小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)作文，歡迎閱讀與收藏。
小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)作文1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一只只小鳥(niǎo)離開(kāi)媽媽的懷抱，從鳥(niǎo)窩里飛了出來(lái)，去和小伙伴們嬉戲玩耍。
它們?cè)谒{(lán)天中自由自在的飛來(lái)飛去；和太陽(yáng)公公說(shuō)笑話(huà)，和白云姐姐聊天；和藍(lán)天玩游戲。一只只小鳥(niǎo)飛過(guò)樹(shù)林，飛過(guò)山莊，飛到了學(xué)校門(mén)口，聽(tīng)到了學(xué)生讀課文的聲音，看到了同學(xué)們做游戲的場(chǎng)景。小鳥(niǎo)在天空中一邊唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，一邊跳著優(yōu)美的舞蹈。
到了中午，小鳥(niǎo)們肚子非常饑餓，它們正在樹(shù)枝上休息，商量著去哪里找食物，突然，一聲槍響打破了小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳的聲音，它們被嚇得四處逃竄，幸好沒(méi)有受傷。它們飛到不遠(yuǎn)處，看到地上有許多的面包渣，一只小鳥(niǎo)說(shuō)：“哈哈，有美食了！”它的朋友卻說(shuō)：“別去！那沒(méi)準(zhǔn)是個(gè)陷阱哩！”果不其然，這真是捕鳥(niǎo)人設(shè)下的'陷阱。從此以后，這只小鳥(niǎo)就只能在籠子里生活，它非常后悔，當(dāng)初要是聽(tīng)朋友的話(huà)那該多好呀！
捕鳥(niǎo)人啊！假如你是那只小鳥(niǎo)，被關(guān)在籠子里，你的心情會(huì)是怎樣的呢？
小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)作文2
快放假的時(shí)候，我本來(lái)打算去北京親眼目睹一下那宏偉的長(zhǎng)城、莊嚴(yán)的故宮.......等等。我一想到這兒，就高興地手舞足蹈、眉開(kāi)眼笑、滿(mǎn)心歡喜。我像一只自由的、不受任何一絲拘束的、興奮快樂(lè)而又無(wú)比高興的小鳥(niǎo)。蹦跳著、歌舞著，仿佛像一塊海綿允吸著幸福的、甜蜜的泔水。我每天都沉浸在去北京的這個(gè)泡泡里，像是永遠(yuǎn)也不會(huì)破滅似的，一直藏在我那小小的心房，好像每天都會(huì)提醒我爸爸媽媽馬上就會(huì)帶我去那夢(mèng)寐以求的北京，好讓我每一天都是開(kāi)開(kāi)心心、高高興興、快快樂(lè)樂(lè)一樣！！！！！
可是，壞消息卻如晴天霹靂一般重重地砸向了我，使我痛苦地呻吟。這個(gè)壞消息就是：周一到周五上午、下午都有課！我的老天，這還講不講道理了？沒(méi)辦法，只好按母親大人的吩咐了!
雖然我想在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都上著補(bǔ)習(xí)班呢，但我明白這是媽媽對(duì)我好，想讓我好好學(xué)習(xí)！
我的背景之旅雖然泡湯了但是我卻不灰心!我一定會(huì)去北京的！
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