我的假期生活作文

我的假期生活作文匯總[3篇]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的我的假期生活作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

我的假期生活作文匯總[3篇]

我的假期生活作文 篇1

  小學生活的第三個暑假即將結束了,我覺得這個暑假過得個性有好處。

  暑假一開始,我家就搬到了五里店邊一個小區。小區里的環境真優美,大片的草坪綠油油的.,一棵棵的小樹長得生機勃勃,草坪中間還有一條條水泥小道,更讓我高興的然而還有游泳池和羽毛球場、籃球場等鍛煉身體的地方。

  剛放了幾天假,天氣就熱了起來,小區的游泳池已開放了。我早早吃完晚飯,和爸爸、媽媽一齊來到游泳池邊。我迫不及待地跳入游泳池中,感覺真爽。但由于很久沒游泳了,心里還然而有點害怕。我鼓起勇氣,仔細想了想老師講過的動作要領,舉起浮板,游向對岸。只一會兒,我就能夠在池中來去自如了。我在池中游了一個多小時,天黑了,都還不想離開。

  這天吃過晚飯,媽媽又帶我來到籃球場。正好碰到一個同學,我們就一齊練習投籃。籃圈比我們平時投的要高許多,但我第一個球就投進了,心里真高興,一下就有了干勁。我又瞄準籃圈,投出一個球,但然而,籃球只碰了籃圈一下,就彈了出來。我想:再投一個,必須能中。但然而第三個球仍然沒有進。我仍不氣餒,又投了許多次,正當我快要絕望時,投進了第二個球。之后連續又投進了六個球,媽媽見了也很高興,接連夸獎我,還給爸爸發了一條信息息報喜。

  假期快結束了,我不僅僅按時完成了老師布置的作業,身體也比以前棒多了,不信,我們開學比一比?

我的假期生活作文 篇2

  假期生活就快結束了,忙碌的學習生活就要來了。在這個假期里,我干了許多事,比如我打了籃球,去了丹麥,還去游了泳。

  不過,我最喜歡的還是在丹麥維京博物館里的那次砍價。因為人們說丹麥人是維京人的后代。

  那天,我們開車來到了丹麥維京博物館。其實那所博物館就是一個類似集市的地方,你能在里面了解維京人的生活,然后還能買到一些東西。

  集市里的東西琳瑯滿目、各式各樣,有賣皮毛的,有賣鍋的,還有賣刀和木頭玩具的.。這些商品看得我眼花繚亂。我在貨架中穿行,和商品們打招呼。你好,鋒利的斧頭。你那鋒利的斧刃告訴我你一定經歷了很多;你好,堅硬的盾牌,你身上布滿了傷痕,但是你讓人們得到了保護;你好,維京的餐具,人們吃飯、裝食品、做菜,全都要靠你,你為人們做了多大的貢獻啊!

  這時,我和楊博軒一眼看上了一個店鋪里的木頭兵器。楊博軒成功地砍價,砍了五克朗。我很喜歡那個人攤上的木頭劍。這把劍摸上去十分光滑,手柄處纏了一圈皮子,手感很好,還有一個圓護手。我想,那時的維京人一定是攻無不克戰無不勝的。可是那把木劍要五十克朗。我緊張地想著砍價要用的詞,心里像是有只兔子,跳得極快。當我走到店主面前時,心跳得更快了。“我能把它砍到四十嗎?”“當然不行!”店主說道。我發現直奔主題是不行了。于是我換了個話題,打算說說丹麥,沒準能打動他。于是我開口了,盡力不說錯一個單詞。“你的國家真美,我很喜歡。”“你從哪兒來的?”他問。“中國。”我說。“那兒很遠,你為什么遠道而來呢?”他略顯驚訝地說。我越來越激動了,因為我可以和他對話了!“那是因為這里風景美,也十分有趣。”他想了一會兒說:“記住,我四十克朗賣給你只是因為你從中國來,而且英語好。”我興高采烈,把四十克朗交給了他。然后,我剛準備走人,他卻叫住了我。我立馬不動了,心跳幾乎停了,心想:難道他改變主意了?“在我改變主意前快跑吧!”他開玩笑地說。我長出了一口氣,放心了。

  這次在集市的砍價,我了解到了維京人的生活,更是學會了砍價方法,最難得的是我明白了凡事都要嘗試一下才知道行不行,千萬不要沒有嘗試就放棄。

我的假期生活作文 篇3

  今年,讓我過了一個不同尋常的春節。

  我雖然蝸居在家,但也過得很充實。我不僅每天堅持按照計劃完成老師留的任務,而且從2月1號開始我還堅持上圍棋網課。圍棋老師讓我們每天至少對局三盤,再練二十道題,并獎勵勝局次數進入前三名的學員。第一天,由于不適應網上下棋的方式,我與他人對弈時輸的慘不忍睹,幾乎沒贏過!我開始有些懷疑自己的能力了,難道我不會下棋了嗎?于是我開始堅持天天練棋,每天都從網上找人對弈,輸了就找找原因,并做有針對性練習,然后再次對弈時把上局犯的錯彌補過來。最后,功夫不負有心人,經過這幾天的“懸梁刺股”,我的成績漸漸變得好起來了,我連續三天班級排名第二或第三。這個成績讓我非常滿意。這件事讓我明白了只要功夫深鐵杵磨成針的道理。

  這段時間,我還做了一個編程小游戲。這是爸爸推薦給我的兒童編程軟件。剛開始,我和爸爸在網上查閱一些編程教程,找到了一個簡單有趣的教學視頻。于是我和爸爸津津有味的'學了起來,邊學邊將步驟的寫在紙上。我不想照本宣科,想針對這次疫情做一個全新的小游戲,取名叫《大戰蝙蝠》。我們把改編程序一字不差的輸入進去,最后要點運行的時候,心里有些緊張:“游戲能成功嗎?”一點運行發現人的防護能力沒有,每次都被病毒擊中。針對這個問題,爸爸幫我做了適當的數據調整,最終成功了!我的心像一壺剛燒開的水,激動地要溢出來了。就像研發新產品一樣,研發過程興致勃勃,產品做成激動不已,我迫不及待的想將產品推向“市場”。于是媽媽成了我的第一個消費者。當媽媽體驗時,我又擔心會不會還有問題?經過體驗,果不其然媽媽的反饋意見還挺多:小孩射出的口罩和蝙蝠吐出的病毒可以配上聲音;開啟游戲時應該顯示一下游戲的名字;小孩應該帶上口罩,有自我保護措施;小孩發射口罩的時候應該帶有動作等等。聽了媽媽的建議,我再次去網上查找資料,繼續學習教程,學到有關知識就立馬改進程序。最后,當這幾個難題徹底解決時我無比興奮。游戲是男孩子的最愛,編程也像游戲一樣讓我癡迷。

  作為小學生的我,宅在家里,不到人群密集的場所去,就是對自己負責,對國家做貢獻。相信,通過所有人的共同努力,我們國家一定能戰勝疫情。

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