保護小鳥作文

時間:2023-08-02 11:57:23 我要投稿

保護小鳥作文15篇[集合]

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的保護小鳥作文,希望對大家有所幫助。

保護小鳥作文15篇[集合]

保護小鳥作文1

  今天是個好天氣,蔚藍的天空中飄著朵朵白云。小明興高采烈得地來到公園里玩,他走著走著,來到一棵大樹下,突然發現一只鳥媽媽在天空中飛來飛去,還時不時的飛入自己的鳥巢里,去看小鳥。

  小明看到了,心想:我趁現在把鳥媽媽射死,然后,去它窩里拿一些鳥蛋吃。他這么想著,馬上拿起彈弓,剛想射出去的時候,小紅飛快的跑過來,她邊跑邊說:“不能射小鳥!”“我射小鳥關你什么事,又不是射你”小明回答。小紅說:“小鳥是我們人類的'朋友,它每天都在天空中飛來飛去,幫人們捕捉害蟲,它那么辛苦,為我們人類做貢獻。我們卻要害它,這樣做是很可恥的行為!”

  聽了小紅的這番話,小明不由得臉紅了,他放下彈弓,轉過身子,低著頭,回家了。

  !我們要保護小鳥,鳥兒可是我們人類的好朋友哦!

保護小鳥作文2

  一個風和日麗的早晨,小明拿著彈弓到西山公園去打鳥。

  不一會兒,他發現了目標。只見他一只眼睛閉上,一只眼睛睜開,一只手用力往前撐,另一只手使勁往后拉,只聽“嗖”的一聲,子彈發射了,一只小鳥“嘰嘰”的'叫了幾聲落到地上。小明開心地把小鳥撿起來放到籠子里,帶回了家。

  又過了幾天,小明提著鳥籠興高采烈地去西山遛鳥。在上山的路上,小明看見一棵樹上掛著一個牌子,牌子上寫著:保護小鳥,人人有責!幾個大字格外醒目。小明望著牌子,又瞅了瞅手里的鳥籠,心想還是把小鳥放了,還跟小鳥了聲:“對不起,小鳥,請你原諒我!

  小鳥從籠子里鉆了出來,在小明的頭頂上盤旋,“嘰嘰”地叫著,好像在說:“謝謝你,讓我回歸自然。”

  小朋友們!大家一定要保護小鳥,這樣也算是在保護大自然喲!

保護小鳥作文3

  在我們身邊,時時刻刻都可能看到鳥類,因為它們真的無處不在。鳥的羽毛顏色艷麗,體態活潑多姿。它們在樹間穿梭,在空中回旋。然而由于人類的無情,鳥兒們不斷死于非命,我感到非常痛心。

  鳥兒對人類的貢獻有許多。如:人們根據鳥的飛行原理發明了飛機,給我們的出行帶來了方便;鳥還可以為研究污染等提供可靠的資料;不僅如此,鳥兒更是幫助人類消滅害蟲,傳播各種植物的種子。

  鳥兒也是我們人類的好朋友。它使我們的生活變得更加生動、豐富多彩。它的.歌聲使我們陶醉,它的抓蟲技術更是一流,比如貓頭鷹是"捕鼠能手",它一個夏季可捕捉到1000只田鼠;啄木鳥是"森林醫生",每天啄木五六百次。

  鳥兒的歌聲是世界上最動聽的聲音,讓這美妙的聲音永遠回蕩在我們耳邊,讓小鳥成為我們真正的朋友。同學們,行動起來吧!

