我的母校作文匯編[15篇]
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的我的母校作文,希望能夠幫助到大家。
我的母校作文1
光陰似箭,六年的時間一下子就過去了,作文 我的母校。再過1個多月,我們就會離開母校升入中學。在這短短的時間內,我要對您說一聲:母校,我感謝您,我永遠不會忘記您!
站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它們對我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場上,經常有我們的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態。我坐在寬敞明亮的教室里,那現代化的教學設備,讓我們學到更好的文化知識,朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當我走到那敞開著迎接著我們的大門,看墻上的“長興小學”四字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無限的回憶,同時我要感謝母校帶給我的一切。
這里是我們共同的家,有我們最美的'年華,年輕的夢在這里發芽,走過了春秋冬夏……細數還有一個月不到的時間,我將離開同學,離開老師,離開母校,開始充滿未知數的初中生活,心中有太多的不舍,期盼時光可以流得慢一點,讓我在這個集體中多待一段時間。我們該告別金色的童年,走向未來的道路,我中有太多的眷戀和不舍。
難忘同學們的歡聲笑語,難忘老師的辛勤培育,也難忘童年的多姿多彩,更難忘······
敬愛的老師,親愛的同學,歲月磨不去我們的快樂回憶,春蠶吐絲,歡聲笑語,
難忘師恩,永記友情,時光流逝,我們必須前行,不能停息。
歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。在快要告別母校的時候,我們在這里度過了幸福的時光,我們也曾在這里學習做人、增長知識、鍛煉身體……校園里的一草一木、一沙一石,都能讓我勾起對往事的美好回憶。
我的母校作文2
日月如梭,六年的小學生活就這樣過去了,明明是一段很長的時間,可,在六年級畢業的時候卻感到時間過太快了。在這六年里,我,要感謝我的母校,教誨過我的每位老師以及總是在我困難時幫助我的同學們。有時候,我總是在抱怨學校這個,抱怨那個,可卻沒有想到學校給予我的每一樣東西。
母校,是你給了我知識,陶冶了我的情操,裝點了我的生活;是你告訴我如何做人,做一個優秀的人,一個誠實的人;是你開拓了我的視野,讓我的目標變得遠大,向這個目標奮斗……各位老師,你們像紅燭,永遠無私的奉獻著自己的青春,自己年華,自己的經歷;你們像辛勤的園丁,用自己的汗水,澆灌著祖國大地的每一個花朵,讓他們健康成長,生活的無憂無慮;你們想院子里的`鋪路石,用自己的年華為我們每一個學生鋪墊好道路,讓我們在未來的路上,走得更遠……母校,以及各位老師,謝謝你們,謝謝你為我們付出的一切。
如今我們畢業了,即將進入新的學習生涯,即將離開你們。或許我們有的時候很調皮,讓你們很頭疼,但是,相信我們,我們還是愛你們的,在離開之際,你們不知道,我們是多么的舍不得你們,不想離開你們,但是,我們不能辜負你們的心血,我們必須向新的學習生涯奮斗。相信我們,我們總有一天會回來,會回來看望你們。
六年,聽起來很長,可實際上,很短,我很后悔,為什么當初沒有珍惜時光?為什么當初沒有真正理解各位老師?為什么當初總是給你們添亂?為什么當初總是調皮搗蛋?后悔了,但是,來不及了。母校,各位恩師,再見。
我的母校作文3
母校是美好的,它就像我的母親一樣,給我溫暖,我這六年的成果都來自于它。轉眼間,六年的小學生活已臨近。
忘不了——我的老師!我在這里生活了六年,轉眼間將畢業了。是你讓我從一個懵懵懂懂的小姑娘成長為朝氣蓬勃的少年。我就像一個漂流瓶,從一年級道六年級,老師為我裝滿了知識,我將開始新的`旅程。是你從點、橫、豎、撇到加、減、乘、除一直教導了我六年,你就像園丁,辛勤的澆灌著祖國的花朵;你就像蠟燭一樣,燃燒了自己,卻照亮了我們的旅程;你就像粉筆一樣,把知識傳授給了我們,自己卻一點一點的耗盡了;是你教導我們要有德行,要有志向,要有一顆愛國心。
忘不了——我的母校!你就像一位胸懷寬廣的母親,而我卻如同這校園里的一花一草,一木一石,你給了我呵護,滋潤著我一天一天的成長。如今,我長大了,將要離開這個校園,將要離開這個陪伴我六年的親人。我忘不了操場上的歡聲笑語,忘不了老師的諄諄教誨,忘不了這里的一切。
忘不了——我的同學!我們每天在操場上一起玩耍;在拔河比賽的時候,一起加油;在學習的時候,一起艱苦奮斗。如今我們將要分離,各自她傷心的旅程。在畢業時,請帶上我最美好的祝福,努力學習,刻苦奮斗。母校,我一定不會忘記你,是你讓我有了今天的努力,今天的成績,我將永遠銘記在心!
