愛鳥護鳥的作文

時間:2024-06-30 15:32:05 我要投稿

(優秀)愛鳥護鳥的作文

  在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的愛鳥護鳥的作文,希望能夠幫助到大家。

(優秀)愛鳥護鳥的作文

愛鳥護鳥的作文1

  如果有人問你:“你喜歡鳥嗎?”我會毫不猶豫地回答:“當然了,我曾經還救過一只鳥呢!”

  那是一個國慶節,我的一個朋友把作文本落在了教室里,我跟他一起去拿。到了教室,拿到作文本正準備離開之時,突然聽到一陣敲擊玻璃的聲音,接著便是一聲凄慘的鳥叫聲。仔細一看,原來是一只小鳥不小心飛進了教室,找不到回去的路,在教室里胡亂撞來撞去,發出一陣陣絕望的叫聲。我把窗戶打開想讓它離開,但是它好像更害怕了,我小心翼翼靠近它,想把它帶到外面放生,可是卻無從下手。只好跑到門衛室尋求幫助,最后總算救出了這只可憐的小鳥。

  如果看到有人試圖傷害小鳥,我一定會立刻制止。記得有次我看見有一群小朋友在玩彈弓,我好奇地湊上去看,聽到他們說要用彈弓打鳥,于是告訴他們不要傷害小鳥。但是沒有人聽我的,我很生氣。就在這時,路過了一位叔叔,看見我們在爭吵,問明原因后幫我制止了他們準備打鳥的行為,還對他們說,鳥是人類的伙伴。我們不應該傷害它跟其他的小動物,我們應該保護他們。

  鳥還是人類的好幫手,比如,一只喜鵲一年消滅松毛蟲15000條,一只貓頭鷹一年可捕食田鼠1000多只,相當于捉住了1000公斤糧食,一只燕子一個夏天可捕食100多萬只蚊子,一只啄木鳥1天可以吃掉300多條蟲子有的鳥類還可以吃掉腐爛的動物尸體,清潔環境。

  鳥兒還是人類的.“醫生”呢!看著它們可以讓我們放松心情。聽著它們的聲音,可以讓我們的大腦得到休息,使我們的心情愉快。多看看鳥兒飛翔還可以提高視力,防止近視呢!

  這次的新型冠狀病毒引起的肺炎就是因為有些人沒有保護好動物,吃了有病毒的野生動物引發了疫情,讓世界陷入危機。據科學家分析,很多動物體內都有許多病毒,比如冠狀型病毒,如果感染了便會人傳人,給人類帶來無法想象的災難。2020年的這次病毒,就是給人類的一個警示。

  鳥類是我們最好的伙伴,我們要愛護他們和其他小動物,不讓他們再遭受傷害,不讓疫情再次出現,保護動物,愛鳥護鳥,讓我們一起行動起來,讓世界更加美好!

愛鳥護鳥的作文2

  鳥,相信我們大家都見過,但是大家知道嗎?世界上有一個存在但很少有人去認真對待的節日。那就是國際愛鳥日,每年4月1日就是愛鳥日,雖然有這樣一個節日,但是我想問問大家:“你愛鳥嗎?你保護過鳥嗎?”

  鳥在我們心中永遠是一副活蹦亂跳的樣子。而不是在籠子里痛苦的呻吟。可我在花鳥魚市,卻見到了這樣的景象。那天我跟爸爸去花鳥魚市買魚,剛一下車,我便像離弦的劍似的向花鳥魚市飛奔而去,我突然停下來,因為我看見一群小生命在鳥籠中躍動,嘰嘰喳喳叫個不停,仿佛在說:“不是說我們是朋友嗎?朋友怎么能隨意剝奪我的自由甚至是生命呢?”它們那強烈的求生欲望令我震驚。動物和人一樣有感情,我們人類總是不顧鳥類的感受把它們關進籠子里,甚至利用鳥掙錢。你們沒想到鳥兒也需要自由嗎?鳥籠中沒有自由,失去自由的鳥兒會開心嗎?大自然才是它的家。鳥兒們是人類不可分離的好朋友。消滅害蟲,保護樹木,鳥兒們是全球生態系統中不可或缺的一份子,我們不能傷害鳥類,也不能傷害其他動物。

  大家知道嗎?據統計,一小窩土燕,在一個夏季可吃掉的蝗蟲約65000多只,連接起來有3公里長,一只貓頭鷹在一個夏季能捕捉1000多只田鼠,而一只田鼠在一個夏天至少要糟蹋1公斤糧食,一只貓頭鷹在一個夏季就替我們從鼠口中至少奪回一噸糧食,多么令人吃驚的數字呀!鳥兒們渴望自由,渴望和自己的同類生活在一起,人不是也像鳥兒們一樣渴望自由,渴望與家人在一起嗎?

