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感謝母校的作文優(yōu)秀
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的感謝母校的作文優(yōu)秀,希望對(duì)大家有所幫助。
感謝母校的作文優(yōu)秀1
曾幾何時(shí),我們告別了幼兒園,懷著對(duì)校園的好奇與憧憬加入了這個(gè)新的大家庭。如果母校是一棵大樹(shù),我就是其中的一片葉子;如果母校是一個(gè)花園,我就是其中的一枝花朵;如果母校是一條河流,我就是其中的一滴水珠。我是您的一部分,千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)您的熱愛(ài)。
每天早晨,當(dāng)我們踏進(jìn)了校門(mén),一切都顯得生機(jī)勃勃。到處是值日生忙碌的身影,到處是同學(xué)們開(kāi)朗的笑聲。早讀的時(shí)候,每個(gè)班級(jí)都書(shū)聲瑯瑯,他們爭(zhēng)著,搶著,如饑似渴地吮吸著知識(shí)的甘霖。那此起彼伏的讀書(shū)聲像一首千萬(wàn)人的大合唱;上課了,我們收起了松散的心,打開(kāi)了收集知識(shí)的包袋,我們認(rèn)真地聽(tīng)講著,思考著,記錄著,急切地收起了知識(shí)的露水;當(dāng)做操的音樂(lè)響起,我們?cè)缫颜驹诹瞬賵?chǎng)上,個(gè)個(gè)精神抖擻,雄赳赳氣昂昂地挺立在那兒,乍看之下,還真有幾分軍人的氣概;課間活動(dòng)時(shí),我們個(gè)個(gè)生龍活虎,有的玩雙杠,有的打籃球,有的踢鍵子,人人臉上洋溢著快樂(lè)與滿足的情態(tài)。
我多么懷念這美好的生活呀,然而,當(dāng)歲月的長(zhǎng)河慢慢地流逝,這一切即將成為過(guò)去。最后一次觀察校園,是如此地美麗祥和。南邊是寬廣的大操場(chǎng),總會(huì)有許多孩子在里面玩耍,四座教學(xué)樓各居一方,中間是兩棵友好之樹(shù)與一個(gè)金魚(yú)成群的小池塘,科技樓和校工廠在校園的西邊,緊靠著它們的還有一個(gè)小天井,東南角與正中有兩叢翠竹,這是讀書(shū)的好地方———追夢(mèng)庭。
新的生活讓我們期盼,中學(xué)的大門(mén)已為我們打開(kāi),我們就要飛走了。雖然母校只用淡淡的幾筆就能描繪出來(lái),但是她在我們心中的分量是無(wú)限的。我們飛走了,帶走了母校的.全部記憶。
感謝您,老師。感謝您在課堂上為我們傳授知識(shí),感謝您在夜里為我們批改作業(yè),感謝您為我們的成長(zhǎng)煩心。說(shuō)您是紅燭,您比紅燭更明亮;說(shuō)您是春蠶,您比春蠶更奉獻(xiàn);說(shuō)您是園丁,您比園丁更勤勞。感謝您,老師。
感謝你,同學(xué)們。在我傷心的時(shí)候你們安慰我;在我孤獨(dú)的時(shí)候你們陪伴我;在我驕傲的時(shí)候你們提醒我。你們給了我六年的歡樂(lè),感謝你們。
感謝您,母校。半個(gè)世紀(jì)的歲月滄桑沒(méi)有磨滅您的青春。您接納了我,并培養(yǎng)了我,鍛煉了我,讓我成為一個(gè)懂事的少年,我已有羽翼,必須飛走了。愿您在以后的日子里更加輝煌,更加美麗,桃李滿天下。
感謝您——老師,感謝你——同學(xué)們,感謝您——母校。
感謝母校的作文優(yōu)秀2
一眨眼六年過(guò)去了,在這六年中,老師就像園丁,辛勤澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵,老師就像紅燭,燃燒自己,照亮了我們的前程,為了讓我們懂得更多的知識(shí),他們獻(xiàn)出了青春年華。而我們正是在老師的培育下,德、智、體得到了全面的發(fā)展,從不懂事的孩子成了有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生,我們每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,都凝聚著老師的心血,我們的茁壯成長(zhǎng),都證明著學(xué)校老師對(duì)我們的培養(yǎng)。如今,我們要離開(kāi)老師,離開(kāi)母校,怎能不使我們感到留戀,感到依依不舍呢?
