陌生人作文

時(shí)間：2024-01-09 17:31:40 陌生人我要投稿

[經(jīng)典]陌生人作文6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的陌生人作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

[經(jīng)典]陌生人作文6篇

陌生人作文篇1

　　從小到大，大人們就跟我們小孩說(shuō)，別理陌生人，遇到奇怪的陌生人要告訴爸爸媽媽……，可是，我沒(méi)有被陌生壞人騙走，沒(méi)有被所謂的“陌生人”抓走，騙走，不過(guò)隨著自己越來(lái)越大，我感到我的生活中出現(xiàn)了一個(gè)“陌生人”，那就是——我自己。

　　你可能會(huì)說(shuō)，怎么會(huì)呢？自己怎么可能會(huì)是陌生人？對(duì)自己應(yīng)該在熟悉不過(guò)了才對(duì)呀！但是沒(méi)錯(cuò)，我生活中的陌生人正是我自己，我最不了了解的.人也是我自己。

　　我看別人的長(zhǎng)相，過(guò)目不忘，都認(rèn)為別人長(zhǎng)相很有特色，什么面容啊，眼睛、鼻子、嘴巴、腦袋、臉型、身高、體型等等，那怕只見過(guò)一次，第二次就記得清清楚楚。可是我每天對(duì)著鏡子看，對(duì)著照片看自己面容，卻總記不清，看了一遍忘一遍，總感覺(jué)自己長(zhǎng)得平凡無(wú)奇，沒(méi)有一個(gè)有特點(diǎn)的地方，真是太奇怪了。

　　還有一次，在六一兒童節(jié)時(shí)，我們要用十個(gè)詞語(yǔ)描述自己心目中的自己，我簡(jiǎn)直毫無(wú)準(zhǔn)備，我不像班上其他人一樣整天都想著這些事，一下子就脫口而出，爽快極了，而我就沒(méi)有把握地蒙了幾個(gè)。我真的不知所措，這好似天底下最難的事，我只能蒙了，因?yàn)槲易畈涣私獾木褪俏易约骸?/p>

　　還有別人做得事情，我都會(huì)去多管閑事，想來(lái)想去，可一到自己身上發(fā)生了什么事，我總是不管，懶得去做，這可不是一個(gè)好習(xí)慣，我必須要改正，要有責(zé)任感。

　　我還有一些想法比較奇怪，我是到底是誰(shuí)呀？我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“你是雷依晨呀，那還能是誰(shuí)咯？”我問(wèn)殷同學(xué)，殷同學(xué)拍拍我身體說(shuō)：“你就是這個(gè)啊！”我試著問(wèn)好多人，他們回答都千奇百怪，但是我還是不明白，我到底是什么？語(yǔ)文老師一定會(huì)說(shuō)：“’我’是第一人稱”，用來(lái)寫日記的。“生物老師會(huì)說(shuō)：“是碳基物質(zhì)組成的多種細(xì)胞，再組成種不同器官，再成為一種高智商動(dòng)物，就是人類，就是自己。”

　　我到底是誰(shuí)呢？我是常感覺(jué)自己軀體并不是我自己？想來(lái)想去也想不明白。

陌生人作文篇2

　　我的錢包，用迷信的話說(shuō)，真是“命太好了！”———有人短信問(wèn)我是不是丟了錢包，我一翻書包才驚覺(jué)的確如此；努力回憶“案”發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，才發(fā)現(xiàn)離最后一次用錢包不過(guò)短短半個(gè)鐘頭；匆匆跑去認(rèn)領(lǐng)，除了證件、匯款單和一些名片、發(fā)票沒(méi)動(dòng)，居然還安安穩(wěn)穩(wěn)地躺著幾張百元鈔票呢??