  鳥是多么可愛的`小生靈呀,在美國有一個人,他買下了市場上所有的鳥,之后放飛它們,讓鳥兒得到自由。但有些人打鳥、傷害鳥、甚至吃烤鳥蛋,小鳥還未出世,就被吃掉,你們想過鳥媽媽多痛苦嗎?

  鳥是人類的朋友,我們其實是可以為朋友搭建一個鳥窩,給它們一個舒適、溫暖的家,拿面包盒放點兒小米給它們吃,可是卻沒有多少人去這樣做。

  現在的人類就像一只只小怪獸,欺凌著可憐的小生命,美麗的鳥兒們也就無辜的殘死了,讓我們一起愛鳥護鳥,每天早晨讓鳥兒們一邊捉蟲,一邊兒歌唱。當我們醒來聽到鳥兒們的歌聲,便會想起孟浩然的詩句“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”頓時會感到神清氣爽,最后我希望所有人都可以愛鳥、保護鳥,因為它們是這世界上美麗的天使,它們會讓大自然變得鳥語花香。

  鳥,相信我們大家都見過,但是大家知道嗎?世界上有一個存在但很少有人去認真對待的節日。那就是國際愛鳥日,每年4月1日就是愛鳥日,雖然有這樣一個節日,但是我想問問大家:“你愛鳥嗎?

愛鳥護鳥的作文3

  你知道的鳥有那些呢?我知道鴛鴦,相思鳥,褐馬雞,藍馬雞,錦雞,藍腹鷴,長尾雉,丹頂鶴,黑頂鶴,啄木鳥……

  你知道每只小鳥平均每年吃多少只害蟲嗎?一只灰喜鵲一年能吃掉15000多條松毛蟲,能保護5畝松林免受蟲害,被譽為“滅蟲衛士”。一只杜鵑鳥平均每天能消滅300多條松毛蟲,它算得上是消滅松毛蟲的有功之臣。每只戴菊鶯一年可消滅400多萬只害蟲。一窩土燕在一個夏季吃掉65000多只蝗蟲,每只蝗蟲平均以5厘米的計算,將一窩土燕在整個繁殖期中所吃掉的蝗蟲頭尾相接排列,可達3公里之長。一只貓頭鷹在一個夏季能撲捉1000多只田鼠,而一只田鼠在一個夏天至少要糟蹋1公斤糧食,一只貓頭鷹在一個夏季替我們從鼠口中至少奪回1噸糧食。說出來,是多么令人不可思議啊!但是,你看到她們的下場了嗎?唄小孩用彈弓射死,用籠子租當小鳥的夢想,用繩子束縛小鳥的自由,甚至有些地區有賣烤鳥串,真是天意難容啊!如果沒有小鳥,哪來的莊稼,雖然還是吃了點,但想想豐收的成果,大家應該會寬容小鳥的那么一點點的錯誤吧!

  我家門前有一棵香樟樹,綠綠的葉子擋住了強烈的陽光,有一天,我看到了奕個鳥窩,忽然,心靈一動:對啊,雖然別人不懂得珍惜現在,但是,我這個小姑娘還能為社會做出奕點貢獻呢!我來到樹下,正好看到一個可以筑窩的三叉樹枝口,我找來一塊木板,穩穩當當地放在叉口上,再用枯葉、枯草和柴捏成一個橢圓狀,好讓小鳥生蛋。我又找來4塊木板,分別釘在后面、左面、右面和上面;在正面,我裝了一塊開了一個瓶蓋大的正方形口子,在沿上邊還裝了一個雨棚,省得讓雨水流進去。

  萬事俱備,只欠鳥來。過了幾天,飛來了一只麻雀,停在雨棚上歇了歇腳,有望里邊瞅了瞅,就伸頭縮頸地進去產蛋去了。

  那一整天我都很開心,因為我為社會做了一點貢獻!

  愛鳥護鳥三字歌

  小鳥蛋變小鳥千萬不要上樹掏

  請大家別砍樹留下家給鳥兒住

  春天到春天好勸君別打三春鳥

  鳥受傷子流淚子在巢中盼母歸

  雁南歸深秋到季節交替早知道

  燕低飛空氣潮天氣預報真奇妙

  貓頭鷹你真狠田鼠見了丟掉魂

  除害蟲保莊稼鳥兒功勞大家夸

  百靈唱百鶴舞森林鳥兒在歌舞

  不捉鳥不打鳥愛鳥護鳥要記牢

  愛鳥護鳥通訊稿

  愛鳥護鳥通訊稿

  “勸君莫打三春鳥,子在巢中盼母歸”。《世界保護益鳥公約》規定每年的4月1日為“國際愛鳥日”。而我們作為學生的也應行動起來,在愛鳥的呼吁中,人人都自覺行動起來,保護鳥類。