保護小鳥作文4

  一個冬天的下午,我到陽臺上洗手,突然看到一只小鳥躲在陽臺的.角落,渾身發抖著。我悄悄地走近小鳥,看見小鳥的翅膀有一塊破皮了,還流著血呢。小鳥看我靠近它,想飛卻飛不起來,向角落緊緊靠去,眼睛呆呆地看著我,怕我傷害它,發出微弱的嘰嘰的聲音。

  我連忙叫來媽媽,媽媽看了說:“唉呀,這小鳥這么臟,快點扔了吧!蔽疫B忙說:“不行不行,小鳥是有益的鳥類,這只小鳥又受傷了,挺可憐的,它媽媽找不到它會很傷心的!眿寢屄犃它c點頭。

  我把小鳥放在盆子里,幫它處理傷口,再在盆子里撒了一些小米,放了一杯水。

  過了幾天,小鳥的傷好了,還跟我玩起來,嘰嘰喳喳地唱著歌,好像在說:“小朋友,謝謝你!”

  有一天我再去看小鳥的時候,突然發現小鳥不見了,我想小鳥應該是去找媽媽媽了!

保護小鳥作文5

  如果有人要問我有哪些動物是有益的?我會回答說:“蜻蜓、青蛙、啄木鳥、小蜜蜂……太多了,它們都是我們人類的好朋友,不過,我最喜歡的動物是小鴿子!

  記得在以前,我還不是很喜歡鴿子,可的故事的轉折點就發生在那一天中午。

  那天中午,我和小伙伴正要去外面玩,二姨這是拿著一只小鴿子走了進來說:“你們看這只小鴿子受傷了,飛不起來,我們快點拿紗布把它的腳包扎一下!蔽覀冓s緊用紗布包扎到它的腳上,又把它放到“手術臺上”,我們小伙伴們要裝一回醫生,給小鴿子的腳檢查一遍,我們用手輕輕的捏了幾下,當捏到一個地方時,鴿子啄了我幾下,二姨又捏了捏,斷定它是骨折。我們給它做了一個舒適的窩,把它輕輕地放在里面。過了幾天,小鴿子的`腳養好了,我們就把它放飛了,看見它在藍天下飛翔,我們高興的呼喊起來。

  通過這件事,我知道了對待有生命的小動物、植物我們都要有愛心,讓人與動物和諧相處!

保護小鳥作文6

  一天,明明放學回家的路上,看見了一只小鳥站在樹枝上,它一邊梳理蓬松的`羽毛,一邊嘰嘰喳喳地唱著歌。明明覺得很開心。

  忽然,跑來了一只小貓,小貓爬上大樹要去捉小鳥,明明急得大聲喊:“小鳥快跑!小鳥快跑!”小鳥聽見了明明的喊聲,知道有危險,就一下子跳到了樹枝間。小貓還是跟著小鳥,明明手里也沒有什么東西,于是,就對小鳥說:“小鳥等著我來救你!”明明回家端了一盆魚,跑到那棵小樹下,對小貓說:“小貓,你快下來,我給你吃魚,魚比小鳥好吃多了!”小貓覺得明明說的有道理,就從樹上爬下來,吃起魚來。

  小貓正吃得香的時候,明明對小鳥說:“小鳥,你趕快飛走吧!”于是,小鳥飛到了另一棵樹上。

  為了保護小鳥,明明在那棵樹下樹了一個牌子,上面寫著:“保護小鳥”。從此,再也沒有人來欺負小鳥了,小鳥過著無憂無慮、幸福的生活。

  小鳥是我們人類的好朋友,我們大家都要保護身邊的小鳥!

保護小鳥作文7

  歡歡是一個愛護動物的孩子,他有一只心愛的小貓咪花花。

  有一天,歡歡看見花花在爬樹,似乎想捉樹上一只可愛的小鳥。誰知,小鳥一不小心從樹上摔了下來。歡歡可心痛了,連忙把它抱進懷里,帶回了家。

  歡歡細心為小鳥治愈了傷口,并為他做了一個漂亮的籠子。他把小鳥關進籠子,每天都想著法的給他準備好吃的,可是小鳥似乎一點也不喜歡他精心準備的食物,就這樣日漸消瘦。歡歡好傷心,一個人偷偷的`哭泣。媽媽見了,輕輕地撫摸著他的頭,微笑著說:傻孩子,你這樣不是在保護小鳥哦。它也有家、有媽媽。你應該把它放回大自然,讓它和它的媽媽在一起!歡歡聽了恍然大悟,急忙把籠子打開,對小鳥說:親愛的小鳥,對不起!我不應該讓你和你媽媽分開的,你走吧!說完,他就抱出了小鳥,松開了雙手。小鳥撲騰下翅膀就展翅高飛,去找媽媽了。歡歡見了可開心了!媽媽也豎起大拇指,夸他是個愛護動物的好孩子。