我覺(jué)得我與我的校園就像與我所愛(ài)的家一樣,是那么的親切那么的溫馨。學(xué)校主席臺(tái)旁那兩棵高大的梧桐是那么的堅(jiān)強(qiáng),那么的無(wú)私,常年扎根在這里,日夜堅(jiān)守著我們的校園。升旗臺(tái)上飄揚(yáng)的五星紅旗是那么的神圣,那么的令人自豪,高高的懸掛在學(xué)校的上空。永遠(yuǎn)坐落在學(xué)校的兩座教學(xué)樓,送走了一批又一批在這里讀書(shū)上課學(xué)習(xí)優(yōu)異的才子。最無(wú)私的就是我們的'老師,她們用她辛勤的雙手,白天在黑板上寫(xiě)字,為我們專(zhuān)心致志的講課;晚上伏案趴在辦公桌上為我們大家批改作業(yè),老師為我們做的的一點(diǎn)一滴都牢記在我們的心里,她們?yōu)槲覀冏龅眠@么多,為的就是讓我們踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇敢的攀登到頂峰,去摘得屬于自己的一面小紅旗,如果我們不好好學(xué)習(xí),怎能報(bào)答老師對(duì)我們的培育之恩呢?一切的一切,是多么值得我去懷念,是多么的值得我去回憶同學(xué)們那種團(tuán)結(jié)一心永不服輸?shù)木瘛N矣幸粋(gè)愿望,那就是如果我們六六班的所有同學(xué)一輩子都不分開(kāi)那將是多么的美好。同學(xué)們每天在一起開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí),一起追逐打鬧,一起研究例題,一起討論社會(huì)上的熱點(diǎn)。往事的一幕幕浮現(xiàn)在腦海,感覺(jué)真的好舍不得。但命運(yùn)注定我們要分開(kāi),誰(shuí)又有什么辦法呢?但是我堅(jiān)信,天下沒(méi)有不散的宴席,將來(lái)同學(xué)們一定會(huì)再次相遇,我也一定會(huì)回來(lái)看望培育我的母校。
六年,2200個(gè)日日夜夜,學(xué)校看著我們?cè)絹?lái)越懂事,我們看著學(xué)校越變?cè)矫利,老師記著我們每一步的成長(zhǎng),我們牢記著每位老師那美麗的笑容,這一切都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫挠洃,母校給我們的知識(shí)、本領(lǐng),都將成為我們繼續(xù)前進(jìn)的有力支點(diǎn)。
再見(jiàn)了,同學(xué)們,再見(jiàn)了,母校。我們大家以后都會(huì)奔仆自己心目中理想的中學(xué),這可能就是我人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),您是我生命中的導(dǎo)師,是您指引著我一步一步地走向成熟,我感謝您:我敬愛(ài)的母校。
感謝母校的作文優(yōu)秀3
老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。
正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!
您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。
螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專(zhuān)照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!
當(dāng)我們從懵懂中走來(lái),蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾級(jí)而上的時(shí)候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是你,親愛(ài)的老師。
老師是四月的春雨,你染綠了整個(gè)整個(gè)世界,卻潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;老師是挺拔的大樹(shù),你身邊崛起棵棵小樹(shù),但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪……
老師是強(qiáng)勁的'風(fēng),你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九隆冬,還是在夏季三伏,你總是那么站著,以飽滿的姿態(tài),喚起我們心底的熱情,點(diǎn)燃我們智慧的明燈,從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋,染白你的雙鬢。
老師是一輪明月,吸納了陽(yáng)光的金色,在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過(guò)漫漫長(zhǎng)夜。走進(jìn)今晚的月光,溫涼的月色輕輕拂過(guò),就象老師揮動(dòng)他智慧的手臂,走近你……秋月蟬鳴,育人不悔。老師是一縷清風(fēng),無(wú)拘無(wú)束,拂面而過(guò),清新溫潤(rùn)。用心感受細(xì)細(xì)的風(fēng)聲,像警示又像勸誡,淡然的思緒,淡泊的心態(tài),風(fēng)過(guò)無(wú)痕,卻讓人收獲了無(wú)數(shù)的快樂(lè)。
教師是一點(diǎn)燭光,也照亮你,照亮我。此刻,我彷佛看著一個(gè)個(gè)溫暖的燭光從我的眼前飄過(guò):他們默默地燃盡了自身的全部,把光和熱無(wú)私地送給了我們。點(diǎn)點(diǎn)燭光情,悠悠映我心。我感動(dòng)這樣的燭光,我祝福:
我們的老師!
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