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假期生活的作文(匯編8篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的假期生活的作文9篇，歡迎大家分享。
假期生活的作文 篇1
如果用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容我的假期生活，就是”快樂(lè)“。如果用一個(gè)句子來(lái)形容我的假期生活的話(huà)，那就是“玩兒得真爽”。這個(gè)假期生活我一共去了三個(gè)地方，這種在上學(xué)時(shí)享受不到的快樂(lè)讓我的時(shí)期生活過(guò)得如此愉快，如此難忘。
我還是去了四川普光看我爸。不過(guò)爸爸工作很忙，真正玩只去了一個(gè)地方，但卻是一個(gè)遠(yuǎn)離城市的喧囂，人煙稀少的山中。車(chē)開(kāi)到上山路中從水泥路變成土路的部分，雖然向上還有路，但已足夠安靜了。我們沿著小溪邊上的石頭向一處“世外桃源”邁進(jìn)。真的進(jìn)入其中，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)真正的大自然。陽(yáng)光被山上的樹(shù)葉分得支離破碎，而另一邊的山上的樹(shù)又被太陽(yáng)照得綠得逼你的眼。真的有一種神奇的感覺(jué)。小溪嘩嘩的從我們腳下流過(guò)。那種清涼讓人想撲進(jìn)它的懷抱。河中間各色的石頭在水的打磨下閃閃發(fā)光。讓我開(kāi)始懷疑我的眼睛。在那兒的四五個(gè)小時(shí)內(nèi)，從沒(méi)聽(tīng)到有任何人的聲音，感覺(jué)整個(gè)大自然都是你一個(gè)人的。
我去的另一個(gè)地方是黃河邊上。到毛樓看黃河，我也是向往以久的。因?yàn)槲覀兙褪且粋�(gè)黃河邊的城市，但我只是在車(chē)上看到過(guò)黃河，從未用手觸摸過(guò)黃河水。這次愿望實(shí)現(xiàn)了，一見(jiàn)到那渾黃的.泥水，我便迫不及待地跳進(jìn)黃河，河中的含泥沙量真讓人吃驚，在水中站五分鐘后，你的腳有可能被埋拔不出來(lái)。那些沙細(xì)膩且柔軟，有一種非比尋常的質(zhì)感。并且還有很強(qiáng)的可塑性，干了之后可以捏成任何你想要的形狀。
最后一個(gè)讓我難忘的是濮陽(yáng)一日游。我與爸爸媽媽一起騎車(chē)沿著長(zhǎng)慶路一直向南騎行。有施工的路段，我們就走小路，大路能走，就騎大路，一直向南，直到濮陽(yáng)縣城內(nèi)，我們才開(kāi)始返回。返回途中曾一度在玉米田中迷失方向，后來(lái)卻奇跡般地回到了去時(shí)的原路上。那是一次非常有趣并且難忘的經(jīng)歷。
我的假期是快樂(lè)的，也是難忘的。
假期生活的作文 篇2
十月一日國(guó)慶節(jié)這天，爸爸媽媽和伯伯一家開(kāi)著車(chē)領(lǐng)著我去西安旅游了！天不亮?xí)r，我就被叫醒，一路上我興奮的閉不上嘴，太高興了！
走了五個(gè)多小時(shí)終于到了西安，看見(jiàn)了媽媽的.好朋友，然后在一起吃了頓飯。下午時(shí)我們一起去登了西安著名的大雁塔，很漂亮的古塔。媽媽說(shuō)因?yàn)槭菄?guó)慶長(zhǎng)假所以人特別多，一路上她和爸爸總是牽著我的手，生怕我跑丟了。接著的幾天我們又來(lái)到非常有名的“兵馬俑”、“小雁塔”、“鐘樓”、“鼓樓”、還有擁擠的“回民街”，哈哈！
其實(shí)這一路很辛苦，因?yàn)檐?chē)多，人也多，所以我們?nèi)坎叫校鬯懒�！可是我覺(jué)得能出來(lái)玩真好。能看到漂亮的風(fēng)景，就是收獲！