  在當今的現實生活中,讓鳥兒自愿做出一些讓人連想不敢想的事。這是為什么?因為我們人類經常捕捉、殺害鳥類。

  鳥類自古以來就是我們要類的朋友,與我們和睦相處。可是,隨著現代工業化的發展,人類用多種方式侵占、破壞了許多鳥類賴以棲息、生存的森林、海洋與河流,對它們的生存構成了極大的威脅,不少鳥類瀕臨滅絕。據統計,地球上已經有大約300多種、1000多類鳥兒完完全全地消失在這個世界上了。

  人們啊,鳥類是我們的'朋友,你們為何狠得下心將它們捕殺呢?難道鳥類的生命就可以讓人玩弄于股掌嗎?難道你們為了一己私利就可以隨意掠殺鳥兒嗎?我們擁有生命,鳥兒也擁有生命,你們有什么權利能任意踐踏鳥兒的生命呢?我們想要自由,鳥兒難道就不想要自由嗎?你們又有何種權利去毀掉鳥兒終生的自由呢?我們人人都有一個家,小鳥也希望能有一個舒適、溫暖、溫馨的家,你們又能為了一時的貪念而破壞掉小鳥賴以生存的森林、海洋與河流嗎?

  我們應該與鳥兒和平共處,愛護并保護鳥兒。讓我們為了小鳥,也為了我們自己,保護自然環境,保護好森林、河流及海洋吧!相信只要我們共同攜手保護環境,愛護鳥兒,這世間一定會更加美好。

  護鳥節

  在我們的生活中,有很多節日:春節、植樹節、護士節、中秋節……每個節日都寄托著人們美好的情感與愿望。

  而我要設立一個護鳥節。為什么要設立這個節日呢?因為我小時候,在農村時,看見有很多捕獵手朝著可愛的鳥兒使勁打。還有一些小孩,用小木棍來搗鳥窩。我看見了非常痛心。人們為什么非要打死可愛的鳥兒呢?如果一只鳥能吃一千多只蟲子,那么,打死十只鳥就會在莊稼地里多出一萬多只蟲子。損失多大呀!所以我想設立護鳥節,讓人們愛鳥、護鳥。

  護鳥節這一天到了。我和爸爸媽媽一起去做鳥巢。做完以后,我們到公園里捉了幾條蟲子放進巢里,然后,又找了一根木棍來,把鳥巢放了上去。后來,有幾只鳥兒飛過來了,看見了鳥巢,連忙飛過來,進了鳥巢吃蟲子。吃完以后,探出頭來,對我們嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“謝謝你們,謝謝你們。”鳥兒真可愛,都把我們給逗笑了。后來,我們又把隨身帶的小樹苗,種在土里,施了肥。

  鳥兒多么需要人們的保護呀!只要你獻出一點愛,世界將變得如此美妙。另外,我要把護鳥節設立在每個星期天,這樣,我們的鳥兒才會過上幸福的日子。

  我盼望著護鳥節的誕生。

  建議書

  全體少先隊員們:

  春天來了,萬物復蘇,小鳥又飛回來了。為了保護益鳥,維護生態平衡,我們建議全校少先隊員積極行動起來,開展“愛鳥護鳥”活動。

  一、不捉鳥玩。如果發現有人捉鳥、玩鳥,要耐心勸阻。讓小鳥飛回大自然,找回屬于自己的家。

  二、不掏鳥窩,不拿鳥蛋。要用實際行動愛鳥護鳥。

  三、每個小隊,利用春游活動,為小鳥做人工鳥窩,讓可愛的小鳥在自己的家鄉安家落戶。

  四、保護小鳥的家園。愛護花、草、樹、木,為小鳥的生存提供良好的壞境。讓小鳥也有一個溫馨的家。

  全校少先隊員們,讓我們積極行動起來,為愛鳥護鳥,保護壞境,保護大自然做出自己的一份努力吧!

