今天與明天作文
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的今天與明天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天與明天作文1
一味地回首“昨天”或者一味地想往“明天”都是徒勞的。只有踏踏實實地干，才能在“今天”成為“昨天”的時候不至悔恨；才能得到一個個美好的“明天”。這就是我讀完《珍惜“今天”》這篇短文后悟出的道理。
“昨天”，它或許使你感到無比的幸福，或許使你感到極大的痛苦。有的人因為總是沉醉于“昨天”的幸福之中，而失去了“今天”的大好時光；也有人因為總是深陷于“昨天”的痛苦之中，而浪費了“今天”的可貴時機。然而，他們又得到了什么呢？那些整日被“昨天”所陶醉的人，總是“癡情”地欣賞著他們的腳印，在原地打著轉轉。他們沒有再邁出一步，前進的路上只有“昨天”的腳印，他們只有“昨天”的幸福，而“今天”卻是一無所得。那些終日被“痛苦”所淹沒的人，總是麻木地嘆息他們“昨天”跌的一跤，坐在跌跤的地方哭泣，他們沒有勇氣爬起來繼續走下去。他們只有“咋天”的痛苦，“今天，同樣—是一無所得。這使我想起了我自己，上中學以前我的學習成績是全班最出色的，小學五年，年年是三好學生、優秀干部。
各項活動、竟賽也都成績優異。上了中學，我時時想起小學的成績，沉醉在小學的“幸福，，中，學習漸漸落后。可這時我仍然沒有意識到滑下去的危險，心想：小學時我總是第一，以后一努力就會趕上去，但我一直沒有努力，直至有一次考試排在三十多名，我才感到我確實落后了。
可這時我又陷人一味痛苦之中，覺得自己漏洞太多而放棄了努力。今天想來，很是悔恨。“明天”，它或許是美好的，或許是痛苦的。有的人一味地想往“明天”的美好，有的人一味地想自己將陷入怎樣的“明天”的痛苦中去。無論怎樣想，他們又得到了什么呢？一無所得。他們的“今天”同樣是白白地浪費掉了。這又使我想起了自己，在我學習下降的時候，總想著有一天我的成績會突然趕上來的，象小學似的，拿第一，當三好生�？晌夷菚r卻只是想而不動，以至最后還是沒有趕上去。現在我才真正理解了“今天”的珍貴。為什么要讓“昨天，的幸福與痛苦絆住你的腳呢？為什么要讓“明天”的美好與苦惱使你無法走好今天的路呢？“今天，應該是大干的時候。讓我們象達·芬奇、達爾文那樣，象侯占有和那些努力創造“今天”的人一樣，去為“今天”，也是為“昨天”的“明天”而拼搏吧。
我們的拼搏會使“今天”變成“咋天”的時侯不至后悔，會使“明天”到來的時候不至痛苦�？偨Y“昨天”的經驗、教訓，充滿對“明天”的希望，大干“今天，吧。
今天與明天作文2
一天都是美好的，卻又新鮮的。我對自己度過的昨天不抱有埋怨，對現在努力的今天不缺乏激情，對充滿神秘的明天不懷有煩悶。每一天都在變化，但我對“母親”愛著的心卻始終如一。
昨天
天空萬里無云，陽光明媚，一切都如童話般美好。清風拂面，送來陣陣消除疲倦的清涼。身著校服的我左手拿著塑料袋，右手拿筷子正在不停的重復著一個彎腰拾垃圾的動作。周圍是人來人往的小區街，每個人都十分忙碌。我擦了擦額上的汗珠，繼續與垃圾“戰斗”。
烈陽高照，周圍的人少了起來。忽然我感覺到一陣直沖心扉的清涼，抬頭一望，一位大姐姐微笑著遞給我了一個冰袋，說：“小朋友，幸苦了，你將來一定能成為祖國的棟梁，給。”我呆呆的應了聲“謝謝”，并接過冰袋敷在臉上，望著那人走去的背影，我想：姐姐，謝謝你。我昨天還是個嬌氣不肯來的學生，可當時我卻忘了，我會要成為祖國的棟梁。不過沒關系，昨天的錯誤是為我今天的正確而出現的，昨天沒做好的，今天來 補全。
今天
雨聲連連，霧在城市上空肆虐，我踮起腳尖，輕松地躲過了有水洼的地方。忽然聽到前方一聲“啪”，我立刻抬頭向前望去——一位老奶奶摔倒了!我跑過去，扶起了面色蒼白的老奶奶，擔心地問：“您沒事吧?”老奶奶站穩后，就聽見有從遠處跑來的腳步聲，一回頭原來是老奶奶的兒子，他扶過來奶奶向我道謝，老奶奶朝我點頭說：“謝謝你，再見�！蔽以俅文闷饌�，拍了拍身上的雨水目送那位老奶奶。周圍的人向都向我投來贊許的目光，我感覺到了一點點的責任，作為一個負責的學生，一個未來擔負重任的中華少年。對每一個受困的人都要去盡自己的力量給予幫助。這些都是“母親”教我的，從小就在耳畔徘徊著。而從小，我就照著“母親”的話去做，得到許多人贊揚，但“母親”卻一再教導我不能驕傲，我在“母親”的懷抱中得到最無微不至的關懷與教育。我一直愛著她，她讓我不再沉浸在昨天，而是讓我努力至今天，且讓我對明天產生憧憬。
明天
明天是怎樣的，我不知道。但我知道的是要用“母親”交到的思想，自己的意志及正確的方法去盡可能的完美的度過明天�！澳赣H”一直在努力，一切都在眼底收盡，我不能懈怠�！澳赣H”給我提供了讀書學習的能力，讓我一人去奮斗。我每天為了“母親”一直在努力，就像“母親”為了我一樣努力。為了“母親”的明天，自己的明天，我必須努力。
我一直都愛“母親”，“母親”為我提供了良好的學習環境，生活環境和太多太多機會與幸福。“母親”如果你是花壇，我就是那里的一朵花;如果你是宮殿，我就是那里的一根柱子。你為我提供發展空間，我為你奉獻青春與精神。我會用行動證明，我愛你不只是言語，也會用行動。
對著天空吶喊：“我愛你!母親——祖國!”
