難忘的母校作文

時間:2021-07-02 13:42:20 母校 我要投稿

難忘的母校作文范文

  導語:母校,伴著我走過六年的春夏秋冬;母校,載著我駛向知識的海洋;母校,啟迪我揚起遠航的船帆;母校,為我把腳下的道路鋪向未來!下面由小編為大家整理的難忘的母校作文范文,希望可以幫助到大家!

難忘的母校作文范文

  難忘的母校作文一

  再有半個月,我將要離開親愛的母校,離開朝夕相處了六年的恩師和親愛的同學們。想到這些,心中不禁萌發依依不舍的留戀之情。

  時光飛逝,六年的時間仿佛是彈指一揮間。回想起剛進校門時稚嫩、頑皮的我,是那么的不懂事,是我的恩師們耐心的啟發和正確的教育,才使我成為一名合格的小學畢業生。是母校溫文儒雅的做派和模范的教學理念,給了我優雅的學習環境和正確的引導;是這里辛勤的園丁們,用她們辛勤的汗水撫育澆灌著我們,一天天健康快樂的成長;還有和我朝夕相伴了六年的同學們······

  想到這一切的一切,我心里酸酸的不禁有些傷感,內心的不舍之情愈發的強烈了。此時,我感到母校的一磚一瓦、一草一木,都是那么的親切,那么的留戀,那么的難舍難分。我的母校——鄭州市創新街小學,是有著八十余載教學經歷的名校。從古至今,以優良的校風和優秀的教學理念,培育出了一代又一代莘莘學子。這里就像是培育幼苗的基地,又像是尋求知識的圣地,更是我們學習生活的快樂天堂。盡管我將走出母校的校門,但以后的我,會為我曾經有這樣的母校,感到無比的驕傲和自豪。

  臨別之際,我縱有千言萬語也難表我對母校的眷戀和感激之情。我想把對母校諸多的不舍和留戀,化作我前進的動力,同時,我會把六年快樂的生活中,所有所有的“美好”,都深深地烙在我的記憶里。

  難忘的母校作文二

  我的母校是五指山市第一小學,那里樹木蔥蘢,美麗得像天堂一樣。

  一小的門口是鐵柱的,每天早上值門崗的大隊委們都要站在鐵門前檢查同學們佩戴紅領巾情況。走入校園,只見一排排高大的樹整齊的站在門口,旁邊還有一朵朵美麗動人的花兒妹妹陪伴著樹哥哥,在樹哥哥和花兒妹妹的前面,有一個大大的籃球場,每天下午,六年級的大哥哥們都會來這里打球。

  走上臺階,只見一個巨大的操場,操場旁有紅色的塑膠跑道,在塑膠跑道旁邊,有一些花草,最引人注目是用草組成的4個大字“海油校園。”學校的教學樓非常美麗,教學樓旁是學生宿舍,教學樓前面的育才樓可以說是教學樓的“孿生兄弟”了,它們倆長的非常象,只不過教學樓比育才樓小一點,人也多一點,這些景物可以說是學校的兒子和女兒了,它們每天陪伴在校園左右,從不離開。

  一小記錄了我的成長經過,記錄了我的童年,記錄了我的千辛萬苦,記錄了我的輝煌,記錄了我最美好的日子,記錄了我的歡樂和悲傷!

  市一小,我的母校,我愛你!

  難忘的母校作文三

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間又迎來啦一個歡快的夏季,可是這也是我在母校的最后一個夏天啦。一想到這里我就想起啦我的老師和同學們,我們也馬上就要分開啦,這使我不由得惋惜和傷心。

  小學的時光一去不復返,如河流融入大海再也不能回來。我即將就要成為一名中學生,我既感到興奮又感到一絲的傷心。興奮是因為我馬上就要開始奇妙的初中生活啦。傷心的是我就要離開一起伴隨我六年的同學和對我細心呵護的老師。看著母校,想起啦老師對我耐心的教導,想起啦同學們和我一起建立的深厚友誼心里也未免會有一點小心酸。

  六年前我第一次踏進我的母校。我好奇,我快樂。班級上的同學和老師都給予啦我很大的幫助。每當我有問題不會,老師和同學們總會耐心的教導和幫助我。當我沮喪的時候總能聽到老師同學們的鼓勵聲和安慰聲;當我歡樂的時候大家總能和我一起分享歡樂。

  記得有一次,我在上體育課的時候不小心受傷啦,血浸透啦我的衣服。同學們都紛紛上來深切地問我:“你怎么啦,我送你去醫務室吧。”隨即一個同學背上我就往醫務室跑。到啦醫務室那位同學滿頭大汗還對我說:“不用怕,只是劃破啦而已包扎一下就好。”這是我有一種說不出的溫暖。

  再見啦,陪我克服困難的好朋友;再見啦,給我快樂的同學和老師;再見啦,給我留下美好回憶的南林子小學!

