自下定決心要努力的學習，考到自己覺得比較滿意的結果，但卻又總是紙上談兵，往往沒有實踐。
明天的月考，我唯一擔心的是如何寫作出一篇好的文章？
不得不說，在我沒有閱讀習慣的時候，我的文章寫的很爛，考試期間，沒有一次可以寫出讓自己覺的一篇比較好的作品，然而在平時期間也沒有著寫作的習慣，有時我嘗試著在平時寫著一篇在自己認為較好的文章，也是需要心思苦想著一點多鐘的鐘頭才得以認可。
但是，幸運的事，在高二的時候認識一個朋友，她很喜歡閱讀，看小說，我由于長時間的受到了她的影響，在高二過度高三幾個月的時間，我慢慢的也有著閱讀的習慣，我慢慢的嘗試著看書，從手機里觀看，與朋友借看，也開始嘗試著練習著寫作。
幾個月的時間，我看了將近15本書，十幾篇文章，也許對于喜歡閱讀和寫作的人來說，這也許并不多，而對我來說，我覺得還是可以的，如今的我由于有了閱讀與寫作的一點的習慣，慢慢的，我看書在不知不覺中也快了許多，寫作也不像之前那樣需要一點多個鐘頭才可寫出一篇自己認為較好的文章，現在只要是可以想到一個題目便可在一個鐘頭內完成一篇文章，也許這還是慢的，但是，對于我來說卻比之前好也許多，是快的，是進步了。
可是即使這樣，我卻還是擔心，擔心這明天的月考能不能寫出一篇較好的文章，因為在之前的每一次考試中都無法把一篇文章發揮的淋漓盡致，寫的完善。因此也在我心里也存在著小部分的陰影。所以，在明天月考的到來，我提前看著十篇以上的作品，為了就是明天可以寫出一篇較好的文章。
我想考試盡快的來，想試著我的寫作能力到底到了哪兒去。
明天的月考，也許是一次好的機會，可以嘗試著自己在這幾個月里到低進步了多少，自己是不是可以寫出一篇好的作品的時候。
由于設置的時間有限，于是我便需要草草的了結文章的結尾，以可以在特定的時間內完成，也讓我們期待著明天月考的到來。
明天的作文 篇3
爺爺奶奶姥姥：
你們好！明天就是老人節了，但還是有些許遺憾：今年見不到你們了。由于爸爸只能星期五歇班，所以想要見到你們是一件困難的事，對不起，爺爺奶奶姥姥！明天就是您們的節日了，所以，我想多為您們的同齡人做點事，雖然見不到你們，但是心意還是一樣的，你們肯定會原諒我吧？
記得曾有一次在一班十分擁擠地公交車上，一位頭發花白的老人顫顫巍巍地上了車。上車時，前面的人們總是盡量騰出空間，讓出一條小道，老人走過去，已經感動的閃著淚花。而后面的人們雖然也是騰出空間，但是眼神中滿是鄙夷和不滿。而且沒有一個人給老人讓位。走到最后面，老人竟直接被夾在了人群中，連個扶的地方都沒有。沒有人騰位，沒有人在意，你推我搡，老人不得不尷尬的站了好幾站，還差點到站下不去。
爺爺奶奶姥姥，你一定想讓我做前面的尊重老人的人，而不是后面那種對老人很不滿的人吧？
明天，我也許會幫助老奶奶們看看孩子，也許會幫他們過馬路，買東西，也許會讓他們坐在我的自行車上休息一下，爭取做一個尊重且幫助老人的人，決不會去做對老人不屑一顧的人。
明天是您們的節日，我記得。我還要努力，讓每一天都變成老人們幸福的節日！
您們的孫女
楊雨欣
明天的作文 篇4
我們常常會說：“今天做不完的事情，明天可以在做，只要能做完，不管是今天還是明天了”。這句話說的很輕巧，可是往往就在今明兩天中會有很大的變化，也許會改變一個人的一生。
自從踏入社會，自從離開那個像溫室的學校，我漸漸的明白了很多，漸漸的明白了時間是個怎么樣的東西，我不知道自己何時像個很準時的鬧鐘，每天都在提醒著哪個時間該做哪些事情，我已經不在過著學校那種把事情一拖再拖的生活，我至少會很守時的每天上下著班，我也會很清楚的知道自己明天該做哪些事情，或者說該有哪些事情是必須做的。
