寫母親節的作文匯總5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的寫母親節的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫母親節的作文 篇1
5月8日是母親節，是我媽媽最開心的一天。
早上爸爸送我去學跆拳道時，我順便用零花錢買了一個用珠子串成的兔子給媽媽。回到家，我把母親節的信送給媽媽，然后把小白兔也給了媽媽，還跟媽媽說：“祝您母親節快樂！”媽媽說我長大了，明理是我懂事了。
我還跟媽媽去學跆拳道的地方看了表演，我也上臺了，我做的招式是上。中。下段沖拳和上。中。下段防御。
隨后，我和爸爸去花市里買了康乃馨送給媽媽。媽媽高興極了，還說：“要是每天都有母親節就好嘍！”
今天是媽媽最開心的一天！
寫母親節的作文 篇2
今天是5月10日，也就是母親節。
我做了一個禮物：它是一個愛心，上面寫著：母親節快樂，祝媽媽健康快樂每一天!
我很感謝親愛的媽媽，媽媽把我生下來，對我無微不至的照顧，每天，她是全家最早起床幫我們做好一頓香噴噴的早飯……所以，我很感激。
記得，還有一件事使我感動，事情是這樣的`：去年的母親節我送給媽媽一個愛心，上面寫著：祝母親節快樂!媽媽看到這個愛心，就很感動，她說：“今年的六一兒童節，我也給你一個驚喜。”
到了兒童節那天，媽媽送了我一張卡片、一個日記本和一本書。我很喜歡。
還有一次，媽媽來學校接我的時候，發現我的手受傷了，一臉驚慌，沒等我開口，就問我：“你的手怎么了?”我說：“玩的時候，不小心摔了一跤，擦破了皮。”說完，就回家了。回到家里，媽媽幫我涂藥水，清理傷口。看著媽媽那樣緊張的表情，我心里默念著：“謝謝您，媽媽，下次我一定小心，不讓您擔心!”
我希望媽媽永遠健康快樂!謝謝您!
寫母親節的作文 篇3
明天就是母親節，我親手制作了一只千紙鶴，為什么要做千紙鶴呢?我來告訴你吧!因為千紙鶴帶著最真誠的祝福。
感恩媽媽，一直對我無微不至的照顧。記得有一次，我生病了，39度高燒，媽媽大吃一驚，說：“高燒這么嚴重。”她趕緊到藥柜那里找藥，倒來開水，喂我吃藥。媽媽說：“每天吃一包，就會好了。”不管多忙，她都喂我吃藥，時刻留意我的體溫。在她精心的照顧下，我的病真的好了。
我記得還有一次，哥哥往我肚子里打了一拳，第二天，我突然肚子疼，可是爸爸媽媽要去上班，所以只留下外婆來照顧我。后來，外婆給我喝了一種藥，我的肚子不痛了。晚上，媽媽急急忙忙地趕回來，關切地問我還疼不疼，原來，她一直惦記著我呢!
還有一次，是我考試考得不好，在回家的路上，一直悶悶不樂的。回到家后，我把試卷交給了媽媽看了看。媽媽說：“沒關系，下次再努力，這一次的成績考不好，但不代表下次很差。”聽了媽媽的鼓勵，我下定決心，一定要好好學習!