　　事情其實(shí)很簡(jiǎn)單。前幾天下午，我在洪美商業(yè)街打印材料，付過(guò)錢就步行到八大家辦事（記得當(dāng)初很清楚是把錢包放進(jìn)書包了呀）。走到和平公園門口，接到學(xué)院曹偉老師的短信：“春燕，你是不是丟了錢包？有人撿到送我這來(lái)了。”我的第一個(gè)反應(yīng)是“怎么可能”。可當(dāng)翻遍整個(gè)書包，我才不得不承認(rèn)確確實(shí)實(shí)是把錢包丟啦！里面有我的身份證和一張匯款單，還有剛?cè)〉膬砂俣鄩K錢！這個(gè)時(shí)候，我驚詫的不僅是自己的大意，更多的是：是誰(shuí)這么好心，而且剛好認(rèn)識(shí)我（不一定有交往，但知道我是管理學(xué)院學(xué)生），撿到錢包立馬直接交到學(xué)院去了呢？

　　于是慌忙趕回學(xué)院團(tuán)委，從老師手中接過(guò)錢包一看，證件，匯款單，幾張名片、發(fā)票，還有我的兩百多塊，一個(gè)都不少！沒(méi)等老師把叮囑我“下次小心”的話說(shuō)完，我迫不及待想知道到底是哪位恩人。結(jié)果得到的答案更讓我摸不著頭腦：“一個(gè)01級(jí)的女生，沒(méi)留名字啊。”

　　01級(jí)沒(méi)留姓名的師姐，我想對(duì)你說(shuō)：也許我們?cè)缫严嘧R(shí)，也許我們僅有一面之緣，也許我們剛剛還在主樓廣場(chǎng)擦肩而過(guò)??因著這個(gè)小小的`錢包，我珍惜這份緣，感謝這份緣，更懷戀校園中每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。

　　一位母親騎著自行車帶著年幼的女兒迎面而來(lái)，孩子一不小心，手中的零食袋掉在了地上，母親馬上停下車來(lái)，輕聲對(duì)女兒說(shuō)：“孩子，咱們把它扔進(jìn)垃圾箱去。”說(shuō)罷，便將孩子抱下車來(lái)，倆人彎腰一起去撿地上的零食袋??就是這樣一個(gè)普通的事例，讓人不由自主地想起一句話：素質(zhì)是一種習(xí)慣。細(xì)細(xì)想一下，難道不是嗎？無(wú)論這位母親，還是這個(gè)孩子的文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已經(jīng)有了答案。

　　文明是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼。它的作用實(shí)在太多了。說(shuō)到文明素質(zhì)，其實(shí)每一個(gè)人的內(nèi)心都有向善，向美的天性，只是日復(fù)一日，年復(fù)一年，因?yàn)樽晕壹s束的態(tài)度，力度不同，才有了使人一目了然的區(qū)別。這一轉(zhuǎn)變，不但與思想認(rèn)識(shí)有關(guān)，而且還與一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程有著密切的關(guān)系。我想，每一個(gè)人都希望生活在一個(gè)文明、和諧的社會(huì)里，這就要求我們改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣。讓這不文明的畫面一少再少。

　　文明是我們生活學(xué)習(xí)的根基，是我們成長(zhǎng)的臂膀。升旗禮儀，最為莊嚴(yán)，這凝聚了文明和熱血的國(guó)旗，在文明的包圍下顯得格外得鮮艷。國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真，精神飽滿，不負(fù)于中華民族“禮儀之幫”的美譽(yù)，校園文明極其重要，課后活動(dòng)時(shí)間，不隨地吐痰，不亂扔廢物，不在黑板、墻壁、課桌等處

　　亂涂改刻畫，愛(ài)護(hù)花草樹木，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生。當(dāng)然同學(xué)之間也是離不開文明的，文明就像潤(rùn)滑油，能把磨擦消除。當(dāng)我們與同學(xué)發(fā)生口角時(shí)，只要多進(jìn)行自我反省，謙恭禮讓，就會(huì)消除矛盾，加深友誼。

　　俗話說(shuō)，長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)。為了使中華美德遠(yuǎn)源流長(zhǎng)，我們應(yīng)從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，讓文明之花永駐你我心間！