我的母校作文4
別了,我愛的老師!六年來,您對我們的哺育無微不至。您用知識的甘露,澆開了我們理想的花朵;您用心靈的清泉,滋潤著我們情操的美果。語文老師為我們提供了豐富的精神食糧,培養了我們的閱讀能力、作文能力、語言表達能力,教我們寫出工整的拼音字母,教我們認識漢字,寫出漂亮的大字;數學老師像變魔方似的,用+、-、×、÷這四個數學符號和10個阿拉伯數字,組合在一起,變幻出無數的算式,把我們這些天真、幼稚的孩子引入變幻無窮的數學殿堂,培養了我們邏輯思維能力;英語老師講課栩栩如生,A、B、C、D……這些字母在老師手中,變出各種各樣的單詞、句子,教我們理解短文,教我們背誦單詞,培養了我們口語交際能力。老師啊老師,你們總是默默無聞地工作著,為培育祖國的新一代而努力,您對我們的愛深如大海,高如藍天。別了,我愛的同學!學校的運動會上,大家都曾為班級的榮譽而努力;“六一”文藝演出上,大家都各自展現出自己的才藝。課上的'積極發言,課間的打打鬧鬧,課后的互相關心,都一一在我眼前掠過。
同一個學校,同一個教室,同一個屋檐下,我們同窗六載,可是,現在即將面臨分別,心里有些難過,有些不舍,但是,更多的還是信心。小學的終點也正是初中的起跑線,我相信,我們都會為自己的將來而努力,而奮斗,對嗎?別了,我愛的老師!我一定不會忘記您對我嘔心瀝血的教導,好好學習,刻苦鉆研,在茫茫學海中,揚起知識的風帆!別了,我愛的同學!我們之間的友情我一定會銘記在心,直到永遠!別了,我愛的母校!我全心愛著的母校!
我的母校作文5
新學期來到,日常生活的轉變真大啊!時間在變,全球在變,就連我的母校也發生了轉變了!
看,我的母校早就煥然一新,像漂亮的小女孩換掉了好看的新衣服。走進院校,我心中有說不出來的親近感。我的左手情不自禁的朝著旗幟敬了一個少先隊禮,講到:親愛的的母校,我回來了!我的眼光看向醫務室,醫師祖父衣著環境整潔的白大褂在為得病的同學就醫。看,一樓服務廳里擠得水泄不通,老師們都忙得手足無措,哦原先父母們都會為小孩報著興趣培訓班,想讓自身的小孩學習天天向上,為國家作出貢獻!五年級了,大家又換新課室了,走進自身的新課室,為自己的'新老師問個好,打開自身的新書,我好像走進知識的海洋,期待著自身接下去一年的時間在這里新教室里和同學們和老師們一起度過的快樂時光!咦,院校的操場也變樣了,環形跑道再次噴了色調,好讓同學們在運動場慢跑時各行其道,舒適地在上面開展鍛煉身體!越過操場,我邁向我親愛的的宿舍,道上,同學們都手拉下手,敘述著暑期里的趣味歷經,也為再次回到學校看到親愛的的同學與老師而激動!不經意間中,我走進了自身的宿舍,大家的宿舍也換了,生活老師激情地熱烈歡迎著每一個同學,好像迎來自身很久看不到的小孩一樣!新宿舍里干凈整潔的,床邊的褥子也疊起來的整整齊齊,我與同學們都開心地笑了!
