難忘的小學生活作文500字

時間:2021-05-09 10:06:10 [第六單元]難忘小學生活 我要投稿

【熱門】難忘的小學生活作文500字匯總七篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的難忘的小學生活作文500字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】難忘的小學生活作文500字匯總七篇

難忘的小學生活作文500字 篇1

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,小學6年的生活已經從漫長的歲月中匆匆過去,像一個頑皮的孩子,在我們不易覺察間悄悄地溜走了……過去6年的小學生活,如同一顆顆珍珠,都異常珍貴而美麗,在我的記憶中閃閃發光。

  一聲哨響,繩子“啪啪”響了起來,大家努力地跳著,操場上的助威聲、查數聲此起彼伏。只見每個同學都認真地跳著繩,一個接著一個。一名同學站在繩前,表情嚴肅,眼珠隨著繩子上下轉動,時刻準備著跳進去。前面的同學剛跳過去,他便一個箭步沖進繩中央,他身輕如燕,在繩中縱身一躍,然后又迅速跑到繩外,整個過程完美至極,令人驚嘆不已。繩子搖得快極了,大家似乎鉚足了勁兒要拿冠軍。搖繩的同學專注地搖著繩,胳膊甩了起來,身體跟著繩子前后晃動起來。觀眾也在臺下為自己班的同學吶喊助威,“加油——加油——”的聲音不絕于耳,他們喊得滿臉通紅,可還是一直喊著。不論是賽場上參賽的同學,還是場下的觀眾,大家只有一個目的:贏得這次比賽,為班級爭得榮譽。大家團結一致,最終贏得了這次比賽。當裁判員老師宣布成績時,大家齊歡呼,雖然大家已經筋疲力盡了,但還是開心地擁抱在一起,因為我們為班級爭得了榮譽。

  還有那一次運動會,我們比賽接力。大家奮力地跑著,我們穩穩地跑在第一名,大家都以為我們這一次贏定了?奢喌轿业臅r候,我一不小心摔倒了。我以為同學們會埋怨我,但他們卻跑了過來,一邊把我扶起來,一邊詢問我疼不疼。我的鼻子酸酸的,眼睛濕潤了,已經感覺不到疼痛了。這次比賽我們雖然輸了,但同學間的團結與友愛卻感動著我。

  雖然6年的小學生活結束了,但同學間的友誼永遠不會結束,這些美好的回憶,會成為我人生的書籍中最動人的一個篇章。

難忘的小學生活作文500字 篇2

  再過幾個月就要迎來畢業考了,考完后的我們就要互相分別了,心中難免有些不舍,苦苦的,腦海里不禁勾勒出我在這個校園里的點點滴滴。

  一年多以前的我一開始走進這個陌生的教室心中充滿了膽怯,只是把求助的目光投在了講臺上的老師身上。隨著時間的推移,見見我的身邊多了許多朋友,我忘不了在我需要幫助時伸出援助之手的他們,忘不了他們當時發自內心的熱情。我感謝,我感謝能讓我遇上他們,在這個新的環境中。我還忘不了我的第一次舉手回答老師的問題,在老師的目光下讀出了贊賞,聽著老師用春風和煦般的聲音請我坐下。還有那第一次的朗讀,在大家的目光下,我拿起書本,吸了口氣,用我的心去讀著,換來的是老師的贊許和同學們的欽佩,這讓我煞是驕傲和自豪。

  我還記得,數學考試后的我,因為最后一道題來不及做結果傷心地、無聲無息地,望著窗外的大雪失聲哭了,那是我第一次在眾人面前哭泣。我的同桌在一旁勸我,一副大不了的樣子對我說“錯了就錯了唄,我也做錯了!”吃完飯后,好朋友們也在安慰我,陪我冒著雪漫悠悠地“散步”,我被我的友誼感動了。寒風吹過,可我覺得我的心卻是火熱的。

  校園的生活又酸又甜,又苦又辣。周五,我們班的同學都開始寫同學錄了,我也拿了一份,在最后的回憶錄上寫下了:珍重,是的,天下沒有不散的宴席,只有這難忘的小學生活化成童年的記憶向理想繼續騰飛!

難忘的小學生活作文500字 篇3

  “有《作文大全》嗎?”

  “有,多著呢!”

  “這本作文書多少錢?”

  “5元!”

  “太貴啦!我不買了!

  “來本《福爾摩斯》吧。”

  “好嘞!兩元!謝謝惠顧。”

  “還有《福爾摩斯》嗎?”

  “真不巧,剛被那位同學買走!

  “同學,要不要一本《安徒生童話》?原價六元的,現在只賣兩元!”

  “不用了,謝謝!”