假期生活的作文 篇3
這幾年，許多同學(xué)都在假期補(bǔ)課，而且從來(lái)沒(méi)有補(bǔ)過(guò)，由于我喜歡玩，不喜歡學(xué)習(xí)。眼看著新的假期又要來(lái)了，我們班上的許多同學(xué)都在報(bào)名被課。有的同學(xué)喜歡補(bǔ)數(shù)學(xué)；有的同學(xué)喜歡補(bǔ)作文；大多數(shù)同學(xué)喜歡補(bǔ)英語(yǔ)，由于英語(yǔ)太難啦！對(duì)我來(lái)講，英語(yǔ)好像從來(lái)沒(méi)有及格過(guò)，看著同學(xué)們都積極學(xué)習(xí)的樣子，我也有些心動(dòng)了。
由于去年假期，同學(xué)們都在補(bǔ)課，沒(méi)有人和我玩，我現(xiàn)在想還不如去和他們一起補(bǔ)課算了，那么選哪一門(mén)課呢？后來(lái)想了一想，我就決定補(bǔ)自己最差的英語(yǔ)了。那天，我報(bào)了名，英語(yǔ)老師說(shuō)：“鳳鳳，你早就得補(bǔ)你的'英語(yǔ)了，這次來(lái)一定要好好學(xué)，其實(shí)英語(yǔ)一點(diǎn)都不難！”聽(tīng)了英語(yǔ)老師的話(huà)，我的心里別提多興奮了。
到了補(bǔ)課其間，我們每個(gè)人都準(zhǔn)備了新的筆記本，將老師講的每一個(gè)要點(diǎn)都記了下來(lái)。因?yàn)樵谶@里補(bǔ)課的同學(xué)還有其他班上的同學(xué)，所以學(xué)習(xí)熱情很高漲，我也不好意思玩了。別的同學(xué)做什么，我就做什么，反正自己也沒(méi)有好的學(xué)英語(yǔ)方法，所以現(xiàn)在就是我最好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
差不多一個(gè)月的時(shí)間，我的英語(yǔ)水平提高了許多，最后的測(cè)試分?jǐn)?shù)不再是倒數(shù)第一，我終于進(jìn)步了。當(dāng)我拿著成績(jī)讓爸爸媽媽看進(jìn)，他們一直夸我有進(jìn)步，并要繼續(xù)努力。當(dāng)時(shí)，我的心里樂(lè)滋滋的，非常感謝假期補(bǔ)英語(yǔ)的生活。
假期生活的作文 篇4
“放假了!”“解放嘍!”“回家玩去嘍!”……唉，聽(tīng)著同學(xué)們的一陣陣笑聲，看著同學(xué)們一張張開(kāi)心的笑臉，我心里有種說(shuō)不出的滋味，不是愉快的而是苦澀的。
那一個(gè)個(gè)歡呼雀躍的同學(xué)，似乎都想變成小鳥(niǎo)，一下子飛回家中，準(zhǔn)備在假期玩得開(kāi)心，瘋得盡興。他們的假期可能是五彩斑斕的，而我的假期卻只能是灰色的。每個(gè)假期我都會(huì)有幾個(gè)心愿，這要求也不算高，只是“和伙伴玩一玩滑板，一星期玩一次電腦，少寫(xiě)一些題目，回老家呆幾天……”如此而已，而且總是希望能夠“美夢(mèng)成真”，但結(jié)果卻都以“泡湯”而告終，“美夢(mèng)”總會(huì)變成“白日夢(mèng)”。
在家中，老爸老媽“頂天立地”，說(shuō)一不二，我必須絕對(duì)服從指令，稍有抵抗，馬上一陣“語(yǔ)不驚人死不休”的訓(xùn)誡，如敢頂嘴，“家庭教育棍”隆重登場(chǎng)，在空中揮動(dòng)的“咻咻”聲，讓人頭冒冷汗，不寒而栗，最后只能如行尸走肉般地執(zhí)行命令。
坐在書(shū)桌前，看著一本本討厭的.練習(xí)，心早已飛到十萬(wàn)八千里外。那些有趣的畫(huà)面不時(shí)晃過(guò)腦海。有時(shí)，老爸老媽會(huì)如幽靈般來(lái)到書(shū)桌旁，見(jiàn)到我思想開(kāi)小差，就會(huì)狠狠地往桌上一拍，那聲音真是“山崩地裂，驚天地泣鬼神”，我只好剎住奔馳著的思想的列車(chē)，重新回到練習(xí)的“逆水”中“行舟”起來(lái)。但很快，那思想的列車(chē)又啟動(dòng)了……