光陰似箭,不經意間中,我已在北小實外的懷里中學習生活整整的四年了,院校越來越更好看了,同學們長個子長大以后,因為我從一個稚氣的小孩子變成了熱愛學習、團結友愛的少先隊員。我來自身是一名北小實外人而覺得自豪引以為豪,我一定會以一個全新升級的自身,去迎來新的挑戰!
我的母校作文6
我是大辛莊小學一名六年級學生,我馬上將會畢業然后將會去繁忙的初中生活。
大辛莊小學陪伴我走過了漫長的六年小學生活,在這六年中有歡喜也有感動,當然也會有悲傷。
記得小學一年級時,懵懂的我跨進了小學的校園,當時的我根本不知道什么事學習,以為就是老師在上面講,我在下面聽就夠了,可到了后面這種想法被時間給打破了,其實根本不是,學習是要自己努力的,如果自己不努力,即使老師再好也是沒用的。
小學二年級的時候我開始懂得了,知道了小學要六年,初中要三年,高中也要三年,大學要四年,那時我才感到了學習是不容易的,要經過很多時間才可以將知識掌握了。
三年級了,肩上的責任就有了,可那時的我就知道玩,家里的事情從來不用我管,學校里只要學習就夠了,另外的事情我也不用操心。
四年級了,知道我要做出榜樣了,為一、二、三、四你年紀的弟弟妹妹們做好榜樣了,所以也會遵守校規,有時候會替爸爸媽媽做一些家務了,但時不時的還會發些小脾氣。
小學五年級,一些以前不懂的事情也懂了,會自己回家自己去外面玩了,有時也會去同學家串串門,去玩玩,甚至去做一些小的惡作劇,但不會太過份。
小學最后一年六年級了,是小學至關重要的一年,在這一年中注定你要去那所初中,當然你也會離開陪伴了你六年的學校和有一些有著六年長友誼的'同學們,到了初中,你也會交到一些朋友,不過肯定沒有現在的熟悉。
要離開陪伴我六年的學校了,真是有些不舍,不過有什么辦法呢?只有離開,只有離開了,才可以上初中,才會有更多的知識,當然有時間也會回來看看,重溫一下現在的生活。
我的母校作文7
我的母校在肉聯路29號。它是一座省級示范學校,也是一座美麗的大花園。
進入大門,映入眼簾的就是充滿濃郁書香氛圍的文化廣場。文化廣場左邊的文化石好像每天都在提醒我認真學習。右邊還有個古時候的鐘,上面寫著惜時如金。文化墻上畫著青銅器時代,我好像看見了士兵拿著笨重的青銅器在廝殺,我好像又看見了秦始皇一統天下。
教學樓旁的一棵棵松樹像我們的小組長一樣早早地來到學校監督我們交應該交的作業。
文化廣場右拐有一個圓門洞,進去就是植物園,里面種著許多植物。圓門洞左邊有一塊實驗田,里面種著太空種子。觀賞桔上結的桔子像一個個小燈籠,廣玉蘭開著白色的花,散發著淡淡的清香。每年夏天,保管室的墻上就會爬滿爬山虎。
再往前走就到了生命食堂,中午不回家的同學中午放學了就在那里排好隊,走到規定的餐桌前就餐。
再往前走就到了我們“唱歌”的地方,從“唱歌”的地方出來再左轉就到了學校最美的地方——金魚池,它由古色古香的小橋包圍著。上了橋就看到了高聳的假山,山上有一個小亭子,我仿佛看到了杜甫和李白在這兒寫下了千古絕句;仿佛看到了王羲之在這兒寫下了千古絕字;仿佛看到了齊白石在這兒畫下了千古絕畫········再一看,金魚池的水真靜啊,靜的讓你感覺不到它在流動,金魚池的.水真清啊,清的可以看見五彩繽紛的金魚。
從中門出去就到了操場,每次大課間的時候,同學們就在上面揮灑汗水,有的同學在跳繩,有的同學在抖空竹,還有的同學在打乒乓球……
左轉就出了校門,我的母校美嗎?