今天與明天作文3
日子，猶如空白的筆記本，一點一滴的記錄著。大自然的規律，沒有人能去改變它。所不同的是，有的人只是在彷徨哀嘆，懊惱自己無知；有的人卻能在黃昏時分，仍舊躊躇滿志地欣賞自己所作得美文。
總有一天，無情的歲月會將我們的青絲染成白發。可是，過去的日子，往日的今天，便是造就兩種白發人的心態的根源。
在許多人眼中，今天的努力是一杯寡淡無味的水，可以毫不顧惜的擯棄，明天的輝煌是一杯清涼美味的飲料，即使喝不到嘴也能望梅止渴，夢中嘗嘗它的滋味。
可是朋友，不往水中添加美味的果汁，水永遠是寡淡無味；不往今天注入你努力與辛苦，明天的日子便會永遠沒有喜悅與輝煌。
請看中外名家是如何珍惜今天：雨果成名后謝絕繁瑣的邀請和宴會，竟不顧體面而剪掉自己半邊頭發，在頭發長齊的日子里，他又完成了一部著作。居里夫人為了避免造訪客人，只給家里配置了必須的兩把椅子……那些蜚聲世界的大家們知道今天的時間耗不起，他們深知沒有把握今天，明天的希望只能成為泡影。
而對于我們這些莘莘學子，尤其是面臨高考的普高學生，今明的界限更加分明。且不談“條條大路通羅馬“，“成功之路不只一條“，那是高考以后的自我安慰法；就今天而言，不管將來如何，今天也是我們青春的一部分，我們沒有理由讓它白白地溜走，既然有勇氣坐進高中教室，有決心捧起高中的課本，就應該認真對待每一天，不讓懶惰的種子在我們的肌體上扎根。每一個今天我們都認真過，努力過，拼搏過，每天臨睡前都能無愧于心地對自己說：今天沒有虛度。這樣，即使在未來的高考中失利，我們也能說：失敗不是由于我的懶惰，我盡了最大的努力。每年能邁進大學的幸運兒畢竟只是少數，即使命運之神沒有向我們報以微笑。但至少，今天的努力使我們懂得了事業的艱辛，明天的拼搏便有了一份成熟，多了一份自信，更何況一份耕耘一份收獲，今天靠自己把握，命運也靠自己駕馭。有了今天的努力，明天就定會有收獲。而如果誰仍然躺在今天的日歷上睡大覺，高唱“明日歌“，那么今天的懶惰必將變為明天的報復，明天等待他的必然是愧疚，悔恨與失落。
其實，高中生活只是我們人生中短暫的一瞬，未來人生中每一個今天仍要好好把握。今天是明天的奠基石，沒有今天牢固的基石就不能修筑起明天的高樓大廈。認真對待每一天，當我們的生命之源枯竭的時候，便不會對人生抱憾、謂嘆。
今天的日子，是一根五色絲線，你的努力便是織機，你能把今日之線編織成明天美麗的錦緞，也能將它弄成一團無序的亂麻，這完全靠你自己去把握。
今天與明天作文4
“1979年，那是一個春天，有一位老人在中國的南海邊劃了一個圈……”每當爺爺聽到這首歌的時候都會說：“別忘了小平呀，要不是他提出改革開放，我們還在吃糠咽菜呢”今年春節，我特意拜訪了老教師王爺爺聽他講述了張家港的歷史變遷，終于理解了爺爺的話。
1978年改革開放前，張家港叫沙洲縣。那時候，張家港窮。當時張家港是個農業縣,但幾乎家家糧食都不夠吃，只有過年的時候才可以放開肚皮吃白米飯，平常老百姓幾乎吃不到肉。不但吃不飽，還要穿打補丁的衣服。那時候家里孩子都多，一件衣服往往是老大穿了老二穿，老二穿了老三穿，有句話說“新三年，舊三年，縫縫補補又三年。”那時候張家港非常落后，市容市貌很差。樓房又舊又矮，想找一座五層樓房都難。街道很窄，連一輛車都開不進去；馬路大多都是兩車道，而且不分汽車道和人行道。沙洲公園是最大的公園，用今天的眼光來看，也已經很小了�？傊�，那時張家港是蘇州市中最貧窮的縣，被稱為“蘇南的蘇北”。
1978年改革開放后，張家港人奮發圖強，使張家港發生了翻天覆地的變化。一座座鱗次櫛比的高樓拔地而起，樹木花草鑲嵌其間，組成了一個個現代化的小區。擁有漂亮的綠化帶的馬路想一條條黑色的帶子穿行其間，西南面的暨陽湖公園和東南面的梁豐生態園都是新建的大型免費開放的公園，他們就像兩顆明珠，為張家港增添了許多美麗的色彩。20xx年張家港被評為“世界最適合居住的城”。
張家港人的生活水平也有了很大的提高。20xx年城鎮人均可支配收入達到22009元，農村人均純收入達到10476元。家家擁有寬敞的住房，許多家庭有了自己的轎車，到20xx年5月，張家港市擁有小型汽車6.2萬輛，平均每14個人就擁有一輛車。彩電、冰箱、空調幾乎家家都有。在農村，沒有退休金的70歲以上的老人，不但每人都有醫療保險，每月還有100元的補助金。吃不飽穿不暖的日子已經一去不復返了。
