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【推薦】關(guān)于小鳥的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的關(guān)于小鳥的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于小鳥的作文1
麗麗家門前有棵大樹，樹上有個(gè)鳥巢，鳥巢里有幾只可愛(ài)的小鳥，小鳥身上有毛茸茸的毛，黑溜溜的眼睛，好像幾顆黑色的小珍珠。
一天早晨，麗麗剛吃完早飯，就聽到小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“救命��！救命啊！野貓要來(lái)吃掉我們啦！”麗麗跑出去一看，有一只野貓像看見(jiàn)一盤燒鳥肉似的.，正悄悄靠近小鳥呢。
麗麗大聲地喊著：“壞貓，快下來(lái)！”可那只野貓不聽，麗麗急中生智，撿起一塊石頭，向野貓扔去。野貓嚇得逃走了。
小鳥叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你，麗麗�！�
關(guān)于小鳥的作文2
如果我是一只小鳥，我盼望著我是一只小鳥，
我會(huì)在天空中翱翔。在美麗的大自然里環(huán)繞。
如果我是一只小鳥，每天一直唱自己的心聲，
我就不會(huì)經(jīng)常煩惱。不停地為身邊的'人祈禱。
如果我是一只小鳥，如果在天色漆黑的夜里，
我會(huì)一直向往美好。你發(fā)現(xiàn)是我在枝頭唱歌。
如果我是一只小鳥，如果我就是那一只小鳥，
我就絕不會(huì)有負(fù)擔(dān)。那么我決不會(huì)另眼拒絕。
關(guān)于小鳥的作文3
今天 ，我打開窗簾，呀！怎么會(huì)有一只小鳥，仔細(xì)一看，原來(lái)它腳被抓傷了。不可以飛了。
我看的 樣子很可憐，我就把它收養(yǎng)了，我立即往抓了一些蟲子，它吃的可香了。它吃完蟲子后，我立即往買了一點(diǎn)布，把它圍起來(lái)，看它的樣子似乎很痛，我輕輕地圍，它似乎不病了的樣子。
過(guò)了幾天它可以走動(dòng)了，它就使勁的飛呀，可就是飛不上往，似乎要往找它的媽媽。過(guò)了5天，小鳥康復(fù)的很快，它已經(jīng)可以在天空中自由的翱翔了。經(jīng)過(guò)這幾天我已經(jīng)可以知道他它在說(shuō)什么了。我看悶悶不樂(lè)的樣子，似乎是想它的`媽媽了，它又舍不得我，我只有不忍的把它放飛了，讓它往找它的媽媽。
讓它回回大自然！
關(guān)于小鳥的作文4
早上，我的心很悶，突然一只鳥從樹上落在我身上。這樣的.小鳥失去媽媽一定很痛苦。它一直在那里唧唧喳喳，好像在說(shuō)我要媽媽，我要媽媽。
我們暫時(shí)找不到它的媽媽。我覺(jué)得這只鳥太可憐了，就收留了它。
我拿出一個(gè)紙箱，用紙做了一張小床。它還在不停的叫，可能是餓了。于是我趕緊給它挖了幾條蚯蚓。
突然一只大鳥來(lái)了，在我們周圍跳來(lái)跳去，好像在找什么東西。這只鳥似乎感覺(jué)到了什么，興奮地跳下巢，環(huán)顧四周。它慢慢的靠近大鳥，大鳥也漸漸的靠近它。哦！他們倆看起來(lái)像一對(duì)母子。
我沒(méi)有打擾他們，他們一起慢慢飛走了。我很感動(dòng)。鳥媽媽一直沒(méi)有放棄尋找自己的孩子，現(xiàn)在團(tuán)聚了。這是一個(gè)幸福的結(jié)局。
關(guān)于小鳥的作文5
如果我最想成為的東西，那就是鳥。
小鳥可以毫無(wú)拘束的'在藍(lán)天上自由飛翔，幫助農(nóng)民伯伯抓害蟲，所以我想做一只小鳥。
我變成鳥后，會(huì)去農(nóng)民叔叔的地里幫他們抓害蟲�？�，我在地里發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲。它正在吃莊稼的葉子。很好吃。我抓住機(jī)會(huì)，沖下去抓住毛毛蟲吃了。就這樣害蟲被我抓住了，我也有飯吃了！當(dāng)我抓到所有的害蟲時(shí)，我會(huì)飛到其他農(nóng)民的地里去抓其他地里的害蟲。
除了每天幫農(nóng)民叔叔抓害蟲，我還想和朋友們一起在藍(lán)天里快樂(lè)地玩耍�？矗艺吐槿父绺缪嘧咏憬汩_心地玩游戲呢！藍(lán)天白云仿佛向我們招手，問(wèn)我們?cè)谕媸裁础?/p>
