母校作文4篇(實用)
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的母校作文4篇,希望能夠幫助到大家。
母校作文 篇1
幾番周折,我們勝利鎮的同學們終于走進了這個令人矚目和向往的殿堂。一進校門,我們便為一中的氣派所傾倒,一座座高樓拔地而起,聳立在藍天之下,鮮艷的五星紅旗飄揚在熱鬧而又充滿活力的校園中,多么美好的景色,多么舒心的環境。難道這一切不足以讓我們陶醉嗎?踏進這個校門,我就下了很大決心:“一定要讓自己的才能盡情地揮灑,讓自己的理想在這里實現,讓自己的人生價值得以肯定!比胄R詠恚瑢W習活動、文體活動、競賽活動幾乎數不勝數,幸運的是經過自己的努力爭取到了參與的機會,在幾次活動中,我體會到了付出與收獲的快樂。雖然成績不盡如人意,但寶貴的經驗和精神上的滿足是不能用物質回報來衡量的,幾次活動的經驗讓我的人生又增添了幾分色彩,我感謝一中——母校。
我在一中努力的學習、拼搏,讓自己變得充實而又快樂,在這里我的道德修養和科學文化素質都得到了提升。這一令人高興的結果是一中嚴格的管理使我的行為一次次地被修正;是一中良好的教學條件和雄厚的師資力量讓我取得了跨越式的進步,我熱愛一中——母校。
一中為我的發展提供了良好的條件和基礎,我將以最好的、最優秀的.一面去回報一中。初中四年的學習生活即將告一段落,中考即將到來,我知道我別無選擇,只有面對這一激烈的挑戰,但我并不恐慌,并不畏懼,因為我奮斗過、努力過,我會在這次考試中以我不屈的精神去迎接和面對。一中,我不會讓你失望。
我即將告別初中生活,告別我熟悉的老師,告別書聲朗朗的母校,但初中生活是我人生中一段難忘的歷程,一中是我奮進的搖籃,讓我的追求插上奮飛的翅膀;一中是求知的殿堂,讓我的理想在驕陽中展翅翱翔;一中是開心的樂園,讓我的心靈在歡笑中成長;一中是一支彩筆,把我的青春描繪的更加燦爛輝煌。
今天,我為一中驕傲,明天,一中將為我感到自豪。
母校作文 篇2
漫步在校園的小路上,陽光透過樹葉灑在地面上,落下參差的斑駁的影子,碎碎的,就像我對小學的懷念,我將這碎碎的記憶拼接,構成一幅幅小學生活的美好畫面。
-——題記
在白駒過隙的彈指一瞬,小學畢業已有七八個年頭,如今的我,已經擺脫了兒時的稚嫩,成為了一名大二的學生。閑暇之余,我總是關注著里面的每一條新聞,每一條動態,我總是看著里面的每一張照片,每一張笑臉?粗粗艺一亓嗽S多屬于我的小學的回憶。
我是一個很懷舊的人,對于過去,我總是特別懷念。對于小學,我更是有一種特別的情愫,最最懷念。懷念那時和藹可親的老師,懷念那時親如一家的同學,懷念那時的天真,懷念那時的快樂,以至于每次看見原來的老師或者玩伴總是激動半天。
有時候,很羨慕現在的孩子們,感覺他們很幸福,他們的校園生活豐富多彩,他們的教學設施一應俱全,他們可愛的笑臉總是可以被拍下紀念,他們的每一次活動都會被記錄下來,就連現在老師獎勵的喜報,也變得特別好看。每每看到網站上的新聞和照片,心里總有一種特別的感覺,是溫暖,是懷念,還是我也感受到了他們的幸福,自己也說不清……有時候,真想晚出生幾年。
畢業后的`這么多年,每每路過小學的校園,總是忍不住向里面望幾眼,校園里的一切還是如此熟悉,依舊可以看見老師奔波忙碌的身影,卻看不見我們天真而單純的笑臉,因為我們都已離開好幾年。一年又一年,一屆又一屆,多少人在這里留下歡聲笑語,又有多少人從這里畢業,我不知道,也無法計算,可以知道的,是每一年都有人從這里畢業,從這里離開,我的母校,見證著一場又一場的離別,單純的孩子的離別。