  五.四中隊全體隊員

  20xx年2月18日

愛鳥護鳥的作文4

  昨天我在學校看到了很多愛鳥護鳥的文章,意識到了保護鳥類的重要性。鳥類是我們的好朋友,能為農民伯伯捉害蟲,保護農作物。還是森林醫生,能夠為樹木的生長提供幫助,維護生態平衡,鳥類是大自然不可或缺的一部分。

  在大自然的食物鏈中,如果沒有鳥類,就好比鏈子斷了一截,害蟲就會泛濫成災,啃咬糧食,破壞森林。據調查,在種類繁多的鳥類王國里,有許多鳥兒是森林蟲害、鼠害的天敵。被稱為“森林醫生”大名鼎鼎的啄木鳥,每年可啄食3000多條害蟲。“護林小衛士”的灰喜鵲,能大量捕食農林中的害蟲,是農民的小助手。一窩貓頭鷹一個夏季可消滅各種野鼠1000多只,這相當于從老鼠嘴里奪回大約一噸糧食,可見鳥類的作用有多大。鳥類不僅用亮麗的歌喉和五顏六色的羽毛裝扮著自然界,更在維護生態平衡、控制蝗蟲、鼠害等方面作出了巨大的貢獻。

  有些害蟲非常狂妄,一個個像“小惡霸”,能把大片的綠葉吃的一干二凈。例如松毛蟲,就是森林的毀滅大王。破壞嚴重的時候,需要人工滅蟲。但是,人工滅蟲有很大的副作用。最好的辦法,還是給害蟲的'天敵——鳥類創造良好的條件,以鳥治蟲,大家熟悉的啄木鳥就是很好的森林醫生。鳥兒不僅是森林的忠實守護神,也是我們人類最好的朋友。所以要保護人類,就要保護森林;要保護森林,就要保護鳥類。我們可以制作許多小箱子,掛在樹枝上,為小鳥們提供一個樂園,讓它們更好地生存。這樣,既對它們的繁殖有幫助,又能有效保護森林資源,就像森林的“貼身保鏢。 ” 然而,現在依然有很多人在非法捕捉它們,已有許多鳥類瀕臨滅絕,被列為國家級保護動物。讓我們獻出自己的力量,聚沙成塔,愛鳥護鳥,給鳥類一個溫暖家園!

愛鳥護鳥的作文5

  鳥兒是人類的朋友,大自然的醫生。它們無處不在而近年來鳥類逐漸減少,天空中不止沒有了白云,還鳥缺乏了鳥兒。

  你知道為什么鳥兒見到人會飛走嗎?不止是人比它龐大,更是因為鳥兒們也知道人類是恐怖的,是一個個手里拿著刀的生物。人們不斷地捕殺鳥兒,到底是為了什么?為了那些虛假的利益,就得背叛我們大自然的朋友嗎?

  仔細想想吧,那些捕殺鳥兒的無知的人類。沒了鳥兒世界將一片混亂,在這樣的情況下再多的錢又有什么用。

  我們不能像有些人那樣自私,為了自己的一時愉悅而捕殺鳥類,我們要制止他們。我們要號召大家保護鳥類,我們要維護自然界的生態平衡!

  我們要組織愛鳥活動,要做到以下五點:

  一、加大愛鳥護鳥宣傳力度,提高公眾意識。

  二、積極引導,堅決制止亂捕濫獵鳥類行為。

  三、懸掛人工鳥巢,吸引更多鳥兒安家落戶。

  四、建“鳥島”“鳥林”“鳥亭”等,為鳥兒創造安靜和平的環境。

  五、加強領導,開展豐富多彩的'愛鳥護鳥活動。

  雖然我現在辦不到這些活動,但等我要盡力從我做起。

  我們要愛護鳥類,保護環境。大自然是環環相扣的,如果我們傷害鳥類,結果是鳥類滅絕,那么受到傷害的就不止鳥了!大自然是有生命的,這么多小生命難道你們忍心去傷害它們嗎?

  如果大家還是執迷不悟,那么你們這是殘忍。如果沒有鳥類,生態就會失去平衡。總之要與鳥類和諧相處,愛護鳥類保護環境,要把鳥類當成我們的朋友來看待!

  大家要自覺的維護生態平衡。愛護鳥類,是我們大家的責任!

愛鳥護鳥的作文6

  紅領巾是我們少先隊員的標志,既然我們戴上了紅領巾,就是一名少先隊員了。

  記得有一次,我在村子里玩,看見幾個人在用彈弓打鳥。胸前的'紅領巾提醒我:我們要愛鳥,不能傷害它們。于是,我連忙跑過去,對他們說:“不要打了,鳥兒是我們的好朋友,如果沒有它們,我們的稻谷就會被害蟲吃光。”

  沒想到他們說:“打幾只鳥玩玩有什么,世界上鳥多得很呢!”我說:“如果世界上的人都像你這么說,也都像你這么做,那么,世界上的鳥遲早有一天會滅絕的。你們也是少先隊員,該不該這樣做呢?”他們聽了我的話,臉紅了,不好意思地走了。瞧,紅領巾還能保護鳥類呢!

