再見母校作文

再見母校作文優選[4篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的再見母校作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

再見母校作文 篇1

　　“請不要擔心害怕，告別了青春的美麗童話，我們都已經長大……”這些天，耳畔總在回響著如流水般熟悉的旋律，我們的小學生活也即將在大家的依依不舍中結束了。“嗨，地瓜，我會想你的。”身高已經躥到一米六二的李思思拍拍“地瓜”的肩頭。她們兩個是形影不離的好朋友，從幼兒園到現在，全班唯一的一對一直在一起的幸運兒。本來她倆的個頭差不多，可從四年級開始，李思思就像施了肥的莊稼一樣迅速長高，個頭超過了所有男生。再淘氣的男生也不敢挑戰她了，她一伸手就把男生們蓋下去了。

　　我們女生從此揚眉吐氣，跟在李思思的后面，找那些愛撩逗人的男生們報仇，嚇得男生們大叫：“親愛的`思思姐，饒命啊，我們再也不敢了。”看到他們求饒了，我們女生鼻子里使勁地“哼”著，昂首挺胸，大踏步從男生中間過去，氣派極了。漸漸地，男生們也找李思思撐腰，女生們趁機在李思思耳朵邊“如此這般”地出了一個個主意。

　　隨后的兩年里，男生女生“打成一片”，班里形成了你幫我助的良好風氣。現在，大家都舍不得離開，還是李思思豪氣地說：“怕啥，咱們還可以定期聚會嘛。”一句話點燃了大家熱情的火焰，我們拉鉤商量好了升入中學后的第一次聚會——教師節一起回母校看望田老師。班主任田老師帶了我們六年，陪伴著我們長大，像媽媽一樣時時呵護著我們：李明住院了，老師領我們去看他，還給他補課；王剛的爸爸媽媽離婚了，老師悄悄地吩咐讓全班同學關心他；楚麗是留守兒童，老師常給她洗衣服、梳辮子。其他老師們也總是喜歡我們的活潑勁兒，生生氣就“撲哧”一下笑了，我們也跟著笑成一片……眼看著就要畢業了，我們多么留戀朝夕相處的同學和和藹可親的老師啊！這份難忘的記憶，會永遠留在我們心中。

再見母校作文 篇2

　　還有一學期左右的時間，我就要和我親愛的母校分離了。那一刻，我將站在學校的大門前鄭重地又依依不舍地和我的母校與同學們、老師們以及學校中的動植物們告別。

　　明年我就要和那些與我一起打打鬧鬧、嘻嘻哈哈的同學們說“再見”了。她(他)們帶給了我許多快樂，讓我從中悟出了友誼的可貴，讓我體會到了有朋友的美好。她們和我如家人一般，我們之間無話不說，互相傾訴。可是我們即將分離，但愿我們之間那純潔的友誼能永遠保存下來吧！

　　敬愛的老師們為了同學們的學習成績每天加班加點、辛勤地批改作業。還時常為同學們分析、講解難題。雖然，有時老師們會大發雷霆，但這都是同學們太搗蛋、不聽話。我有句話想要對敬愛的老師么說：“老師，辛苦了，謝謝你們！”

　　如果時間能停留在小學，那有多好啊！我懷念在小學中的每一秒每一分每一刻。我，永遠也忘不了居敬小學！因為它如同我的母親，讓我記憶猶新，無法割舍。

　　我懷念的美麗的“母親”再見了！是你讓我的小學生活充滿了愉快，充滿了生機！為學校進化空氣的`一草一木們，再見了；為學校增添生動的動物們再見了；頑皮卻聰明、善良的同學們再見了；有些兇卻可敬、嚴肅的老師們再見了！

　　我揮揮手向學校中的一切告別，再見了，606大家庭！

再見母校作文 篇3

　　雛鷹總有一天會離開巢穴，展開雙翅在遼闊的天空中翱翔;小樹總有一天會長成大樹，舒展枝葉在嚴寒酷暑中奮斗;我們總有一天會告別母校，在人生的十字路口上做出選擇。

　　再見了，辛勤哺育我們的老師!您臉上那深深的皺紋里，包含的是您對我們苦口婆心的教導;是我們失敗時，您那一次又一次的鼓舞和安慰;是我們成功時，您那一句句的“驕傲使人落后，謙虛使人進步”……在這離別之日，我想對您說一句：“老師，您辛苦了!”

