母校的作文優秀（7篇）
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的母校的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
母校的作文 篇1
站在這里，目光所能匹及的，是一整個城市的光輝，城市的光芒里，靜靜佇立在一角閑適地洞察掛滿歷史的蒼桑的是你；默默地為城市的發展輸送新鮮的血液，為祖國的騰飛帶去站立的希望的是你；微微抖動身體，讓斑駁的墻面從枯黃中褪去，只保留一份孜孜不倦精神的也是你——守望了八十年風雨，希冀了八十載春秋的一中。
三生有幸，我來到一中。曾舉頭在操場上仰望蔚藍的天空，那亙古未變的光芒穿越了時空仍將希望灑在今人的臉上；曾奔跑在那漫長的道路上，周圍的花團錦簇氣象萬新，成為前進方向上最賞心悅目的風景；曾專注地凝視黑板，坐在窗明幾凈的教室里，任思緒在廣袤的知識海洋里遨游，講臺上激情澎湃的老師，已成為成長最必不可少的方向標。
三生有幸，我來到一中。不必熬夜搞得自己像熊貓也能取得不錯的成績；不必成為學習的奴隸，一味地為學習而學習，忽視了身心發展的和諧渠道；不必惶恐今天的失敗會帶來怎樣一個遭人鄙夷的打擊。因為這是一中，一所注重“輕負擔，高效益”，一所關心學生全面發展，一所營造了同學之間、師生之間和睦相處的良好氛圍的名校。
三生有幸，我來到一中，遇見了你們，一群真正以育人為目標的`辛勤奉獻的老師。感謝史秋玲老師，是您善良的微笑，無微不至的關懷才讓我整個灰澀的高一變得明亮，讓我在物理化學的重壓下有堅持下去的勇氣，讓我相信自己的存在是有價值的；感謝王芬老師，是您清馨自然的教學風格，認真負責的工作態度，和藹慈善的笑容，讓我的英語成績不斷提高；感謝葉蓮霞老師，是您兢兢業業的工作方式，熱情和善的態度，讓我認真學習語文的決心和信心都在加強。需要感謝的又何止這些人？當言語在心靈面前顯得蒼白無力時，就讓最真摯的情感化作涌動的淚水和不懈的努力，讓你們都記住我的感思。
三生有幸，我來到一中。從剛入高一時的懵懂莽撞，到高二時的躊躇滿志，再到而今，我已站在通往高考的道途上，過去的成長都在為這一年的辛勞作下準備；十幾載的寒窗苦只等得金榜題名時的歡欣雀躍；荊棘滿布里流過的血、含著的淚，都會在六月流火后成為煙消云散的歷史。留下滿目瘡痍的傷疤，還是雄心壯志的錄取通知書都只由今日的努力決定。在其他學校高三的莘莘學子心中，高三也許就像個焚燒的煉獄，歷練一年修成正果的便只有心志成熟的俠客；而一中的高三是輕松的，在提倡“輕負擔、高效益”的一中，高三只是清凈的沙戰，只有嚴謹的操練，聞不到殺戮的血腥。一中的高三意外得祥和，但請相信，這片祥和并不代表失落，更多的是沉默之后蓄積已久的爆發，帶來輝煌的碩果。
三生有幸，我來到一中。匆匆轉眼，待我離開這無邪的環境時，請那路邊翹首企盼的花朵，屹立不倒的松柏，秋日飄香的桂樹，都記得我曾走過你們的身旁；請那通透的教室，整齊的桌椅，走廊上我曾擦過的瓷磚、欄桿都記得我曾與你們共度三個春秋；請那些勤勞的孺子牛們記得我曾作為你們的學生在這里奮斗了近千個晝夜，對你們心存感激。除了用卓越的成績來報答我的母校外，我還有什么方式讓你們記住我——一個在八十年歷史長河里匆匆流逝的渺小的身影，一個同幾十代學子一樣用淚水和汗水來澆灌希望的耕種者？