保護小鳥作文8

  小鳥是我們的好幫手,他可以幫我們把樹木的害蟲吃掉。

  它們住著一顆茂盛的樹上。

  它們每天都歡樂的玩耍,過著幸福的'生活,在這片森林里有一位幫助小鳥的護林人。

  每一天都會送一些食物給它們。

  一直快快樂樂的生活著。

  有一天,有幾個人拿著獵搶到森林里去打鳥,他們東張西望的看著樹上,有沒有鳥的蹤跡,突然,一只鳥飛上天,捕鳥人一槍打到了它,它就摔下來死了,護林人聽見了槍聲連忙跑去阻止捕鳥人。

  護林人把他們槍沒收了教育了他們。

  他們馬上臉紅。

  從此小鳥又過上了幸福的生活。

保護小鳥作文9

  以前每日清晨的時候,我總能在半睡半醒時聽見小鳥的嘰嘰喳喳聲,如同悅耳的歌聲。可是現在我已經不容易看見一只可愛而活潑的小鳥了,因為人類開始大量的捕殺它們,使這些可愛的`生靈一只又一只的倒在了血泊之中。我想對大家說:“保護小鳥,人人有責。”

  當我為大家講一些有關小鳥的知識后,你們就會明白保護鳥類的重要性了。鳥類是維護自然界生態平衡的一個重要因素。鳥類是害蟲的天敵,大部分鳥類是以昆蟲為食物的,它們是田野果園中的天然保護屏。一只白臉山雀的幼蟲每天可以啄食松毛蟲1800只條,吃蛾子30只。自然界的食鳥蟲成千上萬,所捕食的昆蟲千差萬別,鳥類在消滅害蟲方面的作用的確是難以估計的。

  保護小鳥,人人有責。保護小鳥就是保護我們這個美麗的星球,讓我們行動起來吧。

保護小鳥作文10

  一個風和日麗的下午,吉吉興高采烈地跑到韓田公園去玩。公園里的景色是多么美麗,空氣是多么清新。有綠油油的草坪,有五顏六色的花朵,還有……這時,吉吉看見幾只可愛的`小鳥去遠方尋食。吉吉心想:如果把鳥窩取下來,當帽子那該多好!對!說做就做!于是,他迫不及待地爬上大樹?墒牵排鲆幌,鳥窩就散架了,吉吉自言自語地說:"哎--真是不幸!"

  爬下樹時,正好被一位少先隊員看到了,少先隊員急忙跑過去,說:"小弟弟,你把鳥窩取下來等一下鳥兒們怎么辦呢?"吉吉聽了感到非常慚愧。這個時候,少先隊員爬上樹,把自己頭上漂亮的花帽子摘下來放到樹上。吉吉滿腦子的問好。

  這時,小鳥們回來了,看見自己破舊的鳥窩變成了嶄新的花帽子,心里開心極了!吉吉和那位善良的少先隊員,心里比吃了蜜還要甜。

保護小鳥作文11

  一天,小明捉住了一只小鳥,小明怕小鳥飛走了,就關在籠子里。小明總是逗小鳥,可小鳥不理小明。小明說“:小鳥怎么不理我?”小鳥想:你把我關在籠子里讓我失去了自由,我還要理你。

  小剛來了,懷里抱了一只玩具鴿。小剛看見小明手里有一只小鳥,想:小鳥是我們的朋友也是環境的'衛士,我們應該保護它。小剛說“:用小鳥換玩具鴿吧,小明?”小說“:好吧!毙∶靼寻粹o一按,玩具鴿飛起來了。小明說“:真有趣!”當小明玩得津津有味的時候,小剛把籠子的門打開。小鳥自由了,小鳥邊飛邊回頭好像在說“:謝謝你,我愿意和你做朋友!