陌生人作文篇3

　　人們?cè)傥镉麢M流的城市，盡情的滿足各種欲望。這繁華似景，光怪離陸的城市，這流光溢彩，燈紅酒綠的世界，給一個(gè)個(gè)男男女女們套上了虛偽的面具。消費(fèi)，刺激消費(fèi)，成為了時(shí)代主題。世俗的眼光加上自身的欲望，成了束縛人們的枷鎖，讓你掙脫不開，讓你把持不住……

　　漠然的來(lái)到人來(lái)人往的商業(yè)街上，時(shí)尚搶眼的落地櫥窗，以及那讓人蠢蠢欲動(dòng)的流行音樂(lè)，讓人不得不停下腳步，多留意幾眼這讓人如癡如醉的消費(fèi)天堂，百般無(wú)聊的我今天獨(dú)自順著人流閑逛著。聽到一陣喧鬧聲，我不禁偏頭看，原來(lái)是幾個(gè)商販在銷售手鏈，我本以為可以不去理會(huì)，把一個(gè)普通的手鏈說(shuō)成可以改變命運(yùn)的“幸運(yùn)物”，把上面鑲嵌的水晶說(shuō)成鉆石，只是那商販浮夸的面部表情以及那吹的天花地墜的語(yǔ)言，真的不難看出，只是一條普通的手鏈。而被推銷的則是幾個(gè)年親的青年少女，其中一個(gè)女孩似乎被商販說(shuō)動(dòng)了，便向其中一男子撒嬌索要。

　　男子本想拒絕，可旁邊有人慫恿：“買一條吧”“其實(shí)這條項(xiàng)鏈不錯(cuò)啊”那名男子眼中閃過(guò)一絲無(wú)奈，可還是抽出百元大鈔，遞給眉開眼笑的商販。正當(dāng)想付錢走開，一位傳清潔制服的大叔，匆匆走向那位男子，連連阻止說(shuō)：“這東西是假貨，你弄錯(cuò)啦。”

　　讓我意想不到的是，那位男子一聽，火冒三丈，破口大罵：“你買的'才是假貨，你一個(gè)清潔工，懂個(gè)屁啊”說(shuō)完還瞪了他幾眼，罵罵咧咧的走了。那名男子，明明知道自己買的不是真貨，但在有人撕下這華麗的虛偽還原的真相的時(shí)候，他卻為自己的虛榮心得到了極力的辯解，或許，這就是人之常態(tài)吧。那位清潔工本想還在說(shuō)些什莫，卻沒(méi)再開口，輕輕地嘆了口氣，我抬頭，看到他緩緩的消失在人流中。

　　我起身，想要回家，人流早就散去，剛剛?cè)A麗光鮮的商業(yè)街只剩下脫下偽裝后的軀殼。那幾個(gè)商販有說(shuō)有笑的走遠(yuǎn)，那名男子早已不見蹤影。我回頭望向了清潔工遠(yuǎn)去的方向，好像突然明白了什么，從心底流出一股敬意。

陌生人作文篇4

　　生活中有許許多多的陌生人，每天我們都會(huì)碰到，這些人中間，有好人，也有壞人；有窮人，也有富人；有強(qiáng)悍的，也有弱小的，在我的印象當(dāng)中，我卻記得與這樣一位陌生人交往的經(jīng)歷。

　　那是一天下午，我們放學(xué)了，卻沒(méi)人來(lái)接我，我很是著急，東看看，西瞅瞅，來(lái)回的度著步子，一圈一圈的走來(lái)走去，可是我越是著急，媽媽越是不來(lái)，好像故意跟我作對(duì)似的，我急得快要哭了，怎麼辦呢？眼看著同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的離開了，我越想越是害怕，如果碰到壞人怎么辦？想打個(gè)電話給媽媽，可兜里又沒(méi)錢，眼看天就要黑了，沒(méi)辦法，我只好鼓足勇氣，忐忑不安的向公話亭走去。