我曾經無數次的幻想自己明天之后會怎么樣，也努力的過著今天的生活，我也想自己今天過完后，也許明天會過的更好，甚至我的生活會發生很大的變化，但是仿佛想象就是種自我安慰，生活不會有任何的改變。
那個時候我就在思考“我們會有多少個明天呢”，就像之前很多人傳聞20xx年是世界末日一樣，如果那是真的，今天的我們會思考明天那個時候的到來，我們會有哪些遺憾呢？我們是否會去好好的過著今天的生活呢？我們有多少個明天還能讓我們去浪費，時間又是否允許我們去把今天明天一起浪費完了去等待后天？我想答案肯定是否定的。
我們不能總想著明天，明天再努力，可是明天的明天，我們又能做些什么來挽回今天呢？時間在不斷地流逝，青春在不斷地遠去，我們還有多少個明天？明天過后，我們是否有些事情還沒做完，甚至還來不及去做，我們是否還會去懊悔今天的日子就這樣隨著日出日落就沒了？我不想做個每天都活在悔恨當中的人，我更加的不會把今天給浪費掉，而去想著明天，我更加的不想去告訴自己還有明天，因為我自己都回答不上還有多少個明天，我更加的不敢去跟時間開玩笑，所以我就會每天踏踏實實的做著自己的事情，在有空閑之余我更加的會去學習自己想學的東西，因為我一直都很相信這么句話“我從不擔心我努力了不優秀，只怕比我優秀的人比我更加的努力”。處在這種危機中，我只能選擇更加的努力！
不要問我還有多少個明天，因為我只能回答你過好今天，把握今天！
明天的作文 篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好
幾場大雨趕走了夏日的煩悶，金秋送爽，這個收獲的季節，再次回到了我們的學校。記得一年前，20xx級的同學們在這里相遇，如今，又是這個秋天，我們依然在這里重逢。記得一年前，20xx級的同學們還在感嘆高三學長的辛苦和壓力，而今天，自己也成為了其中的一員。一年前的今天，20xx級的學弟學妹們還在初中奮戰中考，現在，你們已經步入高中，成為高中生了。
從初中的校園步入高中的課堂后相信許多同學都有放飛夢想的宏圖大志，但經過兩周的學習和生活，我想問學弟學妹們幾個問題：是否已經適應了高中的學科，能否跟上老師的思路（比如化學的變化就很大吧）；是否學會獨立自主，合理安排晚自習的時間（因為初中老師會經常占用晚自習時間講課）；是否一晚上都在趕作業，甚至就是在抄答案，為了完成作業而作業；是否已在對一個月后的月考做準備；是否存在剛剛放假就期待下次放假的心理；是否制定了室規，并嚴格遵守，寢室的時間是否合理安排。以上問題都是我們過去的困惑，希望這不是我們優秀的學弟學妹們的困或。
高考的成功不僅僅是在高三拼命努力，而是需要經過從高一開始一點一滴地積累，才會有所收獲的。漢代史學家班固說一日一線，千日千線，繩鋸木斷，水滴石穿，成功在久不在速，而真正的才智是剛毅的志力，要堅定的，努力的，有耐心的去學習每天的知識。同學們，從高一開始努力吧！
而對于20xx級的同學們而言，分科是對未來的一種初步的選擇。開學兩周了，希望同學們不要認為九科變六科會輕松很多，我們只是比高一有更多的時間可以分配在每一個科目上。不會再有所謂的正科副科之分，每一門都是主科，同學們要對一百五十分的分制有警醒意識，高考的語數外滿分是一百五十分，同學們從現在開始就要做好準備。當然，還有就是對文綜或理綜的新學習意識，無論是政史地還是物化生，都不會像高一那么簡單。高二的同學們，成功者都需要有毅力，與堅持不懈的信念，著名的戲劇大師莎士比亞幼年愛好戲劇，他立志要做一名戲劇大師，他開始如饑似渴地讀著哲學，文學，歷史等方面書籍，自修希臘文和拉丁文，年僅十二歲的他，就是當地相當博學的人了。
