嚴(yán)厲的母愛(ài)作文合集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的嚴(yán)厲的母愛(ài)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
嚴(yán)厲的母愛(ài)作文 篇1
我們?cè)诟改傅膼?ài)中長(zhǎng)大。他們的愛(ài)是慈祥的笑容，是熱情的鼓勵(lì)，更是嚴(yán)格的要求。
記得又一次，家庭作業(yè)特別多。我一回家便奮筆疾書的寫起了作業(yè)，字寫得“龍飛鳳舞”，可我依然不管不顧繼續(xù)寫了下去。“哎呦，終于寫完了。”我興奮的叫到。再看看鐘，比預(yù)計(jì)的時(shí)間少了半個(gè)小時(shí)。我興高采烈的看起了電視，邊看電視邊吃零食，甚至還沒(méi)檢查過(guò)家庭作業(yè)。
晚上七點(diǎn)半，我還在津津有味地看著電視。我媽媽有個(gè)習(xí)慣：每天晚上都要檢查一下我的作業(yè)有沒(méi)有完成。“郭嘉！過(guò)來(lái)！”媽媽用那地球抖三抖的聲音叫我，我就知道要挨罵了。我意猶未盡地關(guān)掉電視，小心翼翼地走到媽媽旁邊，低著頭準(zhǔn)備接受口水暴風(fēng)雨的洗禮。媽媽的聲音像極了武俠電視劇中的獅吼功：“你看看，你寫的什么字！又大又小，像蚯蚓爬在紙上。你重寫一遍，沒(méi)寫完不準(zhǔn)睡覺(jué)。”我心想：這可是三單元的詞語(yǔ)，要寫很長(zhǎng)時(shí)間的。于是我下意識(shí)反駁道：“憑什么？我就不做！”“憑我是你媽”媽媽將我的作業(yè)本撕了，“不做，看你怎么跟老師交代。”我頓時(shí)像霜打了的茄子——焉了。心想：反正總是要做好，還不如早做，免得在挨罵。我說(shuō)：“好，我做行了吧。”說(shuō)罷，我?jiàn)Z過(guò)本子，工工整整地開始抄了，半小時(shí)。一小時(shí)。一個(gè)半小時(shí)。時(shí)間一分一秒正在流逝，我終于把作業(yè)做完。一直到睡覺(jué)我也在發(fā)脾氣，沒(méi)說(shuō)一句話。媽媽以為我睡著了，苦口婆心地對(duì)我說(shuō)：“孩子不是我狠心，這都是為你好……”我那不爭(zhēng)氣的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，卻強(qiáng)忍著沒(méi)流下來(lái)，但我在心中已明白媽媽的良苦用心。
父母的愛(ài)形形色色，但都是絲絲縷縷而連綿不斷，這愛(ài)的源泉都出于對(duì)自己兒女的關(guān)愛(ài)。
嚴(yán)厲的母愛(ài)作文 篇2
母愛(ài)像一盞油燈，在黑暗中為我們照亮人生的道路；母愛(ài)像一把雨傘，在疾風(fēng)驟雨中為我們撐起溫暖的避風(fēng)港；母愛(ài)像一縷陽(yáng)光，在寒冬為我們送來(lái)春天的溫暖。
有一天，我和媽媽去花鳥市場(chǎng)，想看看有什么好玩的東西。我走進(jìn)一家寵物店，一眼就看到了可愛(ài)的小烏龜在水里歡快地游來(lái)游去，我一下就喜歡上了它們。“我可以養(yǎng)兩只小烏龜嗎？”我迫不及待地問(wèn)媽媽。媽媽問(wèn)：“你會(huì)養(yǎng)嗎？”“我會(huì)的，我會(huì)的！”我焦急地說(shuō)。媽媽說(shuō)：“那好吧，你要買幾只呢？”“就買兩只，讓它們做個(gè)伴兒。”我高興地回答道。媽媽摸摸我的頭說(shuō)：“要好好養(yǎng)它們哦，這也是兩條小生命。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“我一定會(huì)把它們養(yǎng)得胖乎乎的。”
