兩只小鳥(niǎo)作文（精選24篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的兩只小鳥(niǎo)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兩只小鳥(niǎo)作文 篇1
從前，有兩只小鳥(niǎo)。他們生活在一棵大樹(shù)上。有一天，工人們來(lái)到這棵大樹(shù)下，拿起斧頭，一下一下的砍樹(shù)。沒(méi)過(guò)多久樹(shù)就倒了。兩只小鳥(niǎo)變得無(wú)家可歸。他們飛來(lái)飛去，有一天，看到一只小鳥(niǎo)。她說(shuō)：“哥哥，姐姐，你們干什么？”它們就把他們經(jīng)歷告訴了她。小鳥(niǎo)說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣，我聽(tīng)說(shuō)離這很遠(yuǎn)的地方，有一大片森林，你們到哪里安家吧！”“謝謝你”它們一起說(shuō)到。
它們立刻出發(fā)！去尋找那片大森林。第一天，它們飛了整天，用田里蟲(chóng)子當(dāng)食物，用葉子當(dāng)床睡覺(jué)。第二天，天上下起大雨，它們冒雨前進(jìn)。第三天，十分順利。第四天，一樣。第五天，他們已經(jīng)可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到森林了，還差一段路，明天出發(fā)。第六天，它們?cè)谌サ穆飞习l(fā)現(xiàn)老鷹，它們急忙躲閃，拼命的飛，拼命的飛，拼命的飛......終于飛進(jìn)了森林里，躲過(guò)老鷹。
它們?cè)谏掷锕淞藥兹Γ覀�(gè)好地方安家。從此它們過(guò)上了安寧的生活！
兩只小鳥(niǎo)作文 篇2
從前，有兩只小鳥(niǎo)，一只叫天天，一只叫飛飛。有一天，天天對(duì)飛飛說(shuō)：“我們打個(gè)賭吧，我學(xué)游泳，你學(xué)跑步，三年之后，我們看誰(shuí)學(xué)得好，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)。”飛飛聽(tīng)了說(shuō)：“好的，沒(méi)問(wèn)題。”
三年之后，天天和飛飛不約而同地來(lái)到了比賽的指定地點(diǎn)。開(kāi)始比賽了，天天像一條魚(yú)一樣，一下子鉆進(jìn)了水里，游走了好遠(yuǎn)，飛飛也不甘落后，在后面緊跟著，比賽不分勝負(fù)，一會(huì)兒你快，一會(huì)兒我快。
突然，天天在水里遇到了急流，被擋住了去路，情急之下，飛飛猛地把天天從水里拉了上來(lái)，越過(guò)了急流。比賽又開(kāi)始了，它們你追我趕，快樂(lè)無(wú)比。過(guò)了一會(huì)兒，飛飛被一排大樹(shù)擋住了去路，它心急如焚，這時(shí)，天天把飛飛駝在自己背上，翻過(guò)了那排大樹(shù)，最后，它們一起到達(dá)了終點(diǎn)。
天天和飛飛經(jīng)歷了這次比賽后，讓它們明白了比賽結(jié)果并不重要，重要的是朋友間的友誼，它們因此而成為了親密無(wú)間的好朋友。
兩只小鳥(niǎo)作文 篇3
哥哥家有兩只小鳥(niǎo)，一只是綠帶黑，還有一只是藍(lán)帶黑。
它們吃東西的時(shí)候很怕人。有一次，那只綠帶黑的小鳥(niǎo)在喝水時(shí)，我走過(guò)去，它就飛進(jìn)窩里面躲著我。還有一次，哥哥買了三只小鳥(niǎo)，有一只被野貓給當(dāng)晚飯吃了，就只剩下這兩只了。唉！真可惜！
我告訴你們一個(gè)小秘密，那就是我能聽(tīng)懂鳥(niǎo)說(shuō)話了！！！比如：小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停的時(shí)候，就表示沒(méi)有米、沒(méi)有水，或者什么東西壞了。
我覺(jué)得這兩只小鳥(niǎo)很可愛(ài)，如果你不相信，你就到他家看看吧！
對(duì)了！我忘了告訴你們，它們叫什么名字。那只綠帶黑的名字叫綠草，藍(lán)帶黑的叫羅蘭。這是他們的大名，小名呢，綠草叫做草草，羅蘭叫做蘭蘭。你們覺(jué)得好聽(tīng)嗎？
兩只小鳥(niǎo)作文 篇4
大森林中有一位鳥(niǎo)媽媽，她生了兩只小鳥(niǎo)，好不容易把它們養(yǎng)大，這時(shí)鳥(niǎo)媽媽說(shuō)：“你們也不小了，應(yīng)該獨(dú)立生活了，去找一個(gè)合適的家吧。”說(shuō)完她就飛走了。兩只小鳥(niǎo)一只飛向遙遠(yuǎn)的山林，一只飛向無(wú)情的鐵籠。
幾年后，兄弟倆見(jiàn)面了，它們可激動(dòng)了，熱淚盈眶，山林中的鳥(niǎo)說(shuō)：“你怎么變得骨瘦如柴，看看我在大風(fēng)浪里成長(zhǎng)，在藍(lán)藍(lán)的天空飛翔。”