如果我真的能改變，那我就變成一只給農(nóng)民伯伯除害蟲的小鳥，在天空中自由玩耍。
關(guān)于小鳥的作文6
今天，是我的.生日。
我望著天空，看見(jiàn)了幾只小鳥。我就纏著媽媽說(shuō)：“我要兩只紅嘴綠鶯鴿。”媽媽同意了。
我們?nèi)セB市場(chǎng)，買了兩只紅嘴綠鶯鴿。
回到家，我給它喂食，放水。又在鳥棚的底盤，放了一張報(bào)紙。那樣紅嘴綠鶯鴿拉下的屎就拉在底盤報(bào)紙上，報(bào)紙一拿就干凈了，這樣，我就不用整天洗那個(gè)底盤了。
今天我真開心呀。
關(guān)于小鳥的作文7
清晨，我在馬路邊玩耍，突然從路旁的榕樹下傳來(lái)一陣陣微弱的叫喚聲。我趕忙上前一看，發(fā)現(xiàn)一只小鳥躺在樹旁。看見(jiàn)我，它眨巴眨巴眼睛，像是在尋求幫助。小鳥的嘴是黃黃的，一雙黑色的`眼睛，綠色的羽毛很漂亮。再上前仔細(xì)一瞧，原來(lái)小鳥受傷了。于是我急忙把它抱回家精心喂養(yǎng)。沒(méi)過(guò)幾天，小鳥的傷好了。為了不讓小鳥媽媽擔(dān)心，我便依依不舍地放小鳥回歸大自然的懷抱。小鳥拍拍翅膀好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你”。我開心地笑了。
關(guān)于小鳥的作文8
在一片茂密的大森林里，一天來(lái)了許多偷伐樹木的`人，他們將森林里的大樹全部砍倒偷運(yùn)到街市上去賣錢。
原本茂密森林變成了光禿禿的了，小鳥失去了它們的家，原本清清的小河變成了臟兮兮的。一只青蛙蹦出來(lái)說(shuō)：“我快憋死了”一只烏鴉幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)：“現(xiàn)在可不是只有我一個(gè)人黑了�！毙▲B哭著說(shuō)：“什么時(shí)候我們才能恢復(fù)原來(lái)的樣了？”
關(guān)于小鳥的作文9
有一句話叫做“林子大了，什么鳥都有”也是現(xiàn)在，這句話已經(jīng)不能實(shí)現(xiàn)了……
在現(xiàn)在，即使有那么大的林子，鳥呢？由于人類過(guò)度的.捕殺鳥兒，許多鳥兒都成了我們的盤中餐。鳥兒清脆、悅耳的歌聲，也不再那么頻繁的聽到了……
據(jù)數(shù)據(jù)顯示：一只大山雀1天可捕食害蟲200多條；1只喜鵲1年消滅松毛蟲15000條；1對(duì)杜鵑1天可吃掉柳毒蛾幼蟲180條；1只啄木鳥1天消滅蛀干害蟲300多條；1只燕子1個(gè)夏天可吞食蚊、蠅等害蟲100多萬(wàn)只；1只貓頭鷹1年可捕食老鼠1000多只，相當(dāng)于保住了1000公斤糧食；1只土燕子在育雛期，每月能消滅蝗蟲16000只。
讓我們一起，保護(hù)、愛(ài)護(hù)鳥兒吧！
關(guān)于小鳥的作文10
我家原來(lái)有一只非常美麗的小鳥，它長(zhǎng)的一身潔白的羽毛。每天，我都不用上鬧鐘，到了起床的點(diǎn)，小鳥就嘰嘰喳喳的'叫著，好像在說(shuō)：“該起床了，該起床了。”所以，我上學(xué)就從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)；每天，當(dāng)我放學(xué)回到家中，它就在籠子里撲棱撲棱地亂飛，好像在高高興興的迎接我似的。我看的非常興奮，但是，沒(méi)有高興幾天，我們就搬家了，把鳥也送人了。沒(méi)有了小鳥的陪伴，我心里感覺(jué)非常傷心。
關(guān)于小鳥的作文11
有一天，小明在一棵大樹上看見(jiàn)了兩只小鳥，他就上樹去捉小鳥，小鳥看見(jiàn)后趕緊飛走了。這時(shí)一位大哥哥看見(jiàn)了說(shuō)：“不能傷害小動(dòng)物�！�
大哥哥想：要是鳥媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)它的孩子丟了，該多傷心呀!于是他就想了一個(gè)好辦法。
大哥哥爬上樹，小明說(shuō)：“大哥哥，你在干什么呀?”大哥哥說(shuō)：“你看一看就知道我在干什么了。”大哥哥把帽子放在了樹枝上，他等了一會(huì)兒，小鳥飛回來(lái)了。
大哥哥和小明都非常高興地說(shuō):“我們做了一件好事情啊!”
