小鳥(niǎo)作文

時(shí)間:2024-12-16 17:32:00 鳥(niǎo) 我要投稿

(推薦)小鳥(niǎo)作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的小鳥(niǎo)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(推薦)小鳥(niǎo)作文

小鳥(niǎo)作文 篇1

  在我家,有一只“小鳥(niǎo)”。它并不是真正的鳥(niǎo),它是一個(gè)鳥(niǎo)哨。

  這個(gè)鳥(niǎo)哨,不大,大概有我兩塊橡皮大小。它的外形就是一只鳥(niǎo)的模樣,尾巴上面有一條兩三厘米長(zhǎng)的細(xì)管子。鳥(niǎo)哨里面不放水的話(huà),吹出來(lái)聲音會(huì)非常刺耳,但放了一半左右的水,聲音就會(huì)十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。它的聲音跟放水多少有關(guān),多放水,聲音就會(huì)比較圓潤(rùn);少放水,聲音就會(huì)比較尖利。

  有一次,我在鳥(niǎo)哨里放上適量的水,在陽(yáng)臺(tái)上吹了起來(lái)。奶奶在客廳,聽(tīng)到了鳥(niǎo)叫聲,就以為有鳥(niǎo)來(lái)了,她走到陽(yáng)臺(tái)來(lái)看究竟,才發(fā)現(xiàn)只是我在吹鳥(niǎo)哨,忽悠她呢!

  雖然,鳥(niǎo)哨有時(shí)候可以忽悠別人,但還是有一些壞處的。我吹的`時(shí)候頭往上一仰,水會(huì)流出來(lái),流到脖子這里,把衣服都打濕了,也有的時(shí)候,我把鳥(niǎo)哨放在一旁,手不小心把它碰倒,流出來(lái)的水又會(huì)打濕桌子。

  家里有一只“小鳥(niǎo)”,吹著好聽(tīng),確實(shí)十分好玩,它的聲音高低竟然要靠水來(lái)控制,這真神奇,有意思。

小鳥(niǎo)作文 篇2

  一天,我媽媽給我買(mǎi)了一只非常可愛(ài)、活潑的小鳥(niǎo),它一下喝水,一下吃米,跳來(lái)跳去,它是我的好朋友,也是我的小兄弟,小鳥(niǎo)作文。

  它一下跳到欄桿上,一下跳到地上。每當(dāng)我?guī)ゲ莸厣希瑯?shù)邊,曬太陽(yáng),它都很高興。有一次,我在玩槍?zhuān)议_(kāi)三槍?zhuān)▲B(niǎo)就叫三聲,真是好玩極了。不過(guò)它也很搞笑,每過(guò)一分鐘它就拉一次鳥(niǎo)糞。它有一個(gè)小巧玲瓏的身子和一雙圓圓的眼睛,它那一身的羽毛,摸上去真舒服。它的羽毛有褐色的、灰色的和白色的。聽(tīng)爸爸說(shuō)鳥(niǎo)的`羽毛,就像人的衣服一樣,可以保暖。小鳥(niǎo)有時(shí)還咬我,它睡覺(jué)時(shí)把頭埋在羽毛里。它那一只小爪,緊緊的抓著鐵欄桿,一跳腳爪就可以站穩(wěn)。哦,對(duì)了,我還給它取了一個(gè)名字叫洲忠。睡覺(jué)時(shí)它的羽毛就會(huì)松開(kāi),就像一下變胖了一樣。不過(guò)我還想說(shuō)的是,我本來(lái)有四只小鳥(niǎo),后來(lái)死了三只,我把它們埋了。現(xiàn)在我只剩下一個(gè)好朋友了。現(xiàn)在我很負(fù)責(zé)地把洲忠照顧得很好,它現(xiàn)在也很活潑。記得有一次,我用手摸它的頭,可小鳥(niǎo)洲忠還咬我,我想可能這是它保護(hù)自己的行為,而且我們也要愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)、不打鳥(niǎo)。上次我和我的朋友去打鳥(niǎo),都是不對(duì)的行為,我今后一定會(huì)改正。

  后來(lái),我給洲忠換了一個(gè)籠子,換了一個(gè)很大很高的籠子,讓它在自己的家里玩,喝水,吃飯,不過(guò)我想問(wèn)一下為什么鳥(niǎo)可以站在欄桿上睡覺(jué),而不睡在地上呢?

  后來(lái)我才知道鳥(niǎo)喜歡太陽(yáng)、樹(shù)、小草,一旦看見(jiàn)這些,它就會(huì)活潑,亂蹦亂跳。

小鳥(niǎo)作文 篇3

  野生小鳥(niǎo),一種大自然的生物,本應(yīng)生活在大自然的它,卻被很多人捉來(lái)當(dāng)寵物養(yǎng),而久而久之,這些野生小鳥(niǎo)就會(huì)死亡,人們就又會(huì)捉一只養(yǎng),最后小鳥(niǎo)就有可能會(huì)滅亡。