鐵籠中的鳥(niǎo)說(shuō)：“有時(shí)你碰到野獸，你不怕它吃掉你嗎？我在籠子里可安全了，而且，主人和小主人對(duì)我都很好，我每天都有充足的食物和水，不像你饑一頓飽一頓的，小主人有時(shí)給我吃西餐|、喝“芬達(dá)”呢。主人有時(shí)給我放優(yōu)美的外國(guó)音樂(lè)，有時(shí)遲讓我看電視、聽(tīng)VCD。主人家里的環(huán)境可好了，你也留在這里吧。”
山林中的鳥(niǎo)說(shuō)：”我雖然沒(méi)有你那么安逸，但是我是多么自由啊！還是跟我回到我們應(yīng)有的家——大自然中去吧！如果主人心血來(lái)潮你就成了他的盤中餐了！”
籠中鳥(niǎo)終于趁主人不注意時(shí)飛向了藍(lán)天，
我愿做一只林中鳥(niǎo)，而不愿做一只籠中鳥(niǎo)。
兩只小鳥(niǎo)作文 篇5
在很久以前，有一位國(guó)王和一位王后生了兩個(gè)女兒，大女兒叫姍蒂，二女兒叫安蒂，她們長(zhǎng)大后的相貌非常美麗，安蒂十五歲時(shí)，她的母親過(guò)世了，不久之后，國(guó)王又娶了一個(gè)新王后，她們的繼母是一個(gè)很惡毒的女人，由于她們的繼母非常嫉妒姍蒂和安蒂的美貌，所以她就三番五次地想把她們倆姐妹關(guān)起來(lái)，可她一直都沒(méi)有得逞。 一天，倆姐妹出來(lái)玩，可是碰見(jiàn)了惡毒的王后，王后不允許她們倆姐妹出去，她倆只好憂愁地回到了臥室，這天王后趁機(jī)把她們鎖了起來(lái)對(duì)她們施了魔法，把她們變成了兩只小鳥(niǎo)。兩只小鳥(niǎo)飛出了皇宮再也沒(méi)有回來(lái)。
它們飛到了另一個(gè)皇宮，頓時(shí)打開(kāi)門的是一位英俊的王子，它們對(duì)那位王子說(shuō)了它們的來(lái)龍去脈，王子聽(tīng)了，看它們可憐便收下了它們。
一天，奇怪的事情發(fā)生了，兩只小鳥(niǎo)竟變成了兩位美麗的公主，王子頓時(shí)驚呆了，從此以后，他們成了很要好的朋友，而惡毒的王后被國(guó)王永遠(yuǎn)趕出了皇宮。
兩只小鳥(niǎo)作文 篇6
在一棵高大的樟樹(shù)上，住著小黃鳥(niǎo)和小黑鳥(niǎo)，是非常要好的朋友。
有早上，這兩只小鳥(niǎo)找蟲(chóng)子吃。，蟲(chóng)子的腦袋從樹(shù)桿里鉆了，見(jiàn)了，一起撲上去。可小黑鳥(niǎo)慢了一步，蟲(chóng)子被小黃鳥(niǎo)搶，小黑鳥(niǎo)看見(jiàn)小黃鳥(niǎo)嘴里叼著條又大又肥的蟲(chóng)子，心里也很想吃。
它對(duì)小黃鳥(niǎo)說(shuō)：“小黃鳥(niǎo)，把這條蟲(chóng)子平分了吧！”“不行！憑要跟你平分？我吃都！”小黃鳥(niǎo)氣憤地說(shuō)。“你小氣？”小黑鳥(niǎo)說(shuō)，“這棵大樹(shù)又你的，誰(shuí)都可以在上面找食物，誰(shuí)都可以吃。你憑不給我吃？再說(shuō)————”“住嘴，我搶到的蟲(chóng)子了，你不許吃！”小黃鳥(niǎo)說(shuō)。
兩只小鳥(niǎo)吵來(lái)吵去，竟然打起架來(lái)了。小黃鳥(niǎo)把蟲(chóng)子往樹(shù)上一扔，就用爪子抓小黑鳥(niǎo)的羽毛。小黑鳥(niǎo)也用嘴啄小黃鳥(niǎo)。————被扔在樹(shù)下的那條蟲(chóng)子看見(jiàn)了，大好的機(jī)會(huì)。，那條蟲(chóng)子逃。
最后倆打得兩敗俱傷，等回過(guò)神來(lái)才，那條蟲(chóng)子啊，早就逃。“你看，到嘴的蟲(chóng)子都逃。一起分享可以吃到半條呀”小黃鳥(niǎo)說(shuō)。“是呀，好好商量就好了，起了！”小黑鳥(niǎo)說(shuō)。兩只小鳥(niǎo)蟲(chóng)子的逃走反而認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤又和好了！
兩只小鳥(niǎo)作文 篇7
在一片樹(shù)林中，住著兩只小鳥(niǎo)，有一只小鳥(niǎo)胸脯是深紅的，身上的羽毛是黃色的，它的名字叫小敏，另一只小鳥(niǎo)胸脯是天藍(lán)的，身上的羽毛是黑白相間的，它的名字叫小美。
小敏和小美是好朋友，它們一起去覓食，小敏找到了好吃的東西就會(huì)分給小美，小美找到了好吃的 東 西也會(huì)分給小敏，它們吃完飯，就一起去游玩。它們經(jīng)常飛到一棵柳樹(shù)上，看小朋友做游戲。有時(shí)還在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱歌。