關(guān)于小鳥的作文12
我最喜歡的事情是養(yǎng)鳥。我媽媽在很遠(yuǎn)的地方買的鳥很漂亮。它有黑色和綠色的羽毛。很漂亮！這只鳥很吸引人。每次我出門進(jìn)門，它總是用自己清脆的聲音為我歌唱，它時(shí)不時(shí)的跳躍拍打翅膀。有時(shí)候他會(huì)走到我的`肩膀上，學(xué)著和我說(shuō)話！每天放學(xué)后，我總是跑回家，因?yàn)槲液ε馒B兒會(huì)餓。我一進(jìn)屋就去喂鳥。鳥兒看到我拿著食物，就會(huì)飛過(guò)來(lái)站在我手上，用嘴啄我的手。我總是摸著它的頭說(shuō):“別擔(dān)心，別擔(dān)心，馬上就有吃的了。”他很聽話，我讓他做什么他就做什么。有時(shí)候它很調(diào)皮，不管我說(shuō)什么它都不停，我不知道怎么辦。我最感興趣的是養(yǎng)鳥，這些鳥成了我永遠(yuǎn)的好朋友。
關(guān)于小鳥的作文13
今天早上上語(yǔ)文課的時(shí)候，有一只小鳥飛到教室里，看我們學(xué)習(xí)寫字，小鳥就嘰嘰喳喳的'叫，老師說(shuō)小鳥說(shuō)我們班的同學(xué)寫的字真漂亮，老師又說(shuō)我們要加油了。
過(guò)了一會(huì)小鳥又嘰嘰喳喳的叫，老師又說(shuō)，小鳥說(shuō)同學(xué)們你們老師說(shuō)的話都幾記住了沒(méi)有，我們都高興的說(shuō)記住了。
關(guān)于小鳥的作文14
一天，小鳥們?cè)谧霾伲B老師喊著口號(hào)一二三。
雷公公看見(jiàn)了想：你們的拍子打的`有點(diǎn)慢了，我?guī)湍銈兇虼蚺淖影桑∮谑�，雷公公就轟隆隆轟隆隆地打著拍子，沒(méi)想到雷公公把在做操的小鳥們嚇跑了，雷公公又想：既然你們不做操了，我也不打拍子了沒(méi)想到雷公公一走小鳥們又出來(lái)做操了。
關(guān)于小鳥的作文15
星期天的中午，天氣晴朗，小明想出去練箭。 他拿起弓箭，就往門外跑，他來(lái)到一棵樹旁邊，剛要射，忽然，他看見(jiàn)一只小鳥兒停在樹上，小明想:“我一定會(huì)把小鳥兒給射下來(lái)!”他邊想邊拉開弓箭。 小明開始射了，小紅看見(jiàn)小明在射小鳥兒，連忙跑過(guò)去，手還指著樹上的'小鳥兒，說(shuō):“別射了，別射了，小鳥兒是我們的朋友，我們都要保護(hù)它。” 小明聽了小紅的話，羞愧得低下頭，說(shuō):“我以后再也不射小鳥兒了�！�
小明知錯(cuò)就改了，小紅放心地回家了。
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