難忘的第一次六年級作文650字

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難忘的第一次六年級作文650字

  人生有太多的“第一次”,一個個“第一次”就像一個個腳印,印在我成長的道路上。但其中一個腳印讓我受益匪淺!

難忘的第一次六年級作文650字

  在六年級的第一個學期,我們班差生多,于是,數學老師想出了一個辦法——讓優(yōu)生輔導差生。令我意想不到的是,這艱巨的使命竟降臨到我頭上了。就這樣,我當上了“小老師”。

  我輔導的同學是一位女生,她長得比較胖,成績也很差。說實話,我真不想輔導她,但老師給的任務,我是不得不執(zhí)行的。第一天“上班”,我的感受只有三個字“累”!“煩”!“難”!

  累

  一來到學校,放下書包,交完作業(yè),我拿出本子和筆,給她出練習題,那一個個數字,一道道應用題,看的'我眼花繚亂。這挑題、抄題兩道工序就整整用了我二十分鐘的時間。停筆時,我的手已經酸得不行了!

  煩

  我不僅要給她出題,還要教導她做題呢!她一遇到難題,就跑來問我:“班長,這道題怎么做啊?”我一聽到這話,就覺得心煩。眉頭一皺,臉皮一拉,便生氣地說:“連這道題也不會做,你上課有沒有聽課呀?”有時我也覺得自己脾氣不好,但我總是忍不住呀!

  難

  出完題,指導完,最后就是交給老師了。但“最后一關”也不是那么好過的。有時,我也會教錯題,被老師派下來。我要絞盡腦汁地想,等答案想出來時,我又要把答案一一教導給她。

  不過,俗話說“苦盡甘來”嘛!在第一周快結束時,老師獎給我一面書法作為獎勵,這位女同學也對我說了一聲“謝謝!”此時,我的心里是無比地激動、高興!

  通過這件事,使我明白了:做任何事都要做到“盡心、盡力、盡職”,不能因為太困難而不去做,要不怕苦,不怕累。也許,這就是“不經歷風雨,怎能見彩虹?”的真諦吧!

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