有一天，它們還是和往常一樣，來(lái)到柳樹(shù)上唱歌，小敏肚子餓了，出去尋食，就在這時(shí)，一個(gè)小男孩把小美捉走了，把它關(guān)在了鳥(niǎo)籠里。小美用爪子抓鳥(niǎo)籠，用尖嘴啄鳥(niǎo)籠，可是沒(méi)有用。這是，小敏回到了柳樹(shù)上，發(fā)現(xiàn)小美不見(jiàn)了，心里很著急它問(wèn)柳樹(shù)：“柳樹(shù)姐姐，你看到過(guò)我的朋友小美了嗎？”柳樹(shù)說(shuō)：“哦，你的好朋友小美啊，被一個(gè)名叫丁丁的小男孩捉走了。”小敏聽(tīng)了，立即挨家挨戶地尋找，終于找到了，小敏看見(jiàn)小美關(guān)在了鳥(niǎo)籠里，就沖了過(guò)去，它們倆用盡全身力氣扯啄鳥(niǎo)籠，也沒(méi)用，小敏和小美都哭了這時(shí)候，丁丁的爸爸回來(lái)了，爸爸看見(jiàn)小鳥(niǎo)被關(guān)在籠子里，就告訴丁丁：“孩子，要是別人把你關(guān)在籠子里，你有多難受。”丁丁聽(tīng)了爸爸的話，臉紅了，馬上打開(kāi)鳥(niǎo)籠，把小美放了出來(lái)。
小敏和小美很高興，又過(guò)上了快樂(lè)。 幸福的日子。丁丁上學(xué)時(shí)，常常聽(tīng)到小敏和小美清脆的歌聲。
兩只小鳥(niǎo)作文 篇8
鳥(niǎo)媽媽生下了兩只鳥(niǎo)寶寶。它們一只叫小黃，一只叫尖嘴。轉(zhuǎn)眼間，它們就到了練飛的年齡。有鳥(niǎo)爸爸來(lái)教飛行。
這天，鳥(niǎo)爸爸開(kāi)始教兩只小鳥(niǎo)飛行了。首先，小黃來(lái)飛。小黃學(xué)著爸爸的樣子，跑幾步，再扇翅膀。可由于小黃的的翅膀使不上力氣，根本支撐不住它整個(gè)身體，還飛起來(lái)小黃便摔倒了。練習(xí)了幾次后，還是原樣，但它并沒(méi)有氣餒，等待著下一輪的練習(xí)。尖嘴練了起來(lái)，它和小黃練習(xí)的樣子一模一樣，都失敗了。尖嘴因?yàn)閷W(xué)不會(huì)而惱怒成羞，生氣地跺了跺腳，邊去一邊玩了，一點(diǎn)兒都不堅(jiān)持。小黃卻和它恰恰相反，每一次失敗都給了它十足的力量，讓它不放棄。小黃經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，終于會(huì)飛了。
兩只鳥(niǎo)都長(zhǎng)大了，要離開(kāi)家了。在一個(gè)下著暴風(fēng)雨的晚上，鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸把它們趕出了家，讓它們?nèi)ヒ?jiàn)外面的大世界。尖嘴剛出去，就被大雨打死在了地上，因?yàn)樗⒉粫?huì)飛。而小黃卻迎著風(fēng)雨飛著，飛著，它也悟出了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利，只有經(jīng)過(guò)努力，才會(huì)見(jiàn)到風(fēng)雨后的彩虹。
兩只小鳥(niǎo)作文 篇9
有一天下午放學(xué)。我經(jīng)過(guò)新銳鞋店，老板娘給了我兩只小鳥(niǎo)，一只是死的，一只活的。它們被捆在一起，太可憐了。它們?nèi)砘颐擅傻模瑘A圓的頭，尖尖的小紅嘴，我把活著的那一只放在手上，小鳥(niǎo)還啄了我一下，看上去是餓了。回到家，我讓媽媽拿剪刀剪斷繩子，我趕緊將那只死的.，用一個(gè)小盒子裝起來(lái)，把它埋了。還在它上面放了幾朵小黃花，以后我會(huì)去看它。它還會(huì)從盒子里飛出來(lái)嗎？
第二天，我將活著的那一只放了，我希望它一定要飛的很遠(yuǎn)，一定不要再讓人類捉住！
兩只小鳥(niǎo)作文 篇10
在一片綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大森林里，住著兩只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)——大米和小米。
大米有副好嗓子，所以他非常喜歡唱歌，而且他的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，大家都贊揚(yáng)他，他決定長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)百鳥(niǎo)中的歌唱家。小米有一雙長(zhǎng)而有力的雙腿和一對(duì)輕巧而柔軟的翅膀，所以他喜愛(ài)跳舞，而且他的舞姿異常優(yōu)美，所以大家也都稱贊他，他決定長(zhǎng)大以后要當(dāng)百鳥(niǎo)中的舞蹈家。
當(dāng)太陽(yáng)的金光灑向森林，大米用他的歌聲喚醒了森林里的每一個(gè)動(dòng)物。當(dāng)夜晚降臨時(shí)，小米用他的舞蹈為大家消除一天的疲勞。所以有了他們的存在，森林里的小動(dòng)物們生活得開(kāi)開(kāi)心心，無(wú)憂無(wú)慮。