剛開始的幾天，我總是守在裝小烏龜?shù)聂~缸旁邊，一眨不眨地看著它們?cè)隰~缸里游來(lái)游去，還時(shí)不時(shí)給它們換水添食，可是漸漸地，我把它們忘記了。直到一天晚上，媽媽走進(jìn)我的房間，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你多久沒(méi)有給小烏龜換水了？多久沒(méi)給它們喂食了？”我這才想起它們來(lái)。“做事情不能只圖一時(shí)興起，半途而廢，做任何事情都不會(huì)成功。”平時(shí)溫柔的媽媽話語(yǔ)中透著嚴(yán)厲。
巴金爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世間再?zèng)]有一件能夠比母親的愛(ài)更深的東西。”我的媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲，我知道，那是對(duì)我的愛(ài)。她教會(huì)我做事要持之以恒，不能半途而廢，并教育我要懂得保護(hù)脆弱的生命……這些道理，我一定會(huì)牢牢記住的。
嚴(yán)厲的母愛(ài)作文 篇3
老師問(wèn)我們母愛(ài)是什么？我會(huì)答：母愛(ài)是我們的影子，我們?cè)诠饷鳎齾s在暗處，小心翼翼的呵護(hù)著我們。
小時(shí)，只要一犯錯(cuò)誤，媽媽就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我。晚上，一人睡在小床上，想起白天發(fā)生的種種事就很委屈。窩在被子里，小聲抽泣。媽媽來(lái)了，又小心翼翼的關(guān)上門。躲在被子里的我，寧?kù)o的聽(tīng)著關(guān)門的聲音。停止了小聲抽泣，小手緊緊地攥著被子。頭上，傳來(lái)媽媽的聲音。媽媽的聲音不像白天那樣嚴(yán)厲，聽(tīng)著很柔和，很好聽(tīng)。“孩子，你已經(jīng)不小了，不要總是像小孩子那樣任性，自己要學(xué)會(huì)照顧自己，要學(xué)會(huì)做很多事情”說(shuō)完，她走了。她走后，我悄悄的伸出頭來(lái)，看著夜空下的星星，我在心里悄悄的對(duì)自己說(shuō)：“媽媽，我知道了”。
后來(lái)，媽媽給我買了一輛自行車。媽媽讓我推著自行車，帶我去廣場(chǎng)上騎。來(lái)到廣場(chǎng)上，媽媽叫我自己騎上去。我很害怕，于是我叫媽媽幫我扶著自行車，可是媽媽遲遲不肯。這時(shí)，一位年齡跟我一般大的男孩騎著單車出現(xiàn)在我的眼前，旁邊還有他的媽媽幫他扶著，嘴里還一直嘮叨著。看著他們漸行漸遠(yuǎn)的背影，我很羨慕他有一位這么好的媽媽。回頭看著我媽，媽媽也對(duì)著我的視線，并指著他們的身影，示意我快點(diǎn)跟上去。看著媽媽，心里暗自苦笑。我的媽媽又怎會(huì)是“他的”媽媽呢？坐在自行車上，我小心翼翼地扶著車龍頭。不一會(huì)兒，我摔下來(lái)了。一直坐在地上的我，不肯起來(lái)。我一直注視著媽媽，可媽媽卻一直站在原地。我很難過(guò)，也很失望。我反復(fù)在心里問(wèn)自己：“媽媽為什么不過(guò)來(lái)扶著我，為什么呢？是因?yàn)槲也宦?tīng)話嗎？”漸漸地，地板涼了。我起身站起來(lái)，卻牽連到了傷口，看著膝蓋上的血。我又在想，媽媽有沒(méi)有注視到呢？抬頭看著媽媽，媽媽正看向遠(yuǎn)方。我一步一步地走到單車面前，把它扶起來(lái)。我不知道摔了多少跤才學(xué)會(huì)的。晚上媽媽又來(lái)了，為我擦上藥。擦完藥后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你今天很棒。以后摔了跤，要自己堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)。不要沒(méi)人拉你一把，你就站不起來(lái)，要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。”
