母校作文

時間:2024-12-28 18:24:51 母校 我要投稿

(優秀)母校作文6篇

  在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的母校作文6篇,歡迎大家分享。

(優秀)母校作文6篇

母校作文 篇1

  20xx年的夏天,我從廣州回到湖北讀書,轉眼間已經過了好幾個月,可在母校的點點滴滴卻時常浮現在我的眼前……

  難別校園學校里有一棵大榕樹,它的枝干粗壯,許多虬枝蜿蜒地盤旋在樹干上,就像樹中的大王一樣。它的葉子很綠,那種綠一眼望去仿佛要溢了出來。葉子很大,大得就像一把扇子。我在夏天里特別喜歡用榕樹葉子做成扇子來扇風,那種感覺別提有多涼爽了。學校的演講臺是我最難以忘懷的地方,因為那里曾經是我和同學們表演節目和休息時玩耍的地方。

  難忘老師我們班的每個老師都很好,她們非常敬業。班主任雖然很兇,但我知道,她很愛我們。我最舍不得的是我們的英語老師——古老師。古老師長著一雙會說話的眼睛,水汪汪的,如一泓清泉。她有著一頭烏黑亮麗的長發。每次她從我們身邊經過時,我們的手都會碰到她的發梢。我最佩服古老師的口才,每當我們犯錯時,她總會溫柔地教導我們,從不用任何過激的語言。我們大家最喜歡古老師身上淡淡的檸檬香了,老師的檸檬香使我們在考試中不緊張,安然自若。

  難別校友母校是一個溫暖的大家庭。這兒的每一個人都相親相愛,互幫互助。每次踏入學校時,我都會感覺到家的溫馨。因為學校里有他們——校友。說實話,我真的非常舍不得一起“寒窗苦讀”了三年的校友們。每次睡覺前我的耳邊總會回蕩起他們的.聲音。畢業那天,我們都哭了。大家都很舍不得各自的朋友,臨走時,我和他們約定好了:下次放假,再回母校相聚!畢業那天晚上,我做夢都在回憶以前的事。那天,我的頭暈乎乎的,中午飯也沒有吃,結果下午體育課時暈倒了。同學們毫不猶豫地就把自己帶來的水和吃的東西給我,結果他們自己餓了一下午。

  難別校園,難別老師,難別校友。母校承載了我太多美好的回憶,我怎能忘記呢?

母校作文 篇2

  今年的 十月一日 ,對于我們每一個定小學子來說,是一個特別的日子。因為這一天是我們母校的百年華誕。在這陽光明媚的日子里,我們的母校處處洋溢著節日的氣氛:體藝館的墻壁上三十條橫幅高高掛起,記載著定小一百年的辦學理念和輝煌成績;樓頂那一面面彩旗迎風飄揚,為百年定小增添了幾分喜氣;校園里那一棵棵高大的桂花樹花香四溢,彌漫了整個定小……在這個難忘的早晨,在一陣陣隆隆的禮炮聲中,慶祝活動正式拉開帷幕。

  慶祝活動如一幅巨大的流光溢彩的畫卷,展現在我們眼前,讓我們的視聽覺享受了一次精神大餐。

  《歡樂童年》是一部歌舞集錦,我跳的是其中一個舞蹈《走進十月的陽光》。隨著音樂的響起,第一組向日葵隊來到臺上,金黃的向日葵在陽光的`照耀下分外美麗,把這所百年定小映襯得更加燦爛輝煌。彩帶隊的隊員一一上場,輕盈的彩帶隨風舞動,如絢麗的彩虹,在空中劃過一道道美麗的弧線,那奪目的彩帶成為全場的焦點。接著,我們氣球隊也上場了,當最后一個音符響起時,我們放飛了氫氣球,那五彩繽紛的氣球帶著我們的憧憬和夢想,帶著我們的祝福和希望,飛向藍天,飛向更美好的未來……舞蹈隊表演的《海蓮誦》令我印象深刻!

  隊員們用一把把扇子和無聲的動作訴說著對定小的熱愛。獨舞的兩位同學,更是舞動著婀娜的身姿,時而笑頰粲然,時而側身垂睫,時而輕柔地點額撫臂,用一個個精美絕倫的動作震撼全場。《年年有魚》更是美輪美奐。演員們別致的造型,完美無瑕的動作,令人耳目一新!

  那動人的笑臉,那優美的舞姿,那迷人的風采,讓全場觀眾如癡如醉。

  當《明天會更好》唱響時,慶祝活動也迎來了最后的高潮。我們一同上臺謝幕,一邊拍手,一邊合唱。一朵朵禮花在我們的眼前綻放,紛紛揚揚,如天女散花一般,開遍了天空,落滿了舞臺。一時間,臺下掌聲雷動,紅旗翻飛,會場成了花的海洋,旗的世界!

  今天是你的生日,祝福你,親愛的母校!

  讓這份輝煌如明珠般閃耀在這片土地上,讓這份贊譽如勁風吹動在這片土地上!

  慶祝活動雖然結束了,但這并不是結尾,而是一個全新的開始。我相信,你將邁著巨人的步伐,走向更加美好的未來!