　　“阿姨，我打個(gè)電話行嗎？”我問(wèn)。阿姨很和善，微笑著說(shuō)，打吧，打吧，一邊說(shuō)，一邊把電話塞到了我的手中。我又結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“可，可，可是我沒(méi)帶錢。’’說(shuō)完這句話，我后悔極了，要是阿姨罵我神經(jīng)病怎么辦”阿姨先是愣了一下，又繼續(xù)微笑著說(shuō)：打吧，打吧，不就是幾毛錢嗎，沒(méi)關(guān)系的，我感激的看了阿姨一眼，說(shuō)了聲謝謝，撥通了媽媽的號(hào)碼，那邊傳來(lái)我熟悉的聲音，媽媽說(shuō)：“她馬上就要到了，”我放下電話，心情不再緊張，一邊和阿姨聊天，一邊等媽媽。很快，媽媽來(lái)了。媽媽向阿姨道過(guò)謝，我們就離開了。

　　生活中，與陌生人交往的機(jī)會(huì)很多，只是我們不經(jīng)意間都悄悄溜走了，沒(méi)給我們留下很深的印象；像我們的同學(xué)老師，原先我們不都是陌生人嗎？可后來(lái)在無(wú)形的交往當(dāng)中，慢慢的，慢慢的，從陌生變?yōu)槭煜ぃ俸髞?lái)，隨著時(shí)間的推移，我們就成了無(wú)話不談的朋友。

　　以上說(shuō)的這些陌生人，都是些普通的人，很容易交往；但有時(shí)我們面對(duì)一些特殊的'人群，像殘疾人，聾啞人，盲人，一些心理有缺陷的人，面對(duì)這些弱勢(shì)群體，我們又應(yīng)該怎麼辦呢？這些人更需要我們的幫助，更需要我們的關(guān)心，更需要與外界溝通和交流。

　　所以遇到陌生人不要緊，就像電話亭的阿姨一樣用一顆善良真誠(chéng)的心幫助了我，我們?cè)谏钪杏龅侥吧艘彩且粯右獞阎@種心情去與他溝通，用一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一句親切的問(wèn)候，從陌生到熟悉然后成為朋友，這就是人間愛(ài)存在的作用，每個(gè)角落都充滿著愛(ài)。因?yàn)橛袗?ài)，世界變得繽紛多彩，人們之間變得有話可談，讓我們用愛(ài)的心靈對(duì)待每一個(gè)人和事，將世界描繪得更加絢爛多姿。

陌生人作文篇5

　　星期六的一天早晨，陽(yáng)光明媚，鳥語(yǔ)花香。浩浩在家里畫畫，突然，外面響起了敲門的聲音，咚咚咚，咚咚咚，是誰(shuí)在敲門呢？浩浩心里有點(diǎn)害怕。浩浩發(fā)抖地說(shuō)：“誰(shuí)……呀？”那個(gè)人說(shuō)：“我是你爸爸的朋友，是你爸爸叫我來(lái)輔導(dǎo)你作業(yè)的。”浩浩有點(diǎn)不相信，說(shuō)：“那我打個(gè)電話給我爸爸。”那個(gè)人以為浩浩才5歲，不會(huì)打電話，所以那個(gè)人說(shuō)：“好呀，你打呀！”電話撥通了，浩浩說(shuō)：“爸爸，外面有個(gè)人，他說(shuō)是給我輔導(dǎo)作業(yè)的.。”爸爸說(shuō)：“沒(méi)有呀，那他肯定是個(gè)陌生人。”電話掛了，浩浩把窗戶打開，拿了一個(gè)喇叭大聲地說(shuō)道：“抓小偷呀，抓小偷呀，快來(lái)抓小偷呀……”鄰居跑來(lái)了，小朋友跑來(lái)了，警察也來(lái)了，大家都來(lái)了，大家同心協(xié)力，最后小偷被抓住了。

　　我們應(yīng)該向浩浩學(xué)習(xí)，做一個(gè)遇事不慌張，有能力，動(dòng)腦筋的小朋友，要靠自己來(lái)保護(hù)自己。