  難忘的母校作文四

  還有不到幾天的時間我就要離開我的母校,我的母校是河西小學白云山校區,我十分的.傷心,因為就要離開我的母校,離開了我相處三年的同學,離開了我的老師。想必大家都有一些戀戀不舍之情吧!

  我的母校河西小學白云山校區,它十分的高大而筆直,有一棟校長樓,有許許多多的教學樓,每個教學樓都有一個名字:養慧樓,實驗樓,尚雅樓等等都有一個好聽的名字。

  從大門往里看,同學們陸續的進入校園,進入教學樓,進入教室,學校有一個保安廳,有一個監控廳,隨時保護我們的安全,哪里的爺爺十分的和藹可親,愿意和小朋友們交流。

  學校升國旗的地方叫做“博容廣場”,“博容廣場”上有許許多多的高大而筆直的銀杏樹,樹上的樹葉一搖晃,就會發出優美的音樂,發出異常清脆的音樂,發出“沙沙沙,沙沙沙”的聲音。

  我們的操場十分的廣闊和美麗,春天來了,操場上的草坪,遠遠望去,就像鋪了一層薄薄的綠地毯。,山上的樹抽出了新的枝條和嫩芽。我們像歡快的小鳥一樣在操場上追逐、嬉戲,打籃球。踢足球,快樂極了!夏天,樹木開始瘋狂的長,同學們都在陰涼的樹陰下乘涼。同學們在唱歌,樹葉在跳舞;同學們在談笑,大樹也在思考著什么;同學們在做游戲,大樹也在快樂著笑著。就這樣大樹和同學們成為了一對永不分割的好朋友,彼此交心談心。秋姑娘來了,樹葉輕輕飄落下來,秋風輕輕吹來,使人感到涼爽無比,同學們、冬姑娘飄來了,晶瑩剔透的雪花飄了下來,飄在那碧綠的操場上,霎時,碧綠變成了雪白,炎熱變成了寒冷,同學都穿著棉衣,戴著手套,來到了操場上打雪仗。那景觀,歡樂極了!都來到了操場,只見操場上的小草兒輕輕飄拂著,同學們坐在操場的草地上,感到舒適無比。

  母校,就像我的母親一樣,從懵懂的那個小孩到現在成熟的我,母校是保存我最美回憶的家。我在這里成長,有老師的教導、同學的關懷;失敗的磨練;成功的鼓勵……母校,我無法忘記你,你一直鎖在我心底最深的那個抽屜里,鑰匙就是我的心,丟失不了。我快畢業了,可是,就算經歷一千年、一萬年時間的隔閡,我還是忘不了你。母校,謝謝你,謝謝你讓我懂得做人,讓我明白人生哲理!謝謝您!

  難忘的母校作文五

  時間匆匆,小學六年的生活一晃而過,真是光陰似箭日月如梭。敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢……

  校園中最令我記憶猶新的還要屬于金魚池了。在我剛進校園的時候,只要一下課,我們就會蜂擁而入沖向金魚池,欣賞著小金魚無憂無慮地在水中游來游去。有些同學還會把一些小零食當作禮物送給小金魚,零食剛入水中的那一瞬間,立刻便會有一群金魚聞香而至,幾下就掃得一干二凈,我們總會順著欄桿把零食投到各個角落,金魚也依我們的節奏“起起落落”,鋪成一條五彩斑斕的小路,游成一篇有聲有色的樂譜。在魚兒的游動聲中,我們抑揚頓挫地說著什么。側耳細聽,原來是親昵的話語——“灰頭”“白翼”“公主”“黑翅”……

