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寫小鳥的作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的寫小鳥的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫小鳥的作文 篇1
鳥兒們:
你們好!我就是在下面聽著你們議論的大樹。我知道,你們或許從來沒有注意過我,但我卻在時(shí)刻關(guān)注著你們的一舉一動(dòng),一言一行。
之前你們在上面因?yàn)樾菹⒈淮驍_而爭吵的內(nèi)容我也聽到了,所以我也想發(fā)表一下我的'意見。首先,我覺得是喜鵲的錯(cuò),因?yàn)樽哪绝B是為了消滅的蟲子才會(huì)發(fā)出響聲的。而貓頭鷹是白天睡覺,晚上才出來活動(dòng),白天貓頭鷹在睡覺,而喜鵲卻吵吵鬧鬧不得安寧,即使這樣貓頭鷹都沒有說什么。現(xiàn)在到了晚上喜鵲睡覺,貓頭鷹小心翼翼的出來找吃的,喜鵲就有意見了。當(dāng)然,現(xiàn)在也不是爭論誰對誰錯(cuò)的時(shí)候,而你們也都是棲西在我身我的身上,你們就如同我的孩子一般。所以現(xiàn)在我作為家長也是不希望自己的孩子們一直在爭吵,而是希望你們和平相處,相互體諒對方而不是一味的指責(zé)和辱罵。你們可以做到,盡量用自己力所能及的能力來幫助別人,如果你那樣對待別人,那么別人也會(huì)用同樣的方法來對待你,所以體諒理解和包容也能夠?yàn)槲覀兊募覉@增添一份光彩。
祝你們永遠(yuǎn)快樂,健康!
你們的朋友大樹
寫小鳥的作文 篇2
小軍家門前有一棵粗壯的大樹,每當(dāng)春天來臨的時(shí)候,大樹就 吐出嫩綠的樹葉,吸引了許許多多的'小鳥在樹梢上安家。
每到放學(xué)以后,小軍特別喜歡愛到大樹下聽小鳥們在樹上歡 快的歌唱,看他們在空中自由自在的飛翔。
有一天,小軍放學(xué)以后又來到樹下玩耍。忽然樹上傳來嘰嘰 喳喳的叫聲,小軍猛然抬頭,看見一只老花貓正虎視耽耽地盯 著樹梢的一個(gè)鳥窩,原來鳥媽媽出去覓食去了,扔下可憐的鳥 寶寶在鳥窩里,老花貓正在想辦法偷襲鳥寶寶們,不好,小軍 匆忙的在路邊撿起一塊大石頭,使出全身力氣向老花貓?jiān)胰ィ?老花貓嚇得拔腿就跑,小軍一直等到鳥媽媽飛回了鳥窩才放心 的回家。
晚上小軍作了一個(gè)夢,夢見小鳥悶已經(jīng)長大了,在空中自由 自在的飛翔。
寫小鳥的作文 篇3
我家的陽臺(tái)上,經(jīng)常飛來一只活潑可愛的小鳥。
這只小鳥引起了我的好奇心,我就悄悄地走近仔細(xì)觀察它。小鳥的外形小巧玲瓏,圓圓的小腦袋上長著一雙黑珍珠似的小眼睛,閃閃發(fā)亮。小眼睛下面長著一張又尖又長的紅嘴巴,小鳥的羽毛又光滑又漂亮,在陽光的.照射下,變得金燦燦的,美麗的小尾巴自由自在的擺動(dòng)著。一雙黃色的小爪子牢牢地抓住欄桿。最特別的還是小鳥頭頂?shù)囊淮榛ㄉ拿孟翊髁艘豁斝』保@得神氣十足。
每當(dāng)吃飯的時(shí)候,小鳥就在陽臺(tái)上,一邊搖頭晃腦,一邊嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像在說:“主人,我也要吃,我也要吃!”于是,媽媽就為小鳥準(zhǔn)備了兩個(gè)小碗,一個(gè)裝飯,一個(gè)裝水,小鳥就會(huì)迫不及待的把飯菜吃得一干二凈。它吃完飯后,也會(huì)嘰嘰喳喳的叫幾聲,好像在說:“謝謝主人!”不久,我家的陽臺(tái)就變成了小鳥溫馨舒適的家。