是媽媽的話，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢的面對(duì)生活。是媽媽的話，讓我一生受益。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我讀懂了媽媽的愛(ài)。媽媽的愛(ài)就像一股清新的春風(fēng)。風(fēng)，開始很硬。吹在臉上，心里打戰(zhàn)，吹著，吹著，溫柔了。媽媽的愛(ài)就像一縷和煦的陽(yáng)光。光，開始很刺眼。刺進(jìn)眼里，心里迷茫，刺著，刺著，燦爛了。媽媽的愛(ài)就像一盞明燈，為我照明未來(lái)的道路。
嚴(yán)厲的母愛(ài)作文 篇4
母愛(ài)就像一碗甜甜的蜜水，酸甜苦辣的滋味我都嘗過(guò)。但令我最感動(dòng)的，還是那天清晨……
那是一個(gè)月前的傍晚，媽媽回來(lái)了，我迎上去開門說(shuō)：“快點(diǎn)吃飯吧！”吃好飯，她依舊像往常一樣給我檢查作業(yè)，我卻有一絲隱隱的不安。因?yàn)槟翘焐衔纾瑮钪呛偃谖乙欢ㄒズ舆厯埔恍┧輲?lái)，而我一回家卻全忘了。
媽媽似乎察覺(jué)到了我的心思，問(wèn)我怎么了，我支支吾吾答不出來(lái)，用炯炯有神的眼睛凝視著她。半晌，我才吞吞吐吐地說(shuō)了一句：“我……忘了……一件……很重要的事。”然后又懇求道：“好不好幫我去河邊撈一點(diǎn)水草呀，很重要的。”母親若無(wú)其事，平靜地說(shuō)：“知道錯(cuò)誤就要去補(bǔ)救，你必須自己去！”我的心瞬間灰暗了，頭也沉重地抬不起來(lái)。我傷心的淚水奪眶而出。心里暗暗地埋怨母親：你不幫我，這樣同學(xué)以后再也不相信我了，再也不和我做朋友了。母親雖說(shuō)想鍛煉我，但還是安慰我：“沒(méi)關(guān)系的，明天早上你起早點(diǎn)，我們一起去。”我仿佛在那些話語(yǔ)中獲得了希望，連連點(diǎn)頭，還不停地說(shuō)：“好，好！”
我起了個(gè)大早叫醒母親，匆匆出門。母親用大衣包著我，涼颼颼的風(fēng)吹亂了她的短發(fā)，像刀子一樣刮過(guò)她的臉頰，她毫無(wú)怨言。只見(jiàn)她緩緩蹲下，手觸摸著冰涼的河水，她的手漸漸變白，瑟瑟發(fā)抖，我知道，她其實(shí)一直深愛(ài)著我，只是表達(dá)方式不同。
通過(guò)這件事，我深深地感受到了母愛(ài)。母親的嚴(yán)厲與陪伴，使我更加堅(jiān)定地前行。
嚴(yán)厲的母愛(ài)作文 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)生我們養(yǎng)育我們的人，每個(gè)媽媽對(duì)孩子都會(huì)有百般的照顧，給予孩子最溫暖而無(wú)私的愛(ài)。可我的媽媽自從某一天開始就對(duì)我格外的嚴(yán)厲了，以往無(wú)微不至的照顧煙消云散。媽媽竟和爸爸暗中“串通”好了，來(lái)“聯(lián)合對(duì)服”我，讓我學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立。溫暖的愛(ài)轉(zhuǎn)眼化為嚴(yán)厲的愛(ài)。
早上，在鬧鐘“小貝”的極力催促下“主人，主人，快起床了，上學(xué)要遲到了，快點(diǎn)……”我才懶洋洋的起了床，刷好了牙，洗好了臉，疊好了被子……剛到媽媽的房間，便發(fā)現(xiàn)了一張給我的紙條，此時(shí)，一種不詳?shù)念A(yù)感如泉水般涌了上來(lái)。我一看，說(shuō)是以后我自己坐車上學(xué)，并且自己買早飯。我瞪了一眼正在熟睡的媽媽。便以飛速奔向早餐店，隨便買了幾個(gè)包子湊和著就吃了起來(lái)。接著，我又三步并作兩步奔向車站。不一會(huì)兒，氣喘吁吁的我便到車站。十分鐘過(guò)去了，十五分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了……十六路車還未曾“駕到”。此時(shí)，我再接著等候的信心一點(diǎn)一點(diǎn)地被磨滅了。我剛起身準(zhǔn)備走去學(xué)校，十六路車終于出現(xiàn)了。我上了車，被擠在了兩個(gè)大人之間的空隙里了，都透不過(guò)氣來(lái)了。我輕聲的嘀咕著“哼！都是媽媽，要不是她，我恐怕早以到了學(xué)校，更不用受這份罪了，哎……”汽車在不平穩(wěn)的水泥路上搖搖晃晃，幾經(jīng)展轉(zhuǎn)才到達(dá)學(xué)校。在大門口，我看見(jiàn)許多父母把孩子送到學(xué)校之后都要再囑咐幾句，我看了，心里真不是滋味！