母校作文 篇3

  不過轉瞬之間,已闊別我的母校,您,和靜一中,五年之久。說久也久,久到等我想追憶一番往昔,卻想起竟然已經好久沒記起它了,仿佛蒙上一層塵埃;說不久也不久,無論何時何地,只要我有心來追憶,往事還是那樣清晰地一幕幕在我腦海浮現。

  在記憶的那岸,有許多諄諄教誨的老師,三尺講臺能講述風云變幻,一截粉筆能書寫世間百態,為那時尚還懵懂的我們建立起世界觀,啟蒙著理想追求,也為這些理想追求添磚加瓦,助力我們能夠到達夢想的彼岸。那時的我們,如每日都在成長的新芽一般,因為有知識與愛的陽光,才煥發出綠意,才能茁壯成長,才能獨自撐起一片天地。

  無論我們是否算是能夠撐起一片天地,您對我們的心也一直如一,不曾改變,而我們也都一樣在記憶中珍存那三年時光。忘不了母校,一草一木,一磚一瓦,一人一事。即便那時我們曾不懂事,不理解,不喜歡,等到漸漸成長成熟,也都將變成美好的回憶。而當時的批評指責,即便那時如芒刺在背,甚至能夠耿耿于懷地記著好幾天,現在直至以后,都將是人生的一筆財富,都是值得回憶的故事,抑或是昔日好友聚首時的笑資。

  我想大家都有一樣的感觸,闊別母校幾年后再拜訪,大概都是會變了模樣。說著東邊本來是什么,西邊現在變成了什么,平地建起了高樓,土地新鋪了操場,雖都是可喜的變化,但心里總會有些莫名的空落落,大抵是油然而生一種,在如過眼云煙的歲月里,我們都不過是過客的無奈之感。笑也好淚也好,成長也好苦痛也好,好朋友也好陌路人也好,從此可能都要塵封,就此打結。

  曾經我們是隨波逐流的小船,有幸得以駛進您的港灣。曾經我們是無依無靠的孤帆,有幸得以依偎您的`桅桿。因著有了您的庇護,您的支持,我們才能駛向遠方,勇往直前。無論過去多少年,您也依然是港灣,是桅桿,是更多學子的港灣,桅桿。

  為著不辜負您的庇護,您的支持,我們依然在路上,努力成為更加能讓您感到自豪的孩子,也希望您能夠越來越好,桃李滿天下,您永遠是我們記憶里,精神上的依靠。

母校作文 篇4

  回家半個月了,天空一直淅淅瀝瀝地下著雨,外面濕漉漉的,今早,小平來電話,讓我陪他到兩所母校(小學)玩,我躊躇片刻后便答應了。

  吃過早餐,穿了雙水靴,撐著天堂傘跟小平結伴步行出發了。我的兩所母校都位于宜章莽山國家森林腳下,它們相隔不到兩百米,分別叫羅軫學校(公辦學校)和南沖埡學校(民辦學校)。

  在路途中與小平的商量下,決定先去我們待了最久的羅軫學校。我們本想從謝家村(張際春故居)水泥路旁的一家經銷點處,進學校的,沒料,到達經銷點旁時,發現這邊的小校門已被拆除,用水泥和紅磚封住。我們沿著經銷店旁邊的圍墻向前走,發現昔日學校那兩米高的圍墻,已被加高了一米五,仰著頭才能看到里面的樹木。當走到廖家入口時,發現那里的小校門也被拆除,被砌成了圍墻。

  我們加快了腳步向大校門走去,見校門已不是我們讀書時的大校門,此時的校門,建在了我們讀書時的垃圾池里,比以前高大了許多。我們推開新的校門,走了進去,里面傳來了朗朗的讀書聲,發現昔日校門左邊的一間古老的廟宇,被拆了,在原地建起了一棟嶄新的教學樓。嶄新的教學樓旁的食堂,也被拆了一半,剩下當年一個蒸飯的地方。記得以前我也在里面蒸過飯,負責蒸飯的師傅是謝家村的,他姓唐,大家都叫他唐師傅。每天下午,我們在家里用飯盒裝著米,到學校的水龍頭上淘好米,便把它從蒸飯的窗戶里放進去。

  翌日天剛麻麻亮,唐師傅便到蒸飯的屋子里進行蒸飯。我們七點多在家里一起床,便裝著家里的菜,背著書包來學校吃飯、上課。

  再往前走,發現母校的操場發生了很大的變化。操場的右上角設立了一些蹺蹺板、滑滑梯等小學生玩的東西。記得我們在這兒讀書時,什么都沒有,盡是些黃泥巴的,天晴還好,下雨的話,一腳踩到操場里,看不到鞋子。真羨慕現在的小學生,享受政府的幫助,有這么好的校園環境。

  我們沿著右手邊的一條小路,到一樓老師的辦公室,一看里面的老師,竟然沒有我們一個認識的。我們問了一位年齡稍微高一點的老師,才知道以前教我們的年輕老師,大部分被調到滿塘中心小學和天塘中學;一些教我們年齡大的老師都退休了,沒見到他們,我們心中有些遺憾。

  來到校長辦公室旁邊的教室,見許多學生在上課,發現教室里變化好大,昔日教室里的米黃色墻壁,現在變得潔白漂亮;每個窗戶都安裝上了玻璃。記得我們讀書的時候,一到冬天,教室里什么的寒冷,同學們紛紛從家里拿來薄膜與釘子,把窗戶釘好。有些薄膜的質量差,當凜冽的寒風呼呼吹來時,一下子就被吹爛了,無情的寒風像一把把鋒利的刀割在我們的臉上。有時手指通紅發紫,寫幾個字都非常地艱難。現在他們有這么好的'學習環境,真為他們高興!

