【精選】人類的朋友鳥作文四篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的人類的朋友鳥作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人類的朋友鳥作文 篇1
我從小最喜愛的動物就是小鳥，因為它們給了我夢想，夢想著自己能像小鳥兒一樣，可以在藍藍的天空上自由翱翔。
我從小最喜愛的動物就是小鳥，因為它們給了我夢想，夢想著自己能像小鳥兒一樣，可以在藍藍的天空上自由翱翔。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”、“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，以前我只知道鳥鳴聲清脆悅耳，等學了更多知識后才知道鳥語同音樂一樣作為一種信息，能調節人的神經系統的功能，使人緊張情緒松弛，從而使人產生輕松感。有些鳥語還有防病健身的作用。因此，集中精力聽聽鳥語就能使疲勞的大腦得以休息，并能驅散肉體的疲勞，忘掉精神上的痛苦，增加思想上的快樂。
小鳥兒對我們人類的生產、生活也有很大的幫助。比如說：燕子可以捕捉很多松毛蟲;一對啄木鳥一天可以吃掉1500多只害蟲， 幫我們保護林業資源;貓頭鷹在夜間巡邏，可以捕捉好多田鼠，保衛了田園的安全，不愧為“田園衛士”!連鳥兒排出的糞便都可以作為樹木的肥料呢!
有些鳥兒能帶給我們視覺上的享受，首當其沖的就是孔雀，孔雀開起屏來，非常誘人，可漂亮啦!有一些鳥兒經過訓練可以表演節目呢，例如鸚鵡學舌、黃雀認字，看來鳥兒的智商也不低啊!古代還有飛鴿傳書，木匠祖師爺魯班曾經制造出“木鳥”上天，就是現代飛機最初的影子。我們人類通過對鳥類的研究，探索發現了很多規律，比如：電子鷹眼、導航等技術，就是利用仿生學原理為人類造福�？磥眸B類不光是人類的朋友，還是我們人類的老師啊!
同學們，請你們說說，鳥兒對我們人類有這么多好處，難道我們不應該去保護它、和它成為好朋友嗎?
那么我們要怎樣和它們成為好朋友呢?答案很簡單，就是：第一、愛護它們，不亂捕亂獵;第二、 保護它們生存的環境，給鳥類一個安全幸福的家園。
人類的朋友鳥作文 篇2
每當一縷清晨的陽光照到你臉上時，山谷里就會響起一曲曲動聽的歌聲，久久在山谷中回蕩，那就是早上第一個醒來用歌聲叫醒我們的小鳥。
幾百年前，鳥兒的種類是那么的多，歌聲是多么的'悅耳動聽，可是由于人類經常捕殺他們，鳥兒的種類越來越少了，現在只有兩千多種了。
很久以前鳥兒和人類是朋友，有很多鳥是益鳥，比如啄木鳥是大樹的醫生，當樹木生病了它就會給他治病，這樣我們才會有綠色的森林，還有些小鳥還是農民伯伯的好幫手呢！莊稼生病了小鳥們也會來幫忙，使農民伯伯每年有個好收成。可是現在的人們并不珍惜大自然的和諧相處，經常捕殺它們，有的把它們烤了吃，有的利用它們的毛來制衣服，有的捕捉它們之后放入籠子里玩耍，不給鳥兒們自由，現在的人們對小鳥們的傷害太大了。
如果清晨醒來，沒有鳥兒悅耳的歌聲，那整個早上都會無趣；如果野餐時沒有鳥兒飛來飛去，那野餐也會變的沒有歡樂；如果這個世界沒有了飛舞歡唱的小鳥，那世界會變的死氣沉沉，毫無生機。
同學們，讓我們行動起來吧！保護身邊的小動物們，讓他們不再受到傷害，讓我們的地球更加美麗。
人類的朋友鳥作文 篇3
清晨，剛下過一陣細雨。樹林里，蘑菇一個接一個地鉆出地面來．晶瑩的水珠在頭頂滴溜溜地轉著，還不時傳出幾聲清脆的鳥叫……
小明和小軍一起去采蘑菇．兩位好朋友說說笑笑，一起沐浴著雨后的陽光，呼吸著清新的空氣，傾聽著鳥兒們的交響曲，開心極了。
“砰”，一聲槍響劃破了天空，打破了林中的寧靜。只見鳥兒爭先恐后地飛了出來。小明和小軍循聲望去，只見一位手拿槍的男子正對著鳥兒，小明見了，急忙跑上去大聲地說：“叔叔，鳥是人類的朋友，我們不應該傷害它！”小明說話驚飛了鳥兒，青年男子見差不多到手的“肥肉”飛了，罵罵咧咧地說：“老子愛打鳥關你們屁事，你們管得著嗎！”
小明鄭重其事地說：“我們應該一起來保護鳥兒，而不是傷害它！”青年男子聽了，卻說：“反正鳥那么多，打死一兩只也沒什么關系嘛！”小軍聽了生氣的說：“如果大家都像你這樣想，那全球有幾十億人，每人都打死一兩只鳥，那世界上就會死上百億只鳥，哪有那么多鳥給我們獵殺呢？”“而且”。小明接過話題說：“鳥不僅能幫助農民伯伯吃掉莊稼的害蟲，還能幫我們種樹呢！
聽了小軍和小明的話，青年男子慚愧的低下了頭，說：“沒想到，我就是捕幾只鳥，竟然會給我們的生態環境帶來那么嚴重地威脅�。 薄笆茄�，早在十幾年前，我國就發布了收繳槍的通知，叔叔，多一只鳥就少一份危害，你去派出所交槍吧！”
青年男子猶豫了一下，說：“我以后再也不打鳥了，槍可不可以不繳�。俊毙∶髀犃�，嚴肅地說：“雖然你是不打了，可是如果槍落入其他人手里呢！”青年男子想了一想，便說：“好，我們一起去繳槍吧！”小明和小軍聽了，開心的笑了。
第二天，小明和小軍還有那位叔叔，一起扛著塊木牌來到樹林里，只見木牌上寫著：“鳥是人類的朋友，禁止捕殺。”這時，鳥兒的交響樂又在林中回蕩。
人類的朋友鳥作文 篇4
一天，我們幾個同學到森林里。突然我們看見了一位獵人，反帶著烏舌帽，扛著一把長長的雙管，槍口上還掛著兩只已經死了的鳥。“這里鳥真多呀！這也好用，昨天吃了三只鳥，今天又打了兩只，又可以美餐一頓了�！鲍C人自言自語的說�！斑希∮钟幸恢圾B！”邊說邊瞄準。
說時遲那時快，我們幾個不約而同大喊一聲：“手下留情！”叔叔一驚，回頭看了看我們說：“你們為什么把我口中食給驚飛了？”我們圍攏過來，向叔叔說：“您難道不知道鳥是人類無害的殺蟲劑呀！貓頭鷹每年能吃掉很多老鼠，幫助人類保護糧食。鳥類是人類的朋友，我們應該保護它們。再說，鳥類還是人類仿生老師呢！飛機就是根據鳥類制造的，從前機翼經常因為劇烈震動而不安全，科學家模仿鳥翼把飛機改良。有的還說：“鳥類能幫我們檢測空氣新鮮度；”有的說：“鳥是歌唱家；”有的說：“鳥還是播種機，把種子撒到別的地方去。”叔叔說﹕“我不打鳥了，那別人打鳥怎么辦？”同學們說：“那我們就發宣傳單，增加護鳥志愿者。
讓更多的鳥受到保護。
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