愛鳥護鳥的作文7

  因為有她的歌唱,青山綠水才顯得更有生動;因為有她的翱翔天際,藍天白云才不孤單;因為她的存在,給我們的生活增添了更多的光彩與熱鬧。它是翱翔藍天的精靈,她是人類的朋友——小鳥。

  周末早早起床,我和爺爺去公園晨練,爺爺手中提著鳥籠,臉上掛著微微的笑。爺爺愛鳥,走哪都帶著,我想那籠中的小鳥一定給了他不少樂趣,所以養鳥的爺爺是幸福的。只是可憐那鳥,終日關在籠中,我想那鳥一定是苦悶的吧!都說鳥兒是有靈性的,是自由的象征,此刻它就這樣被爺爺關在籠子里,日日把玩。我望著籠中的她,甚至懷疑她還有沒有飛翔的本能;她也望著我,一聲聲鳴叫似乎在說:“我要自由”!

  我仗著爺爺平日對我的寵愛:要求爺爺放了這只鳥!誰知爺爺給了我一個白眼,還罵我“搗江湖”!要知道平日爺爺對我可千百依百順,沒想到這次我竟失寵了!難道在爺爺心里我竟還不如一只鳥!看來這次打感情牌沒用,必須以理服人。我翻箱倒柜,開始查找資料,準備說服爺爺:一定要放這只鳥回家!書上說:鳥對人類的益處比比皆是,尤其是在幫助改善自然環境這個方面。鳥是天生的.捕蟲高手,是農民的好幫手。一只燕子一個夏天能吃掉蚊子、蒼蠅和蚜蟲50萬至100萬只。一只貓頭鷹一個夏天能消滅1000只田鼠,相當于保護了一噸糧食。群棲的一千只紫翅椋鳥,在繁殖期間可以消滅二十噸蝗蟲。我把這些拿給爺爺看,爺爺被這些數據大吃一驚,爺爺說:“沒想到一只小小的鳥兒居然有這么大作用哩?”通情達理的爺爺決定順了我的意,放了這只小鳥。打開籠門,小鳥拍拍翅膀,好像在對我們致謝。飛出籠后,又在我們面前盤旋了幾圈,那樣子像極了在與我們道別!

  望著飛走的小鳥,我的心里像吃了蜜一樣。

  然而,有人卻為一已之利,大肆捕殺鳥類,鳥類的生存受到了極大威脅。數據顯示,在過去的50年里,已有73種鳥類和其他動物在地球上消失,有180種鳥類大量死亡,有的正趨近滅絕。鳥和我們人類是一樣的,有自己的父母孩子,你忘了那句“勸君莫打枝頭鳥,子在巢中望母歸。”的勸誡嗎?它們真的和我們一樣,都是地球大家庭中的一員,是地球上生態平衡不可缺少的一環。在大自然面前,它們有同樣的生存和自由的權利。我們不能傷害它!

  20xx年2月24日,全國人大常委會通過《關于全面禁止非法野生動物交易、革除濫食野生動物陋習、切實保障人民群眾生命健康安全的決定》,這為保護鳥類等野生動物提供了更加嚴格的法律保護。

  鳥兒是森林的使者,是花兒的舞者,是天空的追隨者。有人愛她們美麗的羽毛,有人愛她們婉轉的啼鳴,但我們更應該把鳥兒當成為類的朋友,懂得鳥兒重要的作用……愛鳥只始于心、護鳥更該始于行!

  在這個春暖花開的季節,讓我們一路同行!讓所有鳥類,時時歌唱,自在展翅!

愛鳥護鳥的作文8

  今天,老師從家里提來了一個鳥籠子,里面裝著兩只小鳥。我定睛一看,哦,原來是兩只美麗可愛的小鸚鵡。

  這兩只可愛美麗的鸚鵡非常相似。羽毛是黃色、綠色和黑色的。光滑閃亮的羽毛似乎穿著一件美麗的彩色連衣裙。頭上的羽毛是白色的',脖子有點灰色,好像被圍巾包圍著。兩只圓圓的小眼睛總是轉過身來,好像在想什么壞主意似的。它的嘴很尖,有一個鉤子。可以想象它非常鋒利。如果你不小心被它啄了,它會很疼的。最引人注目的是它的直尾巴,又尖又長,就像一支筆。

  鸚鵡愛吃小米、菜葉,樹葉也愛吃,瞧,它們正在吃白菜葉!吃的時侯,它們吃幾口,望一下四周,吃幾口又望一下四周,好像有人要搶它們的食物一樣。吃飽了,它們就喝幾口水,有時還會互相梳洗羽毛。它們非常親熱,有時,還會說說話呢!