傍晚，剛出校門還是彩霞滿天，可老天爺好像硬是在跟我作對(duì)，天一下子就暗了下來(lái)，風(fēng)“呼呼”地吹著，緊接著就下起了傾盆大雨。“隆”一聲雷響，我嚇壞了。以為安徒生童話中所描寫的魔鬼出現(xiàn)了，一大群魔鬼、幽靈在我的周圍張牙舞爪。我飛奔回家，可感覺(jué)魔鬼、幽靈一直在我的后面追趕我……回到了家，我已是一副狼狽不堪的模樣：頭發(fā)被雨淋濕了，鞋子和褲子進(jìn)水了，衣服也被泥水濺得滿身臟了……我本以為媽媽總會(huì)關(guān)心我一下，沒(méi)想到只有一聲冷淡淡的：“洗洗手，吃飯了！”
媽媽就著樣“折磨”我。直至今天，看了一則新聞，我才真正明白媽媽“折磨”我的用心良苦之處。
媽媽，我愛(ài)您，永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)！
嚴(yán)厲的母愛(ài)作文 篇6
父母的愛(ài)，是慈祥的笑容，是溫柔的話語(yǔ)，是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求……我們?cè)诟改傅膼?ài)中健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我的媽媽十分嚴(yán)厲。記得有一次，我在做數(shù)學(xué)奧數(shù)題，突然，一道題難住了我，我不經(jīng)思考就叫媽媽。因?yàn)閶寢屧谒缬X(jué)，所以沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我急了，大喊道：“老媽，老媽。”這下媽媽總算聽(tīng)見(jiàn)了，她走了過(guò)來(lái)，揉了揉眼睛，生氣地說(shuō)：“什么事，大喊大叫，我迷迷糊糊地剛要睡著就被你吵醒了。”聽(tīng)了這話，我有點(diǎn)不好意思了：“媽，我……我有一題不會(huì)做。”媽媽看了看題目，耐心地給我講解，可我還是沒(méi)聽(tīng)懂。媽媽急了：“跟你講了這么久，你還不懂，虧你還年年拿奧數(shù)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，自己好好想想，我要睡覺(jué)了。”哎！看來(lái)我只能自己想一下了。我拿出草稿紙，在上面畫了一遍又一遍的'圖，終于，功夫不負(fù)有心人，我找到了這道題的關(guān)鍵所在。媽媽醒來(lái)后，我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我經(jīng)過(guò)半小時(shí)的畫圖，終于知道了這道題的解答方法和答案了。”媽媽開心地笑了：“寶貝，媽媽就是想看看你在遇到困難時(shí)會(huì)不會(huì)自己動(dòng)腦筋，現(xiàn)在看來(lái)，你做到了。”
經(jīng)過(guò)這見(jiàn)事，我明白了：無(wú)論遇到什么困難和問(wèn)題，只要勇于面對(duì)，決不放棄，就一定可以戰(zhàn)勝困難，解決問(wèn)題，取得成功！
嚴(yán)厲的母愛(ài)作文 篇7
走出了學(xué)校，天空特別的晴朗，空氣也異常的清新，鳥兒在枝頭歌唱，校門口那一排排整齊的竹子都興高采烈地立起身子。原本馬路上刺耳的喇叭聲，我聽(tīng)來(lái)也是一首歡快的合奏曲。
剛到家門口，我兩只手瘋狂地敲著門，兩腳夾著“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀：“媽媽，快點(diǎn)開門，我這個(gè)學(xué)期被評(píng)為‘三號(hào)學(xué)生了’！”
