關于捉小鳥作文四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的捉小鳥作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
捉小鳥作文 篇1
下課了，同學們在操場上高高興興地玩起了“老鷹”捉“小雞”。
我們提出趙文華當雞媽媽，我當老鷹，湯樂樂等人當小雞。游戲開始了，“老鷹”一會兒往左跑，一會兒往右跑，“母雞”左擋擋右擋擋，還是擋不過來，眼看“小雞”快被抓走了，“母雞”急中生智，立刻蹲下，“小雞”也跟著蹲了下來。“哈哈，‘老鷹’，捉不住我了吧！”我心里暗想。“老鷹”正準備垂頭喪氣地走開，“母雞”、“小雞”突然站了起來，“老鷹”一看來了精神，又開始捕捉“小雞”了。游戲正在激烈地進行著，“老鷹”想了一個辦法：跳起來去抓“小雞”。于是，“老鷹”跳一下，“小雞”蹲一下，跳啊跳啊，蹲啊蹲啊，“老鷹”還是捉不住“小雞”，便蹲在一邊假裝休息。“母雞”和“小雞”也放松了警惕性。“老鷹”一下子跳了起來，“母雞”和“小雞”慌了，東擋西躲，最后只好蹲了下來。“老鷹”又去“休息”了，“母雞”和“小雞”不敢再放松警惕性了，便時刻注視著“老鷹”。“老鷹”泄氣說：“我的力氣快用光了，你們這樣我肯定抓不住，我還是趁早投降吧！”就這樣，小雞們勝利了！
“叮零零，”下課零聲響了，我們還陶醉在游戲里，希望還能繼續。上課了，我希望下一次的游戲快一點到來。
捉小鳥作文 篇2
在一個萬物復蘇的陽春三月，暖暖的太陽，透過樹葉，這時軟綿綿的草地上形成了一個又一個的斑駁，桃花擺弄著它粉紅色的衣服，................
陽關明媚的一天，我帶上簸箕，小木棍、鏟子和塑料尼龍繩。我往樹林深處走去，我突然看見有一些小鳥在那飛來飛去。
我選了一個好地方，就開始用鏟子開始挖，我放慢速度。為什么？因為軟綿綿的草地，我不舍得挖出一個坑。我的速度真慢，過了一個小時，我才把我的“天羅地網”布置好。對了，我還忘了以個重要的部分：灑米。
我把米灑好后，就躲在草叢后靜靜等待，一個小時、兩個小，眼看時間慢慢過去，就在這時，有一只小鳥鉆了進去，我手一抖，小木棍就倒了下來，我第一次伸手進，沒摸到。第二次，我準備伸手時，我聽到了一陣悲傷的“哭泣聲”。
這“哭泣聲”像是簸箕里發出來的，我想一定是小鳥想，再看不見自己向往的藍天，我心一軟，就把它放了。它時不時看我一眼。我決定以后再也不捉鳥了，而且要去保護它們，愛護它們。請大家和我們一起來保護。
捉小鳥作文 篇3
一天下午，小明放學回家。他放下書包，就跑出大門。這時，一只小鳥在樹蔭下乘涼。小明看見了，悄悄地走過去，把小鳥捉住了。
小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“救命啊！放開我，我要回家！”小明找來一條又長又結實的繩子，一頭綁在小鳥的.腿上，另一頭綁在自己的無名指上。小明一跑起來，小鳥就拼命掙扎，小明跑東，小鳥飛西，總是和他反方向。
這時，“嗚…嗚…嗚”的哭聲把小明吸引住了。小明看見一位小姑娘哭著找媽媽。這時，警察叔叔過來幫小姑娘擦干眼淚，還帶她去找媽媽了。小明想到手中的小鳥，小鳥找不到媽媽該有多著急啊。于是，小明把小鳥腳上的繩子解開了，還對小鳥說：“去吧，去找你的媽媽吧。”
小鳥終于又回到自由的天空中。
捉小鳥作文 篇4
在假期里，我最開心的一件事是捉小鳥。鄰居家都養著一只寵物，我和我的弟弟都非常羨慕他們。我和弟弟幾次向爸爸媽媽提出要一只寵物做伴，但是爸爸媽媽都沒有同意，我和弟弟都非常失望。
有一天，我對弟弟說：“鑫鑫，爸爸媽媽不給我買小鳥，那我們就自己捉小鳥吧！”弟弟說：“好呀！那咱們捉不到天上的小鳥，咱們可以捉鳥窩里的小鳥啊！”我覺得辦法特別好！我和弟弟便拿來了梯子，把梯子架上，我順著梯子爬了上去，嘴里還不停地說著可愛的小鳥，跟我回家吧……但我看到一只小鳥正看著我時，好像在嘰嘰嘰地對我說：“我們是人類的好朋友，你不能傷害我。更何況我還孵小寶寶呢！”我害怕的差點摔跤，我很快地爬下了梯子，對弟弟說：“上面有鳥，但我不能捉。”
媽媽知道后，對爸爸說：“看樣子，他們之前說的都是真心話，就給他們買一只鳥吧！”就這樣，我和弟弟都拿到了自己心愛的寵物。
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