現(xiàn)在教育提倡減負(fù)，可老師、家長(zhǎng)卻把“減負(fù)”兩字改成“減副”，而且做得“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。老師的確減了我們很多“副”，像音、體、美這些所謂的副課都給減掉了;而家長(zhǎng)們呢，更是“一山更比一山高”，那些所謂的“副書(shū)”——課外書(shū)，全部被沒(méi)收，取而代之的是一本又一本的習(xí)題集，似乎他們心中總覺(jué)得，“填鴨式”教育就是最好的。
放假了，能給我一些自由嗎?——我曾大著膽子向老爸老媽提出過(guò)，可費(fèi)盡九牛二虎之力都不能把停留在“填鴨式”這條歧路上的他們拉回到“減負(fù)”這條陽(yáng)光大道上來(lái)，最終還是以“不行”這兩個(gè)斬釘截鐵的字而告終。
花盆中怎能長(zhǎng)出參天大樹(shù)?庭院中怎能跑出千里馬?我們就如一匹匹小馬駒，本應(yīng)在廣闊的草原上快樂(lè)地奔跑，可太多的負(fù)擔(dān)會(huì)妨礙我們快樂(lè)地奔跑和成長(zhǎng)。只有放開(kāi)我們，才能讓我們健康地成長(zhǎng)。
我的假期，我的自由，我的快樂(lè)，到底哪去了?唉，我苦澀的假期生活!
假期生活的作文 篇5
今年的寒假和往年的有些不同，因?yàn)榘职謰寢屆刻於家ド习啵悦刻於际俏乙粋�(gè)人獨(dú)自在家。或許有的人覺(jué)得這個(gè)題目很沒(méi)意思，因?yàn)楠?dú)自在家很常見(jiàn)，沒(méi)什么可寫(xiě)的。但我的寒假生活卻別有一番趣味。
這還是我頭一回這么長(zhǎng)時(shí)間獨(dú)自一個(gè)人在家，剛做出這個(gè)決定時(shí)，我還真有些興奮。哇！這回我可以自己管自己了，不用媽媽看著我了，我可要好好放松放松了…… 為了讓我能按時(shí)完成作業(yè)，媽媽讓我訂了一個(gè)寒假計(jì)劃。開(kāi)始幾天我的新鮮勁還沒(méi)過(guò)，一個(gè)人在家覺(jué)得挺有意思，可是時(shí)間一長(zhǎng)，問(wèn)題就出來(lái)了。在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí) 候，家里特別安靜，幾乎掉一根針都聽(tīng)得清楚，靜得讓我感覺(jué)可怕。有時(shí)候，門(mén)外正巧會(huì)響起“嘎吱嘎吱”的聲音，我便會(huì)想起媽媽告訴過(guò)我，有些外地農(nóng)民，在這 一年里沒(méi)掙多少錢(qián)，于是他們便偷竊、撬門(mén)，叫我一定要小心。
于是我便會(huì)光著腳丫，悄悄地搬一把椅子，躡手躡腳地走到門(mén)前，慢慢地登上椅子，用眼睛對(duì)準(zhǔn)門(mén)鏡 向外看：咦，外邊什么也沒(méi)有，虛驚一場(chǎng)。這時(shí)我的心便像石頭一樣，落了地。雖然什么也沒(méi)發(fā)生，但我還是有些緊張。我想象著如果小偷真的來(lái)撬門(mén)，我該怎么 辦？我突然想起爸爸最喜歡的裝飾品——掛在墻上的一把亮閃閃的寶劍，對(duì)！如果小偷進(jìn)來(lái)了，我便從墻上拿下寶劍，沖小偷一伸，然后大吼一聲：“不許動(dòng)！否則 我就要叫警察了！”他一見(jiàn)寶劍，便嚇跑了…… 哈哈！真有趣。 由于媽媽工作較忙，每天中午我都要自己弄飯吃，于是，我將媽媽為我準(zhǔn)備好的.飯菜放在微波爐里熱一熱，然后便津津有味地吃起來(lái)，我感覺(jué)自己熱的飯真香。