寫奶奶的作文通用(4篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的寫奶奶的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫奶奶的作文 篇1
我的奶奶60多歲了。她滿頭銀發慈祥的面龐上布滿了皺紋。奶奶很愛嘮叨，是個話嘮 ，有時候她發起脾氣來那可真叫可怕。這不，你看。
一天奶奶家進了新房，媽媽想奶奶都這么大的年紀了，手腳都不方便了那該怎么辦？像爺爺、太太他們換下來的衣服都要奶奶洗，奶奶豈不是很累？所以媽媽打算給奶奶買一臺洗衣機，這樣就不會很累。可是洗衣機一到，奶奶就發脾氣了。問道：“你是不是錢沒地方花了啊？”不，不是我只是看你現在都一大把年紀了，不可能老是這樣。奶奶就氣得回房了。
我打開門，就粘到奶奶身邊：“奶奶你就不要生氣了嗎，不然我就要哭了。”“好好好好，我不生氣了”，奶奶最怕就是我哭了。一聽到我要哭，奶奶心里可軟了下來。“奶奶你為什么不用洗衣機？”“阿珊，這洗衣機又不長眼，你把你的.衣服放進去洗幾次，肯定要破的。”后來媽媽就把我的一件白襯衫給放在洗衣機里洗了好幾次還沒有破，這下奶奶終于信了。
一天我在家玩，奶奶說：“阿珊，快過來幫奶奶洗衣服。”我故意問：“用手洗？”不，不是用那個洗。哈哈，奶奶原來偷偷地在那學。奶奶真是好好笑，以前還罵媽媽錢沒地花，現在這好奶奶偷偷摸摸的在學。
現在我和奶奶不住在一起了，她那慈祥的笑容依然在我的夢里回蕩。
寫奶奶的作文 篇2
陳妤希，你怎么做什么都這么慢呢？吃飯慢、寫字慢、什么都慢。
吃完了吧？吃完了，去寫作業，你寫作業太慢了。本來寫完作業我們可以去外面走走，可你寫得太慢了。只好你媽媽帶弟弟去了，我在家陪著你。
拿個作業本都這么慢，作業本天天固定放一個地方，還找不到？快點呀，半天都沒寫一個字。我去洗碗了，你寫快點哈！
你又在玩，我老遠都看到了，快寫，快寫！我的碗都洗完了，你寫快點。
寫完了嗎？還有這么多呀，你在干什么？磨磨唧唧的，寫作業怎么這么慢哪 ？下次不能這樣了，寫得真的是太慢了，下次一定要寫快一點。
趕快寫，認真寫。你媽媽和弟弟都要回來了，快寫，趕快寫，認真寫。真拿你沒辦法，你這性子像誰呀？我們家沒有慢性子的.人呀，快寫，快寫。
作業沒寫完，你別想玩。把作業寫完了，一心玩，多好。害得我也不能出去，還得在家陪著你。拿你沒辦法，快寫，快寫，真磨嘰！
寫奶奶的作文 篇3
我有一個閑不住的奶奶，每天從早到晚忙個不停，可是從沒聽她說過半句怨言。
一大早，當我還在夢鄉的時候，奶奶就起床了，為我和媽媽熬好粥，又按照爺爺的味口下好了餃子，奶奶知道爸爸最愛吃面條，所以在爸爸起床前，又下好面條。
等爸爸、媽媽和爺爺吃好，都去上班了，我也背起書包去上學了，家里只剩下奶奶和小弟弟了。弟弟很調皮，奶奶有方法管得住他。給他刷牙、洗臉、做飯、洗衣……雖然我們家不是很富有，但感覺弟弟仍然像個小皇帝一樣，大家都寵著他。
我呢，放假時就要求奶奶把照看小弟弟的事情交給我做，好讓奶奶輕松一下，但是奶奶總是說：“我一個人忙得過來，去去去，趕緊寫你的作業去。”我只好去學習了。
晚上，奶奶又開始做全家人的晚飯，我則在一邊陪弟弟玩，等爸爸、媽媽還有爺爺回家時，我和弟弟已經吃得飽飽的了，可是奶奶卻還餓著肚子，她每天都要等爺爺回家一起吃。
這就是我家閑不住的奶奶，我愛慈祥勤勞的奶奶。
點評：小作者能緊緊圍繞著奶奶的'“閑不住”展開描寫，寫奶奶做飯、做家務活、照料自己和弟弟，真是一個慈祥勤勞的奶奶。不過小作者也很懂事，能體諒奶奶的辛苦，總想著幫助奶奶，減輕奶奶的負擔，真是幸福的一家人。
寫奶奶的作文 篇4
我的奶奶已經老了，看她白發蒼蒼的.銀發，是多么白牙，我的奶奶對我特別嚴厲，只要我剛玩了我去吃蘋果，奶奶就不讓我吃，先去洗手，奶奶愛講大道理，愛給別人講故事，也愛互相幫助，鄰居李奶奶她想讓人陪她去一起買菜可沒有人陪她買菜。
回來以后李奶奶感謝她一起買菜，就給了她一個蘋果，奶奶說：＂謝謝，我不要了，家多的是．＂奶奶的房間的書架上有好多書，閑得時候就多看看書，奶奶在家飯全是她自己做的，特別香，也特別好吃．我感受到：我知道奶奶嚴格教育我是因為，奶奶愛我＇關心我，才這樣對我，不想讓我學壞了，奶奶講大道理是因為不想讓別人這麼做．
我以后也要想奶奶那樣，關心別人．不要光說別人做什么都不好，而說自己好．這就是我的奶奶，愛說大道理的奶奶．
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