  看:跳蚤書市可真熱鬧。∮械耐瑢W一邊擺攤,一邊大聲吆喝;有的同學一邊講價,一邊掏錢;有的同學一邊推銷,一邊收錢。偌大一個外操場已被各式各樣、橫豎交駁、數不勝數的小書攤占滿,人聲鼎沸。

  我也擺了個攤。我把我準備的舊書整齊地擺在課桌上,大聲吆喝:“賣書啦!賣書啦!原價十元的作文書只賣五元!快來買!”不知道為什么,來我攤位的同學寥寥無幾,來的同學也是看了看就走了。“怎么會這樣呢?”這樣的業績比我預想中的低了千萬倍。眼看著時間一分一秒的過去,我賣出去的書還是那個最好數的數字:0!我就像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。

  正當我一愁莫展時,我的班主任走了過來。他看了看我攤上書的價格,然后和藹地對我說:“你定的價格太高啦!”我恍然大悟,忙把書的價格下調至一元兩元。果然,有三本書都找到了新的主人。

  物質財富有了,該去找點精神財富啦!我緊握著手中的money,決定到別人的攤位轉轉,看看有沒有我夢寐以求的《福爾摩斯》。

  “這本福爾摩斯多少錢?”我問一位攤主。

  那位攤主回答說:“五塊兩本!

  “兩塊一本行嗎?”

  “好吧。”

  就這樣,第一本書到手了,物質財富也少了。我還得尋覓第二本書,像鳥兒覓食那樣。

  我好久都沒找到我想要的書,只好打道回府。

  “幫我擺個攤哈!”一位同學吧一本書放到了我的攤旁邊。我定睛一看,咦,這不就是我要找的那本書嗎?我趕忙把錢給了那同學,擁有了這本書。

  “我終于買到這本書嘍!”我高興地蹦了起來。

難忘的小學生活作文500字 篇4

  小學生活是我一生中最難忘的時光。在那六年里,我無憂無慮地快樂成長著,沒有巨大的學習壓力,愉快接受老師辛勤的栽培,徜徉在知識的海洋中。

  小學的老師是最難忘的,最讓我難忘的是夏天橋老師。在我小學讀三四年級的時候,夏老師教我們語文課。他是個中年人,戴著一副眼鏡,看起來溫文爾雅。雖然他只教了我兩年,可對我來說卻十分難忘。還記得在學習《桂林山水》一課時,老師用充滿詩意的語調領著我們朗讀:“這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加上空中云霧迷蒙,山間綠樹紅花,江上竹筏小舟,讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷……”讓我們似乎走進了桂林那奇異的山水之間。還記得老師在自習課上教我們練字時說“字如其人”,為了在老師心中留下“好孩子”的印象,從那天以后,我一直都刻苦練字。一日復一日,我的字練好看了,不再像以前那樣把字寫分開了,也不再寫得大大小小參差不齊了。后來我還經常參加學校的書法比賽,有幾次還獲了金獎?墒抢蠋,你卻再也看不到我寫的字了。

  小學的那幢教學樓也令我懷念不已。在那幢四層的、陳舊不已已的教學樓上,留下了我學習的身影。站在樓前,我的耳邊似乎響起了同學們朗朗的讀書聲。

  難忘的還有校園里的樟樹林。夏天,林子里是那么的涼爽,那繁茂的枝葉為我們遮風擋雨。課余,我們最喜歡在林子里玩耍,打打鬧鬧的時候,跌倒在地上也沒有關系,那柔軟的地面就像媽媽的手輕輕地托著我們,讓我們不會受傷。

  小學的時光,那段美好的童年時光,將會是我永遠的珍貴記憶!

難忘的小學生活作文500字 篇5

  我們的小學再過一個月就要各奔東西了,在這段日子里,我還有好多話沒有從心里說出來,想借此機會說一說,自己有很多的不舍。

  記得剛開學的那一天,我是永遠忘不了的。當媽媽拖著我的小手第一次跨入了母校的大門時,我既是激動又是驚訝。我的眼前浮現的是一棟高高的教學樓,看看學校的環境:一棵高大的大楊樹屹立在學校前操場的旁邊,當我走到我到教室時,我看著一張張陌生的笑臉,感到很奇怪,很好奇,就這樣走進了教室,這是一個既優秀又普通的班級:二班。

  我們班在班主任李老師的帶領下,我們從一年級到五年級,走過五年的風風雨雨,大家一起開心地玩耍,一起種向日葵,這五年來,這五年來,我們就像向日葵一樣從一顆種子慢慢地發芽,它雖然沒有玫瑰那樣絢麗多彩的花瓣,但是它慢慢地長大,開出一朵朵又大又樸實的花。在這五年里,我們舉辦了各種各樣的活動:在老師的帶領下,每年元宵節我們一起都會舉辦燈謎活動。李老師讓我們自己做燈籠,做獎品,找謎語,讓我們知道了猜燈謎的樂趣;在每年的十月一日,您總會組織我們到黃甫進行采摘活動,讓我們感受秋天給我們帶來的收獲。拍集體照,摘棗,拔花生了,每次還和大家一起去野餐。我們有這樣的一位老師,是有多么地幸運啊!是我們的生活變得多姿多彩,變得更有意義。這回使我童年變得更加幸福。

  小學生活即將結束,我們將告別我的母校,迎來新的初中生活!