改革開放30年，張家港就發生了這么大的變化。我想在港城人的努力下，以后張家港肯定會空氣更加清新，大群的鳥在藍天下飛翔；所有的河流都清澈見底，成群的魚兒在清水里嬉戲；人們的生活更加富足，笑容在人們的臉上洋溢……我也要努力學習科學文化知識，以便將來為建設新港城作一份應有的貢獻。
今天與明天作文5
昨天，我們還一起瘋，一起樂；今天，我們……在……緊張沖刺；而明天，我們將滿懷期待地踏入新的校園。
昨天，如時間秒逝，那歡樂的時刻好似無法在腦中定格。
那時的我們，不曾想過這即將是我們迎來的第一個畢業季，也不曾想過，我們會去到哪。我們曾在書本上龍飛鳳舞或奮筆疾書，曾努力奮斗，曾一次又一次的為什么而感到不服氣……可誰知，曾經把時間不當做一回事的我們，竟然也學會抓緊時間來。平時抬頭不見低頭見的我們，到現在竟只是匆忙的望了對方一眼。
就連中午剛回到就是教室令人驚訝的是這個曾經空無一人的教室也座無虛席。
有時真的得感嘆這時間竟如此之快，一眨眼，我們便迎來了期末。
我們也不曾想過，這場考試是有多么的嚴肅。只知道今天的我們是很難再聚到一起了�？赡茉诋斘覀兲みM時就已注定成為對手，不再可能會像現在這樣︴無憂無慮了。
今天，誰也未曾想過這是我們最后一次在這個班，不為別的，只為考試，只為以后能有一個好中學，一個好未來……
雖是清晨，但卻早已沒有以往的生機、書聲瑯瑯、甚至是毫無顧忌的喧囂。什么都沒了，剩下的只有空氣的沉悶，還有參雜了各種情緒的死寂。因為，過會兒就要進考場了 ，過會兒就要畢業了，過會兒就見不到了，過會兒就沒有老師管著，也沒有人會強迫著我們在這個暑假寫暑假作業了，過會兒……
“開考鈴，開考鈴，考生開始作答。”伴隨著著這一鈴聲，我們便正式開始考試了。于是，這期間，我們能想，也只能的只有答案，因為在坐的……都是……對手啊！你如果停下了，就會被超越了，就會留下遺憾了。可我卻慌了，我寫得太慢了，在這安靜得只能聽見筆在試卷上“刷刷刷”的聲音，我忍不住地抬頭張望，可一抬頭看，卻看到他們都在寫作文了，而我呢，卻還在閱讀題逗留，我慌了呀！慢慢地，這堂也算考完了呢！可我們卻不像往常那樣——一出考場便將煩惱拋在腦后，隨即煙消云散，眉開眼笑。不可能了，我們便坐在那臺階上 ，誰也不說點啥，就這樣安安靜靜的，挺好的。
終于，這小升初的考試終于結束了。這是我卻想到了那句“各回各家，各找各媽！”這是不是很應景？
我獨自走在回家的路上，卻難免感到有些孤獨，但心里去安慰自己‘回家好好休息，反正沒有暑假作業，不忙。明天出發！’
明天，是啊！我們還有明天，學習永不會停止，可再相見，就不在是朋友 了。明天是憧憬的，是未知的，是不一樣的。再見，童年；再見，小學。
再見了，小學生“我”，你好，初中生“我”！你好，更強大的別人家的孩子，請多指教！最后，祝前程似錦！
今天與明天作文6
昨天是今天的記憶，今天是明天的記憶。昨天，仿佛記憶還是灰白，青春還沒有綻放出它的色彩。而三年的日子即將過去，我們也將要告別這些昨日的美好，踏上人生中又一個旅程。
時光是能工巧匠，它把感動編織進往事里，溫暖著善良的胸膛。在今天的日子里，回顧昨天的時光，發現那個并不成熟的自己，依然那么快活。閃耀著春天般的光芒。年少的瘋狂，看似幼稚，卻有著動人的魅力，因為很多事情，只有在那個青澀的年紀里，才有勇氣做到。現在看來，那并不是無知，并不是幼稚，也許那是每個人長大成人必經的一條路吧，只是太多太多的光環，那些青果的滋味，白襯衫的羞澀，以及微笑中的倔強。都值得銘記。
年少的記憶是閃光的標本。這些標本承載了我們太多的歡笑，當然，以及其中夾雜的眼淚，也是值得紀念的。
在這三年里，長大了，懂事了，已不是原來那個任性固執的女孩，也許這就是所謂的蛻變。如今我才發現，那些與同學爭吵過的日子，打鬧過的痕跡，現在竟如此想念。逝去的東西本來就是美好的。三年來，一路風風雨雨，一路歲月蹉跎，老師的悉心教育，課堂上的認真講解，都是這世界上最動聽的旋律。他們教會了我感恩，教會了我做人。
在這個世界里，凡是有生命的物體，都會記憶，都有記憶，但真正值得保留的記憶是永遠都不會淡忘的，過去的20xx年，值得我們留念和銘記，同樣在未來的歲月里，也有一些事情，是值得我們用心去收藏。一路走來，我才看見我的恩師，我的益友，和那些血洗的榮光，是你們贈予了我青春的花環，我無法想象沒有你們，我的生活將會多么空虛，是你們沒有給我同情，而是給我最真心的鼓勵，讓我們隔著一顆心的距離，有哭有笑的去回憶，夏天秋天成長蛻變的電影，會是一輩子做不膩的事情。我想說沒有你們的生命，就像沒有歌詞的旋律，就算可以很美很好聽，也少了意義少了確定。