每天我放學(xué)回家的時(shí)候,小鳥也會(huì)沖著我嘰嘰喳喳叫不停,好像在歡迎我回家,我連忙放下書包,拿一些零食喂它,小鳥高興地拍拍翅膀,跳來跳去,慢慢地我和小鳥成了好朋友。有時(shí),我會(huì)小心翼翼地?fù)崦挠鹈@出一副很享受的樣子,十分有趣。
我非常喜歡這只既可愛又漂亮的小鳥。
寫小鳥的作文 篇4
炎炎夏日,陽光從天上直射下來,好似一把利劍,灼燒著大地。往日熱鬧的大街上此時(shí)極為安靜,只有幾位清潔工在路旁的樹蔭下休息,此時(shí)正是午后時(shí)分,不免讓人昏昏欲睡,而我正趴在家里的寫字桌上奮力寫著。
四周靜悄悄的,只能聽見風(fēng)扇呼呼搖頭的聲音和臥室里偶爾傳來的呼嚕聲。我不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)著筆尖,在本上留下著整齊的文字。
可還沒過一會(huì)兒,我又不由自主地停了下來,呆呆地望著窗外院子里石榴樹上的小鳥,它輕快地在枝頭跳躍,時(shí)爾歪著腦袋,時(shí)而撲棱著一雙翅膀,時(shí)爾梳理著身上的羽毛,一個(gè)勁兒地朝屋內(nèi)看。我看著它出神,不時(shí)的牽動(dòng)嘴角微笑起來,以至于嘟囔著開始對它說話,可它并沒有注意到我,抖了抖翅膀又向其它地方飛去。
看著它離去的身影,我有點(diǎn)沮喪,只好繼續(xù)在紙上寫字,可我的心卻跟著那只小鳥飛走了。我開始想像,想著剛才的那只小鳥要去什么地方,是尋找果腹的食物?
還是尋找同伴飛翔于藍(lán)天當(dāng)中?或許,它只是一只山林里的'小鳥,因?yàn)橐娨粋(gè)朋友;又或許它是一只家養(yǎng)的小鳥,為了追求自由,掙開了禁錮它的牢籠,飛向了大自然……
正當(dāng)我繼續(xù)遐想時(shí),一聲呼喚把我拉回了現(xiàn)實(shí),我趕緊拿起筆,繼續(xù)寫了起來……
寫小鳥的作文 篇5
有只小鳥一直生活在主人的鳥籠里。一天,小主人回家,看到籠中的小鳥,覺得它很孤獨(dú),于是打開籠子,把小鳥放回了藍(lán)天。
小鳥飛呀飛,飛呀飛,飛不動(dòng)了,它開始想念小主人和鳥籠了。小鳥靠著最后的一點(diǎn)力氣,只捉到了幾只小蟲吃。突然,小鳥看見一縷黑煙從一個(gè)地方飄過來,出于好奇,小鳥飛了過去。原來,這是一個(gè)靠近城市很大的工廠。小鳥突然感到一陣呼吸困難,她趕緊飛開了才好些了,但還是有一股酸臭味撲鼻而來。小鳥心想,本來這里不是一片森林的嗎?怎么變成這個(gè)樣子了?以前這里的.確是一片森林的,但是人類卻大量把樹木砍伐掉了,并且還不栽了。小鳥繼續(xù)飛呀飛,飛呀飛,看見有許多同類還有一些小動(dòng)物被毒死了。突然,它在動(dòng)物的尸體中似乎發(fā)現(xiàn)了它的媽媽,小鳥哭了,小鳥想:人類為什么要這樣?我們擁有這個(gè)共同的家園,我們也只有這一個(gè)家——-地球媽媽。人類在這樣做的同時(shí),是否想過,他們也在傷害自己的生命?小鳥飛呀飛,飛呀飛,飛過被嚴(yán)重污染的河流,飛過被砍伐的樹樁,飛過光禿禿的山坡……
漸漸地,過了兩天,小鳥飛回了鳥籠,小主人也驚奇地發(fā)現(xiàn)小鳥回來了,但小主人對小鳥的遭遇全然不知,依然像以前那樣,給小鳥喂食、喂水。
小鳥在呼喚,動(dòng)物們在呼喚,我們的地球媽媽也在呼喚,一些環(huán)境污染得太嚴(yán)重了,好在人類已經(jīng)開始覺醒了,開始植樹造林、退耕還林,節(jié)約并循環(huán)用水,自然資源循環(huán)利用了。
善待我們的地球母親,她只有一個(gè)啊!
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