蒼老的墻，雉堞綿然；曠古的風傳來歷史的訊號。蒼老的城市躺在陽光里，蒼翠的苔衣一點點爬滿歷史的痕跡。而一中，仍年輕地用青春的魅力養育著千千萬萬成長的驕子，用最恬淡的目光將未來詮釋，用與時俱進的方式創造更燦爛的輝煌。枯萎的枝——不要為寒冬的冷酷而心灰意冷，不要為漫長的黑暗而一蹶不振。春天的曙光，在冥冥的冬日里，醞釀著一片春綠，融入溫煦的風，讓花開的聲音飄遍每個角落。來年的六月，便是我們的天下。
拿什么來感謝您，我的母校。除了埋頭苦讀，我無以為報。
母校的作文 篇2
那你張張可愛的笑臉還藏在那；那一聲聲純真的笑容還藏在那；那一次次瑯瑯的閱讀聲還藏在那。那會是哪里呢 ?那便是母校，珍藏著我美好童年的回憶的母校，她，讓我回味無窮。
走進校園那幾棵樹木正欣欣向榮，仿佛在迎接我的到來；那凹凸不平的地面上依然有我和同學們的足跡；那一條條粉筆線是我們拔河比賽的的標記，也是童年的標記。走進教室，是那么熟悉的的氣息，我還在呼吸，同學們還在呼吸，老師還在呼吸。來到我我的桌子前，上面有我最后刻下的字：我叫***，我留下自己最后的'痕跡。我正聚精會神的座著，好似老師在和我上課，黑板上還有老師給我們上最后一堂課的字跡，老師的教鞭還是那么古老，沒有變，她可能想挽留住和我們一起的回憶……。
這所有的一切都還藏在那，讓我至今回味無窮
母校的作文 篇3
20年后我們同學相聚在我們的學校，同學們從四面八方趕來參加一年一度的同學聚會，大家一起來參觀我們的母校。
��！這里的一切都跟以前大不一樣了，真是讓我們大開眼界，大吃一驚啊！以前這里的老師都老了，有的已經退休了，連校長也換了新的接班人，現在所有的老師都是博士畢業的，有的老師還是我們的同學呢！這里已不是以前的那三棟大樓了，現在都成了大廈，同學們在十幾層高的大廈里上課，一共有十棟這樣的大廈，上下樓都是電梯，你不要擔心電梯壞了，不能出來，只要你按一下按鈕，就會有機器人主動來修理。
每間教室里都有空調，這種空調不需要人控制，是全電動的，冬暖夏涼。同學們上課已經不像我們以前老師在講臺上講，學學們在下面聽了，同學們全部是通過電腦網絡和老師交流、學習。連說話發言也全是通過電腦�，F在的同學個個都有手機了，方便了許多，學校里在每個角落都裝了監視器，可以看清楚學校里所有人的一舉一動，因為學校里再也沒有人敢偷東西了。
學校里的環境也跟從前不一樣了，從前同學們都隨便亂扔雜物，使學校的環境變差�，F在同學們都愛護環境，再也沒有人隨便亂扔雜物了。即使有人亂扔雜物，你們也不要擔心，有機器人主動幫助我們清理衛生，使學校里變得更加美好。同學們的宿舍也全是別墅，全是一人一間房，每間房都和家里一樣，都有電視、電腦、空調、家具，住在里面真有家的.感覺。你可以通過電話和家人溝通或都用電話和同學們聊天，這種電話是不計話費的。
同學們的食堂也跟以前不一樣了，全是一人一個大桌子，全是你想吃的，食堂也是大廈，有幾十屋，全是電梯上下樓，就連廁所也全是在大廈里。學校的變化可真大�。∽屛覠o法相信。
母校的作文 篇4
感謝您——母校，您告訴了我們人生的哲理和在人生道路上的失敗和摔跤并不可怕，可怕的是不堅強的站起來。您讓我懂得了萬事要有信心，毅力和勇氣。成功就在奮斗之中，只要能團結一致就有拌不了的阻礙和人生道路上的挫折。
記得有一次，在開學典禮上金校長講了一個故事。是一個男孩他的脾氣很壞，他的`爸爸跟他說：“我給你一包釘子，假如你一生氣就往木頭上釘釘子�！钡胶髞砟绢^上滿是釘子，后來又說：“只要你不生氣就把木頭上的釘子給拔下來，最后他把釘子一根一根地拔光了，留下的洞痕�！苯鹦ｉL說：“這些痕跡是別人心里的創傷，我從小脾氣就不好，自從聽了金校長的一番話，我終于控制住了脾氣。
堅持就是勝利，堅持在人生的道路上就能順利到達理想的彼岸!