當一點一點的光源開始聚焦，當一圈一圈的光束漸漸淡出溫暖的光芒，當所有的光點緊緊圍繞在了一起。我們跳躍在金色的陽光下，夏天是一切青春故事上演的最佳舞臺。這個季節承載了太多回憶，童年時的純真夢想，少年時的懵懂不安，青春時的美好邂逅，成年后的現實與無奈，這一切的一切都伴隨著艷陽高照的夏日，清爽宜人的夏夜，一一都深深的烙印在了每個人的心中。即將告別的初中生活。分別并不是一曲憂傷的旋律。相反，它是下一次約定的前奏，讓我們輕輕踮起腳尖。對這個世界說：我們已長大。
瞬間，全世界，陽光明媚。我輕輕踮起腳尖，聞到了屬于夏天的香味。
今天與明天作文7
完結初一，迎戰初二。我，馬不停蹄的在不知不覺中即將進入中考的第二站。遙望終點，那么遠，又那么近……
回望身后，緊張的時間安排，越來越多的課程，壓在我稚嫩的肩膀上，很沉很沉，背著它，我如蝸牛，慢慢向前移動，不管春夏秋冬。頂著所有的困難，走向了第一站的末尾，堅持、堅持、再堅持，只有一個信念告訴我：地基，要筑好，不可馬虎。“不要裝作努力，因為結局不會陪你演戲。”這，我比誰心里都清楚。
站在當下，很多包袱，等待我的托起。我，該怎么做？初二，我不能懈怠�！澳�，不比別人差，所以，你就一定要盡比別人百倍千倍的努力來縮短與別人間的差距，而不是將距離拉扯更大。”這，常響心中，如錘擂鼓般震徹著我那并不堅實的心胸�！拔冶仨氁酒饋�，以最大的精神和力量追上前方，別人都可以停下來欣賞路邊的花草樹木，你，不行！停下來，意味著你之前所有的努力全白費。要想不被風吹倒，必須要筑蓋好�！边@狠狠的話語自認為是對內心誓言的一種承諾。
沒有誰能躲避困難，可我試圖放棄過。每每此時，我總是悄悄問自己：你為什么來到這里？又為什么能堅持到今天？你，真的為它付出全部了嗎？痛定思痛，一遍遍告訴自己：唯累過方得閑；唯苦過方知甜。摔倒了，爬起來，拍拍身上的土，站起，繼續跑……
放眼未來——20xx年。好，則成；壞，則敗。初三，休息少，享樂少；作業多，嘮叨多……頂住了，我就贏了！這九年的奮斗，只為一次那并不遙遠的——中考。無論結果好壞，我都會笑臉相迎。因為這個結果，浸潤了我太多太多的淚與汗。時常告誡自己：趁青春年少，努力加濃日子的含金量，讓明年的七月不是陰雨綿綿，這是我能做到的，一定能做到的。20xx年的9月1日，微風輕拂著我的臉旁，夢里的理想高中一定會對我揮手相迎�！绊敺夂昧�，一切都成了。”我在心里默念道。
凡事終有輸贏，那為什么贏家不是你？我所做的一切，不是為了以后能拿到大把大把的錢。而是，不讓十幾年后的我，懊惱著我今天所作所為的白費。也許很多人會說：“學習不是人生唯一的出路�！蹦俏蚁胝f：“所有的出路中，學習是最便捷的途經。你不學習，你拿什么去指揮人生的征程！”
再苦也要堅持，昨天已過，今天正在，未來在等待……
要么出局，要么出眾！
今天與明天作文8
上周六下午，我去婆婆的房間里拿一本書，突然，我看見了一張壓在玻板下的一張糧票。
我取出糧票一看，整張糧票全身呈淡綠色，上面還注明是“一斤”的全國通用糧票，發行時間是1960年。
我拿著這張糧票去問婆婆：“婆婆，這張糧票是用來干什么用的？”婆婆說：“這張糧票是我以前用的。”“為什么要用糧票呢？光付錢不行嗎？”我問道�！安恍械�。因為當時市場上供應的東西特別少，不像現在可以買到這么豐富的東西，這就要用到糧票和各種各樣的票證，用它們把我們日常所需買的東西進行控制�！逼牌耪f道。我好奇地問：“這些票是怎么使用的呢？”婆婆笑著說：“在買東西的時候，就需要把這些票證和錢一起付給商家。如果票證用完了，光付錢也買不到東西的�！蔽野欀颊f：“那不也太麻煩了吧！”婆婆接著說：“可不是嗎。我還不止這一張呢，還有其他種類的票證，你想看嗎？”“當然要看，當然要看�！蔽腋吲d地跳起來。于是婆婆拿出一個粉紅色的大盒子，里面真的有許多的票證：糧票、油票、布票……，婆婆一邊拿一邊接著說：“以前我們要吃一點糖果都非常困難，還要四處托人去買；穿的衣服顏色也沒有現在的鮮艷好看，衣服款式也不多；上學用的學習用具也少行可憐；跟親朋好友只能通過書信或者打電話的方式進行溝通，遇上著急的事情只能發電報了，特別不方便；出門辦事基本是靠步行，自行車、汽車很少，交通也不發達，更別說有私家車了。你想想我們現在的生活是怎么樣的呢？我高興地開始一一列舉起來：我現在不但能隨時吃到好吃的糖果，還有種口味的糧果供我選擇，我還吃過外國進口的糖果呢！看看我身上穿的衣服，不論是款式還是顏色都是現在非常流行的；打開我的書包，各種各樣印刷精美的課本和課外書靜靜地躺在書包里；我的學習用具十分豐富，種類繁多�，F在跟人與人相互聯系的方式很多了，可以用移動電話，還可以互發短信，最近我還用QQ跟老師和同學在互聯網上交流學習心得�，F在的生活的確比婆婆生活的時代要好多了：出門的時候，離家50—100米的地方就有一個公交車站，我們的生活更加方便、快捷了，極大的節約了我們的時間；菜市場里的蔬菜、水果多種多樣，豐富了我們的菜籃子。”婆婆夸贊地說：你說得真好，看來你還是個有心人啊�！�
看著手里的這張小小的糧票，我想：我們要努力的學習，將來我們還要做出沒有輻射的手機，生產出綠色環保、有機的蔬菜和瓜果，街上奔跑的汽車使用更加新型的能源，汽車的噪聲降低，排出的尾氣更少了，人們很少使用天然氣而更多地使用太陽能資源，我們可以用太陽能來洗衣和做飯。
我越來越相信，只要我們不斷的努力和創造，明天，我們的生活會更加的美好！
今天與明天作文9
畢業了、時間好快，三年難道就這樣轉眼過去了嗎？曾經的那些笑聲、那些打鬧、那些追逐……也要在我們“解放了”的歡呼聲中永遠的埋在我們的回憶中。可是，當同學們都走完了后，一個人站在那空蕩蕩的教室中，一股悲涼從心底油然而生——真的舍不得這些可愛的同學們還有老師們。
“人生難得是歡聚，唯有別離多”曾經聽著高年級的哥哥姐姐們唱著《驪歌》哭著離別時，還咬著一根棒棒糖笑著問哥哥：“他們為什么哭啊？”哥哥回答我說：“總有一天你也會哭著明白的。”現在，也該我們唱《驪歌》，我也終于在淚光中明白了——那是別離的感傷，是朋友的不舍，是對昔日快樂的留戀。“剪不斷，理還斷。是離愁，別是一番滋味在心頭。”大概就是說的這個意思吧！可是為什么那些美好的時光總是稍縱即逝呢？哦，難道這就是愛因斯坦的相對論嗎？
因為自己很舍不得朋友，所以又多次都想說服朋友要和我報同一個學校，可是每當這時侯我總會想起西塞羅說過的一句話：“不要為了自己過分鐘情友誼、依戀友誼，而妨礙了朋友的大事�！彼X得如果舍不得離開朋友而阻止、妨礙朋友去盡高尚義務的人，不但物質、怯弱，而且簡直不懂得友誼。所以，每當我有這種想法的時候，總會忍著不去做。
第二天，陪著朋友們去改志愿，當時真的自己好想也改志愿和他們又讀一個學校，這樣又會有三年的美好時光�？墒呛髞斫o媽媽的電話中，媽媽的一句話提醒了我：“人生中總會有分別的那一天，如果你現在因為舍不得朋友而又在一個不適合自己的環境中學習，不僅對自己不利，而且，再過三年后你們又會分別，那豈不是更難過？”嗯，對呀，人生路上總會分別，與其逃避還不如坦坦蕩蕩的面對，青春的離別，是為了明天我們相遇時的驚喜！
那些曾經的快樂、悲傷、榮耀、欣喜……就讓它們成為一顆種子，在記憶里慢慢的栽培它，有一天，但我們老去，當我們的回憶憶也都變得痕跡斑斑，會慢慢的從顆由種子長成的花朵中，看見曾經的快樂、悲傷、榮耀、欣喜……然后，不由自主的嘴角上揚——那是對昔日回憶的快樂。
總有一天，我們看著還是奶娃娃的孩子會長大、
總有一天，我們喜愛的明星會結婚生子、
總有一天，我們的夢想會實現、
總有一天，經過了生活的考驗的我們會再次相遇、
總有一天，昔日記憶的碎片會被拾起，陽光中的微笑變得溫暖
今天的離別，是為了明天的相遇……
青春離別、不悲傷……
今天與明天作文10
張海迪說：“快樂是面篩子，只要你去篩，篩去的是煩惱、是沙子，留下的快樂是種子�！蓖瑯拥牡览�，如果我們把生活當作一面篩子，篩去的不良行為是沙子，留下的美好品質便是明天的種子，我們把它播種在今天，收獲在明天。
但是，榮辱觀豈是“榮辱”二字就能概括的？它體現在生活各個方面，從這本書里我深刻體會到了這一點。首先，我們要做的是愛國，如同一個真正的愛國者，并不需要等待什么特殊機會來“大顯身手”，而只需要在平凡的崗位上，表現出對祖國的一片熱忱之心，哪怕是在升國旗的早晨唱好了國歌，也是一種愛國的表現。但現實生活中我們有哪一次重視過升旗儀式，有哪一次莊嚴肅穆的參加過升旗儀式，甚至有些人像書中漫畫所表現的一樣，紅旗在上升，同學在打鬧，更有無知者將國旗——這中華民族的神物縫成了被子，附在身上，無知的人啊，想想你們今天如此富裕的生活來自哪里，是那些拋頭顱、灑熱血的人們用生命換來的。把它縫成被子蓋在身上，難道你們不覺得重嗎？這紅旗正是用他們的頭顱、用他們的鮮血染紅的。換句話說，你們身上蓋的是他們的鮮血��！一個個鮮亮的逝去的生命，在我們的剪刀下化為布片，看了這些畫面，我真是既為紅旗感到嘆息，又對人們的無知而感到啼笑皆非，在學習、生活中，我們不都應該牢記祖國、報答祖國嗎？這正是作為一個公民應具備的基本條件，做不好我們的職業，就是褻瀆了“祖國”這個神圣的字眼，就是沒有資格說他是中國人。