  而人和小鳥(niǎo)一樣,不可以被束縛。現(xiàn)在的人都望子成龍、望女成鳳,于是就替孩子報(bào)很多很多的課外班,留似乎永遠(yuǎn)也做不完的練習(xí)題。可父母根本沒(méi)有想過(guò)孩子們的感受,這些孩子們其實(shí)根本不想上課外班,,他們只想歡快地、自由自在的玩,他們只想留下一個(gè)快樂(lè)的童年,他們只想自由!現(xiàn)在有一個(gè)課外班叫學(xué)而思,可現(xiàn)在卻被孩子們改成了學(xué)而死。本來(lái)應(yīng)該屬于孩子們的假期卻被課外班、練習(xí)題占得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)?。可以說(shuō),我比較幸運(yùn),我的家長(zhǎng)沒(méi)有給我練習(xí)題,沒(méi)有替我報(bào)課外班,除了做完學(xué)校的作業(yè)以外,其他的時(shí)間我可以說(shuō)是在玩,可是,我的學(xué)習(xí)成績(jī)依然很好,雖然我沒(méi)有獲過(guò)獎(jiǎng),可是,我做好了我應(yīng)該做的那一份職責(zé)。

  家長(zhǎng)們,我還想說(shuō)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,請(qǐng)你們不要再給孩子們報(bào)那些無(wú)聊的課外班了,你們給孩子報(bào)了這些課外班后,也許他們會(huì)成為大人物,會(huì)成龍、成鳳,可是,我保證,他們一定不會(huì)喜歡課外班,一定不會(huì)有一個(gè)快樂(lè)的童年。

小鳥(niǎo)作文 篇4

  “嘰嘰喳喳”“嘰嘰喳喳” ……每天清晨起床,我都能聽(tīng)見(jiàn)社區(qū)里小鳥(niǎo)在枝頭上歡快地啼叫,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。看著自由飛翔的鳥(niǎo)兒,又看看那些在鳥(niǎo)籠里柔聲蹄囀、衣食無(wú)憂(yōu)的小鳥(niǎo)。我不禁又想起了我的兩只虎皮鸚鵡。

  暑假里,爺爺送給了我兩只虎皮鸚鵡。它們那翠綠色外衣,鮮紅的小嘴和可愛(ài)的模樣十分惹人喜愛(ài)。我更是把它們當(dāng)成了我的“掌上明珠”,愛(ài)不釋手,付出了我全部的心血。瞧著兩只鸚鵡在鳥(niǎo)籠里唱著歌、蹦蹦跳跳,我陶醉了。有它們兩個(gè)小家伙與我做伴,我的生活增添了不少的精彩。

  可是好景不長(zhǎng),由于我一次小小的粗心——鳥(niǎo)籠沒(méi)有關(guān)緊,一只虎皮飛走了。為此,我心痛了好久,更把剩下的一只看為稀世珍寶,看管得更加小心,也對(duì)它更為疼愛(ài)。天氣明媚時(shí),我就把鳥(niǎo)籠放在陽(yáng)臺(tái)上,讓我的“小寶寶”曬曬太陽(yáng);天冷了,我馬上把鳥(niǎo)籠拿進(jìn)溫暖的房間里;早上一起來(lái),我立刻就去看看虎皮,給它準(zhǔn)備好一天的食物;晚上臨睡前我也要再看它一眼,生怕它有什么三長(zhǎng)兩短。我照顧它可謂是無(wú)微不至,比照顧我自己都要細(xì)心。盡管如此,失去了同伴的小虎皮也不再像以前那樣活潑,它變得沉默,不再唱歌,不再歡笑,不再籠里蹦跳。看著沉默寡言的鸚鵡,我著急了,想方設(shè)法地讓它忘記失去同伴的痛苦。我盡量改善它的居住環(huán)境,把它的`家布置得充滿(mǎn)了大自然的氣息;我盡量改善它的伙食,給它吃最喜歡吃的食物。我還上網(wǎng)搜索了許多關(guān)于喂養(yǎng)虎皮鸚鵡的資料。可這些舉動(dòng)似乎都沒(méi)有用,吃飽喝足的虎皮只是呆呆地望著窗外美麗湛藍(lán)的藍(lán)天,若有所思。

  看著我的小寶貝悶悶不樂(lè),我十分難過(guò)。怎么辦啊?怎么樣才能讓小鳥(niǎo)重新歌唱,重新活潑起來(lái)呢?媽媽見(jiàn)了,拍拍我的腦袋,說(shuō):“寶寶,失去同伴和自由的鸚鵡是痛苦的。它渴望自由,渴望能和同伴在一起,渴望能夠重新在天空中飛翔。鳥(niǎo)籠能囚禁住小鳥(niǎo),但卻囚禁不了它歸天的心。”那我豈不是要將小鳥(niǎo)放飛?我不要,我不舍得的。可是小鸚鵡終究是屬于藍(lán)天的,我沒(méi)法改變……經(jīng)過(guò)了激烈的思想斗爭(zhēng),我決定——把我的小心肝放飛。我走向鳥(niǎo)籠,慢慢地打開(kāi)了它,小鸚鵡看了看我,邁著小心翼翼的步伐走向了鳥(niǎo)籠門(mén)口。它謹(jǐn)慎地伸出了小腦袋,望了望四周。在確保了安全的情況下,它用力起跳,飛出了鳥(niǎo)籠,飛向了藍(lán)天。

  這時(shí),小鸚鵡撲棱著翅膀,發(fā)出喜悅的叫聲。啊!小鳥(niǎo)叫了,小鳥(niǎo)終于叫了!看著小鸚鵡遠(yuǎn)去的背影,我心中涌上了一陣酸楚與不舍,忍住淚的同時(shí)我也為它重獲自由感到開(kāi)心。此時(shí),我耳邊響起了小鳥(niǎo)那動(dòng)人的歌聲,看見(jiàn)了我的小鸚鵡自由地飛翔著;看見(jiàn)了它與同伴在一起幸福地生活著;更看見(jiàn)了人類(lèi)與自然和諧美好地生活著……

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