母校的作文 篇5
風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。時間的流逝像小河流水般流走，像煙霧般被風吹散。回頭來看，已經走過了六年，那一個個成長的腳印，印在了我的心田。
母校，是您給我提供了一個優異的學習環境。當初，我眼前的一切是多么陌生�。∩踔量拗丶遥F在看來，這兒的一切就像是我的家。教學樓旁的那一排排大楊樹，花壇里的一株株映山紅，教室里那一只只排列整齊的桌椅，哪一個不是看著我一天天成長，一天一天進步。還有那個大操場，每天，當太陽升起來時，我們就在那兒做操，這時，風一吹，大楊樹抽出的嫩葉就翩翩起舞，和我們一起舞動著生命的樂章。
母校，謝謝您，是您讓我有了第二個母親——老師。六年前的我，人生百味只嘗甜，衣來伸手，飯來張口，而現在，您讓我知道小鳥終究是要飛上藍天的，勇往直前、腳踏實地、不畏艱險才是我們應走的人生之路。您教育我該善良對待他人，信守承諾、腳踏實地，孝敬父母，我所有的知識都是您無私傳授。您像是蠟炬，成灰淚始干；你像是桑蠶，到死絲方盡。是您帶著我們這些辛勤的小蜜蜂在花海中遨游，在花海中探索，謝謝您——老師！
在這六年中，我也和許多同學搭起了友誼之橋，種下了友誼之樹。在我孤獨絕望時，是朋友給了我支持，給了我鼓勵；在我心灰意冷時，還是朋友以赤誠之心來欣賞我。那一次，在送別同學時，我想到自己也會有這么一天，那時，我該是多么傷心啊！現在，我們只有兩個月在一起的時間了，我是多么不舍呀！可是天下沒有不散的宴席，我對你們的.只有真誠的祝福：祝福你們能勇敢、坦然地面對人生道路上的挫折與困難，并且大步大步地向前走。有緣我們還會相遇的！
別了，我深愛的母校；別了，我留戀的母校！
母校的作文 篇6
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，六年的小學生活即將畫上句號。在這六年，美麗的校園、親愛的老師、可愛的同學們，陪我度過六個春秋，給予了我歡樂、學識，我無論如何也忘不了那份深深的情。
美麗的校園，讓我我歡樂玩耍；平坦的操場，供我強身健體；明亮的教室，使我勤奮學習。這母校的一切，給予了我無數歡樂、關愛、知識，但是，我與母校分別了，我只能說一聲：“母校，我愛您！”
親愛的老師，您像導航燈一樣，指引我們向前；您像我們的母親，隨時給予我們關愛；您像蠟燭一樣，默默為我們奉獻著。在昏暗的燈光下，您問號般的`背影伏在桌前，正辛勤的為我們批改作業，而這時，同學們都已呼呼大睡了。您六年的勞動成果，換來了我們的一片光明前途，這一定是值得的！
可愛的同學們，謝謝你們伴我度過六個春秋。在往事里，有歡笑、有淚水，但不論是什么，和你們在一起，都是美好的。
記得有一次，我們正在上體育課，幾個女生在一起玩兒跳繩，王文雪的跳繩把我的腳勾住了，但我沒注意，一不小心摔倒了。同學們見我摔倒了，都來扶我，我擦破皮流血了，大家馬上領我去了醫務室，后來安然無恙了。
這件事過后，我深深地體會到了同學們的友情。在離別之際，祝同學們學習更上一層樓。