可是，我們也不得不承認，強扭的瓜不甜。事實上，有很多學生不愛自己作為學生的一切職責——讀書、寫作業，老師攆一步，他才走一步，回家也是父母強迫時他才肯回到寫字臺前。這是一種很不好的習慣，他時時刻刻都在影響生活、學習，它讓你堅定不移的玩耍，不聽老師家長的勸告，甚至會毒害你的心靈。所以唯一的途徑只有克服它，用什么克服它呢？用好習慣，對，用習慣去克服習慣，，我所講的前一個習慣，當然指用好習慣去克服、去代替壞習慣，好習慣是一個人在社交場中所能穿著的最佳服飾。雖然世上沒有天生的十全十美的人，但是一個人每年根除一種惡習，那么他用不了多久，就會成為一個無瑕疵的人，這并不夸張，要改掉一種陋習固然不易，但要滋生一種惡習卻輕而易舉，所以不管多難，不管要用多久，只要我們向著這個目標不斷進取，那么惡習也會隨之屏棄，榮辱觀自然也隨之而來。
樹立正確人生觀、價值觀、世界觀，培養良好行為習慣，就是為明天播下的一顆顆種子，只有種的多，收獲才更多呀！
便是播種明天的真正內涵，也是樹立正確榮辱觀的前提。
今天與明天作文11
記得曾經看過一部小品，記憶深刻。大概講的活在過去的人和活在未來里的人，最終都一無所成，普普通通的混完一生，而把握現在的人，活在現實里的人最終以成功而宣告結束。這告訴我們：昨天已不復存在，明天是一個未知數，而今天才是我們真正所要把握的。
時間總是在你不經意的時候，從你身邊悄悄溜走，而等你發現的時候，它已不知去向了。留下的是一聲聲感慨和無奈。上了高中，經常喜歡回憶往日的歡笑，那所有的曾經，好像昨天留著余溫，散發著陣陣清香。想起那段快樂的時光，淚水就一點一滴開始蔓延，為什么時間過得這么快，為什么不停留下來呢？慢慢地我習慣了所有的割舍。在中考過后，我們分離的那一刻，所有人的心中都充滿了傷感，不知何時才能再見面。不知今生能否還是朋友。老師告訴我們，讓我們大家都記住曾經的歡笑，那過去了的，將會成為親切的懷念，勇敢地向著走，有緣還是會見面的。幾個同學已控制不住而淚流滿面了。是的，時間是不會停留在某處，而我們也不可能只生活在某段。過完了今天，就不要去留戀它，因為過去了的，已成為歷史，無論昨天是充實的，還是空虛的，是快樂的，還是淚水模糊的，那都已不復存在了，過分的去感慨只能讓你變得憂郁起來，時間是所有事情的洗潔劑，會把污點全部漂白，留下那美麗的瞬間，供我們去回首。
面對現實的人，總會走好人生的每一步。因為人生是由一小步，一小步構成的，只有你認真地走好每一小步，才能順利到達的盡頭。我們在現實生活中，總是抱怨過去，然而那所有的過去難道不是經過時間的前進嗎？后悔是給我們一個有利的教訓，知道后悔了，才可以在現實中做到不后悔，才會懂得把握現在，珍惜所擁有的，今天是一個真實的'數據，它不會等待我們，只懂得變為昨天，而我們要做的，就是當它經過你的時候，好好利用它，把握它，然后把它變成一個充實的昨天。
曾有朋友問我，你對未來有什么打算。面對這一句沉重而深厚的話，我竟顯得不知所措，不知該如何去回答他。從懂事以來，我從不去想未來，因為對未來抱有的希望越大，反而給自己的失望就越大，那么不如充實地過好現在，永遠不要去想象未來。不要以來未來總是美好的，路很遙遠，世事難料，說不定明天你能遇到不能想象的困難。我們可以把希望留給明天，寄一份愿望，然后給自己定一個目標，直到愿望成真。這樣，你將會擁有一個美好的未來。
歡笑宛如煙云，似水年華匆匆逝逝去，不留影蹤。我們能做的就是不要為昨天的人和物而傷感，更不要為明天的物是人非而頹廢，而要對每一個今天好好把握，去學習有用的東西，來充實自己的人生。
今天與明天作文12
薄伽丘在《十日談》中告訴我們：友誼是慷慨和榮譽的最賢惠的母親，是感激和仁慈的姊妹，是憎恨和貪婪的死敵。彈指一揮間，我們告別了朝夕相處的小學同學，懷著那滿心的激動與憧憬走進了中學時代。當然，隨我一同來的，還有那最真摯的友誼的種子。
9月2號晚，由于特殊原因，同學們需要到鄰班和初二同學共同學習《開學第一課》。每位同學的臉上都充溢著快樂的影子，而我的臉上卻寫滿了無奈——哎，開學都要兩天了，我連個新伙伴還沒有認識呢！想著想著，教室里已經被同學們擠得水泄不通，我只得坐在最后排觀看視頻，頓時一臉愁容。旁邊的同學看見了，關切地問：“怎么了，璐璐？悶悶不樂的？”