記得03年小學畢業考試前的那天,我和幾個好朋友去教過我們的所有老師的辦公室轉了一圈,那個時候,我們對老師,還不知道如何去感謝,只知道這天過后,再見到小學的老師會很難?纪曜詈笠豢,一起生活了六年的我們聚集在校門,大家微笑著說再見,那個時候,大家還不知道畢業是一種怎樣的離別,后來,許多次聚會,許多次回到小學的校園,卻是那樣的感傷,或許,是因為我們已經長大,懂得了感恩,懂得了懷念,懂得了傷感。
轉眼間,我告別小學,告別那個純真的年代已有好幾年,對于小學,我有著無盡的懷念,有時間,我一定再回母?纯。
母校作文 篇3
秋天又結束了生命的一個輪回,校道上的落葉榕又開始落葉了。啊,六年了,時間就是這么快,我在學校已經生活了六年了,它給我的經歷和記憶是豐富的,酸的,甜的,苦的,辣的。當這些故事展現在我們眼前,我們感動,我們驚嘆,它如此地動人。學校造就了我,鍛煉了我,而作為報答,我為它增光添彩,讓我們的學校更加美麗。還記得那一次……
五年級的時候,我被榮幸地選為參加比賽的鼓號隊隊員,從那以后,每天辛苦的訓練使我一天天地成長起來,為學校爭光添彩是我的動力。當時正值夏天,我們在操場上頂著烈日,一遍遍地訓練。汗水濕透了衣裳,喉嚨渴得冒煙,我們還是不懈地訓練著。步伐由參差不齊變成了整齊有力,鼓聲由雜亂變成了雄壯;口號越練越洪亮;動作越來越整齊;號聲越來越鏗鏘有力;圖案越來越美觀……這些都是我們努力的結果。隊中有的同學雖然身體不適,但他們只休息一會兒又上場訓練,有的隊員是后備隊員,雖然到時可能上不了場,但他們依然堅持不懈地訓練。而我也是積極參加,從不放棄每一次的`訓練,從不放過每一次的錯誤,總是盡最大的努力去完成每一個動作。比賽的日子終于來臨,我們穿著鮮艷整齊的服裝,聽著老師一次又一次的鼓勵,一句又一句的叮囑,同學們為我們加油,我們下定了決心:“只許成功,不許失!”賽場上我們奮勇拼搏,終于獲得了“一等獎”的好成績!拔覟閷W校添光彩”呼出我們每一個隊員的心聲。
“呼呼”的風聲吹拂著校園,啊,落葉榕的葉子像一只只金黃色的蝴蝶,飄呀飄呀,它像一封封深情的信,寄給了我們親愛的校園,上面寫滿了我對校園的熱愛,寫滿了我為校園添光彩的熱情,記錄了六年來的學校生活。我將謹記我們的校訓,為我們的學校做更多有益的事情,為她添光增彩!
母校作文 篇4
不知怎的,我那雙沉重的腳還是踏進了母校的大門。
走進了那扇已經生銹的鐵門,我的心便越發沉重起來。這兒似乎不在是我記憶中的母校了。前一排的房子變成了做骨灰盒的工廠,后一排則成了女工們的宿舍。原先那四周長滿蔥蘢的小葉女楨的花園已破爛不堪,除了滿園的有一人高的.雜草外,只有一棵雪松呆呆地站立中間,似乎是年邁的老人,在向我訴說蒼桑巨變。我繼續向里走去,乒乓臺已被拆除了,連旗桿也不見了蹤影。即使留心觀察,也看不出這曾經是一所學校了。
我回顧往昔,想起了白發蒼蒼,滿面慈藹的老師;想起了和小伙伴們讀書、嬉戲的歡樂情景,想起了花草搖曳、果兒飄香的美景……我的眼睛濕潤了,這便是我生活了整整六年了母校嗎?
人面不知何處去,桃花春風也難尋……
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