保護小鳥作文12

  星期一,老師在教室里眉飛色舞的給同學們講課。這時,一只小鳥飛了進來。

  同學們非常高興,有的同學從椅子上蹦了起來,有的`同學拿著瓶子準備扣住小鳥,還有的同學喊:“抓住它!抓住它!”小鳥被嚇得驚慌失措,直打哆嗦,一不小心撞到了窗戶上。

  老師看見了及時制止了大家,說:“大家安靜一下!小鳥對人類有很多奉獻,比如:人類造了像小鳥一樣的飛機;幫助莊稼捉害蟲……”同學們聽了老師的話。后悔不已。同學們就學小鳥的叫聲“嘰嘰嘰”把小鳥引到窗戶外,小鳥就飛走了。同學們說:“小鳥,再見!”

  通過這個故事我明白了要保護小鳥,也要保護其他動物。

保護小鳥作文13

  一天,小明出來散步,他看見樹上有一只小鳥,他馬上拿起地上的樹枝,爬上樹去打小鳥。小剛看見了,馬上攔住他,說:“小鳥可以捉蟲子,你為什么要打它?”小明很慚愧,就下來了。

  過了幾天,小明和小剛一起出來玩,這次他們又來到那棵大樹下,小剛爬到樹上,小明趕快說:“你沒記著你那天說的話嗎?你說小鳥可以捉蟲子!毙傉f:“我是想保護小鳥!闭f完他把自己 的'帽子掛在樹枝上,說:“這樣就可以讓小鳥在這里休息了!蹦且粫r刻,小鳥“嘰嘰喳喳”地叫起來,好像在謝謝小剛,小明和小剛都笑了。

保護小鳥作文14

  星期三的早晨,小明背著書包去上學。在上學的路上,小明看見了爺爺手里拿著一個籠子,籠子里有一個可愛的小鳥。小明就問爺爺這小鳥是哪里來的,爺爺說:“這小鳥是我從樹林里的一棵大樹上捉來的。”

  小明剛到教室,語文老師就進來了說:“今天我們講課的主題是《保護小鳥》!毙∶鬟吢犨呄耄航裉煸绯繝敔斦米チ艘恢恍▲B,我是不是要把小鳥放出來?

  放學后,小明飛快地跑回家,偷偷地拿出籠子把小鳥放了出來,邊放邊說:“小鳥,你自由了!”小鳥嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“謝謝你!”小明說:“不客氣,這是我應該做的。”

  爺爺回來了,看見小明拿著籠子,以為里面裝的是小鳥,可是睜大眼一看,卻是一個錄音機,小明笑著對爺爺說:“小鳥是不可以抓的`,如果想聽小鳥的歌聲就用這個把小鳥的聲音錄下來吧!”爺爺低著頭說:“我以后再也不捉小鳥了。”

保護小鳥作文15

  記得有一次,我曾保護過一只比我弱小的動物,是一只渾身雪白的小鴿子,那是爸爸在樺樹林里捉來給我玩的。

  那是一個下午,我們一家人沒事干,坐在外面曬太陽。突然,我聽見有搏斗聲,一看,原來是我家的'小貓聽見有一陣“咕咕”的聲音,它東躥躥,西躥躥,終于找到了聲音從哪里發出來的,它跑到小鴿子的面前,“喵喵”的叫了幾聲,好像在說:“這下,你死定了!”于是它向小鴿子撲去,而小鴿子用翅膀拍打貓,我趕緊跑過去,制止了這場激烈的搏斗,我把小鴿子放在籠子里,然后找來一個盆蓋住籠子,拿塊磚壓住盆,這樣,貓就抓不到鴿子了。

  如果小動物遇到了困難,我們都要幫助它。

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