我的母校作文8
六年前,我帶著好奇甚至惶恐的心情開始了我的小學生活。如今,我又帶著懷念甚至不舍的心情即將離開那平易近人的老師,團結友愛的同學與樸素美麗的母校——中四路小學。
今天是我最后一次踏入母校大門,一股眷念之情從我的心底油然而生。
走進大門仍然是那熟悉的標語牌:“好好學習,天天向上。”每當我們一看到它,就能時刻提醒自己:“要努力!”來到教室,我想起了是老師的諄諄教誨,使我從一名無知孩童成長為一名六年級 的應屆畢業生。望著窗外的領獎臺,那一次次走上領獎臺時的`情景浮現在我的腦海里,那一張張的獎狀里都凝聚著老師的心血。
走出教室站在操場上,望著那美麗的樹膠跑道,想起了同學們曾經在這里朝氣蓬勃地做早操,曾經在這里飛奔,曾經在這里嬉戲,曾經在這里……這里的每一段路都有我們曾經走過的足跡,每一棵樹都曾經見證過我們的成長,每一寸土地都是我們的舞臺!
風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。不經意間,小學生活飛逝而過。六年來,每次歡笑,每滴淚水,每段故事,每次經歷,每聲感動,都使我難以忘懷。
在即將告別母校時,我依依不舍,望著培育了我六年的母校,我含著淚水,激動地大聲說:“母校,我愛你!”
我的母校作文9
光陰似箭,歲月如梭,眨眼間,五年的小學生活像云彩一般離我遠去。小學的升華令我懷念;令我流連;令我回味。如今,只有幾周的時間我就要和同學們告別;和老師告別;和母校告別了,想起過去種種往事我不禁感慨萬千。
想起過去的幾千多個日子里,我和同學們一起快樂過,一起悲傷過,一起努力過。五年的喜怒哀樂、甜酸苦辣并沒有隨著逝去的歲月沉淀,而常常在我的腦海中揮之不去。
再一次留意觀察母校。啊!母校是那樣的親切和藹。母校里的,每一棵茂密的樹,每一株盛開的'花,每一棵嫩綠的小草,都陪伴著我們成長。望著用綠色的塑膠鋪成的操場,我們曾在這里拿下多少獎狀,我們曾在這里流下多少辛勤的汗水,我們曾在這里有過多少歡聲笑語這一切的一切一切的一切一切的一切,我會永遠銘記在心的,我又想起了運動會上,我們班被選為領隊,于是,我們天天在烈日下努力訓練著,終于,我們班得到了特等獎。但是,我將進入中學了,也就將再見不到相處五年的同學們和這美麗的學校了!
啊!母校,我成長的搖籃,在您的懷抱中,我度過了五年的甜蜜歲月。我第一次邁進校門時,只是一個充滿稚氣,好奇的頑童,當我們邁出校門,向你揮手告別時,已是一個朝氣蓬勃的少年了!
母校再見,我會帶著更好的成績回來的;老師再見,我不會忘記你的教誨的;朋友再見,希望我們有朝一日可以再相見!
我的母校作文10
母校,我親愛的母校——“南砂報國學校”。我是你億萬兒女之一。從小到現在,是您給予了我豐富的知識,在這里的每一天,每一節課都讓我收獲了許多……
語文課上,老師用優美的語言給我們講述一個又一個美麗動人的、神奇的故事。我們學會了欣賞優美的文章,還學會了用文字來表達思想;數學課上,老師帶領我們愉快走進了數學大世界――加法、減法、乘法、除法……我們學得津津有味;英語課上,老師耐心地教我們學英文,每日聽、說、讀、寫是我們的四大學習法寶;美術課上,老師啟發我們的想象力來創作美術作品;科學課上,老師帶領我們一起做科學小實驗;品德課上,老師向我們傳授做人的`道理;體育課上,老師帶領我們一起學習體育技能;音樂課上,老師帶領我們暢游音樂的海洋。
如今,我即將畢業了。離不開我那可愛的母校!忘不了您那充滿活力的英姿。您像是一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進校園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時,您向我們露出了迷人的微笑。更難忘的是,我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。您說,我能不為您感到驕傲,感到自豪嗎?
我愛你,母校!在我畢業之前,我一定更加珍惜您給我的良好學習環境;更加珍惜師生間的友誼;更加努力地為您增光添彩。
我的母校作文11
是誰,托著紅日冉冉升起?
是誰,培育幼苗參入云天?