  有的同學為了能近距離觀察到金魚,竟然想方設法地翻越欄桿。只為了看看金魚可愛的面孔,而差點滑進金魚池內寧愿變成“落湯雞”,也要與金魚游戲,仿佛我們和金魚真的成了形影不離的好伙伴。上課時,我們都會依依不舍地看著它們,它們也會念念不忘地望著我們。

  轉眼間,我們從一年級升到了六年級;作業從少的可憐增加到了堆積成山;課間活動也從豐富充沛變得枯燥乏味;休息時間則是少之又少!燕子去了有再來的時候;桃花謝了有再開的時候;但是童年為什么一去不復返了呢?再見了,童年;再見了,同學;再見了,老師;再見了,母校;再見了,令我難忘的小學生活!

  難忘的母校作文六

  有一種東西叫永恒,是海邊守望潮歸的巖石,在風雨里將生命逐漸耗盡,成為無數朝圣者膜拜的圖騰 ;有一種東西叫真誠,是毫無修飾潔白的云,用自己的疲憊背負太多,想要飛翔的小鳥兒渴望的眼神有一種東西叫愛叫樸實叫奉獻,而那如此崇高的東西便是母校

  母校,曾經給過我們無數的愛與關懷。當我闖進時,以為我闖入了黑暗,但是我錯了,原來我闖進的是一個光明。在這里我們度過了一個快樂又充滿知識的樂園。這個樂園雖然發生過“故障,”但是“修理人員”三兩下就把“故障”消滅了。母校是慈祥的又是嚴肅的,當你受挫折是,她給予你安慰;當你孤單是,她替你作伴;當你快樂時,她和你一起分享快樂;當你成功時,他祝賀你;當你犯錯時,她不會怪你,只要你勇于承認。

  天下無不散的宴席,所以我們將離開親愛的母校,但我們永遠不會忘記。母校對我們的關懷,老師對我的愛護,同學對我們的鼓勵安慰,花草樹木對我們的“治療。”

  再見了,母校,我們將永遠記住你哪像母親一般的愛,也會記住你和我們發生的事情。

  難忘的母校作文七

  我的母校不大,但卻給了我們優良的學習環境;我的母校不大,卻教會我們怎樣做人;我的母校不大,卻是我們感受到了集體的溫暖,我時常會親切的稱它為“我的家”。

  五年的朝夕相處使我對這親親的校園里的一草一木、一桌一凳都產生了感情。

  今天,我們我們就要離開這朝夕相處的地方了。回想一下,這溫暖的“鳥巢”留給我們多少美麗的回憶啊!就是這溫暖的鳥巢孕育了我們童年的幻想,也是這溫暖的鳥巢把我們領進知識的殿堂。在這兒,我們取得過成功,也經歷過失敗;取得過榮譽,也接受過批評。可以說,我們童年難忘的時刻,就是在這里度過的。

  盡管我們就要離開,盡管我們難分難舍,但我永遠也忘不了這個可愛的地方,忘不了這個和我們朝夕相處五年的母校。

  可愛的母校,你的影子永遠留在我記憶的最深處!

  難忘的母校作文八

  光陰似箭,日月如梭。從我跨進校門那一刻起,到現在己經六年了。

  六年前,我還是一個什么都不懂的小女孩。六年后,我長大了,成長為一名有知識、有見解、有理想的少年。

  這六年來,我由衷地感謝老師們。老師啊!是您,在學校里為我們搜集資料;是您,為了讓盡早看到每次考試的結果,熬夜改卷;是您,在我們遇到困難、挫折時,一直鼓勵著我們。六年的時光,積累了我們師生深厚感情,讓我銘記在心!

  我還要感謝同學們,是他們,給予了我快樂;是他們,在我傷心時,有個肩膀可以依靠;是他們,在我有困難時,熱心地給予我幫助。這種情同手足的情誼,讓我難以忘懷!

  附小,不僅僅是我的母校,還是我心中美好的回憶,更是我人生中一道不可磨滅的亮麗風景!

  現在的我將以離開母校作為新的起點,揚帆遠航。此時此刻,一種對母校、對老師、對同學的難以割舍的情感不禁從我的心中油然而生,這種情感將伴隨著我今后的成長。揮揮手,告別母校時,相信未來的自己一定不會辜負母校六年的培養。別了,母校,我親愛的母校!

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