1586年，他在一家劇院，當馬夫，白天偷看演出，夜里發奮讀書，苦練演技，后僅用一年時間就寫出了《亨利六世》等六部劇。又一年寫了《查理三世》《錯誤的喜劇》劇本。不懈的努力和堅持讓他獲得了極大的成功。
成功源自于對夢想孜孜不倦的追求，行動才是實現夢想最有力的武器，空有夢想而不去努力學習，刻苦實踐，就好比臨淵羨魚，畫餅充饑，想象最終會化為幻景。想要實現夢想，必須付出心血和汗水。高二的戰友們，我們繼續努力吧！
當然，高三的學長學姐們，你們是引領整個江高奮斗的旗幟，是精神的領袖，是學習的榜樣。作為學弟學妹的我們，定當在你們的引領下更加勤奮努力，以及全力支持學長學姐們戰高三，斗高考，我們承諾：在校園里嚴格遵守作息時間，營造良好的學習生活環境；在精神上為你們加油為你們助威。高三的學長學姐們，20xx年的勝利與成功一定屬于你們！
我的國旗下演講完畢，謝謝大家。
明天的作文 篇6
如果說音樂是流動的城市，那么城市便是凝固的音樂，因此，一個有著優美環境的城市能像音樂一樣陶冶人的身心。
隨著經濟的快速發展，城市的旋律已然變得嘈雜不堪。水泥廠飛塵四起，造紙廠污水滔滔，各類化工廠黑煙滾滾……天空陰霾日趨嚴重。清澈的小河也已“面目全非”，水面上漂浮著五顏六色的垃圾，魚兒死氣沉沉，有的將白白的肚皮翻向了天空；城市路邊的垃圾箱外污穢遍地，群蠅狂舞。風驟起，剎時間，飛沙走石，白色垃圾漫天飛舞，好不“壯觀”！
我心生一絲凄涼，往日美麗如畫的城市怎么變成了這個模樣？難道城市建筑設施不夠完善？公民環保意識太過淡漠？還是我們的環衛工人消極怠工？……這些也許都不是問題的'關鍵，我想環境的日益惡化主要是我們制造的垃圾太多太多，據統計，每年有數百億噸的垃圾，如果采用填埋方式處理，將會有數十甚至數百億立方米的氣態垃圾產生。
為什么全球氣溫持續上升？為什么PM2。5值居高不下？為什么一到冬季天空陰霾不斷？……即使公民有很強的環保意識和不隨意亂扔垃圾的好習慣，我們的生存環境還會因垃圾太多而越來越惡劣。因為到目前為止，我們還沒有掌握先進的處理及銷毀生活垃圾和工廠垃圾的技術，所以，垃圾入水造成水體污染的現象屢見不鮮。
天空臭氧空洞，地球溫室效應、人類各種疑難雜癥等等，警鐘已經敲響，怎么辦？作為新生一代的我，又該做些什么？
一番深思熟慮之后，我萌生了一個約定，一個與明天自己的約定：我要發明一種先進而科學的垃圾處理技術，讓垃圾變廢為寶。
這項技術能讓垃圾搖身一變，成為生活和生產的燃料，其燃燒時間比同重量的煤炭、天然氣更長，效果更強，最妙的是燃燒過程中不會產生任何有害氣體，絕對綠色環保衛生。不僅如此，我還想焚燒一些垃圾時，還能讓對人體有害的二氧化碳和一氧化氮等以1：1的比值轉化成氧氣，如此一來，就會大大增加氧氣在空氣中的百分比，凈化空氣，讓人們呼吸更順暢，進而提升人們的生活質量。
我還要大力推廣并普及這種垃圾處理技術，從此以后，城市的環境得到改善，天空明朗，山青水秀，街道整潔。花兒在枝頭綻開笑臉，鳥兒在山林快樂歡唱，魚兒在水中自在暢游……啊，快樂的音符重又在城市間流動，生活多么美好！