是誰,孕育花朵婀娜多姿?
是您,我那無私奉獻的老師。
是您,我那樸實無華的母校!
時光荏苒,轉眼間,這已是我來xx小學就讀的第三個春秋。
我愛學校里的老師,我愛學校里的同學,我愛學校里的一草一木,還有這里的建筑。
我愛母校的環境。我的.母校雖然不很大,但一到夏天,鮮花遍地、綠樹成蔭,我們在綠茵操場上活動嬉戲,在高大整潔的教學樓里快樂學習。
我愛母校的老師,從數著手指數數到能洋洋灑灑地寫出文章,從不懂ABC到能掌握簡單的英語口語,德智體美全面發展,這一切都是源于老師的諄諄教導。我愛我的同學。從一年級開始,就相處在一起,在我們之間有快樂,有幫助,也有煩惱。有時我們因為一些小事而互相爭吵,之后我們還是好朋友,放學后,我們常常結伴而行。
記得那是我二年級的時候,學校組織到郊外的一個培訓基地做拓展訓練。在回來的路上,我暈車非常厲害,我的班主任李老師把我安排到前排座位,怕我嘔吐,她給我吃糖,陪我說話,但我還是沒忍住一下子吐了出來,還吐到了李老師的鞋子上,旁邊的同學有的幫我找衛生紙,有的找塑料袋兒,李老師像媽媽一樣用她那溫柔的手撫摸我的額頭,體貼地問我,“難受嗎?不發燒吧?”,之后讓我趴到她的腿上,給我輕敲后背緩解我暈車的癥狀,這就是我敬愛的老師和親愛的同學。
這就是我的母校——xx小學。我永遠愛您,我的母校!
我的母校作文12
美麗的校園,寬大的操場,我和好友胡琛用了大人似的深沉口吻發出了一句感慨:時間老人真可恨,他就要把我們分開,讓我們與母校告別。是啊,我們共同度過緊張的學習,一起制造課內課外生活花絮,互相團結又嬉鬧的經歷,還歷歷在目。時間老人讓我在時間的流里積聚了對母校有了一份特殊的感情。讓我體會到知識就是力量,讓我知道了什么叫友誼,什么叫珍惜,什么才是我真正的理想!
上幼兒園時,我是一個很普通的孩子,我只喜歡講故事,到了小學二年級,我發現我還喜歡運動。那時我簡直成了班里的'明星,對我跑步的速度無人不知,無人不曉,都很敬佩,年年運動會第一二名非我莫屬。到了三四五年級,有了英語,科學和社會課,五年級還要學豎笛。每每英語我得了wondeful,agoodboy,或者我的科學實驗成功了,或者音樂課上我吹一曲展示自己的時候,我都感覺到自己正在成長為一個充斥活力的少年。
親愛的母校給我留下了許多美好的回憶:五年級我參加校隊的集訓,要到辦事處參加運動會。訓練很辛苦,早上不吃飯,6點就得到學校來訓練,下午還要在訓練一個小時,我們常常吃不消,但我們沒有抱怨,因為校長幾乎每天都帶著幾個人來看我們,慰問我們,像對待自己的親生子女一樣親,我們深受感動——校長不正是一個園丁的代表嗎?因此我們一直堅持得練著。
五年來,我們在快樂的啟迪中獲得了知識,我們在園丁們的辛勤灌溉下增長了力量,我們在良師益友的溫暖中感動著、健康成長著。然而不久,我們就要互相告別了。我們將飛向更高,飛向更遠,但我們的心中永遠得不會忘記母校。
我的母校作文13
我親愛的母校,轉眼已經六年了,我就要離開母校了,踏入一個新的校園,一切將變得不是那么熟悉。
母校,我忘不了您的美麗。在我步入教學樓的一剎那,月季姑娘吸引了我,還有玫瑰姑娘,她們把醉人的芳香獻給了母校,整齊排列著的松樹,就像守護美麗的花兒的小士兵。
母校,我忘不了您的整潔。環視母校,沒一處是非常不干凈的,在教學樓上的`“教學樓”三個大字,在太陽的照射下閃閃發光。
母校令我難忘,但是最令人難忘的是在母校的朋友們,老師們。
難以忘懷的老師們,是您們用辛勤的汗水教會了我們無盡的知識。老師,像一名園丁,辛勤澆灌著每一朵花,每一根草;老師,像一盞指航燈,照亮了我們的人生道路;老師,像一只小小的蠟燭,燃燒了自己,溫暖了我們。六年了,我們師生之間,建立了比山還高比海還深的情誼,我永生難忘。即將要離別了,這綿綿的情絲怎么舍得割斷呢?