六年歲月，匆匆而過。在離別之際，我會銘記母校的功德，老師的辛勤，同學的可愛。祝大家一切都好！親愛的母校、老師、同學，別了！
母校的作文 篇7
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，二十年過去了。我已從往日那個小球迷變成了NBA著名的球星�，F在效命與洛衫磯湖人隊。
我打完世錦賽，拿到了MVP（最佳球員）的獎項后，就立刻坐者自己的私人飛機趕往我的母校。我認為，這個榮譽是屬于我的母校——融水鎮民族小學的。因為我的母校是一直都注重我們的興趣培養的，所以我才有了今日的成就。
來到母校門前，我居然遇見了我小時侯的好朋友——李鑫。他現在已經是中國籃球協會的會長了。無巧不成書，他居然也是來看望母校的，我們見面之后不禁相互擁抱，為以前在一起打球的日子感到懷念，是啊，童年只有一次，誰能不感到懷念呢？
還沒等我們進入校門，校長就出來歡迎我們。令我們沒想到的是，校長竟然是我們倆兒時的好朋友——梁佳棟。沒想到時隔二十年之后我們三能在度相聚再一起。我們三個又相擁在一起……
梁佳棟首先帶我們倆參觀了教學樓。教學樓有八層之高。我們并不攀爬樓梯上去的，而是坐著“高速電梯”上去的。不過兩秒鐘，我們就道達了八樓。進了教室里，我簡直不敢相信自己的眼睛。黑板不見了，變成了電腦顯示屏；桌椅翻新了；空調也進入了教室。梁佳棟說：“為了老師的健康，也為了讓老師更快地查閱資料，所以我們將黑板換成了電腦顯示屏。學生的桌子也統統翻新了�，F在又裝上了空調，即使是在寒冷的冬季，學生也能不受環境的影響，專心地聽課。”我和李鑫異口同聲地說到：“學校的變化可真大�。 薄罢l說不是啊，學校從以前的.一公頃擴大到了十三公頃，別說是在全縣了，就連在全省的范圍內也是赫赫有名的呢！”梁佳棟自豪地向我們說。隨后，梁佳棟又把我們帶到了一個空曠的地方，周圍有涼亭、假山、金魚池，是一個幽雅的地方。梁佳棟說：“這是學生們玩耍、看書的地方，不能死讀書，讀死書�！蔽液屠铞钨澩攸c點頭。
“走，我們去看看現在咱們母校的籃球場。”梁佳棟說。他好像看出了我們倆的心思，畢竟我們都是籃球競技項目的從事者。籃球場并不是和我想象中的一樣。在我的想象中，母�；@球場的樣子是一幢高大的建筑物。而事實并非如此，梁佳棟把我們帶到了一個進入地底的石階前。他叫我們走下去。我心想：梁佳棟不是要我們去球場嘛，怎么改參觀地下室了？帶著疑惑我往下去。突然，我眼前一亮。映入眼簾的是一個華麗的球場，和一個可容納上萬名觀眾的觀眾席。梁佳棟說：“為了節省土地面積，我們將球場建在了地下室。怎么樣，跟小時侯的球場比起來變化大不大？”“變化可真是太大了，原來我們是在水泥地板上打球，后來地板變成塑膠的了�，F在建起了地下籃球場。里面是木地板，籃板是透明玻璃鋼制成的……跟以前比起來那可真是天壤之別呀！”我感慨地說到。
學校的變化太大了，都超出了我的想象。這要是在以前，那都是遙不可及的時。是啊，誰又能猜到再過二十年以后，母校會變得什么樣子呢？
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