到那時，我們的城市就像一首舒伯特的小夜曲委婉悠揚、醉心迷人……
我與明天自己的約定，現在就開始行動吧！
明天的作文 篇7
以后我會是什么樣呢？我是做什么的呢？世界又會是什么樣呢……作為一個夢女孩的我總是對明天充滿好奇，充滿幻想。
每當夜深人靜，躺下后總是會幻想明天會發生的事，活在夢里，在幻想中遨游也挺有趣。
如果以后我成了一名外交官，我面對各種膚色的人種與他們交流。穿著洋氣的西服出入每個國家，想著想著就睡著了……
背著一個公文包，穿著一身西服，戴著一副墨鏡出現在機場，身邊有幾個和我穿的很想人一起坐上飛機，飛到冰島。到了冰島一刻也沒有休息，立馬開著汽車到冰島外交官安排好的會議室商談。這次我們討論的問題是關于冰島向我國征要在空中培養蔬菜糧食的技術的有關條件，我方要求冰島國要付我國五千萬個億并且不得以任何手段任何條件向任何一個國家泄露一點技術。冰島國十分爽快地答應了。由于他國的爽快節省了不少時間，因此我能夠用剩下的時間去好好玩一玩，好好參觀參觀。
第一站我來到海邊。與朋友一起享受陽光的溫度。我們一起在沙灘上打排球，拾貝殼，玩得可歡呢。第二站我們在冰島國的有關人員地安排下來到這個國家的鮮花培植基地�？次孱伭孽r花，讓人心曠神怡。一朵花上的花瓣有紅色，粉紅色，藍色，紫色，十分養眼。參觀完之后，又來到購物街。我瘋狂地挑選著我喜歡的東西。有幫我姐姐買的，我外婆，外公的，我爸我媽的。十分高興和享受。經過兩天的冰島之旅又登上了回國的飛機。下了飛機一刻也沒有耽誤就去匯報這次的情況，剛剛回家洗了澡，手機響了，又要開始玩得孟加拉國之行了……“懶豬起床，懶豬起床……”鬧鐘響了。哦！原來我是在做夢��！
幻想很有趣，可以讓我們體驗到不可能會體驗到的來。明天的世界一定充滿新意吧！一定會有許多稀奇古怪的事吧！總是這樣問自己。
對明天的遐想，充滿無限好奇的人總會幻想和預料吧！
對明天的遐想，無法預知的未來總會出現在夢女孩的思想中吧！
對明天的遐想，抬頭望著蔚藍的天空幻想吧！
明天的作文 篇8
小朋友，你認為明天怎么樣?你怎么面對明天?你會背明日歌嗎?我已經會背了，不信你就聽聽吧!明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。這首詩就告訴我們應該怎么面對明天。只有認真珍惜今天，我們的明天就一定會更加美好。
今日復今日， 今日何其少! 今日又不為， 此事何時了。 人生百年幾今日， 今日不為真可惜。若言姑待明朝至， 明朝又有明朝事。 為君聊賦《今日歌》， 努力請從今日始。這首詩告訴我們一定要珍惜今天，今天的事今天一定要做完，不能留到明天。每天上課是努力的最好時機，很多同學認為上課是一項簡單的任務，那你們就錯了，事實上，上課是一項刻苦的任務，必須認真去面對。如果今天的事忘記做了，明天又忘記做了，到時候別人成了學識淵博的人，你卻一無所獲。因此，我們每個人都要按照今日歌的要求，認真做好今天的每一項事情，完成今天的每一項任務，我們的明天就一定會更加美好。
如果我今天的事情做好了，你今天的事情做好了，全國每個人今天的事情都做好了，我們祖國的明天就會更加美好!如果我今天的事情做好了，我爸爸、媽媽今天的事情做好了，我家明天就會更加美好!我們一定要珍惜今天，不能以任何理由把任務推到明天，要知道明天何其多呀，這樣將會一事無成。
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