  看著這兩只鸚鵡,我想如果人類和鳥類有共同的語言就好了。

  小鸚鵡我太喜歡你了。

愛鳥護鳥的作文9

  鳥兒是害蟲的天敵,鳥兒是人類的朋友。保護鳥兒,就是保護我們自己的家園。

  聽,鳥兒的叫聲,多么的動聽,它是大自然的音樂家;看,鳥兒多么的敬業,它在給大樹捉蟲子,它是森林的醫生;望,鳥兒是多么的美麗,它在天空中飛翔,讓湛藍的.天空更加美麗!所以,為了我們明天能聽到大自然最美的旋律,為了不讓天空寂寞,為了不讓大樹被害蟲蛀食。讓我們一起愛鳥護鳥,還鳥兒一個美麗的家園,也是保衛我們自己的家園。

  百度上查到,全世界9775種鳥類中已有1212種瀕臨滅絕。這一數字相當于所有鳥類的1/8,中179種鳥類面臨嚴重威脅,344種面臨高度滅絕危機,另外688種目前已經非常罕見。全球幾乎每個國家和地區都有一種或一種以上鳥類面臨滅絕。有966種受到全球性威脅的鳥類每種已不足1萬只,502種鳥類每種已不到2500只。最為危險的77種鳥類每種已不到50只。

  看到這些數字,我們是不是更應該行動起來。首先,我們要保護境,我們要植樹造林。再有,就是告誡那些捕獵者,不要再濫殺鳥兒。唐代詩人白居易的一首詩中寫道,勸君莫打枝頭鳥,子在巢中盼母歸。鳥兒也有生命,它們也有媽媽。

  我們應該愛護身邊的鳥兒,一起享受大自然。愛鳥護鳥,人人有責!讓我們攜起手來,共同保護鳥類,讓鳥兒成為我們永遠的好朋友!

愛鳥護鳥的作文10

  不少人都看過鳥,都說它是一個很美麗很漂亮的一種小動物,我們看見鳥兒,一定要保護它們愛護它們。

  鳥兒,是大自然的精靈,是大自然的歌唱家。它們送給我們大自然最美妙的音樂,因此我們一定要愛護它們,讓它們那動聽的.歌繼續唱下去,讓我們熱愛大自然。送給鳥兒們一個讓它們得以生存的家園。如果看見了有人要把鳥兒捉起來,應該叫他們把鳥兒放飛,不可以把鳥兒關在那難以想象的籠子里,如果你是那只鳥,你也想出去吧,簡直就是“已所不欲,勿施于人”,至少鳥兒可以捉蟲子保護環境呢?下次看見鳥兒請一定要愛護它們。

  這么可愛的小動物,你一定也不會把它們捉走了吧?如果你想把家鄉的山和水,變成一個山清水秀的地方,就先從愛護鳥開始吧,鳥兒不僅僅可以送給我們美妙的音樂,它還是歌唱家,更是美麗大自然中一個活潑可愛的小精靈,因此我們一定要愛護它們,保護它們,如果一個很美的地方沒有鳥兒,這可有點美中不足,因此我們一定要愛護鳥兒,讓它們的歌聲傳遍四方,讓它們的身影飛遍天涯!

  如果這個世界里有萬物,卻單單少了鳥兒,那這個世界是孤獨的,少了它那歡樂的歌聲,少了它那清脆的鳥鳴,少了它勤快的身影,少了那一個知心的朋友,所以請一定要保護好它們。

愛鳥護鳥的作文11

  “嘰嘰嘰!”悅耳歡快的鳥叫聲在耳邊環繞,將我的思緒拉回到那令我難忘的一天

  那是一年初夏,我和爸爸媽媽回到鄉下的老家度假。就在我們買菜回家的時候,一個凄涼的聲音傳來

  “嘰嘰嘰!”是鳥的呼救聲。

  “媽媽,怎么會有鳥叫,聽上去還那么悲傷?”“我也不清楚,走,去看看吧。”我們走向聲音傳來的方向,那是一片小樹林。隨著我們的深入,鳥叫聲越來越響。終于,在樹林邊緣一張網的網格里,我們看見了一只被卡住的棕色小鳥。“可能是飛回家時,不小心飛得太低被卡住的。”媽媽這樣說,“可是這片樹林應該是附近人家管理的,不可能沒看見或聽見啊?”在深深的不解之中,我們將它帶回了家。

  回到家后。我和媽媽幫它包扎,并悉心照料。幾天后,它揮動翅膀的動作便恢復了往日的強壯有力。于是我們回到了那個樹林,將它放生。婉轉的鳥叫聲響起,鳥兒重新回到了天空,快樂地翱翔

  后來我們才知道,那是專門抓鳥的網。被抓到的鳥要么被黑心商家賣到野味店,要么就把羽毛拔下來制成工藝品。總而言之只有一個字:慘!