吃完 飯我便又勤奮刻苦地學(xué)習(xí)了。有時(shí)候，我會(huì)感到寂寞、孤單。唉！連個(gè)說(shuō)話(huà)的人都沒(méi)有。于是我會(huì)彈彈鋼琴，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。這樣我既能欣賞優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，也練了鋼 琴，還能將寂寞拋到九霄云外，真是個(gè)好辦法。有時(shí)我也會(huì)看看課外書(shū)，和里面的名人“交談”，使我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。不過(guò)我也會(huì)看看電視，放松放松，電視節(jié)目 可真好看，但我也不敢看時(shí)間長(zhǎng)了，怕老媽回來(lái)發(fā)現(xiàn)又要挨說(shuō)！ 時(shí)間如流水，假期生活就要結(jié)束了。這個(gè)寒假我過(guò)得非常充實(shí)，雖然獨(dú)自在家，但我卻增長(zhǎng)了生活常識(shí)，鍛煉了自己的膽量。我天天都過(guò)得很愉快，還學(xué)到了不少知識(shí)，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。指導(dǎo)教師 魏英馗點(diǎn)評(píng)： 小作者寒假中自己獨(dú)自在家。在假期中眾多事件中他選取了兩件給她留下印象最深刻的事情進(jìn)行描述。體現(xiàn)了小作者選材精心。 作者對(duì)兩件事情的描寫(xiě)能做到詳略得當(dāng)。如他詳細(xì)地描述了一個(gè)人在家的情景。在描述中作者注重心理、動(dòng)作的描寫(xiě)，如“幾乎掉一根針都聽(tīng)得清楚，靜得讓我感覺(jué) 可怕�！薄伴T(mén)外正巧會(huì)響起“嘎吱嘎吱”的聲音，我便會(huì)想起媽媽告訴過(guò)我，有些外地農(nóng)民 在這一年里沒(méi)掙多少錢(qián)，于是他們便偷竊、撬門(mén)，叫我一定要小心。
于是我便會(huì)光著腳丫，悄悄地搬一把椅子，躡手躡腳地走到門(mén)前，慢慢地登上椅子，用眼睛對(duì)準(zhǔn) 門(mén)鏡向外看：咦，外邊什么也沒(méi)有，虛驚一場(chǎng)。這時(shí)我的心便像石頭一樣，落了地�！边�加入了自己的想象，“我想象著如果小偷真的來(lái)撬門(mén)，我該怎么辦？……” 看小作者寫(xiě)得多么有生有色，真實(shí)地再現(xiàn)了自己當(dāng)時(shí)由“害怕、緊張到平靜、得意、高興”的心理變化，表達(dá)了真情實(shí)感。
假期生活的作文 篇6
放假初期，我參加了學(xué)校組織的夏令營(yíng)的活動(dòng)，夏令營(yíng)生活的那幾天，我跟參加夏令營(yíng)的那些同學(xué)們交了朋友，爸爸媽媽不在我們身邊，自己也遇到了生活上的困難，但是，經(jīng)過(guò)我與同學(xué)們的齊心協(xié)力，一起打敗了困難，這對(duì)于不愛(ài)交往的我，是一種進(jìn)步。當(dāng)時(shí)，快樂(lè)在我的腦海里無(wú)處不在，游覽了祖國(guó)的大好河山，自己的交往能力也進(jìn)步了，難道我不快樂(lè)嗎?
回來(lái)以后，我把在夏令營(yíng)途中所發(fā)生的事情，都告訴了家人，爸爸媽媽連忙夸我長(zhǎng)大了，我也覺(jué)得在夏令營(yíng)中學(xué)會(huì)了自理，以前的那個(gè)“嬌氣妹子”一下子消失不見(jiàn)了，我可真高興，我才不愿意當(dāng)“嬌氣妹子”呢!