　　再見了，母校!今天，我們這群幼小的.雛鷹展開雙翅向廣闊的天空飛去。我相信，今天的離別，是為了下次更好的相遇!

　　光陰似箭，日月如梭，時間如流水般飛逝而去，想挽也挽不回。盡管內心有十萬分的不舍，卻還是到了離別母校之日。如今，我站在我們在里面度過了一生中最快樂，最無憂的一段時光的學校里，在這離別之日，想了很多很多……

　　再見了，同窗六年的的同學!我永遠也不會忘記，你我之間深厚的友誼;永遠也不會忘記在我有難時你幫助我的事情;永遠也不會忘記下課時我們一起玩耍的片段……離別之時，我只想對你說：“無論何時何地，我們都是好朋友!”

　　母校，我永遠不能忘卻的母校!再見!

再見母校作文 篇4

　　時間過得真快，轉眼間又一個六月即將到來，看起來平淡無奇的六月，又一次敲響了倒計時的警鐘，是的，六年級的我，還有不到70天的時間就要離開母校，不知怎的，我的心里，突然產生了一絲絲回憶。

　　自己從一年級開始，就很貪玩，也很驕傲，總認為自己很優秀，但是，漸漸地我發現自己的很多不足。歲月流逝，自己許多棱角已經被打磨，自己的心，也在一天比一天緊張。但非常遺憾的是，我沒有意識到時間的飛快，直到走到了這里。自己已經度過了十多個六月，轉眼間，最后一個留在母校的；六月月即將到來，自己狂野的心，也漸漸變得平靜。享受著窗外的陽光，我不知是喜還是悲，我還能享受多少天這樣溫和的陽光？以前總說學習沒有用的我，也明白了學習意味著什么，我現在的一分努力，可能會換來未來更大的一片光明，我更加努力的學習，生怕有一絲漏洞，這對我來說很重要。但是不知為什么，心里竟生出一絲不舍，是啊，這個班級，雖然沒有太好的成績，但卻令我難忘，我忘不了同學們的每一次笑容。60多天，也會如此飛快的過去吧，昔日的陽光，如此平淡，可是我卻格外珍惜，我多么想再與同學們多玩一次，可是我卻又想到，鬧一次，也就少一次了。時間，真的很公平，她用自己飛快的腳步，與我們每個人賽跑，她的腳步那么那么輕，輕的讓我們感受不到，但是她留給我們的每一次記憶，卻深刻地印在我們的腦海里

　　珍惜時間，努力學習！在六年級的最后一個學期，我認為，這將是極好的忠告，或許許多人還沒有想到這個問題，但是總有一天，每個人都會意識到，這句話的作用，或許你今天或是以前都在想著玩，但是，在聽了這句話后，自己一定要學會嚴格要求自己，偶爾，將自己的心平靜下來，回想自己近期的作為，也會有很大的收獲，經歷了挫折也不要害怕，得到了獎勵也不要驕傲，為什么每個人的人生都會不一樣？只是因為每個人的努力程度不同，不去計較那些雞毛蒜皮的小事，會使自己的人生多一份美好，或許今天你會有一些令你難過的事，但自己也要學會微笑，而且，所謂充實的人生，并非泡在網絡上，書籍會豐富我們的知識，書寫會清醒我們的頭腦，重新觀察自己，會有讓自己都覺得驚訝的收獲！每個人都說六年級是很重要的階段，我認為它不僅重要，而且也是最令人產生回憶的階段。是啊，在學習的生涯中，這是惟一一個會相處六年的班級，不得不說，老師們真的很辛苦，可以說，老師為我們操了不少的`心，老師們，我愛你們，您們辛苦了！

　　六月，微風輕輕拂過，母校，再見！

　　點評：在青春的求學經歷中，母校始終是我們回憶的主題，盡管六月還未到來，我們的小作者已經開始懷念即將逝去的歲月，文章中較多的心理活動的描述讓這份不舍顯得更加飽滿更加的真切，同時小作者也進行了一定的反思，可見小作者平時思考較多，值得肯定！

　　讓人略感遺憾的是，文章描述心理活動較多，其實，大多數的心理活動都需要具體的事例作為一定的襯托，才能讓心理活動顯得更加真實貼近生活，建議小作者在第二段中加入學習生涯中難忘的事情，同時輔以心理活動，這樣文章才顯得更加飽滿充實！

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