實用的明天的作文錦集5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的明天的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
明天的作文 篇1
馬克.吐溫曾經說過：“十九世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個就是海倫.凱勒。”暑假我讀了一本關于海倫的書——《假如給我三天光明》，讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深震撼了!
在書中，海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂!”的確，知識的力量是無窮的，正是知識是海倫創造了這些人間的奇跡!
海倫是不幸的，但她又是幸運的，正是因為有了知識，她才如此幸運。在她19個月失去視覺和聽覺后，就與這個世界失去了溝通，失去了聯系，這個的幼小的生命不知道如何排遣與世隔絕的孤獨感，她古怪，粗暴，無禮，直至她的莎莉文老師走進她的生活，教會她認字，才使她張開心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識，孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字后，便開始了對知識，對世界強烈的渴求，開始了迫不及待地認字，閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識，對知識的渴求，使她在常人難以想象的單調和枯燥中竟學會了德語，拉丁語，法語等多國語言，閱讀了多部文字和哲學名著，吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學習比做攀登奇山險峰，跌倒了再爬上去，每得到一點進步，就有一份鼓舞，逐漸看到更廣闊的世界，直到璀璨的云端，藍天的深處，希望的頂峰!這些知識，像一道道彩虹，點亮了海倫心中的燈，照亮了她的內心世界，也架起了海倫和整個世界溝通的橋梁!
書中，海倫用細膩的筆觸，對大自然景色的描寫，使人很難相信出自一位聾啞人之筆;她去騎馬，劃船，游泳，滑雪橇，甚至獨自一人月夜泛舟，用心去領悟月下荷塘的美景;她去參觀博物館，“聽”音樂會，甚至去“欣賞”歌劇……我相信她一定是用心來感受這個世界，用心來享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福，活得充實，活得有意義!是知識給了她生活的勇氣，是知識給了她接受了生命挑戰的力量，使她能以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中點上了蠟燭。是知識使她產生了一種的信仰：現實環境固然可怕，但人類應該保持希望，不斷奮斗。假如，我們，每一人，都用知識來點亮自己心中的燈，我相信，這個世界將是一片光明，一片燦爛。
也許我重新面對生活，不管遇到什么困難，要有頑強的精神，不屈不撓的毅力，辛勤的汗水，堅定地信念去戰勝它!
明天的作文 篇2
看著成績單，并不理想，但我心中卻無徜徉若失，只是多了一份堅定。明天，我還有一份努力，母親的話依然縈繞耳畔。
記得上次期末考試，暖暖的陽光照射下來，照在每一位考生身上。我并不緊張，反而，很快樂，信心滿滿地踏進考場。我并沒有想到這次的失敗，自信地對母親說，我很成功。之后的這幾天，我很興奮，得意忘形，想象著母親的稱贊，同學的羨慕，老師的欣慰，一切是那么美好。我總以為會一路明亮走向遠方。成績出來后，我聽見老師告訴我：“不理想。”
天轉涼了，窗戶壁上結了一團又一團的霧氣，看不見外邊的世界，很近，不遠，只有一片白色的朦朧。剛聽到這個結果時，我怔住了，也不知為什么，我不鬧也不哭，感覺只是聽了一句話那樣簡單，面對眼前這個成績，莫名平靜。坐在沙發上，獨自望向窗外，很黑暗——就像是遠方那片黑暗。
一陣腦電波打破了我的平靜，突然混亂了，“沒考好”，“又沒有打全A，”“在班級算是中等偏下”，“真失望”……他們說過的一句句話語堵滿了我的大腦，我用力抓著頭，想擺脫這一切，卻又無能為力——我不知道怎樣面對明天，面對下一次考試。母親走進悲憤的我，看著我直到稍微平靜，臉上已覆滿了淚水。我抬起頭，顫抖地說：“媽，我真沒用，經歷了那么多場考試，努力了那么久，竟然還沒有考進全A。”母親沉默，過了很久，才告訴我：“不，你的努力我們都看見了，誰不是一步一個腳印?誰沒有摔倒過?別灰心，這次已經過了，”母親頓了頓，繼續說：“你要伴隨著風雨走向遠方，相信我，明天還在。”
像是一米陽光照進我黑暗的心房，照亮了遠方，照亮了明天。我再次抬起了頭。
即便是暴雨吞蝕，遠方只剩一絲光亮，我都明白，明天還在。
明天的作文 篇3