  從羅軫學校出來,我們沿著一條羊腸小道向南沖埡學校進軍,路旁滿是野草和荊棘,給我們的感覺是很少人走過。以前我們在這里讀二年級時,路旁沒有一點雜草,放學后,我們都是走這條路回家的。

  還未到校門口,向她望去,校門口荊棘叢生,木板做的校門被風雨侵蝕得面目全非。我們加快了腳步,走上前去,四周十分的凄涼。我們推開那扇百孔千瘡的校門,里面的梧桐樹、夾竹桃樹、香樟樹早已枯死。我們踩著一些破舊的木板,小心翼翼地到曾經走過的走廊邊,見教室鎖教室的鎖早已生銹,幾扇玻璃窗,在寒風中吹得左右晃動;透過窗戶看,里面滴答著水,幾張課桌的腳,被腐蝕掉,早已認不清那張是曾陪伴我走過一年的課桌。看著看著,我的淚水在眼眶里不停地轉動,心如刀割。啊!母校,我的母校!您為什么會變得如此凄涼?您為什么會變得如此凄涼?

  我和小平懷著傷感,從校園里走出來,遇見一位長者,向他詢問這學校的事,他告訴我們,這學校十年前就沒辦了。我們聽后,十分的傷心,想當年我們在這里就讀的時候,學習成績非常的好,這里的兩個老師也十分的好。想著想著,我的淚水簌簌而下,頓時沾滿了衣襟。

  重返母校,我本高興而來,卻掃興而歸,如有可能,身在異地他鄉求學的我,再次重返南沖埡母校時,為你整理和修葺;為羅軫學校捐獻自己的一份愛心,幫助一些需要幫助的孩子,來報答你們對我小學幾年的恩情!

母校作文 篇5

尊敬的校長,敬愛的老師:

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已經是六年級了,豐富多彩的小學生活也即將告一段落了,此時,我心中充滿了留戀之情。

  回憶我在小學的每一次進步,都與您的汗水有著密不可分的'關系。是您,把我們從一個個什么也不懂的孩子,培養成一個個優秀的少先隊員,又是您,教會了我們許許多多的知識與做人的道理。

  母校啊,我永遠忘不了您!您的那些諄諄教導,使我永遠記在心里。您的那些充滿活力的倩影,使我感到無比的驕傲與自豪。您為了我們能有一個更好的學習環境,不斷的改善、變化,使我們感動不已。母校啊,您的教育之恩是我永遠也報答不了的。我深深理解您對我們的嚴格要求,都是為我們好,都是為了我們的將來所著想。

  在此,我想向母校提幾點意見,希望母校能夠辦的更好:

  (1)豐富同學們的課余活動,不能讓沒完沒了的作業“霸占”了我們的童年,要在玩中學,學中玩。

  (2)在操場邊和教室里多種一些花草,這樣不但可以美化環境,還能夠清新空氣。

  親愛的母校啊,我們永遠愛您!我們絕不會辜負您的期望。一定好好學習,以優異的成績來報答您的教誨,為你添上更加絢麗的一筆。

母校作文 篇6

  我的母校是一座古樸典雅的學校,它還有個響亮的名字——實驗小學。

  我愛母校,因為這里四季如畫。當春天來臨時,萬物蘇醒,迎春花、杜鵑花……再次開放,一片欣欣向榮的景象。夏天在熱風中走來,小草熱得已經彎下了腰。知了卻發出響亮的聲音,為烈日吶喊助威。漸漸地,秋天披著一身金黃的衣裳,邁著輕快的腳步,來到我們的身邊。雖然沒有春天的美麗,夏天的涼爽,但也頗有意境。在我們一次次地朗讀聲中,秋天已去,寒冷的冬天來了。大雪過后的校園,雖然沒有往日的熱鬧場面,但一株株裹著雪的花草樹木,像晶瑩剔透的珊瑚。在這樣的校園里學習,就好象來到了童話的世界。

  我愛母校,因為這里有親密無間的同窗好友和盡職盡責的老師。在我遇到難題時,是同學幫助我克服困難,讓我找到了問題所在。當我內心痛苦時,更是老師耐心地開導我,使我走出了生活的.陰影,找到了自信。

  如果說,老師是辛勤的園丁,那么,學校就是無私奉獻的主壤媽媽,用它那最純潔、最豐富的營養滋補著我們。

  母校,我們將在你的懷里拙壯成長!

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