可是有一天，不幸降臨了，大米因?yàn)槌藻e(cuò)了東西而失去了令他驕傲的歌喉，而小米因?yàn)椴恍⌒膹臉?shù)上跌下來(lái)而摔斷了雙腿。他們非常傷心，常常痛哭流淚。
有一天，他們遇到了森林里的聰明鳥(niǎo)，聰明鳥(niǎo)聽(tīng)了他們的遭遇對(duì)他們說(shuō)：“小米，你雖然失去了雙腿，但你的嗓子還是清脆的，你可以去唱歌呀！還有大米，雖然你的嗓子壞掉了，但你有一雙有力的雙腿，你可以去跳舞呀！”聽(tīng)了聰明鳥(niǎo)的話，大米和小米開(kāi)始努力學(xué)習(xí)對(duì)方以前的優(yōu)點(diǎn)，互相幫助，他們終于從痛苦中走了出來(lái)。
從這個(gè)故事中我明白了，遇到了挫折千萬(wàn)不要灰心，要勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)，因?yàn)樯系坳P(guān)閉了一扇門，但同時(shí)會(huì)為你打開(kāi)另一扇門，相信自己——我能！
兩只小鳥(niǎo)作文 篇11
今天，韓老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室，手里面拎里一只鳥(niǎo)籠，里面有兩只歡蹦亂跳的小鳥(niǎo)。我們蜂涌而上，去觀察那兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
那只綠色的小鳥(niǎo)，眼睛雖然不大，但圓溜溜的，像兩粒黑芝麻。它的嘴彎彎的，就像一個(gè)小小的鉤子。嘴巴上方有兩個(gè)大大的鼻孔，顯得十分可愛(ài)。老師告訴我們這只小鳥(niǎo)叫嬌鳳。它頭頂?shù)挠鹈菣幟庶S的，十分鮮艷；頸部和背上的羽毛形成了黃綠相間的條紋，就好象穿了件外衣；腹部和尾巴上的羽毛是翠綠色的，就像穿了件襯衣。嬌鳳的爪子是灰色的，緊緊抓住籠子里的欄桿，穩(wěn)穩(wěn)地站在那里。
另外一只小鳥(niǎo)，全身的羽毛雪白雪白的，只有嘴巴，爪子和眼瞼是紅色的。特別是一張小巧的嘴巴，像一顆晶瑩的瑪瑙。
同學(xué)們圍著這兩只小鳥(niǎo)觀看，說(shuō)笑，逗它們，可它們好象一點(diǎn)也不害怕，有時(shí)在鳥(niǎo)籠的欄桿與圓環(huán)間跳上跳下自顧自地玩耍；有時(shí)它們“嘰嘰嘰”唱著清脆嘹亮的歌曲，好象在給我們打招呼；有時(shí)還會(huì)扎煞起全身的羽毛，用小嘴不停地啄著身體，好象在打扮自己呢！
同學(xué)們都說(shuō)：“多可愛(ài)的小鳥(niǎo)呀！”
兩只小鳥(niǎo)作文 篇12
我家養(yǎng)了兩只小鳥(niǎo)，羽毛的顏色十分相似，長(zhǎng)得簡(jiǎn)直就像一對(duì)雙胞胎。頭上頂著“白帽子”，真有點(diǎn)像白頭翁。頸部和背部是黑色的，里面加雜著一些細(xì)小的棕毛，肚子是白色的，尾羽也是白色的，好似諸葛亮的鵝毛扇。
每次我給它們喂食和水的時(shí)候，還沒(méi)有靠近呢，它倆就噘起黃色的小嘴嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，兩雙小眼睛恐慌地瞪著我，好像在示意我不要靠近它。
我輕輕地在鳥(niǎo)籠子里放了兩個(gè)小碗，一個(gè)是盛米的，另一個(gè)是水碗。小鳥(niǎo)吃食的時(shí)候，頭一伸一縮，時(shí)常帶出一些米粒掉在地上。唉！真浪費(fèi)，它們可不懂“粒粒皆辛苦”的道理。我還驚奇地發(fā)現(xiàn)，它們?cè)谒肜锊粌H僅是喝水，還經(jīng)常跳進(jìn)去洗澡，讓我又好氣又好笑。
在我的精心照料下，兩只小鳥(niǎo)漸漸胖了起來(lái)，快變成兩個(gè)小葫蘆了，小腦袋大肚子，模樣十分有趣。雖然它倆不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，但是歌聲卻十分悅耳，能給我消除煩惱帶來(lái)快樂(lè)。
兩只小鳥(niǎo)啊，你倆真是我的好伙伴！
兩只小鳥(niǎo)作文 篇13
絲絲小雨從空中降落，像一個(gè)個(gè)小小的精靈墜落凡間。雨點(diǎn)小小的，雨簾是那樣密，給遠(yuǎn)處的樓房披上蟬翼的白紗。陽(yáng)臺(tái)下停著的幾只躲雨的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)正認(rèn)真的用嘴梳理著自己身上的羽毛，看著這幾只小鳥(niǎo)，我不由的又想起了我的小鳥(niǎo)lucky和lucy來(lái)，也不知道它們是否也跟這幾只小鳥(niǎo)一樣正在某個(gè)陽(yáng)臺(tái)下躲雨呢？或者正呆在自己溫暖的巢里打鬧嬉戲。
去年暑假，姥爺送了我兩只可愛(ài)的鸚鵡，他們兩個(gè)下半身長(zhǎng)著翠綠的羽毛，仿佛翡翠一般，脖子上長(zhǎng)著橘黃色的羽毛，一對(duì)被白眼圈包圍的黑黑小眼睛機(jī)警地左顧右盼，一只粉紅色的嘴巴尖尖的，帶著倒鉤。充滿了蓬勃的朝氣。