——咦，她怎么會知道我的名字？帶著心中的疑惑，我仔細端詳了她一番：一雙炯炯有神的眼睛稍稍下彎，似乎在向我傳遞著友好與真誠；高挺的鼻梁下嘴角微微上揚，一看就是能說會道的小精豆。我和她交談起來：“你看大家，都跟新同學玩兒熱鬧呢！我一個人‘自成派系’，咋高興起來呢？”“沒關系呀，咱們可以做朋友！其實吧，我很佩服你那么開朗自信，連自我介紹都可以那樣活潑靈動。咱倆身上還有好多共同點：都愛讀書、愛寫作、愛詩歌朗誦……還都愛扎著一個高高的馬尾辮哩！以后咱們就互相取長補短，成為朋友，好不好？”相識是人生的緣，有朋自遠方來，我當然不亦樂乎！我迫不及待地回答：“只要你不介意，我很高興能夠和你成為朋友哦！”……
歡聲笑語中，我認識了新學期的第一位同學——熱情可愛的姑娘毛妍；不知不覺中，一陣友誼的清風吹散了我臉上的愁容；更吹散了我內心的煩惱。
周五課間，我和毛妍一起到教室外面“havearest”。沒曾想，剛離開座位的我就差點兒摔倒在講臺上——還好毛妍及時趕來，以迅雷之勢一把拉住了我。之后還一本正經地對我說：“以后要小心點兒，萬一摔倒了磕著哪里怎么辦呢？！”我雖顯得不在意，但早已心潮澎湃，不禁為能結交這樣一位知心朋友感到慶幸而感動。
此時此刻，我的腦海里盡是我倆一起在校園里奔跑漫步，一起在教室中鉆研數學的場面。我們在彼此的內心播種下了友誼的種子，并且用真誠、信任給予它充足的營養；我相信，這顆種子一定可以綻放燦爛的花朵，結出肥碩的果實，作為我們友誼的見證。
今天與明天作文13
昨天、今天、明天是三個孿生姐妹，只是出生時間各差了一天。她們的媽媽是時間。她們要好得很，出入都是三人結伴。長得幾乎一模一樣，所以人們常常把她們搞混。有人把昨天當成了今天，便拒絕了今天和明天；有人把今天當成了明天，就總看不見真正的明天。每當人們把她們弄錯時，她們總是帶著一串銀鈴般的笑聲跑開，卻不告訴你她們有什么差別。你是不是也常望著她們的背影發呆，卻不知怎樣才能有一雙慧眼，把她們認清呢？那么，讓我來試著分辨一下。
昨天是她們中最大的一個，當然懂得事情也最多。如果你有不懂的問題，她總會熱心地站出來告訴你。不過有時候她過于熱心，每當你提出問題，或許還正準備自己想想，她卻馬上滿面春風地跑過來，以她廣博的學識，豐富的經驗，雄辯的口才，黃果樹瀑布流淌而出的詞句，讓你頓時折服，折服！除此之外，自己腦子里那點剛生出來的想法不覺早已被瀑布沖到不知那里了。有人說：過分的熱心總有企圖的，可昨天不是。也正因為如此，有時更要嚴正地拒絕她的幫助。注意，要快！她可是快言快語。
今天是老二，上有姐姐，下有妹妹，不用她擔什么責任，也不會過多地受約束。今天格外的活潑，干什么都特別積極，家里就數她最愛干活，是個“實干家”�！白蛱臁备蛇^了嫌沒有新鮮感不愿意干的，“明天”太小不會干的，她都會風風火火地跑過來，挽起袖子就埋頭干上了�！袄鄄焕�？”“不累�！薄靶獣䞍�？”“不用�！倍嗲诳斓墓媚�，真可愛。家里到處充滿了她忙碌、快活的身影。她最大的特點：閑不住。
明天是家里最小的孩子，當然，大家都寵著她。有些詩人氣質的她，總愛在屋里、花園中徘徊，看著世間萬物，想些深刻的命題。這不，她又坐在花園的長椅上，看著姐姐們忙碌地干活，她在想：自己也將會和姐姐一樣嗎？不知道。唉，這些奇怪的問題，什么時候才能想明白。我怎么了？什么時候變得這么喜歡胡思亂想，我可不是這樣的。沒錯，詩人們都是略帶些憂郁的而明天卻不是這樣，她一向很樂觀，總帶著希望去看事物，別看她年齡小，但經常開導姐姐們：“凡事向前看，沒有過不了的坎！”詩人就是深刻！她最愛用的一句話是：“看我的！”到此，時間三姐妹的初步介紹告一段落，下一步就靠你自己，假如她們的行列，用生活這面放大鏡把她們分個清楚。
昨天，是一筆財富，但不應該成為負擔；今天，實干就是一切，但要干得清醒；明天，是希望，是力量，有希望才有力量。
今天與明天作文14
命運的起伏就像音樂的旋律變化莫測。 我輕輕的，輕輕的打開大腦撥動我的記憶神經，試著用心慢慢的，慢慢的抹去覆在上面的一層薄薄的灰塵，鎖住了多年的往事歷歷在目，里面有著我的努力，奮斗，歡笑，眼淚，也有那帶血的一幕。做錯的已經錯了，傷害的人已經傷害了，一切的一切都已經無法挽回。