自從在夏令營(yíng)里天天都要運(yùn)動(dòng)，要早起床的要求后，每天在家里我也養(yǎng)成了早起鍛煉的好習(xí)慣，制定了一個(gè)運(yùn)動(dòng)計(jì)劃，天才蒙蒙亮，我早早地起了床，圍繞院子跑六圈，做壓腿三十下，以前我受不住這種運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在我感覺(jué)到運(yùn)動(dòng)才是最好的`療養(yǎng)方法，剛開(kāi)始練練跑步，現(xiàn)在打打羽毛球，學(xué)羽毛球的過(guò)程中，我嘗盡了酸甜苦辣，失利時(shí)，我就想起中國(guó)女排姑娘們拼搏奮斗的精神，有時(shí)摔倒了，也不埋怨誰(shuí)，終于我的球技進(jìn)步了，敢與爸爸媽媽挑戰(zhàn)，比賽過(guò)程中，笑聲、喊聲，成了一片歡樂(lè)的海洋……
假期里最值得一提的算是一次愛(ài)心捐款，本地電臺(tái)搞了一次愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)，幫助寒門(mén)學(xué)子的捐款活動(dòng)，一次，我看到電視上有一名學(xué)生考上大學(xué)卻交不起學(xué)費(fèi)的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)很傷心，為什么這么優(yōu)秀的學(xué)生卻無(wú)錢(qián)上學(xué)呢?我立即撥通了助學(xué)電話(huà)，我對(duì)工作人員說(shuō)，我要捐助一名考取大學(xué)的寒門(mén)學(xué)子，工作人員很感動(dòng)，對(duì)我說(shuō)要好好讀書(shū)，將來(lái)要象他們那樣考上一所好大學(xué)，報(bào)效祖國(guó)……
這是我今年的暑期生活，一個(gè)充滿(mǎn)意義又快樂(lè)的假日，我期待明年的假日更美好!
假期生活的作文 篇7
往年的假期生活都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的，但是今年的假期生活卻讓我難忘，因?yàn)樗屛叶昧舜笕擞卸嗝葱量唷?/p>
我的爸爸是一位包工頭，他每天早上起得很早去現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)察，晚上天黑時(shí)才回來(lái)。我和媽媽就留在工地上給工人們做飯吃，幫爸爸做資料。記得我第一次去工地時(shí)，是一個(gè)下雨天，房頂在“滴答滴答”地流著雨水，還有小蟲(chóng)子在角落里偷偷地看著我，房子里的霉味兒實(shí)在是讓人難以忍受。我就來(lái)到了廚房，可廚房也不怎么樣，那光亮的墻壁被油煙熏得黑黃黑黃的'，地板上的油污牢牢地粘在地上，似乎怎么洗都洗不掉。這時(shí)，媽媽讓我去庫(kù)房幫她拿幾個(gè)土豆，我便去了，回來(lái)時(shí)一不小心滑倒了，泥水濺了一身，土豆也一個(gè)個(gè)滾了出去。工地上沒(méi)有洗衣機(jī)，媽媽還有事兒要忙，所以我就自己用手洗了衣服，凍得我手都沒(méi)知覺(jué)了。等把衣服洗干凈后，才發(fā)現(xiàn)自己的手指背面也都磨爛了，小血珠你爭(zhēng)我趕地冒出來(lái)，生疼生疼的。我獨(dú)自坐在屋檐下生氣時(shí)，想到媽媽一次洗十幾件工作服，我只洗自己的一件衣服還在這里生氣，不禁覺(jué)得自己很懦弱。
那天晚上工人們很晚才回來(lái)，爸爸回來(lái)一瘸一拐的，脫下鞋一看，腳底起了一個(gè)大泡。我知道今年家里經(jīng)濟(jì)情況不好，爸爸一直沒(méi)舍得給自己買(mǎi)雙新鞋。我?guī)桶职窒茨_時(shí)，眼淚不聽(tīng)話(huà)地流出來(lái)了。爸爸看見(jiàn)了，心疼地問(wèn)我說(shuō)：“姑娘，你怎么哭了呢？是不是老爸的腳把你熏著了？”爸爸的話(huà)讓我破涕為笑，我笑著說(shuō)：“不是，只是眼睛有點(diǎn)酸�！�
我?guī)蛬寢屜赐霑r(shí)，只洗了碗，忘了洗盆和電飯鍋。結(jié)果第二天早上，工人們吃飯時(shí)間晚了半小時(shí)，工作也耽擱了。對(duì)于這件事，我一直很抱歉，于是就下定決心，要把這個(gè)壞習(xí)慣給改掉，以后一定會(huì)把鍋碗瓢盆洗得干干凈凈的。俗話(huà)說(shuō)得好：今日事，今日畢。
這個(gè)假期我一直在工地上，哪兒都沒(méi)去。我見(jiàn)過(guò)工人們爬上桿兒裝電線(xiàn)，聽(tīng)過(guò)爸爸媽媽因錢(qián)而吵得不可開(kāi)交，聞過(guò)房屋里的霉味，也嘗過(guò)大灶飯的無(wú)味。
我不再是以前那個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小公主了，我得好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母對(duì)我的厚望。這個(gè)假期讓我很難忘，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不再讓爸爸媽媽那樣受苦。
假期生活的作文 篇8
20xx年1月26日下午，我懷著期待的心情，伴著爸爸媽媽不舍的目光，正式開(kāi)始了六天五夜的高能高分集訓(xùn)營(yíng)研學(xué)活動(dòng)。
這是我第一次離開(kāi)爸爸媽媽獨(dú)自外出，帶著好奇的心，我們到達(dá)了營(yíng)地，老師點(diǎn)過(guò)名后，大家來(lái)到了自己的寢室，放下沉重的行李，一起走進(jìn)整齊明亮的教室。這時(shí)的我們根本叫不出彼此的名字，但是，笑容可以拉近我們的距離，它能夠讓我們?cè)獨(dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)始集訓(xùn)營(yíng)的學(xué)習(xí)，加油吧，同學(xué)們！
在王恩老師鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)中，集訓(xùn)營(yíng)正式開(kāi)營(yíng)啦！在老師們的展示中我仿佛看到了自己六天后的影子，就像老師們的承諾一樣：帶領(lǐng)你，守護(hù)你，激勵(lì)你，成就你，你們?cè)谀睦镂覀兙驮谀睦铮≡诩?xùn)營(yíng)我們一起收獲，一起成長(zhǎng)！
第一次上外教課時(shí)，同學(xué)們很快就融入了這個(gè)環(huán)境，剛剛見(jiàn)面的外教，每一句話(huà)都讓同學(xué)們感到新奇，大部分同學(xué)可能還需要老師的同步翻譯，不過(guò)這也是我們進(jìn)步的動(dòng)力吧！
讓我印象最深的是感恩之夜——盲人走路。你是我的眼，帶我走過(guò)漫漫人生路，所有的坎坷你愿幫我跨過(guò)，所有的風(fēng)雨你愿幫我遮擋，所有的黑暗你愿幫我看清。長(zhǎng)大是一種成長(zhǎng)，成長(zhǎng)意味著責(zé)任、擔(dān)當(dāng)與承諾。當(dāng)我讀到媽媽寫(xiě)給我的`信時(shí)，我淚流滿(mǎn)面，我知道爸爸媽媽養(yǎng)育我的艱辛與不易，我也為自己常惹爸媽生氣而懊惱，“爸爸媽媽我愛(ài)你們！”此時(shí)我明白了：有愛(ài)，就給對(duì)方一個(gè)眼神，讓彼此感受到；有愛(ài)，就大聲說(shuō)出來(lái)，讓彼此感受到；有愛(ài)，就用行動(dòng)表達(dá)，讓彼此感受到。這是一個(gè)溫暖的夜晚，今夜的眼淚我不會(huì)白流，因?yàn)檫@是一個(gè)歷練、一次沉淀，更是一種升華！我知道想做的事不要等待，從現(xiàn)在開(kāi)始去改變！
青春的樂(lè)章永遠(yuǎn)需要自己書(shū)寫(xiě)，不同的經(jīng)歷不同的感悟才會(huì)創(chuàng)作不同的音樂(lè)，青春的樂(lè)符才會(huì)更加優(yōu)美。讓我們?yōu)樽约旱那啻翰迳铣岚颍瑸樽约旱那啻禾砑由剩瑸樽约旱那啻鹤龅兰臃�！好好努力，�?0xx遇見(jiàn)更好的自己！
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