難以忘懷的朋友們,我忘不了你們那一雙雙熱乎乎的小手,忘不了你們那一張張燦爛的笑臉。你們水晶般的笑容,早已深深的刻在我的腦海里。心里我舍不得你們,那些真誠的朋友們。難忘的同學情啊,我永遠也忘不了!
時光匆匆,稍縱即逝,相遇就是緣分,我一定會珍惜這些個日子。在離別之際,我想我會非常舍不得離開老師們與同學們,更離不開親愛的母校,感謝你們!啊,難忘的親愛的母校啊!
我的母校作文14
母校是美好的,它就像我的母親一樣,給我溫暖,我這六年的成果都來自于它。眼間,六年的小學生活已臨近。
忘不了——我的老師!我在這里生活了六年,眼間將畢業了。是您讓我從一個懵懵懂懂的小姑娘成長為朝氣蓬勃的少年。我就像一個漂流瓶,從一年級道六年級,老師為我裝滿了知識,我將開始新的旅程。是您從點、橫、豎、撇到加、減、乘、除一直教導了我六年,您就像園丁,辛勤的澆灌著祖國的花朵;您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,卻照亮了我們的旅程;您就像粉筆一樣,把知識傳授給了我們,自己卻一點一點的耗盡了;是您教導我們要有德行,要有志向,要有一顆愛國心。
忘不了——我的母校!您就像一位胸懷寬廣的母親,而我卻如同這校園里的`一花一草,一木一石,您給了我呵護,滋潤著我一天一天的成長。如今,我長大了,將要離開這個校園,將要離開這個陪伴我六年的親人。我忘不了操場上的歡聲笑語,忘不了老師的諄諄教誨,忘不了這里的一切。
忘不了——我的同學!我們每天在操場上一起玩耍;在拔河比賽的時候,一起加油;在學習的時候,一起艱苦奮斗。如今我們將要分離,各自她傷心的旅程。在畢業時,請帶上我最美好的祝福,努力學習,刻苦奮斗。母校,我一定不會忘記您,是您讓我有了今天的努力,今天的成績,我將永遠銘記在心!
我的母校作文15
我的母校南明小學里有一個美麗的小公園,公園里有好多好多美麗的花朵,春天迎春花也早已變綠了,迎春花在前幾個月的時候,它也許覺得“綠頭發”不太美觀了,于是走進了“秋天”開的染發店,把綠發染成了黃發。后來它又覺得雙色并不好看,于是又走進了“冬末春初”開的`染發店,校園里的垂柳還帶來了幾片葉子,像是一個愛打扮的姑娘,點綴著裝飾品,深綠色的美麗極了,小公園里曾經雄偉的紫藤架現在像一個年過花甲的老爺爺,真是太丑了,但是,我卻不這樣想,那在紫藤架上的豆英雖說不是像夏天那樣綠,但是,它還是在寒風中挺立著,紫藤架上的枝條雖然已不是綠葉滿枝頭,但它還是緊緊地拉住豆莢,不讓豆莢掉下來。忽然我們發現了一個鳥窩,這可以看出我們南明小學的學生們是多么地愛鳥,同時也說明了我們學校里的環境優美。
我們學校里不只有花草樹木,還有許多美麗的池塘,怪石亭子和電化教學樓,池塘里的池水清澈見底,現在因為落葉的影響,池塘的池面上有許多黃色的葉片漂浮著,如果你幸運的話,還可以看到幾條小魚在池塘中游來游去的。話說到怪石,又不能不提起我們另外一個池塘邊上的一塊大石頭,這塊石頭非常醒目,遠遠看去像我們中國地圖的形狀,走近一看又像一輛摩托車,你說希奇不希奇,我的母校就是這么美。歡迎大家來我的母校欣賞美景。
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