他們兩個(gè)形影不離，平時(shí)唱歌嬉戲，互相替對(duì)方梳理羽毛，似乎是一對(duì)恩愛(ài)小情侶，我特別喜歡他們。
有一次爺爺給他們喂食，忘記關(guān)門，它們兩個(gè)就一起飛走了。
希望它們能自由開(kāi)心的生活。
兩只小鳥(niǎo)作文 篇14
從前，有一片茂盛的森林，那里樹(shù)木郁郁蔥蔥，河水清澈見(jiàn)底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)。那里也有許多鳥(niǎo)，其中有兩只鳥(niǎo)，一只叫小珍，一只叫小菲，他們是形影不離的好朋友。
但是，附近小河里的水越來(lái)越渾濁了，他們也越來(lái)越難呼吸新鮮的空氣了。這是為什么，原來(lái)附近村莊的人們都拿著斧子、鋸子在砍樹(shù)木，他們看著人們正用斧子、鋸子把一棵棵原本是高而壯的大樹(shù)倒在自己的面前，眼淚從眼角流過(guò)。他們努力的飛向一棵還沒(méi)倒在地上的大樹(shù)談了起來(lái)，小珍說(shuō)：“我們是不是再也不能呼吸到新鮮的空氣，喝到清凈的河水了？”小菲嘆了嘆口氣，說(shuō)：“也許是吧。”他們談著談著，一個(gè)獵人的槍正對(duì)著他們，“砰”，兩只小鳥(niǎo)倒在了地上，鮮紅的血不但流著。
人類們，如果你們是這樣，那未來(lái)的環(huán)境該是多糟啊。
兩只小鳥(niǎo)作文 篇15
每次看到小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔，我就非常羨慕，我多希望自己是那只飛翔的小鳥(niǎo)啊!
如果我變成了小鳥(niǎo)。早上，我要遠(yuǎn)離這被污染的水泥城市，飛到茂密的森林呼吸新鮮的空氣，唱出美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲，喚來(lái)小朋友在枝椏上蕩秋千。雙休日，當(dāng)媽媽嘮嘮叨叨叫我做作業(yè)時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，我就拍拍翅膀飛走了，耳邊再也不會(huì)聽(tīng)到媽媽煩人的嘮叨。晚上，我要悄無(wú)聲息地飛到熱鬧、繁華的超市，幫彩虹姐姐買首飾、幫太陽(yáng)公公買飲料，再給星星弟弟買些零食。
如果我變成了小鳥(niǎo)。每天上學(xué)放學(xué)就不用爸爸媽媽風(fēng)里雨里的送我接我，我只要一抖翅膀就飛到學(xué)校又飛回家，如果我變成了小鳥(niǎo)，在夏天我要飛到海邊，在柔軟的沙灘上散步，在海的上空飛翔，如果我變成了小鳥(niǎo)，秋天我要第一時(shí)間飛進(jìn)果園，盡情吃那些成熟美味的果子，如果我變成了小鳥(niǎo)，我還要飛到北極去看看，要和企鵝做朋友，如果我變成了小鳥(niǎo)，我會(huì)到處飛著看看哪兒有洪災(zāi)或旱災(zāi)，然后把信息第一時(shí)間告訴人類，好讓人有時(shí)間準(zhǔn)備抵御災(zāi)害，如果我變成了小鳥(niǎo)……
我好想長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，變成一只會(huì)飛的小鳥(niǎo)呀!
兩只小鳥(niǎo)作文 篇16
一只小鳥(niǎo)在空中艱難地飛著，然而，獵人的槍口已對(duì)著了她。
她飛到大樹(shù)爺爺身旁，對(duì)樹(shù)爺爺說(shuō)：“大樹(shù)爺爺，留下我吧，我想在這里等媽媽”。樹(shù)爺爺說(shuō)：“不行啊，伐木人馬上就要砍我了”。說(shuō)著，樹(shù)爺爺無(wú)奈地閉上了雙眼。
小鳥(niǎo)有氣無(wú)力地在空中飛翔著，喊著：“媽媽，媽媽”。回答她的卻是汽車的噪聲和空中的黑煙。
她飛到大海哥哥身旁，對(duì)他說(shuō)：“大海哥哥，留下我吧，我想在這里等爸爸”。“不行啊，我留了你等于害了你，我全身上下全是垃圾，我肚里的淡水魚(yú)，咸水魚(yú)都死了”。大海哥哥悲傷地說(shuō)。
小鳥(niǎo)快要落地了，獵人的槍口仍然對(duì)著她。這時(shí)，她仿佛看見(jiàn)了清涼的泉水，茂密的樹(shù)林，那不正是自己的家，自己的天堂嗎？樹(shù)枝上站著她的爸爸媽媽，兄弟姐妹。“媽媽”，“爸爸”。當(dāng)她正準(zhǔn)備飛向那邊時(shí)，獵人朝她開(kāi)槍了。
蹦，隨著一聲槍響，她落地了。
一灘黑紅色的血灑在地上，這是最后的小鳥(niǎo)留給大地的見(jiàn)證，她見(jiàn)證著是誰(shuí)讓世界失去了生機(jī)。
兩只小鳥(niǎo)作文 篇17