也只有在那一刻我可以更清晰的看清自己�，F在回憶對于我來說固然是痛苦的可也有幸福的一面，我不想因為要回避那痛苦的一面而做一世的糊涂蟲，到老也不能更清晰透徹的了解自己的陰陽面�？晌乙膊幌霑r不時將它搬上記憶的舞臺而沉緬于過去，那樣的話一個人活的太累太深刻太孤獨寂寞了。讓覆在記憶上的灰塵搽干凈之后，往事堆積的多一點之后，灰塵厚一點之后，再一個人有滋有味的慢慢的細細的品味，那時候就像在喝一杯摻了一丁點糖的咖啡，苦苦的，甜甜的，香香的。 如果不是昨天的那一幕，今天的我肯定還在為堆積個人財富而勞碌奔波。而事實上今天的我由最初的怨天由命到后來的聽天由命再以后的不得不安于現狀到最后的重新來過，也就是今天的，現在的我。我渴望知識，希望多學點東西，現在的我在物質上窮的叮當響，不能再在精神上也一貧如洗。以前窮的只知道堆積物質上的財富，現在窮的只知道堆積精神上財富，將所剩無幾的錢用來買書，在書中我找尋到了安慰，在書中我得到了快樂，在書中我學到了知識，在書中我找到了真正意義上的財富。如果說我現在學再多的知識都是多余的，派不上用場的，我想就當是小小的自我價值的實現吧。
我不想庸庸祿祿過一生，每天能在知識的海洋中徜徉，總比整天腦中空空如洗要豐富精彩的多。我想說的是活著就是好就是幸福，每天能有這么多的好書可以讓我品味。 對明天我不敢抱太多美好的奢望，不測風云的事已在我身上發生過一次，命運的起伏實在是難以預料，不過有一點我必須去做，也一定要努力做到；試著去獨立，學會承受一切。昨天的努力是為今天，可今天，昨天的一切對于我來說是零，今天我得一切從零開始。 如果要說自己對昨天的一切一點都不留戀不懷念，對今天的一切感到非常滿足，對明天未知的一切不惶恐不害怕的話，未免顯得有點冠冕堂皇，撒謊成份多一點，可我既然還活著，要活下去，就不能太多拿昨天來折磨自己拿明天來嚇唬自己，重要的是今天，我必須看清今天，踏實走好今天每一步！
今天與明天作文15
讀了閻肅爺爺的《似水流年》這首詩，我深有感觸。讓我忍不住思考起昨天、今天、明天的意義。
《似水流年》整首詩是這樣的：問一問，人的一生有幾天。算一算，人的一生不過三天。跑過去的是昨天，奔過來的是明天，正在走的是昨天。不要忘記昨天，認真計劃明天，好好把握今天。但愿到了明天，今天已成昨天，而你依然在我身邊。春夢無痕，秋夜纏綿。如歌歲月，似水流年。但愿到了明天，今天已成昨天，而我依然在你心間。
這首詩中反復提到了“昨天、今天、明天”，使我腦海里一直想著一個問題：昨天、今天、明天到底是什么。這個問題我從沒思考過。它使我陷入了沉思。但當我再一次讀這首詩時，這個問題解開了。
昨天就是過去。過去即使再美好，也以成茫然。雖然不能忘掉它，但也不能一直在留念中了卻一生。過分的留念過去，只會害了自己。但全然地忘掉過去，也只會使你沒有了美麗的回憶。在回憶過去的時候，人們常常會嘆氣到：唉，那時我要是那樣做就好了。不要嘆息，因為這是你選擇的路，即使失敗了也并不可惜，至少，你以后不會再錯了。當然，你也許會說，是別人叫你這樣選擇的，但最后拿主意的不也是你嗎？不要埋怨過去，也不要放棄自己。過去是美麗的，但也是丑惡的；過去是快樂的，但也是悲傷的，只是看你怎么想。
今天就是現在。等到了今天，昨天以成過去，好好把握今天，就是對自己負責。什么事都只能在今天做，因為昨天已經過去了，而明天還沒有來。今天是最重要的，因為昨天只能在今天來回憶，而明天只能在今天來計劃。不要等到今天以成昨天時，再來后悔、埋怨自己為什么不在昨天做事。算了，既然上一個今天已經變成了昨天，還去想它干嗎，好好干好今天的事才是最重要的。不要讓你的回憶里再多一件后悔的事了。今天的事不要拖到明天，因為明天有明天的事。不要明日復明日，不要依賴明天。
明天就是未來。未來的事沒人能預料。未來會使人產生無窮的幻想，那些幻想有的很平常，有的卻很離奇。反正不管幻想怎么樣，想實現都必須努力。明天的事，是在今天就計劃好了的。若是等明天成了今天再去想干什么，會浪費很多時間。明天是什么事都可能發生的時間，所以，你必須有計劃，不然，你會迷失方向的。不要對明天抱有太大的希望，因為希望越大，失望越大。但也不要對明天不抱希望，因為完全不抱希望，會使你的生活變地沒有意思，沒有意義。反正一切都由你自己決定。
這首詩使我收益匪淺，它讓我明白了昨天、今天、明天的意義所在，也讓我對昨天、今天、明天有了新的認識和體會。
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