媽媽打開門，一把拿過(guò)我的獎(jiǎng)狀，瞄了眼內(nèi)容，馬上拉下臉來(lái)：“怎么只是個(gè)‘三好學(xué)生’！不是‘三好標(biāo)兵’！我小時(shí)候經(jīng)常獲獎(jiǎng)，像這種‘三好學(xué)生’對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小兒科，我還有‘三好標(biāo)兵’‘優(yōu)秀班長(zhǎng)’和‘英語(yǔ)能手’而你居然只是得了一個(gè)獎(jiǎng)狀，就這么驕傲了？”
“我們班都只有五個(gè)名額呢！我能在這六十幾個(gè)人中脫穎而出，已經(jīng)很不容易了。你還要我得到別的獎(jiǎng)，這是不可能的！除非有神仙幫助我，或者我們班的人智商為零。”我非常不服氣，瞪著媽媽。
“那別人怎么可以拿到兩項(xiàng)獎(jiǎng)呢？”媽媽變得十分嚴(yán)肅，“是不是他們抄襲別人了？還是說(shuō)他們的獎(jiǎng)狀是花錢買來(lái)的？”
我不顧一切地沖進(jìn)房間，默默地流著眼淚。窗外傳來(lái)鳥兒凄慘的叫聲，仿佛在訴說(shuō)著什么。天色也變得黑沉沉的，淅淅瀝瀝地下著小雨，大地瞬間被黑夜籠罩著，整個(gè)世界好像和我一樣，變得非常的悲傷。
我心想：憑什么別人的媽媽就會(huì)夸獎(jiǎng)自己的孩子，而我的媽媽只會(huì)嚴(yán)格要求我，要我做到最完美呢？媽媽真討厭，我再也不想理她了，我也不想原諒她了。
然而，時(shí)間能解決一切的問(wèn)題……
過(guò)了一個(gè)星期，我漸漸明白了媽媽的用意。原來(lái)媽媽是想要我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。就像“孟母三遷”，一次次地變換住宿環(huán)境，就是為了讓孩子更好的成長(zhǎng)。而我的媽媽，一次次的嚴(yán)格要求我，也是為了讓我變得更加優(yōu)秀。
此時(shí)，再看窗外。鳥兒依舊唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，火辣辣的太陽(yáng)也不再那么刺眼，溫柔的就像媽媽那溫暖的大手掌。
嚴(yán)厲的母愛(ài)作文 篇8
媽媽的嚴(yán)厲，也是一種愛(ài)。這種愛(ài)，有時(shí)看起來(lái)非常殘酷，不近人情，但是這種愛(ài)，給了我無(wú)窮的動(dòng)力，在學(xué)習(xí)上取得了一次次令人羨慕的成績(jī)。
就在上個(gè)學(xué)期的其中喀什前一個(gè)星期，晚飯剛過(guò)，我便嚷嚷著玩電腦，媽媽被我“死纏爛打”得沒(méi)了辦法，只好說(shuō)：“把你的作業(yè)拿出來(lái)，讓我檢查一下，如果做得好，就可以玩電腦。”雖然不能立刻就去玩電腦，但我玩電腦的希望還在，因?yàn)槲以绨阉凶鳂I(yè)作完。我以迅雷不及掩耳之速，把所有作業(yè)一塊堆在書桌上，“媽，我做完了作業(yè)，可以玩了吧？”我大聲喊道。“作業(yè)做得認(rèn)真嗎？數(shù)學(xué)題都會(huì)做嗎？”媽媽半信半疑地問(wèn)。“小菜一碟，小事一樁……”我還沒(méi)說(shuō)完，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色漸漸陰沉下來(lái)：“你看看你做的數(shù)學(xué)題，書寫潦草，步驟不全，還做錯(cuò)了這么多題……”媽媽邊說(shuō)邊打錯(cuò)號(hào)，越打錯(cuò)號(hào)越生氣，最后一口氣把我的數(shù)學(xué)作業(yè)撕了精光，“重做！”望著媽媽生氣的臉，我沒(méi)敢再說(shuō)一個(gè)字，只在心里默默地想“親愛(ài)的電腦，我和你吻別。”雖然我心中極為不樂(lè)意，但我知道：媽媽這么做，確實(shí)是為我好。