明天經過漫長的等待，這一天——星期五終于來了。下課鈴一響，我就飛一般地跑出教室。我真想大叫一聲來釋放我心中的愉悅，因為今天是星期五;作業、考試、習題，你們都一邊去吧，你們今天不屬于我，因為今天星期五;所有的煩惱都丟到明天去吧，因為今天星期五。我狂奔到家里，把書包往沙發上一扔，“啪”地打開電視。姐姐聞聲趕來說：“看什么電視，還不快學習。”平時我最怕奶奶，可現在不!我理直氣壯地說：“明天再學。”奶奶又去找爸爸搬救兵，可誰知，爸爸正聚精會神地下著圍棋，根本顧不上管我。
哈哈，天助我也。可好景不長，不一會電視上出現了一個表情呆板，面無血色的大學教授，他正在有氣無力地講著枯燥無味的題。不好，條件反射，我立馬把電視關了。電視看不成了，我便打開電腦，準備玩新買的電腦游戲。可安好一玩，可傻眼了，屏幕上全是密密麻麻的外國螞蟻——英文，看得我直頭暈。我吃力地與電腦屏幕上的螞蟻做起了游戲，但一會兒就幾下陣來。我生氣地關閉了電腦，隨手拿起一本書看。一個醒目的題目展現在我的眼前——《把青春賣給明天》。作者在文中說，為了明天的成功，只能現在刻苦學習。
我的心不由一動，我想，在高科技發展的今天，不學習就要落后，就比如剛才，學不好英語連游戲都玩不成，那我還有什么理由在這里虛度光陰，把所有事情都推到明天?于是，我便拿起英語書開始學習。奶奶又驚又喜，我笑著對奶奶說：“我把明天賣給明天了。”
明天的作文 篇4
明天是為誰？為自己；明天是為誰？為父母；明天是為誰？為朋友；明天是為誰？為兄弟。不，這一切，都是為了燦爛的明媚與春野的芬芳……
春天，這一簡簡單單的四季之詞，卻代表了許多人生存下去的希望。她不被黑暗玷污，不被邪惡渲染，不被世間的喧鬧而打亂自己的陣腳。她的笑是如此溫柔繾綣；她的眼是如此明媚動人，她的身姿是如此嫵媚優雅……
她是我們心中最為耀眼的存在！
她給予我們活下去的動力，她給予世界一抹絢麗的光彩，她給予生命燦爛的陽光，我們一生中最美好的事物皆在她的笑容之間。
她的'笑是那么明媚，容顏俊美雅致中流露出一派繾綣美好，精致的五官組合在一起，溫暖得猶如午后的陽光，輕薄艷紅的唇瓣微抿成一道極其好看的弧度，笑容中帶著無限的愜意與美好，明亮到耀眼的深棕色雙眸投射出溫柔而專注的眼神，似脈脈含情，靜靜地凝望著窗外，處處流露出宛若陽光般的美好和溫暖。
她是誰？她不就是邁著蓮步，輕挪腳步，紅唇微吐芬芳的春天嗎？她是四季中最具活力的一位，她聰明、陽光、熱情、開朗，而這就是她。
“她來了嗎？”“哦不，她還沒來。”冬末，人們期待著她的到來；“她來了嗎？”“太好了！她來了！”人們歡笑著跑出去，眼眉中有抑制不住的激動與歡喜！
沒錯，春天來了，她來了！
明天的作文 篇5
前幾天，女兒在微信中說“考上研究生了，拿到駕照了”，還說今年要開車送我回老家過年。我盼望著，盼望著……
今年是我48歲的本命年。遙想兒時過大年的情景仍歷歷在目。那時農村大多數家庭普遍窮、姊妹多、住房少，生活接濟困難。我家姊妹七個，五男二女，勞力不少，掙工分也不少，但就是糧食總接濟不上，更談不上蓋新房。因為窮，沒有足夠的房子，幾個哥哥的婚事都受到了很大影響。幼小的我，心底曾暗暗發誓要好好學習，用知識改變命運，將來要干大事創大業掙大錢蓋大房子，讓自己最親最愛的人有衣穿、有房住、有肉吃。而那時平常人家很少吃肉，只有過年過節才會多少割上一點肉。于是小伙伴們都盼望著過年，可以吃好穿好玩好。
我清楚地記得那時最好的年飯，碗底多是自家制作的紅薯粉條，然后再蒙些花肉、豆腐、海帶和肉丸。每逢大年三十、初一做好年飯后，媽媽總要我們先給大伯大娘送去，然后才允許我們動筷。那時長輩給的壓歲錢都是一毛兩毛，五毛就不多。那時也很少有人喝酒，即使到舅舅家也是大人們沾沾嘴而已。
那時的新衣多是自家用藍布、黃布做的，鞋也是姐姐納鞋底，媽媽上鞋幫，很少有百貨大樓買的東西，第一次買鞋就是解放軍叔叔穿的那種帶橡膠味的“黃鞋”。啥時能穿上一雙真正屬于自己的皮鞋或膠靴，驕傲地行走在村中大街上，也是我幼小時的一大夢想。
那時最難忘的是老家上墳。我們老家祖宗留下規矩，凡是男丁，不管你干啥，不管有多忙，不管有多遠，年三十必須趕回老家上墳。說是老祖宗要清點人數，賜福家人，必須人人到場，不到場就是不孝。那時上墳都是年三十晚上，踏著厚厚的積雪，帶上貢品和鞭炮到祖墳集中，依次給祖上進香，然后燃放鞭炮，火光沖天，炮聲震震。從燃放鞭炮聲音的高低、時間的長短就可以聽出一個家族富裕的程度和人員的眾寡。后來改成年三十下午上墳，上墳的人員也不僅僅限于男丁，女娃也可以，雖然方便了行走，但再也看不到“火樹銀花不夜天”的景象了。
還有就是農村過年看大戲。那時沒有電視，幾乎村村都要排戲。我們村排練的《洪湖赤衛隊》、《劉胡蘭》、《朝陽溝》等劇目，至今我還記憶猶新。可惜劇中的老演員不少已不在人世，但他們那熟悉而又習慣性的唱腔設計和那一招一式的表演動作還不時浮現在我眼前……
現在的農村，我兒時的夢想都已實現。成排成行的小樓規劃齊整，一戶一院住著寬敞明亮，硬化的街道干凈整潔，街道兩旁還有路燈，不少家庭都安裝了閉路電視或網絡電視，大多數農民都用上了手機，商場超市一個接著一個，有的還有網吧、歌舞廳，城鄉差別在一天天縮小，農民的幸福指數在一天天提高。我相信有黨的正確領導，廣大農村的明天一定會更加美好！
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