一天，小明正在公園散步。看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)正停在樹(shù)上。它可愛(ài)極了，有著小巧玲瓏的身子，穿著金黃的外衣。一雙透亮靈活的眼睛下面長(zhǎng)著一張又尖又長(zhǎng)的嘴。小明把它抓住了，還將繩子綁在了小鳥(niǎo)腳上。拿它像風(fēng)箏一樣玩。小明玩得興高采烈，小嘴都合不攏了。而小鳥(niǎo)撲騰著翅膀，身體已經(jīng)遍體鱗傷，凄慘地叫著：“快放了我！快放了我！”
正當(dāng)小明玩得手舞足蹈的時(shí)候，忽然看見(jiàn)一個(gè)小女孩正哇哇大哭，淚珠像斷了線的珠子一樣掉下來(lái)。她邊哭邊喊：“媽媽！媽媽！”旁邊的警察叔叔和藹可親地安慰她，說(shuō)：“不要哭，不要哭！”說(shuō)著，便拉起小姑娘的手，去找媽媽了。小明呆住了。看著手中的小鳥(niǎo)，心想：小鳥(niǎo)也有媽媽，如果它沒(méi)了媽媽，也會(huì)很難過(guò)的。小鳥(niǎo)的媽媽也會(huì)心疼的。他追悔莫及，小心翼翼地解開(kāi)繩子，捧起小鳥(niǎo)，說(shuō)：“飛吧，飛吧。”小鳥(niǎo)在空中盤旋著，唧唧喳喳地唱著歌，仿佛在向小明致謝，然后飛向了藍(lán)藍(lán)的天空。
小明望著小鳥(niǎo)同媽媽一起自由飛翔，心里樂(lè)開(kāi)了花。
兩只小鳥(niǎo)作文 篇18
我們家來(lái)了一只小鳥(niǎo)“小黃”。它是一只鷯哥，它的頭是黃色的，身體是綠色的。它有一雙像老鷹一樣的眼睛，還有一只鋒利的嘴巴。我和我爸爸都非常喜歡它！它的指甲特別長(zhǎng)，只要是它抓住東西就一直不會(huì)放開(kāi)。
每天天不亮，它就在陽(yáng)臺(tái)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，像鬧鐘一樣提醒我們一定要早早起床。它吃的特別多，每天早上我爸爸都要給它送水、放糧。每次小黃見(jiàn)到我爸爸都非常高興，還唱歌迎接爸爸的到來(lái)。
今天，小黃突然從籠子里跑出來(lái)了，在客廳里飛來(lái)飛去，怎么都抓不到它。我爸爸把小黃最愛(ài)吃的小米放到了籠子里，想讓它進(jìn)去。爸爸真聰明，果然小黃還是抵不過(guò)美食的誘惑，它進(jìn)了之后，我跑到籠子一邊把籠子蓋上。我妹妹喊到：“爸爸快看！快看！小黃它進(jìn)去了，小黃進(jìn)去了！”都停不下來(lái)！
下午我放學(xué)回到家，我就聽(tīng)到了小黃在唱歌，仿佛在迎接我回家一樣，我把書(shū)包放下跑到陽(yáng)臺(tái)看一下，小黃這一天有沒(méi)有長(zhǎng)大，變胖、變高，可是這是不可能的，到了晚上睡覺(jué)前小黃就變的非常安靜，好像是怕影響我們睡覺(jué)。
小黃，我有的時(shí)候真覺(jué)得你是上天給我們的一個(gè)小精靈。
兩只小鳥(niǎo)作文 篇19
有一天，小剛看見(jiàn)一棵小樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)巢，就好奇地走了過(guò)去。小剛看見(jiàn)樹(shù)上有一只鳥(niǎo)，就爬了上去。小明剛看到。小明趕緊跑過(guò)去制止，但是已經(jīng)來(lái)不及了，鳥(niǎo)巢也損壞了。小明生氣地說(shuō)
鳥(niǎo)會(huì)抓害蟲(chóng)，是好鳥(niǎo)！為什么要這么做？小剛突然臉紅了。小明爬上了樹(shù)。小剛看到剛才有兩只鳥(niǎo)受傷了。小剛趕緊跑過(guò)去把鳥(niǎo)抓在手里。小明想用什么做鳥(niǎo)巢？小明以為燕子會(huì)用樹(shù)枝做鳥(niǎo)巢。小明迅速?gòu)臉?shù)上跳了下來(lái)。“哎喲！”小明大叫一聲，旁邊的小剛跑過(guò)去把小明扶起來(lái)。小明說(shuō)：“我們找樹(shù)枝好嗎？”“嗯，那只鳥(niǎo)呢？”小剛說(shuō)。小明說(shuō)：“放口袋里！”找找看！找找看！終于結(jié)束了！只聽(tīng)見(jiàn)“砰”“啊”小剛尖叫起來(lái)，小明說(shuō)“我要放棄了！”小剛看見(jiàn)小明頭上戴著一頂帽子。“你可以用你的帽子！小明"！小剛說(shuō)。“我怎么沒(méi)想到呢？”！小明說(shuō)。最后，小明把鳥(niǎo)放在帽子里，爬上樹(shù)把它放好。他們?yōu)轼B(niǎo)做了一個(gè)鳥(niǎo)巢。我們應(yīng)該保護(hù)這只鳥(niǎo)，不要傷害它！
今天小剛在森林里抓鳥(niǎo)蛋，小明突然出現(xiàn)了。小明說(shuō)：“別這樣，別碰雞蛋，會(huì)傷到鳥(niǎo)的。”。小剛聽(tīng)了，急忙從樹(shù)上爬下來(lái)，說(shuō)道：“我再也不會(huì)這樣了。小明說(shuō)：“我要是知道不對(duì)就好了。”“從此，小剛不再抓鳥(niǎo)蛋了。