因此，我認(rèn)認(rèn)真真地把數(shù)學(xué)作業(yè)重新做了一遍，媽媽把我不會(huì)做的題詳細(xì)地講了一遍。在第二天的數(shù)學(xué)課上，我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，考試過(guò)程中我覺(jué)得特別的從容和鎮(zhèn)定，正當(dāng)周圍的大多數(shù)同學(xué)抓耳撓腮的時(shí)候，我已經(jīng)將做完的試卷認(rèn)認(rèn)真真的檢查了一遍。第二天，就如我所預(yù)料的一樣，在全班同學(xué)都投來(lái)的羨慕目光中，在他們的熱烈掌聲里，我如愿以償?shù)仡I(lǐng)回了我的那份九十多分的試卷。那種感覺(jué)簡(jiǎn)直是“棒極了！”
媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲，不只在我的的學(xué)習(xí)上，在我生活的任何方面，媽媽對(duì)我的要求都很高。在我還很小的時(shí)候，媽媽教會(huì)了我洗臉、刷牙、整理自己的房子……并且都要做得很好，稍一懈怠，就會(huì)被媽媽劈頭蓋臉地批評(píng)一頓，有時(shí)候還會(huì)受一些皮肉之苦。盡管當(dāng)時(shí)并不理解，但我還是把一些同齡人不會(huì)做的事，努力做到盡善盡美。現(xiàn)在才知道，媽媽是想讓我做任何事都要有個(gè)認(rèn)真的態(tài)度，無(wú)論自己有什么理由，都不能馬馬乎乎。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”感謝媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲，您的這份愛(ài)會(huì)給我戰(zhàn)勝任何困難的無(wú)窮力量，指引我在今后的學(xué)習(xí)生活中，拼搏向前，永不言棄世上最偉大的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)。
嚴(yán)厲的母愛(ài)作文 篇9
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。是啊，母愛(ài)是多么的偉大啊。可他們的表達(dá)方式卻不同：有些母親的愛(ài)令人感到溫暖，而有些母親的愛(ài)卻叫人難以接受。我就有一位嚴(yán)厲的母親。
記得有一次，我數(shù)學(xué)題做錯(cuò)了4道，媽媽就把我打了一頓。我哭了，可媽媽不但不來(lái)安慰我，卻還說(shuō)：“作業(yè)做好還哭！”盡管我心里清楚媽媽是為了我好，可我還是不怎么受得了，我強(qiáng)忍住哭泣，開始訂正起來(lái)，可訂正好后又被媽媽找出了1個(gè)錯(cuò)誤，她又把我狠狠地罵了一頓。我再也受不了了，沖出家門，跑到一個(gè)人很少的地方失聲痛哭起來(lái)。哭完后，我的心情好了一些，便到四處走了一下才回家。而家中媽媽正在氣頭上，我一進(jìn)家門，媽媽就說(shuō)：“你又給我跑哪瘋?cè)チ耍∵�不快來(lái)訂正作業(yè)！”我只好回到自己的‘籠子’里，做回這只被‘囚禁’的‘小鳥’。
而還有一次，當(dāng)我正津津有味的看書時(shí)，媽媽就把燈關(guān)掉了。我也想讓自己睡著，可我滿腦子都是書中的內(nèi)容，于是便躲在被子中打著手電筒看起來(lái)。可被子里太熱了，我一翻被子，結(jié)果燈光被媽媽看見(jiàn)了，她朝我的房間走來(lái)，我立刻被子蓋好，把手電筒關(guān)上。我原以為媽媽只會(huì)看一下，可媽媽卻把我的被子翻開來(lái)，一看不出她所料。就這樣，我的書、手電筒還有我一個(gè)月的零花錢。倒霉那！
媽媽，我知道你是愛(ài)我的，可你的愛(ài)可以慈祥一點(diǎn)嗎？我受不來(lái)你這種嚴(yán)厲的愛(ài)！
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