難忘的小學生活作文500字 篇6

  小學生活,你覺得怎樣?美好?豐富?我覺得,要是我沒有經歷過小學,沒有長大,那該多好!

  小學生活,如清晨射進的第一束陽光那么柔和,似嫩嫩的'小草羞澀從土里冒出那么清新,像絢麗的彩虹一樣美麗。當然,要想有彩虹,敖想有最美麗的風景。豈能不有風風雨雨的考驗?

  與同學相處了整整六年,從我心中古板,嚴厲,連同學們交作業都不趕的老師轉了360度彎。如果一想到與你朝夕相處,深情厚誼的同學要分開了,和老師分開了,會哭嗎?不,我一定會小得很燦爛。

  ‘記得在六年之間,我們班六劉維的好朋友防芳轉學了。本來還和防芳生氣的劉維一聽到她轉學了,說不理她的劉維不知道去哪里了。只見她兩眼眶淚在眼里打轉。問同學,問老師,防芳她的聯系方式,她過得好不好……一種無法言行的悲痛沉靜著……

  還有數學老師榮友松,他雖然老了,但他的骨氣,他的尊嚴是融進骨子里的,是流進血液的,在我們不認真的時候,他會重復的敲著黑板,把我們的思想集中起來。我們錯題很多,他會一一叫我們去辦公室講解……在一位同學生病時,他比我們還擔心。我心中越來越糊涂,不知道榮老師在我心中的形象。做錯事,他會嚴厲的懲罰,直到汗流滿面,當然,有獎有罰,連我們班上的“搗蛋鬼”也不得不“投降”。“烏煙瘴氣”的班也稍微走上了正確的“軌道”……

  運動會將要開始了,訓練運動員是一件大事。拔河比賽,我們班得了“第一名”我們咬定“不是我們不努力,而是敵人太狡猾”。而老師很生氣;不要自欺欺人,倒數第一是事實,不要把責任推給別人。“這鏗鏘有力的聲音,我才發現老師很高大……

  我們班的事跡還有很多很多,說都說不完,比如……

  小學生活無疑是童年最美的一部分。我現在知道;只有敢正視挫折的人,才是真正的強者!分別同學,分別老師,分別母校,這是人生中的一部份,我分誓,離別時,我定不哭。

  校園見證著我們的友誼,天和地都在看著,我一定會記住,在小學有一群歡樂的你們!

  難忘我的小學生活。

難忘的小學生活作文500字 篇7

  在我讀小學的過程中,曾經有許多事令我難忘,有傷心的、快樂的、開心的、幸福的……這一切一切,都令我難以忘懷。我現在已經是一名六年級學生了,即將告別那幸福的童年生活,升入那教育嚴格的初中。而在我母校發生的一切一切,卻令我記憶猶新。

  記得以前,我還是一個一年級的小學生,不識字的我東奔西跑,而那些六年級的大哥哥姐姐們為我們指引學校的方向。老師們耐心地教育我們,告訴我們一個個做人的道理,那時候我們才深知自己不再是幼兒園的小學生,我們要擔當學習的重任,我們是一棵正生長的幼苗,是祖國的花朵,祖國的棟梁……

  后來,我們升到了二年級,大哥哥們為我們系上了鮮艷的紅領巾,那時候,我們深知,自己是一個名符其實的少先隊員,要熱心幫助別人,不要再惹老師家長生氣。上廁所時,不能再跑進男廁所。脖子上的紅領巾,是紅旗上的一角,重要的是,我們即將學習我們中國的千變萬化。

  后來,我們有升入了三、四、五年級,調皮的我們終于按耐不住老師們的束縛,屢次頂撞悉心教育我們的老師,每一次,老師都偷偷跑到辦公室,流下晶瑩的淚珠。過多的作業與考試把我們的被壓得重重的,好重啊!某一次,校長恨恨地批評了我們班,好難過。每一次競賽,我們班也從沒表揚過……

  后來,我們又升到了六年級,面臨著人生的一場場考試,雖然會有人考砸,可是,我們并沒有因此而責怪別人,而是鼓勵著他人,因為我們學會了成長。之后,我們就紛紛抄寫同學錄,訴說著離別的痛,因為我們每個人都明白,我們即將升入初中,可能會永遠都見不到彼此,可是每一本同學錄,都會拴著我們的友誼。 我想說一句:“ 再見了,親愛的母校,再見了,親愛的同學們。到了中學,我一定會更加努力的學習的,我要為學校添光彩,為班級添光彩 ,我一定不會令你們失望的。”

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