兩只小鳥(niǎo)作文 篇20
有一天放學(xué)，小明背上自己心愛(ài)的小書(shū)包，從學(xué)校里蹦蹦跳跳地走出來(lái)。今天是小明的爺爺來(lái)接小明。小明向爺爺走去，走到爺爺旁邊時(shí)，他看見(jiàn)爺爺?shù)氖掷锬弥粋�(gè)鳥(niǎo)籠，里面還有一只美麗的小鳥(niǎo)，“爺爺，這小鳥(niǎo)是你抓來(lái)的嗎？”爺爺說(shuō)：“是啊，是我抓來(lái)的，今天上午我在公園散步的時(shí)候抓的。你聽(tīng)，小鳥(niǎo)唱的歌多好聽(tīng)呀。”然后他們一起回家了。
第二天早上，班主任王老師給學(xué)生們上了一堂班會(huì)，題目是《保護(hù)小鳥(niǎo)》。王老師說(shuō)：“我們要保護(hù)小鳥(niǎo)。因?yàn)樾▲B(niǎo)吃害蟲(chóng)，可以為我們保護(hù)莊稼，這樣莊稼才能生長(zhǎng)得又多又好。”小明被老師感動(dòng)了，他下決心要把小鳥(niǎo)放到大森林里去。
于是，他一回到家把書(shū)包一放，就向鳥(niǎo)籠跑去。他把鳥(niǎo)籠抱在懷里，要把鳥(niǎo)籠放到窗戶旁邊，然后把鳥(niǎo)籠打開(kāi)，對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“你快飛回大森林吧，那里才是你的家。”小鳥(niǎo)沖了出去，嘰嘰喳喳的地高唱了一首歌，好像在對(duì)小明說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)好人。”
小明怕?tīng)敔攤模桶炎约鹤钕矚g的播放器放到了鳥(niǎo)籠里，拿到爺爺面前。爺爺非常驚訝，小明把一切都告訴了爺爺。爺爺夸小明是個(gè)懂事的孩子，小明非常開(kāi)心。
兩只小鳥(niǎo)作文 篇21
早上，小劉背著書(shū)包去上學(xué)時(shí)，聽(tīng)到爺爺?shù)姆块g里傳出美妙的歌唱聲。小劉走進(jìn)爺爺?shù)姆块g，看見(jiàn)爺爺手里拿著一個(gè)籠子，里面裝著一只美麗的小鳥(niǎo)。臉上是很得意的表情。小劉問(wèn)：“爺爺你為何要抓鳥(niǎo)？鳥(niǎo)是人類的朋友。”爺爺仰著頭說(shuō)：“我要聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌，小鳥(niǎo)唱歌好聽(tīng)。”
小劉去上學(xué)了，心里想著那只小鳥(niǎo)。上課時(shí)老師講了小鳥(niǎo)能捉害蟲(chóng)，是我們的朋友，我們要保護(hù)小鳥(niǎo)。小劉又想起了爺爺?shù)哪侵恍▲B(niǎo)。
回到家，小劉走到爺爺房間，爺爺正在睡覺(jué)。小劉輕輕地打開(kāi)了窗戶，又把鳥(niǎo)籠門打開(kāi)，把小鳥(niǎo)放了出去。小鳥(niǎo)高興地在空中飛舞，好像在說(shuō)：“謝謝你，你真是好人，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你！”然后小鳥(niǎo)飛向了森林。
小明一想：把小鳥(niǎo)放了，爺爺會(huì)不會(huì)罵我？小劉靈機(jī)一動(dòng)，找了一個(gè)播放器放在小鳥(niǎo)籠子里，把小鳥(niǎo)的叫聲不斷播放著。爺爺醒來(lái)了，小劉把籠子給了爺爺，里面的播放機(jī)里傳來(lái)鳥(niǎo)的唱歌聲。小劉說(shuō)：“小鳥(niǎo)是我們的朋友，我們要保護(hù)小鳥(niǎo)，要不然爺爺你就用播放機(jī)吧。”爺爺聽(tīng)了小明真誠(chéng)的話語(yǔ)，慚愧地說(shuō)：“我知道了，以后不抓鳥(niǎo)了。”
最后爺爺聽(tīng)著播放機(jī)里的鳥(niǎo)叫，再?zèng)]抓過(guò)一只鳥(niǎo)。
兩只小鳥(niǎo)作文 篇22
今天早上小明高高興興地要去上學(xué)，忽然看見(jiàn)一位老爺爺手里拿著一個(gè)鳥(niǎo)籠，里面有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，于是他問(wèn)：“鳥(niǎo)是從哪來(lái)的？”爺爺說(shuō)：“這鳥(niǎo)是我兒子抓回來(lái)的，我天天聽(tīng)他唱歌，心里美滋滋的。”小明聽(tīng)完就繼續(xù)向?qū)W校走去。
到了學(xué)校，小明聽(tīng)到老師說(shuō)要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)。小明心想：爺爺?shù)膬鹤涌隙ㄊ亲搅艘吧鷦?dòng)物，一定要把小鳥(niǎo)救出來(lái)。