感恩媽媽，她每天幫我煮飯，煮早餐，而且還要出去上班賺錢，好辛苦啊!我將來一定要回報媽媽。
今天，我在作文班里折了千紙鶴，我要送給媽媽，送上我最真誠的祝福，我祝媽媽越來越美，越來越年輕，謝謝媽媽。
寫母親節的作文 篇4
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？”唐代著名詩人孟郊的這幾句詩，生動而真切地表達母親對子女的深切關愛之情和子女對母親的感恩之情。
母愛是偉大的，母親對我的關愛是無微不至的。母親不僅在生活中處處關心我，常常問寒問暖，還在學習上熱情鼓勵，循循善誘。母親平時經常給我講名人、偉人和科學家小時候勤奮學習的故事，教導我要以他們為榜樣，向他們學習，做一個好學上進、講文明、懂禮貌全面發展的好孩子。母親對我就像春天的陽光為我帶來溫暖。作為在讀書的女兒，我常常告誡自己要努力學習，以優異的成績來報答母親。
今天是母親節，又是星期天，我一改以往星期天睡懶覺的習慣，躡手躡腳地起來，從冰箱里拿出兩個雞蛋，然后模仿奶奶平時煮蛋的方法，在鍋里放上水，點上煤氣灶。等水開后，往沸水里打兩個雞蛋，不一會兒兩個白色橢圓的荷包蛋在鍋中形成。我關掉煤氣，從櫥里拿出兩個碗，在每個碗里各盛一個蛋，一碗給奶奶，一碗給媽媽。
當媽媽接過我遞上的蛋時，激動地問我：“你怎么想到今天給我煮蛋呢？”我笑著對媽媽說：“平時都是你和奶奶為我準備早餐，今天是母親節，我想我親手做一次早餐作為母親節的禮物送給你！”聽我的話，媽媽一把抱住我說：“你真乖！”我和媽媽緊緊地抱在一起，心里涌上一股溫暖的熱流。
寫母親節的作文 篇5
再過兩天是母親節，我該送媽媽什么呢?走在放學回家的路上，我想著。一束花?不行，太少了。一張賀卡?不行，太俗了。一雙鞋子?不行，我沒那么多錢……種種想法一一出現，但都被我逐個排除。只有這個法子了：用老師獎給我的貼紙，兌一個本子送給媽媽。
回到家，我馬上開始清點貼紙的數量。不多不少，剛好100個，正可以兌一個漂亮的小抄本。可是，就當我正準備將貼紙收進書包時突然想了起來：我一直向往有一個屬于自己的日記本，知道了400個貼紙可以兌一個密碼本時，便暗下決心一定要積夠貼紙。一個多學期才積到四分之一，現在把它兌掉，下個月父親節，又要兌掉一些，小學只剩下一年多的時間了，還能積到400個嗎?還不如不兌了，到時候……不，媽媽養育了我這么多年，好不容易過一次節，我卻不好好珍惜這次報答的機會……這時，已經要吃晚飯了，我只好走出房間，心中卻怎么也平靜不下來。那天晚上，我在床上翻來覆去好久也睡不著。腦中就像有兩個小精靈在爭吵，一個說：“你既然已經為這個密碼本做出了這么多的努力，為什么要半途而廢呢?”另一個說：“好不容易有一次機會可以向媽媽表示自己的心意，你為什么要放棄呢?”
第二天是星期六，早上去上素描課。一到教室，就發現里面變了樣：畫架不見了，幾張大桌子橫擺在中間，大家坐在桌旁，身上系著圍裙，桌子上放著許多工具。莫非今天上一個學期一次的陶藝課?我正納悶，老師提著一桶做陶藝的專用泥巴，分給每人一團，然后說：“明天就是母親節了，讓我們用手中的泥巴為媽媽做一雙‘高跟鞋’。雖然不能穿，也許還做得很難看，但畢竟是自己的一份心意……”老師的話似一只靈巧的手，輕輕地撥動了我的心弦，在我心中的空谷里回蕩出和美的弦音。誰無父母，誰非人子?密碼本隨時隨地都可以買得到，而禮物卻不同，它只有在固定的時間才有意義……
下午上完英語課，我緊攥著貼紙跑向獎品兌換窗口。
拿著小抄本，我回到家。找出一根紅絲帶系在本子上，打了一個大大的蝴蝶結。然后拿出自己做的賀卡。這張與眾不同的賀卡，全部都是用英文寫的，加上裝飾，整整花了我一個小時。可是，總覺得單調了點……對了，還要插上一束花!但現在天色已經晚了，我眉頭一皺，計上心來。趕忙打開抽屜，拿出四張漂亮的棒棒糖書簽依次插在上面。噓，媽媽來了，我趕緊將禮物整理好，把它們收起來。呵呵，這個秘密千萬不能讓媽媽知道!
母親節那天早上，我早早地起了床，小心翼翼地把禮物放在媽媽床邊。媽媽看了以后會怎么樣?是驚奇地問我這是誰給的，還是笑著表揚我?我情不自禁地笑出了聲。
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