  可是,這種行為會使鳥兒的數量減少,甚至滅絕,這種后果對我們真的不痛不癢嗎?不是的'。

  大自然生態系統是一條生物鏈,生態平衡中鳥兒也起到了重要作用。要是鳥兒滅絕了,蟲子沒有了鳥的捕食,就會數量急增,不停繁殖。蟲害會傷害農作物,讓我們沒有吃食。不同種類的鳥還負責平衡著地球各地的生態,海鷗負責清理海上的尸體。如果沒有了海鷗,海水凈化就不夠快,會產生大量有毒的物質,大部分海洋生物都會死亡,從而帶來更多的災害。其他鳥類也一樣,積各自為生態平衡做出自己的貢獻。如果這種事情縷縷發生,從而讓生物鏈缺少了一環,還能連上么?還能維持得住平衡嗎?不能。鳥類遭殃,其他生物也遭殃,人類也會存活不了。由此可見,鳥兒有多么重要。

  所以,愛鳥護鳥,從我做起!讓我們一起守護這個可愛又有用的族類吧!

愛鳥護鳥的作文12

  一天清晨,我在書桌旁正津津有味地看著書。忽然,聽見外面傳來幾聲低沉的聲嘶力竭的鳥叫聲“嘰嘰喳喳”……我抬頭一看,原來是一只小鳥在一棵樹下撲棱著翅膀,想飛又飛不起來而痛苦地呻吟著。

  看到這,我的心里一陣酸痛,忍不住放下書本,急忙跑過去,用手把小鳥捧了起來,它緊張而又滿含淚水地看著我,多么可愛的小生命啊!真讓人可憐,小鳥的腿受傷了,還流著血呢!我把它放在桌子上,給它的傷口抹了點碘伏,再用紗布把傷口包扎好,最后,我拿了一個紙盒,里面放上棉花,把小鳥放了進去。不一會兒,小鳥睡著了,我準備了兩個碗,一個放水,一個放米飯。小鳥醒來了,看見食物,就飽飽的吃了一頓。

  就這樣,我天天照顧受傷的小鳥,給它換藥、喂水、喂飯……一周過去了,小鳥的傷好了,在我的書房里,它有時調皮的飛到書桌上,有時飛到我的肩上,仿佛是在感謝我的'救命之恩,我的心里有說不出來的高興。

  看到這只可愛的和我朝夕相處好多天的小鳥,我真舍不得放它回到大自然中,但是又想:我們人類為了建造自己的住房,把森林和田野這樣適合小鳥居住的地方給侵占了,太不合理了!如果我們能給小鳥做個鳥巢,它們不就回來了嗎?說干就干,我央求爺爺找來一些舊木板,還買來了鐵釘,我先用木板搭成一個木屋形再用鐵釘釘起來,最后,拿一些稻草放在里面。我把鳥巢掛在樹上,我仰頭看著鳥巢,多么希望小鳥能快樂地生活,更希望人們能清醒過來,要從身邊小事做起,保護小鳥做起,從保護環境,共建美好的家園做起。

愛鳥護鳥的作文13

  當你無意中抬頭,看見天空中掠過鳥的身影,總會給你帶來一陣莫名的驚喜;當你漫步在樹林間,殘陽映襯著樹梢,林中的鳥兒歡快地叫著,這樣的畫面充滿了詩情畫意……鳥在我們的生活中無處不在,他們是我們的朋友。

  在這個世界上,有九千多種鳥,幾乎每種鳥都是人類的好幫手。比如,一只大山雀1天可捕食害蟲200多條;1只喜鵲1年消滅松毛蟲15000條;1對杜鵑1天可吃掉柳毒蛾幼蟲180條;1只啄木鳥1天能消滅蛀干害蟲300多條;1只燕子1個夏天可捕食蚊、蠅等害蟲100多萬只;1只貓頭鷹1年可捕食老鼠1000多只,相當于保住了1000公斤糧食;1只土燕子僅在育雛期,每月就能消滅蝗蟲16000只……除了能消滅害蟲,除此而外,有的鳥類嗜食腐爛尸體,能清潔環境;啄花鳥和太陽鳥以花蜜為食,從而能為花木傳播花粉。鳥類就是這樣年復一年,日復一日地為我們人類做出不可磨滅的功績。

  鳥兒不僅是害蟲的天敵,還是人類的醫生呢!它們能調節人的神經系統的功能,讓我們緊張的情緒松弛下來;它們的語言還有防病健身作用呢!因此,集中精力聽聽鳥啼就能使我們疲勞的大腦得以休息,還能驅散肉體的疲勞,忘掉精神上的痛苦,使我們快樂起來;凝視鳥的動作,不僅可以預防青少年近視眼、提高視力,還可以直接對多種疾病的治療起輔助作用。鳥兒對人類有這么多好處,難道我們不應該把它當朋友嗎?