到了中午放學(xué)，小明自言自語(yǔ)的說(shuō)：“那我一定要在家，正好在我家附近，這樣我回家時(shí)可以順路把小鳥(niǎo)救出來(lái)。”
小明走在回家的路上，看見(jiàn)了那個(gè)爺爺?shù)募遥统脿敔斔X(jué)時(shí)，把小鳥(niǎo)放飛了。可是他又想：那個(gè)爺爺那么喜歡聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌，要是他發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)不見(jiàn)了，一定會(huì)傷心的。于是他買了一個(gè)收音機(jī)，把小鳥(niǎo)的聲音記錄下來(lái)，將收音機(jī)放回鳥(niǎo)籠。
等爺爺醒來(lái)時(shí)，小明把鳥(niǎo)籠給了爺爺，說(shuō)：“我們要保護(hù)野生動(dòng)物。”爺爺想了一下說(shuō)：“那我以后怎么聽(tīng)鳥(niǎo)叫呢？”小明說(shuō)：“我在外邊放了一個(gè)收音機(jī)，那里有鳥(niǎo)叫。”
從此以后再也沒(méi)有人捉野生動(dòng)物了。
兩只小鳥(niǎo)作文 篇23
我的大伯家養(yǎng)了許多形態(tài)各異、五彩繽紛的小鳥(niǎo)。今天，我正好去他家，打算好好觀察一下。
剛到大伯家，還沒(méi)進(jìn)家門，就聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳唱起了歌。原來(lái)那些鳥(niǎo)正好要準(zhǔn)備洗澡。大伯給它們準(zhǔn)備了一個(gè)大小適中的盆子，就像一個(gè)個(gè)小小的泳池。大伯把其中一只鳥(niǎo)放了出來(lái)，只見(jiàn)它在籠子里猶猶豫豫，舒展了一下筋骨，才飛出來(lái)。等小鳥(niǎo)飛出來(lái)落在地上，感受到自由的滋味，就喜滋滋蹦跶了幾下，發(fā)現(xiàn)那盆水，便飛到盆子邊緣，又像跳水運(yùn)動(dòng)員似的蹦進(jìn)水中。它把嘴埋進(jìn)水中，在水里晃動(dòng)，反復(fù)搖了幾下腦袋后，又把洗干凈了的小腦袋伸到翅膀底下，細(xì)細(xì)梳理自己的羽毛。之后，它又把頭伸進(jìn)水里，屁股撅著，抖動(dòng)全身。
其他幾只鳥(niǎo)也陸續(xù)被放了出來(lái)，它們?cè)谂枳舆吺箘排拇蛑岚颍拖裼斡疽粯樱袝r(shí)玩得高興了，就會(huì)濺起一陣陣比它們還大的水花，有趣極了！
洗完澡后，一群鳥(niǎo)就在一邊曬太陽(yáng)，梳理羽毛，等羽毛干了，它們就在一旁吃點(diǎn)東西，溜達(dá)溜達(dá)。大伯告訴我，如果發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)不停地啄羽毛，就說(shuō)明鳥(niǎo)要洗澡了，養(yǎng)鳥(niǎo)養(yǎng)久了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在我才知道，原來(lái)養(yǎng)鳥(niǎo)也有這么大的學(xué)問(wèn)呢！
兩只小鳥(niǎo)作文 篇24
一個(gè)草長(zhǎng)鶯飛二月天的上午，我像往常一樣，帶著餅干和飲料來(lái)到翠竹公園散步。
一進(jìn)門，一股清新的空氣，帶著微笑迎面撲來(lái)，讓人愜意。那一簇簇，一片片黃綠相間的花兒，散發(fā)著馨香。一路上，沉睡了一冬的小草娃娃搖晃著尖尖的，綠油油的身子，好奇地張望著，小草中間藏著的野花，仰著小臉兒，動(dòng)情地望著這個(gè)世界。
不知不覺(jué)，我走到了一棵大樹(shù)下。忽然，一只小鳥(niǎo)在樹(shù)下“唧唧唧唧”地叫著，哦，原來(lái)是一只餓壞的小鳥(niǎo)。這時(shí)，太陽(yáng)公公發(fā)出了刺眼的光芒，仿佛在提醒我：“快救救小鳥(niǎo)，快救救小鳥(niǎo)！”我小心翼翼捧起小鳥(niǎo)，把它輕輕放在軟綿綿的草地上，我趕忙從書(shū)包里拿出我?guī)У娘灨珊惋嬃希扬灨煞旁诘叵聣核椋侔扬嬃纤乖谄可w上，慢慢地我把餅干和飲料放在小鳥(niǎo)的旁邊，小鳥(niǎo)可真有趣，吃一口餅干喝一口水，漸漸地小鳥(niǎo)把東西全吃完了。看著它狼吞虎咽的樣子，我開(kāi)心地笑了。
小鳥(niǎo)吃完后，我小心地把小鳥(niǎo)捧在手中，把手輕輕地一放，小鳥(niǎo)便向天空輕快地飛走了。過(guò)了一會(huì)兒，小鳥(niǎo)又飛回來(lái)了，在我的頭頂上拍了拍翅膀，飛了一圈，最后，小鳥(niǎo)依依不舍地離開(kāi)了我。我仰望著天空，天，仿佛更藍(lán)了，云，仿佛更白了，太陽(yáng)公公也仿佛在開(kāi)懷大笑。
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