  是的,我們應該把鳥類當自己的朋友。有一次,大伯伯給我抓了一只鳥,把它關在了籠子里。那鳥身上的'羽毛雖然是褐色的,但是排列得錯落有致,十分漂亮。它的眼睛又大又亮,目光十分地靈動,機靈地看著你,真是可愛!我們都十分地喜歡它,很想把它留下來,養在家里。但轉念一想,如果把它留下來,它的親人一定會很擔心的!說不定它還有幾個孩子等著它回家呢!還是把它放了吧!這時,鳥兒仿佛也看出了我的心思,在籠子里焦急不安地飛來飛去,于是我毫不猶豫地把它給放了。它歡快地叫了幾聲,在空中盤旋了幾圈,然后快樂地飛走了。

  鳥兒與我們的生活息息相關,保護它們,就是保護我們人類自己。讓我們一起行動起來,保護鳥兒,維護生態平衡,保護物種多樣性!

愛鳥護鳥的作文14

  今天,我們學校組織了一個保護黑頸鶴的知識講座。講座會上,王昭榮老師的精彩演講仿佛把我們大家帶到了大山包,帶到了黑頸鶴的身旁,贏得了同學們長時間的熱烈掌聲。

  聽了老師的演講,我受益匪淺。我從講座中知道了位于昭陽區西涼山區的大山包距離昭通市區80公里,有獨特的亞高山原生性草甸濕地生態系統,生存著素有“鳥類熊貓”之稱的國家一級保護動物黑頸鶴,它體長110—120厘米,體重4—6公斤。雌雄體色相似,大致為灰白色,頭頂裸出部分和眼呈紅色、頭、頸的三分之二為黑色。尾和飛羽黑褐色,三級飛羽黑色,延長成弓行,每年在此棲息1200多只。黑頸鶴喜歡高寒濕地,而大山包的海拔3000多米,水域和濕地面積廣闊,非常適合黑頸鶴高寒濕地的生活環境。大山包被列為黑頸鶴國家級自然保護區,昭陽區因此榮膺“中國黑頸鶴之鄉“的美譽。

  但黑頸鶴保護卻面臨嚴峻的考驗。因為濕地是黑頸鶴最重要的越冬棲息和遷徙停歇地,所以一旦濕地被破壞,黑頸鶴的生存環境就會被破壞,而這里面有一個原因,使濕地不得不被破壞:因為大山包不生產煤炭,當地老百姓又買不起煤炭,于是就從濕地挖海垡曬干來燒。海垡是濕地的重要組成部分,采伐海垡就會破壞濕地,破壞黑頸鶴賴以生存的自然環境。這一被許多世界組織列為急需挽救的瀕危物種的.生靈,它們還面臨著怎樣的生存挑戰?闖入貧瘠荒涼的大山包后,又是如何擺脫人鳥爭食的困境呢?這一系列的問題都值得我們每個人去思考。

  但我相信,只要我們每一個人都參與到愛鳥護鳥的活動中,雖然我們不能做什么驚天動地的舉動,但是,我們可以用自己的實際行動,做一個真正愛鳥護鳥的人,鳥兒們一定會有一個“鳥的天堂”。

愛鳥護鳥的作文15

  鳥類是我們最好的朋友,因為它們能吃蟲子,能夠為我們做有益的事,所以我們要保護鳥類。

  有一次,我去煙墩角看天鵝湖的美麗景色,在路上,有一只小鳥順著車窗闖進車里,我一摸它毛茸茸的,仔細一看是一只小喜鵲,我問爸爸它的生活習性是怎樣的,爸爸像一位老師認認真真的講給我聽,關于它名字的由來,以及它的特點習性,聽完后我更加喜歡這個小家伙了。我給它起了個名字叫小黑。我又不解的問爸爸,它為什么會掉進車里?爸爸說:“可能是受傷了”我仔細看了看,哎呀,它的`翅膀流血了,回到家,我把它放在臨時搭建的鳥窩里,可能是因為新環境,感覺它緊張不安,天天望著窗外看得出它孤獨極了。過了幾天,它的傷好了可以自由飛翔了,也許是想和自己的姐妹們團聚了,想象畢竟是想象,可是我看著它一天天情緒下降,如此可憐,我只好不舍得將它放歸森林,只見它一拍翅膀高飛遠去,看著它自由飛翔遠方,心里高興極了,看著它漸漸消失在天空,我流下開心的眼淚。

  鳥類是人類的朋友,我呼吁大家,不要獵殺小鳥們,它們是森林里的精靈,大家一起開始行動起來,帶動身邊人,做護鳥、愛鳥的小朋友,從今天起,開始行動吧!

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